小學(xué)一年級(jí)自我評(píng)價(jià)(精選10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們最不陌生的就是自我評(píng)價(jià)了,自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評(píng)價(jià)。那么你有了解過自我評(píng)價(jià)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)一年級(jí)自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)一年級(jí)自我評(píng)價(jià) 1
我在這半年的學(xué)習(xí)中,掌握了很多的知識(shí),上課積極回答老師提出的問題,不懂就問,熱心幫助同學(xué),大家非常喜歡我。在家里每天都能按時(shí)完成作業(yè),并幫助爸爸媽媽干一些簡單的家務(wù)活,如掃地、擦桌子,幫父母拿點(diǎn)兒東西。
我是一個(gè)愛動(dòng)腦筋、愛提問題、對(duì)人熱情、活潑開朗的好孩子,平時(shí)愛看課外書,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。在家里,我努力為爸爸媽媽做一些家務(wù),擦擦桌子,掃掃地等簡單的事兒。在學(xué)校里我也是一個(gè)好學(xué)生,我聽從老師的教導(dǎo),遵守學(xué)校的校規(guī),紀(jì)律良好。上課時(shí)認(rèn)真聽講,每天按時(shí)交各門功課的作業(yè),上學(xué)從來不遲到。平時(shí)我與同學(xué)和睦相處,互相幫助,可以積極參加學(xué)校、班級(jí)的一些活動(dòng)。我的學(xué) 習(xí)成績不夠理想,因此,我要下決心勤奮學(xué)習(xí),取得好成績,全面發(fā)展。
我的性格活潑開朗,在學(xué)校上課的時(shí)候,我認(rèn)真聽老師講課,積極舉手回答老師提出的問題,從不開小差,不說“悄悄話”,把老師講得知識(shí)牢記在心。在家里,我也是一個(gè)不錯(cuò)的小幫手,星期六爸爸媽媽都上,我一個(gè)人先寫作業(yè),再幫媽媽掃地、擦桌子,做些力所能及的事情,能把自己用的'東西和生活日常用品收拾的井井有條、整整齊齊。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。去年的九月一日我光榮的成了一年級(jí)二班的小學(xué)生,在這一學(xué)期里我收獲了很多,我掌握了豐富的知識(shí),老師教會(huì)了我有禮貌,遵守課堂紀(jì)律,還學(xué)會(huì)了打掃衛(wèi)生。讓我長大了,我愛我們的學(xué)校老師和同學(xué)。
小學(xué)一年級(jí)自我評(píng)價(jià) 2
緊張了一個(gè)學(xué)期的校園生活結(jié)束了。在這一年里,我從一個(gè)幼兒園的好孩子成長為一名一年級(jí)的小學(xué)生。在這一年里,我學(xué)到了很多,學(xué)到了很多。
首先,在學(xué)校,我認(rèn)真與同學(xué)和睦相處,尊重老師,遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的'各種活動(dòng),堅(jiān)持每節(jié)課坐好,上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)完成作業(yè)等好習(xí)慣。其次,在家里,我懂得尊老愛幼,關(guān)心父母,經(jīng)常幫父母做家務(wù),主動(dòng)打掃小屋。最后,我的業(yè)余愛好也增加了很多:閱讀、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習(xí)等等。
同時(shí),我也意識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很努力,做事只有三分鐘的熱情,課堂上有很多小動(dòng)作,舉手說話不積極。
希望通過自己的努力,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),糾正不足,在學(xué)校當(dāng)好老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家做好父母的好孩子,為孩子樹立好榜樣。
小學(xué)一年級(jí)自我評(píng)價(jià) 3
我尊敬老師。在生活上獨(dú)立自主,合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的.各種課內(nèi)外活動(dòng)。另外,學(xué)習(xí)之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。
我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
在本學(xué)期中,我能夠在班級(jí)做一些力所能及的事,在與同學(xué)交往中有了好的變化,積極參加學(xué)校的任何活動(dòng)。
但是,在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是很好,成績忽高忽低很不穩(wěn)定,做事馬虎、粗心導(dǎo)致成績與所學(xué)知識(shí)不踏實(shí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,沒有做到不懂就問,學(xué)習(xí)方法十分簡單。不執(zhí)著,容易放棄,對(duì)問題考慮不全面,不能夠去深入研究。
對(duì)自己希望過大,不看實(shí)際。想象力豐富,可以寫出一些較好的文章。
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我是一個(gè)活潑的孩子,但有時(shí)我太沖動(dòng)了,會(huì)打架。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)別人的長處,糾正自己的短處。我的語文還可以,數(shù)學(xué)也不錯(cuò),但是太粗心了;有時(shí)候太懶了,英語記不住單詞,成績也不是很好。我非常喜歡游泳。我游得很好。有一次,我連續(xù)一個(gè)小時(shí)游了兩公里。
這學(xué)期我表現(xiàn)不錯(cuò)。我在課堂上發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛閱讀,積極參加校園組織的各種活動(dòng)。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級(jí)做事,所以要加強(qiáng)責(zé)任感。還有就是一定要擺脫粗心的'問題,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩鴩?yán)重失分。希望下學(xué)期能做得更好!
