競聘醫務工作人員的自我評價

時間：2024-04-16 09:08:52 秀雯自我評價我要投稿

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競聘醫務工作人員的自我評價范文（通用16篇）

　　在學習、工作或生活中，我們經常遇到需要寫自我評價的情況，自我評價的功能首先表現為自我功能，它對人的自我發展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。如何寫一份恰當的自我評價呢？下面是小編幫大家整理的競聘醫務工作人員的自我評價范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競聘醫務工作人員的自我評價范文（通用16篇）

　　競聘醫務工作人員的自我評價 1

　　我是一名普通的本科應屆畢業生，我一直追求著自己的成就。我在校擔任學生干部期間獲得校級優秀學生干部的稱號，有比較好的組織協調能力，在暑假期間多次勤工儉學，可以吃苦耐勞，參加xx省電子設計大賽獲得二等獎，有較強的動手能力和學習能力，并且能夠在不同文化、不同背景的環境下出色的工作。

　　學習護理單有理論是不行的，還要有良好的`護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

　　在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

　　我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

　　通過三年的衛校生活，我學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

　　競聘醫務工作人員的自我評價 2

　　在三年的學習期間讓我認識到護理學是一門應用學科，有很強的實踐性，結合了自然科學和社會科學的理論體系，形成了護理的基礎理論和操作技能！我很崇拜南丁格爾，她“燃燒自己，照亮別人”的精神和用愛心、細心、耐心、責任心照顧每一位病人的工作態度，讓我毅然的選擇了護理這一門行業，同時也成為我從事護理事業的學習目標和對待工作的`態度，在我心中深深扎下了對這一崗位的執著與無限熱愛！我愿盡微薄的力量協助醫生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，并戰勝疾��！

　　我有很強的責任感和集體榮譽感，能夠吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠認真對待生活，在貴院實習期間，帶教老師的悉心指導下，能夠熟練運用各項護理操作技能，并能結合專業護理知識靈活運用于臨床護理操作中！嫻熟的護理技術和較強的人際溝通關系更是得到了患者、老師和同事的好評！

　　我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案！

　　競聘醫務工作人員的自我評價 3

　　我叫xx，今年23歲，漢族，20xx年畢業于青海省衛校職業技術學院，大專學歷。

　　小時候每當看到醫院里的護士們穿著一身潔白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時，她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔，我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使，之后初中畢業我毫不猶豫地選擇報考了省衛校。在自己的努力和家人的支持下，我順利完成了衛校五年的學業，各門課程優良。

　　雖然畢業后由于地區社會就業緊張，沒有能立刻分配到工作，但是我并沒有在家閑坐著，而是積極的將我在學校和實習期間的所學，運用到生活中，在家人生病時不僅為他們打針，而且還會進行一些力所能及的診斷和治療，為他們減少了不少麻煩，家人戲稱我為家庭醫生，我對這樣的稱呼感到很驕傲，這也更堅定了我為醫護事業奉獻畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。

　　因此我很想把握住這次難得的`機會，希望各位考官能給我實現人生理想的機會，使我真正走上自己向往的道路，我將以自己的愛心和所學的知識，為家鄉的父老鄉親做點自己應有的貢獻。

　　競聘醫務工作人員的自我評價 4

　　非常榮幸能有機會參加貴醫院的招聘面試。感謝貴醫院領導給我這個機會。

　　我叫xx，是xxx學校的學生，我一直希望自己能夠在醫院工作，在學校的時候，我一直努力學習專業知識，我知道醫院工作者一定需要具備很強的能力才能勝任這份工作，我相信我可以做好。

　　光陰似箭，在3年的'院校生活中，我對護理事業懷有很高的熱情，堅持以學為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現良好，被評為優秀團員、獲的區級三好學生的榮譽，有計算機二級證。通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的責任心，集體榮譽感。

　　面對新的環境，新的起點，新的挑戰，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴醫院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫院的知遇之恩。

　　最后，我衷心希望貴醫院能給我一個展開才華的舞臺，我堅信，我一定會讓自己微薄的力量創造最大的價值。

　　競聘醫務工作人員的自我評價 5

　　大家好！我叫xx，今年24歲，畢業于xx。我應征貴醫院護士一職，在此之前，我已有過半年多的實習經驗。

　　在實習過程中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心、細心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。

