高中自主招生自我介紹（通用6篇）

　　來到一個新的地方后，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的高中自主招生自我介紹，希望能夠幫助到大家。

　　高中自主招生自我介紹 1

尊敬的清華大學招生辦公室領導和老師們：

　　你好，我叫xx，我來自河北省廊坊中學三年級文科11班。非常感謝您耐心閱讀我的個人申請材料。我知道一條短信不能完全表達自己，但我還是堅持實事求是，盡量簡潔明了。

　　當我從一個孩子的角度捕捉到清華這個詞的時候，我只覺得她是個好聽的名字，成年人渴望的眼神讓我在無知中好奇。隨著年齡的增長，我對她的了解越來越多，這讓我覺得擁抱她新鮮又堅強。越了解她的歷史，越能感受到文化的深度；越理解她的精神，越感受到人性的單純；我越明白她的目的，就越覺得前路漫漫。自強不息，美德道德，這十年來一直堅信的信念，一直陪伴著我，為我的成長鋪平了道路。

　　自我提升

　　我真誠熱愛生活，感謝生活孕育了我樂觀開朗，不屈不撓的性格。我想收獲一個春風，但她給了我整個春天！于是，我揮舞著乒乓球拍和羽毛球拍給她增添活力，伴隨著鋼琴的叮當聲，用笛聲的悠遠和葫蘆絲的樸實給她增添了一份靜謐的氣息。遠離空虛，我為生活而奮斗！

　　我沒讀過書，求知欲源于興趣。自從記憶萌芽以來，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝令我著迷。有一次，我對科學的濃厚興趣讓我感受到了把蘋果砸在頭上的重力。但是，痛苦的感覺讓我明白，感情沖動并不能取代自然科學嚴格的邏輯思維和推理。當我傾向于情緒化的時候，我作為一個大二的文科生看待理科，盡量從哲學的角度去思考。我恍然大悟，藝術和科學有那么多神奇的共性，藝術和科學只不過是為了研究社會和自然的方便而進行的更精細更專業的分工。從那以后，我決心做一個文理科的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維，會讓我坐在藍天上，笑看云起落下的云。我也找到了一個合理的理由選擇清華這個工科好的大學去讀文科。

　　我知道我的幸福就在遙遠的天空，我對學習，尤其是哲學的疑惑和思考，似乎在不斷地填充我的翅膀。私下看過《西方哲學史》等書，粗略了解了一些哲學流派，提出了一些肆無忌憚的觀點，堅持追求自己的真理。徘徊在學習的海洋里，我努力自強！

　　厚德文章

　　美德是靈魂的`力量和活力。做一個有道德、善良的人，一直是我衡量人生的標尺。我們的祖國不僅需要精通科研的高科技人才，更需要一批支撐中國脊梁的鋼筋混凝土！這才是真正中華美德的沉淀，才是真正的民族凝聚力！我曾經為了學校的愛心大使深入殘疾人社區。他們身體上的殘疾和精神上的堅韌觸動了我的每一根心弦。幫助他們是我的職責！還擔任過全市流動獻血車的志愿者宣傳員，為汶川受災群眾做了一點小貢獻，默默祈禱上帝保佑四川；在孝敬父母的五一活動中，我摸著媽媽的老繭，努力忍住眼淚。我暗暗發誓：我會用我的一生報答你和我的母親，讓我來世做你的母親，像你關心我一樣關心你！

　　榮譽和道德！當我的翅膀承載了這樣的重量，當我的生命充滿了這樣的芬芳，日子怎么會以蒼白的方式燒成灰燼，我怎么會找不到前進的方向？

　　人生規劃文章

　　一次又一次的社會實踐，讓我充分認識到了采取切實有效的活動的重要性和團結合作的精神，更加清楚地認識到作為祖國青年的任重道遠。我勾勒的人生軌跡絕不是新時代的家庭主婦，也不是象牙塔里的大學生。我更愿意走科研和社會實踐相結合的道路。在夯實學科基礎的同時，要積極參與社會實踐活動。利用暑假找實習機會，增加實踐經驗，多從基層了解社會，培養社會責任感。同時，在一個充滿激烈競爭和挑戰的大學里，與一大批最活躍的學生競爭，以最開放的眼光看待世界，培養正確的人生價值觀，最終秉承這種欣欣向榮的清華精神！

　　高中自主招生自我介紹 2

尊敬的各位老師：

　　您好！

　　我是來自吉林省xx中學文科實驗班的xx。真心希望通過貴校的自主招生來實現我在中南財經政法大學學習的夢想。

　　其實，今天是我第二次經歷求學的面試。第一次是在小學畢業的時候，榮獲了長春市優秀學生稱號的我參加了市重點中學的選拔，最后以優異的筆試和面試成績考取了長春市重點中學,那時我才12歲。初中階段，我刻苦努力，積極參加各種活動，被評為“省優秀學生”，中考時以優異的成績考取了吉林省重點中學。經過高中三年的錘煉，我已成長為一名意志堅強、身心健康、勇于創新、全面發展的學生。多次獲得獎學金，先后獲得了“優秀學生干部”、“杰出中學生標兵”、“最美學生”、“三好學生”等榮譽稱號。此外，我喜歡參加一些文體活動，如：讀書、寫作、唱歌、體育等。在20xx年，我代表吉林省參加浙江中南百草園全國陽光體育競賽活動，成績優秀。20xx年，參加第十七屆“語文報杯”全國中學生作文大賽并榮獲省級二等獎。為了適應當今社會發展的需要，我有意識的加強英語學習，提升自己的口語和聽力水平。