這學(xué)期我有很多不好的地方。我想說出來,為下學(xué)期做準(zhǔn)備。例如,我喜歡在課堂上和別人說話,做小動(dòng)作。聽寫聽不好;我喜歡浪費(fèi)時(shí)間做作業(yè);做一點(diǎn),說一點(diǎn)。但我也有很多優(yōu)點(diǎn):在課堂上舉手更積極。我想擺脫這些缺點(diǎn),保持它們。
小學(xué)一年級(jí)自我評(píng)價(jià) 5
本人愛好愛好廣泛,熱愛聽音樂、體育運(yùn)動(dòng),多次參與各種文體活動(dòng)并在學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成果。
我熱愛祖國,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,樂觀參與勞動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)的好伴侶。我學(xué)習(xí)勤奮,樂觀向上,熱愛和同學(xué)爭論并處理問題,常常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。高中三年我學(xué)到了許多學(xué)問,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一個(gè)有抱負(fù),有理想,有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義國家做出本人的'努力。
我在學(xué)習(xí)課本學(xué)問的同時(shí),更注意理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品德業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,使所學(xué)學(xué)問能夠與社會(huì)進(jìn)展相順應(yīng)。走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓本人近距離地接觸社會(huì),感受人生,品嘗生活的悲歡離合。當(dāng)然我也深刻熟悉到本人還存在不足的地方——有時(shí)候做事情會(huì)只要三分鐘熱忱,我信任只需克服這個(gè)問題,我就能做得更好。
在這里我想感激老師對(duì)我的指點(diǎn),讓我不斷的發(fā)覺本身不足,處理成長過程中所消失的問題,讓我的人格,性格趨于完善,綜合力量不斷的提升,我信任本人能做得更好。信任明天會(huì)更美妙。
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在一年級(jí)的勞動(dòng)教育中,我學(xué)習(xí)了很多有趣的知識(shí),也進(jìn)行了許多實(shí)踐操作。在這一過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),并且通過自我評(píng)價(jià)來不斷完善自己。
在教師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何種植花草、整理教室和干凈整潔的身體。通過這些活動(dòng),我不僅提高了動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力,更重要的是,我明白了勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)的'價(jià)值。
在學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己更善于整理物品。在整理教室的活動(dòng)中,我的表現(xiàn)尤為突出。我總是能夠很快地分清垃圾和有用的物品,并且能夠根據(jù)需要整理好物品放置的位置,使教室更加舒適整潔。這是我個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
然而,我也意識(shí)到了自己的不足之處。在一開始的操作中,我常常急于求成,不愿意耐心地聽取他人的建議或意見,有時(shí)也容易沖動(dòng)。正是這些不良的習(xí)慣讓我在完成勞動(dòng)任務(wù)時(shí)顯得比較獨(dú)斷,這是我需要反思和改正的缺點(diǎn)之一。
總的來說,勞動(dòng)教育讓我更好的認(rèn)識(shí)了自己,并且提高了我的各項(xiàng)能力。通過每次的自我評(píng)價(jià),我能夠了解到自己哪些方面需要改進(jìn)、哪些方面值得肯定,并且也能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)有更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。在之后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持積極的態(tài)度,不斷挑戰(zhàn)自己,爭取更好地完成勞動(dòng)任務(wù)。
小學(xué)一年級(jí)自我評(píng)價(jià) 7
一年級(jí)的我,我會(huì)用16個(gè)字來描述我自己的特點(diǎn):好奇、勇敢、樂觀、自信、有愛心。
好奇是我最大的特點(diǎn)之一,我總是充滿著對(duì)周圍事物的好奇心。在學(xué)校里,我喜歡主動(dòng)詢問老師和同學(xué)們,想要了解更多的知識(shí)和故事。我會(huì)主動(dòng)去找自己感興趣的東西,比如親手去觸摸校園里的大樹,去尋找周圍的小動(dòng)物。這樣不僅可以增加自己的見聞,更能讓我感受到自己的生命充滿力量。
勇敢也是我自評(píng)中很重要的一項(xiàng)。在學(xué)習(xí)或生活中,我不會(huì)因?yàn)槔щy或失敗而輕易害怕或退縮。面對(duì)一些看似難以克服的難題,我會(huì)努力試著攻克它們。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)積極面對(duì)課堂上的難題和疑惑。在生活中,我也不怕嘗試新的事物或遇到未知的挑戰(zhàn),例如難度較大的游戲、玩具等,都能勇敢嘗試和面對(duì)。
樂觀和自信也是我性格中比較突出的兩個(gè)特點(diǎn)。我常常認(rèn)真對(duì)待任何一項(xiàng)新任務(wù),并堅(jiān)信自己一定能夠成功完成。即使在遇到挫折或困難時(shí),我依然能保持樂觀的心態(tài),能夠積極面對(duì),從中尋找得以改進(jìn)的辦法。在學(xué)校中,我會(huì)仔細(xì)傾聽老師的`指導(dǎo),認(rèn)真做好每一份作業(yè),在家里,我也能用樂觀的心態(tài)對(duì)待日常的瑣事,使生活變得更加輕松愉快。
