中學生優秀自我介紹
當來到的一個陌生的地方時,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。那要怎么寫好自我介紹呢?下面是小編收集整理的中學生優秀自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
中學生優秀自我介紹1
我的名字叫小恒。個子挺高的,因為在暑假里曬太陽的原因嘛,所以皮膚有點黑;臉長長的,有人叫它“瓜子臉”,眉毛像柳葉一樣,也很長;我留著沖天的短發,它們像柏油那樣黑;還有一雙水汪汪的大眼睛,有一個很高的鼻梁;我的'嘴巴很大,一口能吞下很多飯菜!怎么樣,我長得帥吧!
我是個做什么事都快的人,但是質量卻不怎么樣。我記得二年級時,一節數學課上,黃老師讓我們把家庭作業做完,我和吳邵隆等人一聽到這句話,就一起“趕”作業。我們做啊做啊,一兩分鐘就“搞定”了家庭作業。我們興沖沖地交了上去,就什么也不管了。第二天發下來時就看到,這里錯了,那里也錯了。所以,從那以后,我便認為質量第一,速度第二!
有時,我也會快又好完成任務。一次體育課,老師給我們檢測50米短跑。我們聽了,心頭一緊,全場變得鴉雀無聲。我聽了,樂滋滋地想:現在是展示跑步的最佳時刻了,哈哈哈!開始跑了,丁欣源站在后面想推我,讓我跑得更快,我對他說:“我可以的,不需要推我!”一聲哨響,我風馳電掣般地飛奔起來,一邊跑,一邊祈禱:“希望我能跑出好的成績!”果然,我拿了小組第一、全班第三!
希望我以后能徹底改掉粗心的毛病,讓自己變得更優秀!
中學生優秀自我介紹2
大家好!我叫小祺,今年13歲了,我就讀于起平七4班。
我有一雙明亮的眼睛,我的'個子中等,大家瞧我長得不太胖,有著圓圓的臉。
但老師的評價里我是個火眼金睛的好孩子,在爸爸媽媽的評價里,我是個聰明伶俐的孩子。
我喜歡看漫畫書,我還會打籃球、踢足球……
我的優點是有一個聰明的腦子,我的缺點是有點粗心。
你們喜歡我嗎?喜歡我就到啟平七四班來找我吧!
中學生優秀自我介紹3
小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食······這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!
快樂是什么?說真的。我答不出來。我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到。別人贊賞你時可以得到······快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時候,因為我那時的家庭經濟不是很好。住在一個小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂,嘻嘻嘻。
我上了二年級后,常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我覺得這樣的生活很充實,很快樂。
等上了初中,我開始覺得有點壓力了,因為讀的科目多了,作業多了,老師嚴了,沒有那么多時間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的.是什么?對,是快樂,因為我的努力取得的好成績而快樂,因為我學到了很多快樂······
上了高中后,我······
你發現了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友。不是永遠的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是,F在是。以后也是。它不會離開,就想魚離不開水一樣。
快樂伴我成長,永遠,永遠。
中學生優秀自我介紹4
大家好!我是小婕。
我長得高高的、胖胖的,一雙小眼睛總不時的轉,我有一雙大耳朵,平時很少笑,就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色,我的性格有點內向,很少交朋友,平時沉默寡言,我的學習一般。我的優點是上課能夠做下筆記,記錄下它的'道理和意思,缺點是性格執拗,不肯聽從勸告。當然,我也試過幾次改正,可總不行,我最大的決心是:改正毛病,爭取名列前茅!
好了,我介紹完了!