　　黃金無足色，白璧有微瑕。求學的這么多年來，我努力完善提升自己的'同時，有時忽略了父母恩勤，真應該“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”。好在我年輕的時候，他們都還未老，一切都來得及。

　　中南財經政法大學教育部直屬的一所以經濟學、法學、管理學為主干，兼涵哲學、文學、史學、理學、工學、藝術學等九大學科門類的全國重點大學，是國家“211工程”、“985工程院校，是中國大陸

　　地區第七所AMBA、CFA協會認證院校。這便是我夢寐以求的殿堂，如果有機會走進，我計劃將重心放在學習漢語言文學上，正如校訓所言：博文明理，厚德濟世。同時，在學術活躍的中南財經，我將努力參加一些團體、論壇和有益的社會活動，增強創新實踐能力強，社會責任感和團隊合作精神。相信吧!努力作羽，信念作骨，我必能在中南財經的舞臺上展現我的才華，在她的每一寸土地，都留下我的足跡。這是我的理想，我的目標，我將通過不懈的努力去爭取，去奮斗。

　　一年年，一代代，中南財經政法大學培養了數以萬計的專業人才。也牽動著千萬人的夢想呀!而我也是這萬千人中的一員，我是深深地向往著中南財經政法的--這也讓我忽而想起一句稼軒詞來：

　　“我見青山多嫵媚，料青山、見我應如是。”

　　但愿如此。

　　高中自主招生自我介紹 3

　　您好，我是xxx，是來自深圳市中學的高三畢業生。很高興有機會在此進行自我介紹。非常感謝您們能在百忙之中閱覽我的個人陳述。

　　首先，我參與此次綜合評價一方面是因為我對貴校“博學審問慎思明辨篤行”的校訓深有感觸。貴校的校訓正體現了當今大學生應當具備的素養——全面發展。這種素養是我一直所追求的，而我也希望在擁有這種氛圍的貴校中成為全面發展的現代大學生。另一方面，貴校的校園中充滿了自由與博學，厚重的歷史兼容現代之氣息，讓我堅信，在這里我可以舒展我的才華，激發自我潛能，并成為社會所需的棟梁之材。

　　我出生于深圳的一個普通家庭，父母從外地到深圳打拼，從小父母就要求我要嚴守本分并積極進取，這樣的家庭環境造就了我樂觀嚴謹的性格。我是一個性格積極陽光的人，回顧過去的高中三年，我對待生活與學習都十分樂觀、上進。在母校，我廣交益友，互幫互助，遵守校規校紀，積極參與學校活動如學長團，校級匯演等等；同時熱愛學習，在成績方面追求進步，在高三的模考中不肯放棄，一次次進步。在校外，我認真完成社會實踐。對新鮮事物進行探索求知。

　　其次，我追求全面發展，注重培養組織能力。在高中三年，我擔任班級學習委員和數學課代表，積極組織班內活動，融洽師生關系。我熱愛羽毛球和跳繩，還在學校運動會中的'團體長繩項目中獲得名次；我愛好唱歌，認真訓練，學到很多歌唱技巧，參與學校合唱團，并參與市級比賽獲得獎項；我多次參與學校互幫互助活動，如加入學校學長團，幫助高一新生快速適應高中生活；我還樂于關注時事新聞，每當看見一則新聞時，我會仔細思考，從當事人與旁觀者的角度思考，并發表自己的評論。

　　我是個學習能力比較強的人，在這些校內和校外的活動中，我得到了鍛煉，并學到了許多技能。失敗時，我也會傷心消沉，但我會快速從這種狀態中抽離出來然后進行深刻反思與分析，努力尋找錯誤并不斷嘗試，在失敗中學習，在失敗中成長。我熱愛成功，但我不會因為成功而驕傲自滿，我會享受完成功的喜悅后平靜，抱著歸零的心態，面對下一次的挑戰。

　　在未來的人生當中，我希望能夠在貴校學習，遇見更多挑戰以磨礪身心，并成為我心目中“博學審問慎思明辨篤行”的現代學生。成為能夠明辨是非的現代公民，成為三思而后行的多方面人才。今后我會努力成為一名符合中山大學要求的學生，即使我這次綜合評價沒有成功，我還會在之后的實踐中努力拼搏，爭取成為一名優秀的現代大學生。