最后,我想用愛心這個(gè)詞來描述我自己。我是一個(gè)很關(guān)心別人的人,樂于助人也是一個(gè)讓我感到自豪的品質(zhì)。在學(xué)校中,我會(huì)幫助那些需要幫助的同學(xué)們,和大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步;在家里,我會(huì)與家人和睦相處,關(guān)心他們,也讓他們有所感受。
以上就是我自評(píng)的16個(gè)字,它們是我這一年級(jí)的特點(diǎn),也是我努力前進(jìn)的動(dòng)力。我深信,只有充滿好奇、勇敢、樂觀、自信、愛心的心態(tài),才能讓我們快樂地成長,贏得更好的未來。
小學(xué)一年級(jí)自我評(píng)價(jià) 8
作為一年級(jí)的學(xué)生,我認(rèn)為自己在過去的一年中取得了很大的進(jìn)步。在這篇文章中,我將總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活,寫下一份自我評(píng)價(jià),希望能夠激勵(lì)自己繼續(xù)努力前行。
首先,我在課堂上取得了不錯(cuò)的成績。我認(rèn)真聽課,做好筆記,并及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我也積極參加課堂活動(dòng),有時(shí)還會(huì)主動(dòng)向老師提問,以便更好地理解知識(shí)點(diǎn)。除此之外,我還會(huì)利用課余時(shí)間獨(dú)立閱讀或參加各種感興趣的`活動(dòng),以拓展自己的知識(shí)面。
此外,我也非常注重個(gè)人品德的培養(yǎng)。我尊重師長、友愛同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)章制度。在日常生活中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),自覺勞動(dòng),勤儉節(jié)約。我會(huì)自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保持學(xué)校整潔,形成良好的生活習(xí)慣。同時(shí),我也能夠堅(jiān)持自我,勇敢面對(duì)困難和挫折,這些都得到了身邊老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在與同學(xué)相處方面,我始終秉持著真誠、友愛的態(tài)度。我尊重每個(gè)同學(xué)的不同個(gè)性和愛好,和他們和睦相處。在與困難同學(xué)的相處中,我也會(huì)給予幫助和鼓勵(lì),幫助他們克服困難學(xué)習(xí)。同時(shí),我也不斷通過自己的努力提高自己的交際能力,讓身邊的人都能感受到我的熱情和友善。
最后,我認(rèn)為在未來的一年里,我還需要注重積極參加課堂討論、更多的鉆研學(xué)科知識(shí)、打牢自己的基礎(chǔ)知識(shí)、加強(qiáng)身體鍛煉、提升自己的語言表達(dá)能力、堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在未來的日子里,我相信自己會(huì)不斷努力,不斷進(jìn)步。
總之,我認(rèn)為自己在過去的一年中,充分發(fā)揚(yáng)了自己的特長,也不斷努力克服自己的缺點(diǎn),取得了不少的進(jìn)步。未來的日子里,我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)自己的長處,不怕失誤,勇敢迎接挑戰(zhàn),不斷前行!
小學(xué)一年級(jí)自我評(píng)價(jià) 9
我是一個(gè)活潑的小孩,但有時(shí)太沖動(dòng),會(huì)打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。我的'語文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時(shí)太懶了,英語就不認(rèn)真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時(shí)游了兩千米遠(yuǎn)。
我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級(jí)做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!
在這一個(gè)學(xué)期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動(dòng)作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時(shí)間;做一點(diǎn),說一點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。
小學(xué)一年級(jí)自我評(píng)價(jià) 10
在家里,早上起床可以自己穿衣服,洗臉,刷牙,可以幫助父母做一些力所能及的工作。我從不亂花錢,買零食吃。生活中主動(dòng)向長輩打招呼。自從上學(xué)以來,我周末就不看動(dòng)畫片了。帶拼音的童話書成了我的好朋友,我知道更多的單詞。放學(xué)回家,及時(shí)完成作業(yè),自己整理書包。晚上按時(shí)睡覺比以前懂事多了。
在家里,我可以及時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),聽父母的話,在父母的監(jiān)督下,我可以主動(dòng)學(xué)習(xí),更好地完成母親布置的'各種作業(yè)。在家里尊重孝順的父母,入學(xué)后養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,經(jīng)常洗手,按時(shí)睡覺,起床。
在這半年的學(xué)習(xí)中,我掌握了很多知識(shí),在課堂上積極回答老師提出的問題,不明白問,熱情地幫助學(xué)生,我們非常喜歡我。每天在家里按時(shí)完成家庭作業(yè),幫助父母做一些簡單的家務(wù),比如掃地、擦桌子,幫助父母得到一些東西。
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