　　在各科室的實習工作中，我嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規范熟練進行各項基礎護理操作及�？谱o理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察。

　　在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內、外、婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，我積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。

　　現代護理質量觀念是全方位、全過程的`讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

　　競聘醫務工作人員的自我評價 6

　　我叫xxx，是xx衛校護理專業的畢業生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點。

　　光陰似箭，在3年的院校生活中，我對護理事業懷有很高的熱情，堅持以學為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現良好，被評為優秀團員、獲的區級三好學生的榮譽，有計算機一級證書等.通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的'責任心，集體榮譽感。

　　最后，我衷心希望貴醫院能給我一個展開才華的舞臺，我堅信，你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!

　　競聘醫務工作人員的自我評價 7

　　我自己我叫xxx，xx年出生，是xxx學校應屆畢業生，大專學歷，xx年正規化的教育，使我掌握了扎實的理論工底，一年多的監床實習讓我有較熟練的實際操作能力，小時候曾經有較長一段時間身體不好，使我更能理解與體會人在生病的時候，醫護人員的愛心與耐心對于病人生與心的關愛與早日康出院的重要性，更能領悟白醫天使的深刻內涵與神圣，再加上我的性格很隨和，待人真誠，更堅守了我想用實際行動履行救死扶傷職責的信心，我現在最希望的就是各位領導能給我這個機會，讓我也能有機會在該院的醫護事業上添磚加瓦。

　　對于護士這份職業，我從小就很向往，因為小時候身體不好，教育在醫院里好多護士姐姐都很和藹可親，我受到了很好的照顧，我更能理解與體會人在生病的時候，醫護人員的愛心與耐心對于病人生與心的關愛與早日康出院的重要性，更能領悟白醫天使的深刻內涵與神圣，所以我一直夢想著做一名護士。我在貴院實習有大概一年的時間，學會了嚴謹、踏實的對待工作并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。得到患者和同伴的的`認同那是最大的欣慰。再加上我學的也是護理專業，在這個工作崗位上我也更能學已致用，有堅實的理論基礎為指導，更能讓我熱愛的工作崗位上發揮出更高的水平，更好的為病人服務。所以我對自己做好這份工作充滿信心。

　　在我看來，護士并不是單純的簡單工作，更是一份神圣的職責，他們需要付出比其他人更多的愛心，更多的理解與包容，他們對待每一位病人更要像對待家人一樣，讓他們感到家的溫暖與親切，我相信我有這個能力和信心勝任這份工作，也請各位領導能給我這個機會，我會用實際行動證實給你們看的。

　　競聘醫務工作人員的自我評價 8

　　我叫xxx，畢業于xxx學校護理專業。在我的腦海里，護理是一個神圣、崇高、偉大的職業，護士是一個平凡崗位上不平凡的人。這個神圣的職業從小就是我的理想，懷著對理想的不斷追逐，我終于迎來了今天這個起點。

　　轉眼間3年的院校生活已悄然而去。在這3年里我懷著對護理事業的熱情，堅持以學習為主，取得了良好成績，被評為優秀學生干部、自立自強先進個人及優秀大學畢業生。在學習之余我也不忘豐富自己的課外知識，參加了多種課外活動和業余兼職，參加了國家計算機二級培訓并取得合格證書。通過在校兩年的理論學習和醫院一年的臨床實踐學習，我掌握了作為一名護士所應具備的基本能力，同時更建立了作為一名護士應具備的愛心、責任心和集體榮譽感等重要觀念。

　　面對新的環境，新的起點，新的挑戰，我將全力以赴。只為成功找方法，不為失敗找借口即是我的座右銘。我深知要成為一名優秀的護理工作者，就必須不斷的.提高自己，為此我在學習理論知識的同時也報考了重慶醫科大學的本科自學考試以提升自己的學歷。

　　最后，我衷心的感謝各位領導給了我這個面試的機會。如果有幸成為貴醫院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到護理工作中，用我的汗水、知識和熱情報答貴醫院的知遇之恩。我堅信，你的信任會成為我更加的努力的動力!

