生產組長的自我評價（精選5篇）

　　在學習、工作、生活中，我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況，自我評價是一種重要的評價形式，它屬于人的自我概念的重要內容之一。那要怎么寫好自我評價呢？下面是小編精心整理的生產組長的自我評價，歡迎閱讀與收藏。

　　生產組長的自我評價 1

　　為了更好的管理好班級，本學期我采取了小組評價的辦法對班級進行管理，無論學習、紀律、衛生等都采用小組積分辦法，具體做法如下：

　　一、劃分小組

　　1、劃分方法

　　科學分組，合理分工是小組合作學習順利開展，發揮小組學習功能的前提。我根據學生的智力水平、認知基礎、學習能力、心理素質等進行綜合評定，然后按照“異質同組，組間同質”的原則進行分組，每小組4～5人，這樣既能保證優勢互補，又便于開展公平競爭。還要根據學習內容的不同、學生的特長、個性差異合理分工，也可以由合作小組的成員民主協商，自行分工，充分發揮小組成員的作用與優勢，保證合作學習活動順利實施。

　　2、選出組長

　　在進行合理分工的同時，還要選好組長，組長是一個小組合作學習活動的組織者，是老師的小助手，選好組長直接關系學習活動的效率和成敗。我采取個人自薦、組內表決的方法選組長，并對小組長宣布職責及相關要求。

　　3、小組命名

　　為了激發學生的興趣，提高他們學習的積極性，每個小組根據自己組的特點給自己小組起一個響亮的名字。平時回答問題或是小組成員一起完成的任務就以名字的形式作為標記。同學們都很踴躍每個小組都有自己響亮的名字，如：“智慧組”、“優勝組”、“奇跡組”等。

　　4、小組合作

　　在平日上課時，充分發揮小組的作用，讓他們互相學習，互相評價，互相監督，共同提高，初步掌握小組評價的過程。討論前，小組成員先獨立思考，把想法寫下來，再分別說出自己的想法，然后討論，形成集體意見。也可以每人獨立思考，抽簽決定一位成員陳述自己意見，大家再發表見解，更可以互相提問，再共同討論。這樣的討論使小組合作學習更具實效性，充分發揮學生之間優勢互補。

　　二、積分辦法：

　　平時學生的紀律表現、行為習慣、衛生等方面分別有具體的`班干部負責檢查統計，表現好的給小組加分，再由組長負責給本組相應的個人加分，表現不好、給班級抹黑的相應扣分，學校扣分的加倍扣分。如：課堂上回答問題，默寫全對，在規定的時間背過課文，出的手抄報被選中等都可以得到相應的分數；不遵守紀律，打架、罵人，不完成作業等都要扣掉相應的分數。每個小組長手里一份記錄表，每天對本組同學做好相應的記錄，班級對每個小組的分數每天一匯總，每周統計好，用于學期匯總。

　　三、獎懲辦法：

　　根據小組的積分，積分滿10分給小組一顆星作為獎勵，三顆星星可以升級為一個月亮，三個月亮可以得到一個太陽。學期末根據小組所得標志的多少評出三個優勝小組，組內每個成員發獎狀，并有對應的物質獎勵。另外根據學生個人積分的多少評出10個優秀小組成員，發喜報給學生帶回家，讓家長共同分享孩子成長中的快樂。

　　通過實施小組評價以來，班級情況得到了很大改善。早晨到校每個小組成員都自覺地到自己的衛生區打掃衛生；課堂上，積極舉手回答問題的同學越來越多了，不完成作業的越來越少了；班級手抄報同學們都搶著畫；自習課教室里鴉雀無聲？？學生的自我約束能力越來越強，小組成員間的合作能力越來越強。

　　生產組長的自我評價 2

　　我公司安全生產管理工作始終貫徹執行“安全第一，預防為主”的方針，堅持“管生產必須管安全”、“誰主管誰負責”的安全生產責任制，全面提高全體員工的科學管理和文明施工意識，建立有效的安全生產保障體系。截止目前，公司建設的工程項目未出現任何等級的安全事故。