中學生優秀自我介紹5
我叫陳嘉威,今年15歲,我曾在東屏小學上學,我有許多愛好:下棋、打球、看電視等。這些但是我最喜歡的愛好了。但有時也會看看書,增長一些知識。要說下棋,還算不錯,這可不是吹牛。
什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋我都略知一二。我這人雖然不怎樣愛看書,但也是挺愛學習的.。我此刻雖然和同學們素不相識,但我相信我們必須能成為好同學的。
中學生優秀自我介紹6
大家好,介里是小辭。
聽到我的名字你可能不知道,畢竟這是我的第一篇文章,不認識也不用緊,下面聽聽我的介紹吧
我是一名小萌新,嗯,不是很愛交朋友,因為現在這個社會,真心朋友真的很少,都是為了利益叫朋友的。而離辭這個人叫朋友都是真心對待的,絕對不背叛朋友,然后離辭交朋友的準則是:只交人,不交狗。對待朋友是這樣的:你怎么對待我,我就怎么對待你,如果你背叛我,抱歉,我將會雙倍奉還。你對我好(要真心的),我就百分之百真誠的拿出全部真誠對待你,嗯,換個說法就是我這個人交朋友是深交,是百分之百用心的。
我這個人在現實生活中和在網上不一樣。在現實生活中,我可能已經帶上面具了。因為我在班上與同學格格不入,沒有一個同學和我有共同話題,我們班追星,我不追星;我們班看電視劇,我看動漫;我們班看抖音,看快手,我看B站;然后我們班同學說看動畫片幼稚,可我覺得一點也不幼稚,動漫也很好看的,如果有人罵動漫,我一定會懟回去的(不帶臟話的那種),這樣即不會顯示出我沒素質,又不會給動漫招黑。在網上我就把我的`面具摘下,和網友們傾訴心事,傾聽網友的心事,并安慰她(咳,在這里我要重點說一下,我不網戀)。在網上,有很多的網友說我,嗯,小命命你好皮,或者,你怎么這么優秀(本人的網名叫亡命i)。拿現實和網上做對比的話那就是:在現實生活中,我們那真名說假話;在網上就是那假名說真話。
我這個人特別的喜歡聽歌,我經常聽日語歌,古風歌曲,然后日語歌聽多了都會唱了,我這個人喜歡邊聽歌邊改歌詞,改的非常搞笑的那種,然后在唱出來,唱給我的好朋友聽。
我這個人有懶癌,是懶癌晚期,特別的懶,但是玩特別的勤快,嗯,這個毛病要改了,不然以后就完了。然后我這個人說話有一個特點就是這樣,舉個栗子吧,我說話分兩種,肯定的時候和不肯定的時候(這種說話特點只會在好朋友面前說)那我今天要去玩這句話當栗子吧,肯定時:我今天肯定,一定,絕對,百分之百要去玩;不肯定時:我今天大概,可能,也許,應該,或許要去玩。
我稱呼自己是這樣的:朕,老子,寶寶,本人,在下,吾,我,本寶寶,我這個人。(個別詞有點粗昂,不要介意,也不要刷新你的世界觀,畢竟我是個女漢紙,嘻嘻~)
我這個人特別鐘愛黑色,白色,灰色,因為這三個顏色簡單,好看,又百搭。
這個是我的自我介紹,各位想認識我的人了解一下。
注意:本文章寫的栗子各位在現實生活中不要模仿,可能會被誤認為錯別字,我之所以寫是為了搞特色,嗯,就這樣吧,要說的差不多說完了,以后的路還希望各位多多關照!
中學生優秀自我介紹7
在中學生自我介紹的過程中,每個性格不同或經歷不同的學生,所運用介紹的口氣和長短不一。以下是一篇優秀中學生自我介紹的資料,請閱覽。
大家好,我是北京市門頭溝區育園中學高二10班的學生王子旭。這是我第二次被評為“優秀中學生”這讓我覺得更加的榮幸,這也是和我的日常努力學習和努力工作離不開的。
我從小生活在一個具有良好教育氣息的環境中,充滿愛心的媽媽讓我倍感家的溫暖,雖然是獨生子女,但家里從不嬌慣溺愛,在這樣的環境中生活、成長,使我從小懂得講禮貌,渴求知識、有同情心和正義感。
我是個愛動腦子的孩子,到了高中,我在學習上的刻苦鉆研,勤學好問,勇于創新的精神更加體現出來,我對數學有著濃厚的興趣,善于解答難題,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的性格,那股子特有的“鉆”勁,常常使師生贊不絕口。有一次,我被老師出的一道數學高考題目難住了,放學已有半小時,我還一絲不動地坐在座位上,同學幾次催我趕快回家,反正這道題老師是讓有能力的同學完成,而我的回答只有一個:“你先走,我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案后,抬起頭想去找老師探討時,教室里已經是空蕩蕩的了。在我的學習生活中,有過這樣多少次類似的情景,連我自己也記不清楚了。我深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。