　　競聘醫務工作人員的自我評價 9

　　我叫xx，是xx衛校的學生，我是xx人，很高興今天你們能給我一個展示自我的機會。我學的是護理。學歷是xxxx，我今天是來應聘貴院的護理專業。在校2年的學習加上在xxxx醫院近一年的實習讓我有了扎實的專業知識以及實踐能力。

　　為了能夠提高自己的護理技能及自身素質，去更好的幫助病人，業于時間我也報名參加了護理自考，在這一年的實習期間，運用自己的知識和護理技能幫助病人恢復健康讓我很有滿足感，在緊急情況下與團隊合作挽救病人的生命令我很有成就感，病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務態度這些都讓我覺得很充實，常常帶教老師的一句做的好~也是在肯定我的學習能力跟專業技能，那時就會覺得再苦再累也都值得的.。

　　作為一名護士，最重要的是要有責任心，耐心，還有一顆真摯的愛心，把病人當作自己的親人來關懷與呵護，我認為我具備這些條件，相信，如果各位老師能給我這次機會，我一定會不負厚望，將工作做得很好。

　　競聘醫務工作人員的自我評價 10

　　我認真學習上級醫德醫風建設相關文件、會議精神，在思想上充分認識到加強醫德醫風建設的重要性和必要性。

　　作為醫生，我必須牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想，一切以病人為中心，一切為病人服務，為現代化建設事業貢獻自己的力量和智慧。

　　嚴格遵守醫院和科室的規章制度，嚴格執行檢查制度和護理操作規程，落實制度，減少差錯和事故的發生，嚴格執行無菌操作，確保孕產婦和新生兒的安全。

　　貫徹“以病人為中心、以質量為中心”的`服務理念，文明禮貌的服務，堅持文明用語，落實到工作中的每一個崗位，以端莊的工作形象、整潔的著裝、禮貌的對待病人。

　　學習刻苦，虛心請教，認真負責，吃苦耐勞，適應能力強，敢于接受新的挑戰。

　　競聘醫務工作人員的自我評價 11

　　一年以來，我認真學習《醫務人員醫德規范及實施辦法》、《衛生行業紀律九不準》、《醫務人員醫德考評實施辦法》等內容，使我從思想上充分認識到加強醫德醫風建設的重要性和必要性，牢固樹立起全心全意為人民服務的思想，一切以病人為中心，一切為病人服務，醫務人員是人民健康的衛士，又是黨和政府聯系群眾的窗口。醫德醫風好與不好，與廣大人民群眾密切相關，是關系到黨和政府的大事。

　　作為一名醫務人員，敬業精神至關重要，敬業精神就是要忠于職守，熱愛本職工作，以病人為中心，全心為病人解除痛苦。對工作精益求精，對患者極端負責。淡泊名利，關愛病人，甘于奉獻。醫務人員終身奉行的最高準則為:救死扶傷，實行人道主義.這就是我們要時刻銘記于心的最高準則和行為標桿。

　　總之，我們應該做到：

　　以科學發展觀為指導，加強自身學習，努力提高自身修養，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。充份發揮以人為本，規范自己的'職業行為，端正服務態度，強化服務意識，增強職業責任感、使命感、自豪感，弘揚社會正氣，把除人類之病痛、助健康之完美作為我們醫務人員永遠不變的追求。

　　競聘醫務工作人員的自我評價 12

　　我在20xx年度中嚴格遵守醫德規范，努力提高自身職業道德素質，改善醫療服務質量，全心全意為人民健康服務。

　　在工作中，以病人為中心，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，同時尊重病人的人格和權利，對待病人能做到一視同仁，為病人保守醫密，不泄露病人的保密和秘密。與同事互學互尊，團結協作。廉潔奉公，遵紀守法，不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實，奮發進取，鉆研醫術，不斷更新知識，提高技術。在院領導和科室主任的領導下，立足本職工作，愛崗敬業。嚴格執行各項工作制度，對待工作認真負責，以醫德規范為行為準則，履行救死扶傷的人道主義精神，認真對每一份標本負責，在做好本職工作的同時刻苦鉆研業務知識，努力提高自身業務素質，在掌握專業理論知識的同時進取學習新技術、新知識，并能做到學以致用，以最優良的服務態度，最優質的服務質量為病人的`健康服務。遵紀守法，與同事團結協作，較好地完成工作任務，無差錯事故的發生。