　　公司自開始從事工程項目施工起就建立了安全生產管理機構，組建了公司安全生產領導小組，小組下設辦公室，辦公室設在質量安全保障部。公司總經理胡對公司安全生產管理工作全面負責，副總經理嚴燕榮對公司在建項目部安全生產管理工作負責，安全生產管理具體工作由質量安全保障部經理沈曉偉負責。各項目經理部根據業主或監理工程師的要求，在工程管理部的管理體系下成立項目安全生產領導小組。

　　健全了安全生產管理制度和項目經理部各崗位安全職責，繪制了安全生產網絡圖，制定了一系列安全生產保障措施、各項操作規程和技術要求，規范了員工的行為，使安全工作有章可循，并在生產管理中得以落實，保障了安全生產管理的有效運行。并制定了《安全生產事故應急救援預案》，讓每一個員工都掌握了救援知識和基本技能，從而確保安全工作的實施得到徹底的保證。

　　在建的各項目經理部都成立了以項目經理為組長，副經理為副組長，各科室、各施工隊負責人為成員的安全生產領導小組，有針對性地簽定了安全生產責任制，層層落實。安全生產領導小組經常深入施工現場進行檢查，及時向公司領導匯報安全生產情況及所采取措施，消除潛在的'安全隱患。在項目經理部的直接領導下，認真貫徹執行上級有關的安全生產方針、政策、法規、制度等，推動本項目的安全生產工作。

　　公司把安全生產工作放在第一位，各職能部門和各項目經理部也部加強了對安全生產工作的重視。公司經常組織人員對各職能部門及各項目經理部對安全工作責任人考核檢查安全生產記錄，及深入現場檢查，把檢查結果作為業績考核的依據之一記錄在案。公司為了促進員工學習安全生產法律法規，加大安全生產宣傳力度，在項目經理部設置專職安全員。規定對項目經理部安全生產的宣傳、教育工作認真負責，對新上崗人員會同相關部門進行上崗前的安全教育，協助處理搞好本項目特種作業人員培訓工作，做到特殊工種工人100％持證上崗。

　　公司質量安全保障部每半年組織一次安全工作大檢查。項目經理部每月組織一次全面的安全生產大檢查。安全檢查由項目經理負責，項目副經理牽頭，有關職能部門的負責人和項目專職安全員參加。對查出的事故隱患，事故苗頭，有關部門制定整改計劃，做到定人、定措施、定完成日期，條條有落實，款款有交代，在隱患未消除間，采取可靠的防護措施，若危及職工人身安全的應立即停止作業。

　　加大對特殊工種操作的檢查頻率，降低危險系數。配備足夠的安全檢查人員，做到按制度、按規定監督檢查，及時記錄，每月匯總。各項目經理部制定防洪防汛措施，成立了以項目副經理為組長的防汛領導小組，簽定安全責任書，密切注意汛情，做好各類臨時防護和排水設施，雨天安排專人巡視施工地段，不允許有半點疏忽。

　　公司安全教育工作全面落實執行，定期對各級施工人員和新工人進行了不同形式的安全教育：項目經理、副經理、專職安全員在上崗前都必須進行安全培訓，參加施工的所有人員(包括臨時工、實習生、學徒工、民工等)必須進行上崗前的安全教育，教育內容包括：安全劃識、各種操作規程、安全制度等，經培訓合格后，方可上崗作業；電工、焊工等特殊工種工人，除進行一般安全教育外，還必須進行本工種專業培訓，經考試合格持證后，方可獨立操作。

　　項目專職安全員除進行日常的一般安全教育、宣傳外，還應充分利用電視、警示牌、簡報等各種形式進行安全普及宣傳，運用典型事故案例對職工進行教育，要求員工嚴格執行本工種(崗位)安全操作規程，不違章冒險作業，拒絕違章指揮，制止違章操作。