　　謝謝老師，感謝您在百忙之中閱完我的自我陳述。

　　高中自主招生自我介紹 4

親愛的北大自主招生負責人：

　　您好！

　　性格略內向，不喜歡拋頭露面。

　　我喜歡運動，尤其是足球。我也參加過小學乒乓球隊，接受過兩年的乒乓球基礎訓練。我也喜歡游泳和象棋。

　　為了磨練意志，從20xx開始每天洗冷水澡，到現在快五年了。

　　從小學三年級開始，參加學校組織的數學奧數班，對數學和物理有著天然的熱愛。在我看來，數學追求的是技能，而物理崇尚的是能力，以數學知識為載體分析問題、解決問題的能力。我參加過20xx年的中國物理奧數，對這一點有更深的理解。為了那場比賽，我自學了一些高等數學的課程。我驚訝地發現，微積分理論解決物理問題更簡單快捷，微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

　　我一直有一個夢想，如果有一天我能人工控制氫原子核的聚變過程，我就能為人類找到一條使用新能源的光明之路。要知道海水中含有的重氫足夠我們使用50億年。

　　我媽公司的一個同事，1988年畢業于北京大學。他主修化學，不僅工作做得很好，還通過自學成為了知名的計算機大師。這種超強的創新能力和自學能力給我留下了深刻的印象。在我年輕的時候，我就已經向往北大了。

　　北京大學是中國第一所高等學府。這里培養了一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的.脊梁。我在網上查詢過北大的介紹。有12個重點實驗室和160多個研究所或研究中心。雖然沒去過北大，但是可以想象那里一定有無數的知識寶藏。在北大校園里旅行，吮吸著知識的芬芳，感受著進取的精神，相信每一個經歷過的人都會受到鞭策和鼓勵。

　　作為北大的學生，將是我一生的驕傲。

　　如果我有幸在北大讀書，我會一步一步地學習每一門學科，尤其是加強英語交流能力。希望大學畢業后能繼續深造。我夢想的工作是在實驗室做我最喜歡的科學研究。

　　我在努力，會加倍努力！

　　高中自主招生自我介紹 5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我今年15歲。15歲是美好的季節，也是多夢的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想。我的父母都是教師出身，承傳了身為數學教師父親的智慧，我對數字有著特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂；我對不會的東西有一種先天性的.好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4x100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最后為班級奪得名次；和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

　　我沒有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實力，扎實地學好每一門功課，在中考時憑總成績，選擇一所我向往的學校，理想的專業，我在數學、語文、英語等學科有著較大的優勢，而唯在化學科目上總是找不到感覺，也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題，很快，我的這科成績也有了長足的進步，我相信，只要我努力，就會有收獲。盡管初中生活緊張，但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人，到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書錢，我和同學冒著寒風賣花賣報，社會實踐使我了解社會，體會生活的甘苦，我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。

　　我選擇xx高中，帶著幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風破浪，請老師給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。

　　高中自主招生自我介紹 6

尊敬的大連海事大學的老師：

　　您好！

　　我是一名來自安徽省滁州市來安中學（省級示范高中）的高三學生，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。

　　依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。美麗的大連海事大學為祖國的建設事業做出了巨大的貢獻，我既對大連海事大學輝煌絢麗的外表著迷，又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。社會各界的贊美皆是對大連海事大學的肯定——一個人才輩出的高等學府。

　　而我，渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫，又帶有許多小缺點的渴盼懷揣著十八年前父母踏入大學的興奮，在明年，踱步于大連海事大學的幽徑上，陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。

　　醉翁亭下長大的我，早早地便沉浸在綺郁的學風之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的美好品質，媽媽是對我影響最大的人，在她的教育下，我自小在學習上就能夠嚴格要求自己，學業也很優秀。記得初入高中時，稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的社會現象，性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說：“你改變不了世界，但你可以改變你自己”。自此，我把自己變得平和而謙遜，在交友上，我追求“淡如水”，于處事上，正如我的名字一樣——“凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。

　　在紅葉翩躚的秋季誕生的我，似乎生命中注定要與文字結緣。是的，我愛文字，我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒，勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎，作文常是老師選擇的范文，從小學開始，我便一直進行小說的.創作，從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家，于我而言，在這嘈雜的社會里回歸一種最質樸恬靜的情感，足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽，結果還沒有出來，但這并不重要，因為我已經享受了參加的全部過程。

　　去年高考，我的哥哥以優異的成績進入貴校；如今我想隨著哥哥的足跡，赴會大連海事。湘雅學院，我鐘情于此。幼時，抱著熬制“長生不老藥”的幻想，立志長大后成為一名醫生；現在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種，或堅毅，或灑脫，我無法預測我會擁有哪種人生，但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。如今我便面臨著人生一個巨大的——高考，我希望我能夠沉穩通過；我更希望轉過轉角，瞥見的事大連海事大學的校門。有“轉”必有“折”，相必在通往貴校的路上，多多少少會有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀，我有自信去應對挑戰。作為一名高三學生，我心中的激情堪比燒紅天際的火焰，即使是雪崩，也湮滅不了……

　　敬祝老師人生萬順，敬祝貴校流年暢達！

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