　　20xx年，在醫院領導和同事們的幫忙下，我的各項工作完成地較為圓滿，可是我不能有絲毫的松懈，因為以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。

　　競聘醫務工作人員的自我評價 13

　　一年的臨床實踐給我深刻的體會是：臨床的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責任心和使命感，做到急病人之所急，解決病人之所求，讓他們真正的感覺你是在真心的關心著他們的健康。

　　我接受過全方位的大學基礎教育，收到良好的專業訓練和能力的培養，有扎實的理論基礎和實踐經驗，并且通過了浙江省高校計算機一級考試和CET—4，具備一定的聽，說，讀，寫能力，希望貴公司能給我一次機會，展現自我，實現自我價值和人生價值，我一定會全力以赴不負所望！

　　熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的`動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新！在達州職業技術學院讀書的期間，我每個學期都獲得了學校的各種獎勵，這是學校對我每個學期努力付出的肯定！

　　三年的護理經歷鍛煉了我細心的準則，以及冷靜解決困難的能力。在實習期間，拿過三等和二等獎，并授予榮譽證書，實習結束后，授予了“優秀實習生”的稱號，專業知識和護理操作擁有熟練的專業技能，豐富的實踐經驗，人際溝通能力方面也能夠處理的很好。

　　我政治思想素質好，樂于助人，尊老愛幼，關心集體，以集體利益為重，有較強的工作能力，個性活潑、開朗，為人誠實可靠，對工作充滿熱情，責任心強，能理論聯系實際，熟練進行各種臨床技能操作；能自己獨立值班，完成各項醫療文件書寫。醫護關系融洽、協作，并以“視病人如親人”為宗旨，擅長與病人交流，對病人熱情、耐心，具備了臨床護士的基本素質，能勝任臨床醫療護理工作。

　　競聘醫務工作人員的自我評價 14

　　在完成放射診斷實習的任務之后，接下來進入了我的專業——超聲學的實習階段，我立志成為一名優秀的超聲診斷醫師，實習將我向這個目標邁進了一步，雖然還有一段很長的距離，但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。

　　進入實習后才發現，超聲遠沒有想象中的容易，在學校里學的理論知識主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋，開始的時候真的很困難，圖像很多不認識，我的`帶教老師要求我先認識正常圖像，正常圖像認清之后，再記異常聲像圖表現，只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來，這就需要長期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。

　　超聲還有一個關鍵就是手法，深入的。手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步，手法的重要性在于有時即使你能診斷，若手法不到位打不到關鍵的理想的切面，病變未能清晰顯示，診斷就無從談起了，這就在于超聲的實時顯像的特點，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導管未閉，常常是很細微的，需要輕微的轉動探頭，仔細觀察，手法稍一不到位，就會導致漏診。

　　手法確實是一個艱難的學習過程，手力、臂力，都要用的，特別遇到脂肪層較厚的患者，有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像，不然根本診斷不了，剛開始操作時只壓個幾分鐘，手就開始使不上勁發起抖來，我想我也許應該像針灸推拿醫師一樣，練手力、指力等等的肢體力量練習，我以后一定加強手法練習。

　　競聘醫務工作人員的自我評價 15

　　在大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程當中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的.處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。

　　讓我認識到豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員，我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿。

　　工作過程當中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，踏實工作。熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作。

　　從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員，我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿。

　　競聘醫務工作人員的自我評價 16

　　我具備良好的人格，吃苦耐勞，忠誠穩重，堅守誠信，正直原則，擁有良好的綜合素質；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，勇于挑戰自我開發自身潛能；善于與人溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標；對待工作，充滿熱忱，積極主動，義無反顧，克己盡職；本著“愛心”、“耐心”與“責任心”，立志為病患提供優質護理與人文關懷，平等待人，充分尊重患者的人格和權利，把一切尊重患者的言行自覺融于日常護理工作中，真正體現“以患者為中心”的新型護理關系。

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