　　項目經理部在生活區、施工區掛安全標語，設置標志牌，即起到了警示作用，又煥發了公司的精神面貌，企業采用安全文藝、安全漫畫、安全文學等手段進行寓教于樂的安全文化建設，不斷營造強烈的安全文化氛圍，使員工牢固樹立了安全生產意識，規范了自我行為，在工程施工中安全操作，預防各類事故的發生。安全生產工作常抓不懈，把安全生產政策、法規落實到生產的第一線，人人重視，全員參與，使依法生產在每個人的大腦中警鐘長鳴。

　　公司主管安全部門質量安全保障部開展了以“我施工，我安全”和“安全在我心中”為主題的安全生產知識競賽活動，以靈活的形式促使員工學習安全技能，捉高自我防范，進一步學習了有關生產的安全生產法律法規，提高員工對安全生產的深入理解。競賽以開卷的形式，促使員工學習生產法律法規，翻讀學習資料，要求各不同崗位工作人員對本崗位有關安全生產的強制性條文和技術操作規程必須熟記于心，加以掌握。

　　安全生產知識競賽促進了公司安全生產工作的長足進步，大多數員工已經熟練掌握了基本的安全知識和安全技術操作規程，能夠做到自我保護和文明施工。項目經理部每月或每季度都對安全生產工作進行總結或評價，對表現優秀的安全生產班組和個人應給予表彰和物資獎勵，表現特別突出的班組或個人上報公司，由公司授予“優秀安全班組”或“優秀安全個人”稱號。對積極參加上級和公司組織的各項安全活動，給本項目、本班組的事故隱患治理提出改進措施和合理化建議，堅持原則，敢于制止“三違現象”，排除事故隱患，使人身和財產免受損失，為公司的安全生產做出突出貢獻的個人給予獎勵。事故處理堅持“四不放過”原則，即事故責任不清不放過，事故當事人及相關人員沒有受到教育不放過，事故責任人沒有受到處理不放過，沒有制定防范措施不放過。

　　公司對安全生產工作日趨重視，安全文明施工已經成為我們工作中的目標。公司給施工人員都配備了安全防護用品，對在建工程的安全資金投入做了很大工作。在施工中禁止員工帶病作業，禁止員工疲勞作業，進入施工場地必須帶安全帽，這些充滿人道主義的措施體現了對員工的關愛，激發了員工的熱情和積極性，員工們自覺遵守各種制度，集中精力投入生產。

　　在各級領導的大力支持下，公司安全生產管理工作取得了較好的成效。今后，我們將不斷完善安全生產各項規章制度，不斷加大員工教育培訓力度，不斷加強施工現場管理，不斷進行安全事故經驗教訓的總結，真正做到安全施工，文明施工。

　　生產組長的自我評價 3

　　為了搞好公司的安全生產工作，保證企業施工作業的正常進行，特制定本公司安全生產自我評價制度，各工地、項目應按公司的自我評價指標進行檢查、評定，公司將采用月度檢查、季度檢查進行核查和評價工作。

　　第一章：自我評價的指標及評價辦法

　　一、安全管理制度及安全生產責任制評價指標

　　1、公司應有完整的安全管理制度和安全責任制度。安全管理制度應有安全組織機構及各種人員的安全責任制，明確各自責任，具有可檢查性、可操作性。安全管理制度應有以下相關內容：