我家人的工作很忙。十六歲的我不僅能自己的事情自己做,勞累了一天的父母下班回家后,家里已收拾得干干凈凈,物品擺放整齊有序。這些簡單的家務勞動對于我來說已是非常容易的事了。很強的獨立能力為我今后的學習與生活奠定了牢固的基礎。
剛剛步入高中的時候,學校領導和老師就給我布置了一項任務,就是在新學期的.第一次活動軍訓開幕式上作為學生代表發言,這次出色的表現不僅為新學期作了一個良好的鋪墊,而且還給老師和同學們留下了深刻的印象。
正式開學之后我成為了班長,身為班長的我能夠以身作則,起表率和模范作用,具有一定的影響力;而且我的工作能力和熱情使我的工作開展得更加順利;并且學習成績也是名列前茅,讓大家心服口服。我不僅被大家一致評選為立志勤學標兵。而且還在高一就被評選為優秀中學生,并且在迎奧運知禮儀的比賽里獲得了優勝獎,在二中杯力學物理競賽中獲得了區級3等獎,這些大大小小的榮譽都證明的我各方面的實力。在班里我不僅自己要求做好,而且也幫助其他的同學做好,無論在學習方面還是在生活方面,同學們有什么困難我都會積極的去幫助他們。
學校學生會還組織了各種課外的活動,比如出去參觀,拔河,2人3足等有趣的活動,記得就是2人3足這個活動中我初次展現了自己的組織能力和表達能力。我們這個活動真是困難重重,剛開始我們5個人站成一排,把綁腳的帶子捆好后,組長說喊"1,2,1"就開始走,結果走的是亂七八糟的,綁腳的帶子粘不住,你一動就掉,看著其他組都已經走了起來,我真是著急啊,可組長也顯得沒有辦法,這時,我靈機一動,趕緊去借來了膠條,把每個人之間都用膠條固定死了,現在就可以練習了,我從左到右和每一個人說了他們該邁哪條腿,又都問了大家一遍,大家都記清楚之后我們練習了第一遍,效果不錯,這時,時間到了,我們雖然只練習了一次,但是也充滿了希望,我鼓勵大家,"穩住,千萬別亂,只要不摔倒,就一定沒問題!"最終我們取得了前幾名的好成績,通過這次的表現,使自己也對自己更加充滿了信心。
在老師的眼里我就是一個得力助手,什么事情交給我,我都會盡力做的最好。全校召開家長會,我不僅在班級門口來招待家長,而且還負責發材料,簽到等一系列工作,當老師來到班里面的時候,我已經打理得井井有條,一點也不用老師來操心。
在學校舉辦的各種大大小小的活動,比如春游秋游,參觀,體檢,各種外出活動,我都起著體委的工作,點名,整隊,因為我能理解老師的心情,在這種情況下,為老師盡可能的分擔更多,把班級整理的更好,老師對我也是十分的滿意,對我的工作不僅表示認可還常常鼓勵我,使我有信心能夠做的更好!
中學生優秀自我介紹8
星期天,因為頭發實在太長了,媽媽帶我去剪頭發,剪完后發現,我前面有個劉海,后面的頭發比原來的少了三分之一,像一個蘑菇頭。望著鏡子里的我,感覺又回到了從前那個蘑菇頭女孩。
周一我邁著沉重的'腳步,一步一步走向四樓,我十分興奮,但也十分害怕。興奮是因為想看看同學們那驚訝的表情,至于害怕嘛!有種說不出來的感覺,反正就是感覺不怎么敢進教室,怎么敢讓同學們看到我的新發型。
我的腳步慢下來,兩旁的同學一個個地超過我。我心想:總不能一直停留在這吧!快遲到了呀,便立即加快速度。到了教室門口,我又猶豫了,兩個聲音開始爭吵一個說:“還是別進去了,先回家明天再來!绷硪粋說:“‘明天又明天,明天何其多’明天有很多,那你每天都不準備來了嗎?”“回家!”“不回!”怎么辦呢?這兩個聲音飛快得在我腦海里旋轉著,我做出了決定,只不過是難過害怕等什么,又不比學習重要。
我摸了摸頭發,鼓勵勇氣,想教室走去。剛進門,映入眼簾的是田老師,田老師正在改作業,我對田老師熱情地說:“田老師,早。”田老師,正在看了我一下我,眼神里充滿了疑惑,很顯然,田老師根本不認識我了,所以,沒怎么理我,繼續做自己的事。我心里十分難過,心想:只不過多了個劉海罷了,沒差這么多吧!我做到自己的座位上,松了口氣。不久,同學們都陸續來到,有的看見我的新發型張大嘴巴告訴我,他很吃驚,有的用語言告訴我:“傅雨晴你的頭發怎么變這樣了!”
原來我剪掉頭發并沒有我想象中的那么恐怖,我真是白擔心了!