　　（1）安全生產人員教育及培訓制度

　　（2）安全生產檢查整改制度

　　（3）安全方案編制、檢查制度

　　（4）安全設施搭設、檢查驗收制度

　　（5）安全用電管理制度

　　（6）機械安全使用管理制度

　　（7）安全事故調整、整改、落實管理制度

　　（8）安全經費投入審批制度

　　2、安全生產責任制應含下列內容：

　　（1）公司安全科安全生產責任

　　（2）分管安全的領導安全生產責任

　　（3）工地項目經理安全生產責任

　　（4）工地項目技術負責人安全生產責任

　　（5）施工員安全生產責任

　　（6）安全員安全生產責任

　　（7）施工班組長安全生產責任

　　（8）班組工人安全生產責任

　　（9）各種機械操作人員及特種作業人員安全生產責任

　　3、施工操作規程及規范標準的執行檢查

　　（1）應有施工安全操作規程

　　（2）應有施工安全驗收規范

　　（3）應有強制性標準條文

　　4、安全生產事故的應急救援及調查處理制度。

　　二、安全生產管理制度及責任制評價辦法

　　1、組織機構

　　公司安全評價的組織機構及人員組成。

　　自我評價小組由分管安全的`領導任組長

　　公司安全科科長任副組長。

　　各項目部安全生產負責人、項目經理為評價小組成員。

　　2、評價依據及整改要求。

　　由評價小組根據公司制定的各項指標，制度進行對照檢查，按國家行業標準JGJ59-99建筑施工安全檢查標準進行對照評分，達不到標準的進行整改。

　　整改后由安全科進行復查。確保工地達到安全生產的要求。

　　生產組長的自我評價 4

　　在工廠當車間組長已經不短的時間了，在這段時間了，我學到了很多。有如何管理車間員工，處理好與員工的關系以及和上級的關系，如何激勵員工加大生產，提高他們的積極性，這是我學到最大的感受了。

　　半年也要過去了，在年中的時候寫出自己的心理感受和總結，用來給明年我以激勵和鼓舞，我相信我能夠做到最好。

　　一、對設備進行技術改造。

　　1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造，降低了工人勞動強度，提高了產品質量，節約了生產成本。

　　2、通過公司組織處出學習，對生產工藝進行改進，將新的生產工藝配方成功應用于生產，降低了生產成本。

　　二、班組的建設與管理得到加強。

　　1、充分利用例會和車間班前班后會，將公司第二次創業的精神認真傳達，使車間員工真正領會到公司的發展要求、前景和目標，筑建員工以廠為家的思想。

　　2、加強了班組培訓學習。

　　車間班組長的責任直接影響車間的工作質量，因此，在上半年的班組建設中重點加強了班組長的培訓與學習，使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。

　　三、現場管理得到改善。

　　1、制定了現場管理制度，并在生產過程中認真執行，宣傳貫徹“5s”活動，并認真組織實施，使現場管理得到大的`改善。

　　2、將東廠所有積壓余料進行消化，避免了原材物料的浪費，節約了生產成本，改善了現場。

　　四、生產、技術管理得到加強。

　　積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度，并強化生產技術的管理力度，使產品質量一次抽檢合格率大大提高，水分超標現象減少，產品板結現象得到較好控制。

　　五、狠抓安全管理不放松。

　　1、加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位責任制，發現問題及時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了上半年的安全生產。

　　2、充分利用周二安全例會時間，認真分析一周來的安全生產情況，將車間發生的安全事故認真分析總結，吸取經驗，杜絕類似事故的再次發生。

　　上半年雖然取得了一定的成績，但仍存在著很多問題和不足，主要表現如下方面：

　　安全管理力度不夠。

　　安全作制度不健全，安全培訓不到位，檢查不到位，有好多時候，由于我們的工作當中勞動量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產安全檢查過程中，發現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰，現在想來是完全不對的，在安全事故沒有發生以前，就應該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患。

　　為此，我想在今后的工作中，對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的，我們將嚴肅處罰當班安全責任人。

　　生產組長的自我評價 5

　　一年來，我按照廠和大隊領導的安排，堅守生產一線，有針對的制定了工作計劃，在工作中不斷完善，并堅持不懈的做到了每天詳細了解生產運行方式、設備狀況、和值班人員等情況，做好事故預想和各種異常情況的處理準備，保持清醒的頭腦，迅速進入工作狀態，工作中加強與各單位之間的聯系，在生產組織工作中，分清輕重緩急，不推不拖，很好地完成各種生產任務。

　　一、不辱使命，恪盡職守，做好生產的帶頭人。

　　“沒有不好的員工，只有不強的領導。”日常多與員工坦誠交流，給他們精神上的鼓舞。以“真誠合作”帶動他們。平時采取措施為他們排憂解難，做好服務工作。讓他們時刻感受到有困難，首先想到生產組，在今年這句話體現得更加明顯，特別是下半年，大環境影響到我們日常的正常生產，設備老化、原材料、備品備件時有不足，設備故障修復率逐漸下降，因沒備件臨時修復暫用的情況很多，所以生產組長的工作量也日益俱增。車組與車組之間工作配合不融洽、工作任務的完成有了障礙、與用戶發生了口角等等我都立即到現場進行妥善解決，不至于因處理不及時而窩工、怠工影響生產。

　　二、改變工作習慣和工作方式，生產組織有序彰顯生產組長的職責。

　　一年來，我改變以往的工作方式，下班期間的生產工作更需要有人過問，部分任務量不太大的施工會出現工作懈怠的情況，因此我放棄休息時間多溜、多看、多交流、多檢查，發現問題及時糾正，發現違章立即制止，特別是酷暑提醒他們多補充水，不蠻干，進而減少中暑情況的發生。日常注意檢查出車回場時間，提高工作時效，對違反的人員進行嚴肅批評和考核，促使他們遵章守紀圓滿完成工作任務。

　　三、勤聯系，多提醒，做好調度工作。

　　生產調度工作是保障完成生產任務的基石，上請下達，按照廠要求，督促動力運行人員“勤觀察，細調整”，加強與廠調及用戶聯系，作好車輛調配，力求特車供應平穩運行，積極維護廠整體系統的穩定。除了大型工作以外、急、難、險的施工比較多，我主動和廠調及施工單位聯系，了解施工情況，而后通知基層隊和車組，做好異常情況下的預防措施，及時電話聯系，從而減少不必要的損失。工作中做到多指導，少指揮，多教育，少考核，把不安全的因素消滅在萌芽狀態，分析討論生產中遇到的實際問題，定期檢查各類事故預想和反事故演習，尤其是對特殊天氣和特殊情況下要求各運行崗位作好事故預想。

　　四、遇事冷靜，處事果斷，有效避免事故。

　　一年來，工作中無論遇到多么棘手的問題我從不感情用事，是非分明，公正、公平地對待所發生的任何事。在日常生產會議中，對基層單位提的要求多，批評的多，力求完美的完成各項生產安全任務，為我廠原油上產做更大的貢獻。

　　五、自我加壓，增加巡檢次數，確保安全生產。

　　生產管理的伸縮性很大，我始終認為身負重任，期間發生的任何事我感到很對不起自己的崗位，更對不起上級領導對我的信任，既然領導賦予了我這一使命，我要全力做好，首先嚴格要求自己，要求別人做到的，首先自己做到，不讓別人說半個“不”字。每當工作忙的時候，總想能有分身術多好，那樣我能面面俱到，和各崗位的同事們一起探討把工作干好。截止到十二月中旬共查處現場、勞保穿戴及違章操作等情況208次，考核150項次，糾正及說服教育125人次，有效地減少各類違章情況及事故的發生。

　　六、存在的'問題和今后努力的方向

　　1、在管理方法上力求創新，主動查找生產管理中出現的漏洞，及時調整工作思路和方法，對得起自己的崗位，保證生產任務的順利完成。

　　2、積極主動學習新知識，新技術，和廠的決策保持一致，適應新時代的需要。

　　3、隨著設備的老化，故障率的逐年升高，逐步加大操作及維護的監督力度。

　　4、常做多做事故預想，提高對突發事件的應變能力，保證生產安全。

　　5、加強人員責任心管理，發現問題責任到人；加強日常生產安全管理工作，對于一些易出、老出的故障點，要追究到底查出原因。

　　6、充分發揮調度職能，提高工作效率，工作中積極創造條件，全盤考慮，統籌安排，樹立主人翁意識，維護我廠的利益，維護廣大職工的利益是每個管理者的職責，作為一名生產管理者始終要把工作與實際生產相結合不斷總結創新，開拓進取，做一名合格的管理人員。

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