中學生優秀自我介紹9
大家好~我叫XXX(大名),平時大家能夠叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《XXX》(那里必須要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的情緒、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸~~
其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的`技術,如果同學或老師需要,我必須會讓他們的照片更加陽光、靚麗~
要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一向不喜歡運動,所以體育成績一向不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
接下來要進入初中生活了,怎樣說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要應對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去理解它吧~~應對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~
謝謝~
中學生優秀自我介紹10
大家好呀!我是一名初中生,今年11月就13歲了,請大家多多關照啦!
我嘛!是一個愛出頭的小女孩,只要誰對我不敬,我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧——有一次,上語文課,老師叫我背課文,點到了我,我一站起來嘴就啞了,斷斷續續背了下來。突然,我后面那個不知道死活的明,竟然說我—不會背就別背了!我瞪了他一眼。
一下課我就抄起家伙和他的比語文。你瞧!多激烈呀!我們背第5課——童趣,要求一字不少?此,小樣!我猜他想:我一定背不下來吧!我就想:走著瞧吧,剛才我太緊張了罷,否則我背得八九不離十。
各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光?墒,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的.目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎讓我們一起努力吧!
這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標而付出努力的人。
中學生優秀自我介紹11
我叫小炫,今年13歲。有很多人會問我為什么叫這個名字,因為我爸爸姓鄧,媽媽姓周,炫是他們一起取的,因為他們想讓我炫亮。
我家在龍晶花園26號樓,第一層。
我的眼睛大大的能看到300米處景物;我的`嘴巴大大的可厲害了,有一次我說了半個小時的時間都沒有停下來;我的耳朵能聽到將近200米處的人大聲說話。我很喜歡笑,當我聽別人講笑話時,我就哈哈大笑,我被媽媽表揚時我也會笑。
我在實驗中學上七年級,在709班,我的語文老師是曹老師。我每天早上都會早早的來到學校讀書。我比較文靜,上課時我很專心也很積極,我經常會得到老師的表揚。
你想不想和我做朋友?
中學生優秀自我介紹12
胡穎婕——穎者,謂之“拔俗”也;婕者,擷自“婕妤”處也。癡迷古典文學若許年,情酣意飽處,狼毫一揮,便有尺幅素紙上,詩行灑遍。不通音律,卻也一把琵琶,學已五六載,指尖于輕攏慢捻中,撣落所有的俗塵浮華。除卻古典情愫,我仍和大家一樣,生在90后,踩在時尚的前沿,汲取時代的養分。流行音樂,動感節奏,炫酷舞蹈……我靜如一片秋葉,動似一灣活水,水載葉暢流,葉隨水飄逸,我總是一幅靈動的風景。
十六歲的`我,任班級語文科代表,學生會學習部副部長。積極向上,銳意進取,在每學期的期中期末考試中皆有不俗的成績。在班級以及學生會的工作中,我恪盡職守,勤勞肯干,將每星期學校流動紅旗評比的宣傳稿評審工作完成到位,成功舉辦了第八屆辯論賽。作文我相信,我會在這瑞榴飄香中,催放青春之花,讓我的生命綻放得更加絢爛!
中學生優秀自我介紹13
尊敬的各位xx:
你們好!
我姓xx名xx,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一只小刺猬。我一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!
我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!
我天性豪放,不為雞毛蒜皮的'小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚里能撐船!蔽揖妥龌卦紫,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都說我是個樂于助人的好學生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長夸我“xxxx這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸母親的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我,鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!
謝謝大家!
中學生優秀自我介紹14
各位同學們,大家好,我的名字叫陳玉成。在校園里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的.嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的校園。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標而付出努力的人。
中學生優秀自我介紹15
尊敬的教師,親愛的同學們,大家好!
我叫xx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業于xx縣實驗小學。
我是那種“靜如處子,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,可是短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是教師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力?墒俏蚁嘈牛瑝毫褪莿恿,我必須會努力加油的!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不一樣的中學,到xx二中的`很少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,期望大家也能愿意和我交朋友。
經過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,期望我們愉快相處。
【中學生優秀自我介紹】相關文章:
優秀中學生的自我介紹07-25
中學生優秀的自我介紹10-25
中學生自我介紹優秀05-29
中學生的自我介紹優秀03-16
優秀的中學生自我介紹02-25
優秀中學生自我介紹04-03
優秀中學生自我介紹 中學生自我介紹稿05-09
優秀初中學生自我介紹02-13
優秀初中學生的自我介紹02-23