新班主任的自我介紹
來到一個陌生的地方時,常常需要我們進行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。那么自我介紹應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的新班主任的自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
新班主任的自我介紹1
同學們:
大家好。
我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興,我是你們的新班主任,名字叫xxxx。能在一個新的環境里認識大家我的心情非常高興和激動。
一個新環境對于每個人都會產生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環境對于我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時光。
老師畢業于xx學院地理專業,擔任地理科的教學,老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現!最后我要說的是學習方面,可能你有這樣或那樣的`原因,沒有升入理想的學校,但我想這不應該成為你今后不會騰飛的原因,高中學習要比初中更系統知識更深入,大多數學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!
但是,老師要強調一點,學習成績的優秀并不代表一個人的優秀,在社會上,一個人的責任心和品質與他的學識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的心里!
祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的!
謝謝大家。
新班主任的自我介紹2
大家好!認識我嗎?我是你們的新班主任兼數學老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學習、一起進步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽光可愛的你們,我對你們充滿了期待!
讓老師來個簡單的自我介紹吧:
我叫xx,第一次擔任班主任,有時興奮,有時擔憂,甚至有時有些害怕。我一次次問自己,我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎?答案:能,因為我始終相信,只要認真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情,只要你樂意都可以和我聊聊,把你們心中的所思所想告訴我,我愿在今后的學習生活中做你們的朋友,用一雙慧的眼睛觀察你們在學習、生活中的言行,發掘你們的長處和閃光點,在班級工作中我力求做到制度化、規范化、科學化,將整個班凝聚成一個團結向上的集體。我會盡自己最大的努力使每一個孩子都健康快樂地成長。
我喜歡在課堂上大膽發言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學習的我,假如什么知識你都會了,那你就不用學,而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?我還喜歡不恥下問的同學,有疑有進,小疑小進,大疑大進。
良好的班集體是需要大家共同努力構造的。少不了班上任何一個同學的`努力都不行。為了把我們這個班集體辦得更好,在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認真遵守學校學習紀律。第二,要認真遵守學生手冊的規則。至于具體的班規,將由同學們一起討論,民主投票決定。
最后老師想說,在新的學期里有新創意,新的進步,因為你們是最棒的。
新班主任的自我介紹3
同學們好!
我為我們的__X中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫____。能在一個新的環境里認識大家我的心情非常高興和激動。一個新環境對于每個人都會產生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環境對于我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時光。
老師畢業于哈爾濱學院地理專業,擔任地理科的.教學,老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。
我此刻理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現!最后我要說的是學習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學校,但我想這不應該成為你今后不會騰飛的原因,高中學習要比初中更系統知識更深入,大多數學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!
但是,老師要強調一點,學習成績的優秀并不代表一個人的優秀,在社會上,一個人的責任心和品質與他的學識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的英文自我介紹心里!祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的!
謝謝大家。
新班主任的自我介紹4
我姓x,名xx。xxx是著名的唐宋八大家之一的,大家一定猜到應該是花的寓意美麗,但大家已看到我沒有那么美麗,更沒有那么漂亮,我的名字是xx的,先聞其名,一定以為是一位男教師,今天先見其人,大家一定記住,我是一名女英語教師,呵呵!至于其它方面我就不想多說了,因為未來的日子很長,留著給你們慢慢去發現吧!作為班主任,我的理解是為學生服務的,什么是服務?服務就是尊重你們的個性,找出你們各自的閃光點,幫助你們樹立人生目標并一步一步實現你們的人生目標,滿足大家的合理要求等等。
聽到這,有的同學可能會想:老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門管學生的,沒聽說是為我們服務的,你也就是說說罷了,但事實上我是認真的。我畢業兩個月就開始做班主任工作,至今已有二十多年,這么年的工作經驗所得出的結論就是這一點,以前所帶的班曾被評為省、市級三好班級,個人曾獲得全國德育教育優秀工作者的稱號,我覺得這一切都是因為我這一理念:即把班主任從管理學生的角色轉變成服務學生的角色。同學們,從今天起,我就是~班的成員了,當然可以說是特殊的一員,請允許我稱之為首席成員,能成為這個集體的一員我感到很榮幸,不知道大家是否歡迎我,如果歡迎給點掌聲吧!!
俗話說:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實際上我一把火也沒有,也不打算點火來嚇大家。為什么呢?一是我們北方現在雖已進入立秋的節氣,但天氣依然十分炎熱,相信大家都不冷,等哪天冷了咱們再燒火也不遲。二是我是學文科的出身,喜歡春風化雨,潤物無聲的那種心與心的溝通和交流,不喜歡程咬金的三斧頭,看似兇惡,實際上嚇唬人的,因為他就會這三下,往后沒招了。
第三條也是最重要的原因,就是在座的各位經過九年的寒窗苦讀,能進入我們的錦州中學,一定都是極其優秀的學生,也許有的孩子說,我是花錢來的,那么既然能來,你們的心中就一定有個夢想,即未來的我一定要成為一個優秀的人,如此說來,我相信你們每個人都會做得很出色,所以我沒有必要拿誰開刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事,通過我們共同的努力,樹立起具有我們~~班特色的班級形象,將來某一天碰到有人問你:“嗨,你幾班的?”你告他(她)說:“我是某某班的。”對方接著就豎起大拇指說:“~班的呀,厲害!”這時你會什么感覺?相信只有一個字:爽!!
當然,家有家規,國有國法,在校要遵守學校的規章制度,還有班級漸漸形成的各種制度、約定。這些對大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究,這一點決不含糊。作為一個班主任,我是要向學校負責的,當然,更要對同學們負責,我不在乎你們的'過去,但我關心你們的未來,如果發現你有些做法會深刻影響到你未來的發展,這個問題我一定會緊抓,狠抓!
最后,請大家記住:從今日起,我是錦中的學生,我是錦中~班的一分子,因此,不管什么時候,不管面對什么樣的困難,都不要放棄真誠,不要放棄善良,不要放棄希望,更不要放棄努力。即做一個真誠,善良,樂觀,向上的人,為自己的未來創造幸福,并給你的父母,親人及你周圍的人帶來幸福!同學們,我會時刻與你們在一起,為你們的努力加油!為你們的成功喝彩!謝謝!
新班主任的自我介紹5
親愛的同學們:
你們好!
我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫_,以后還負責上_課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業,相信大家都已經通過各種渠道多少了解了一點關于我的信息。
第一節課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的`事,他們很希望知道關于老師的事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調皮的孩子會當你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學就是個很調皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經常跟我們逗的哪個老師,下課了,有時候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。
大家有沒有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把這門課學好呢?
新班主任的自我介紹6
尊敬的家長們:
我叫xxx,來自,出身于遼我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。
男生調皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的態度。
經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的`,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
新班主任的自我介紹7
同學們,今天我們二中又來了一批新人,恭喜你們成為我們初一15班的主人。我是你們的班主任,我的名字叫做翟學山,能在一個新的環境中人是大家我的心情非常高興和激動。每個人對于新的環境都會感動陌生和緊張,包括我自己也感動緊張。不過同學們請放松心情,今后的三年你們就是這個教室的主人,每一位同學和老師都將成為你人生路上的好朋友,我相信我們會盡快適應新生活,一起同舟共濟,一起奮斗我們人生中美好的三年時光。
接下來我們就要每個人進行自我介紹了,每人自我介紹2分鐘左右,包括你的姓名(寫在黑板上),興趣愛好特長,這三年對自己的要求。老師先開個頭,我畢業于麗水學院物理學師范專業,擔任xx和xx班級的科學教學,我很喜歡運動,籃球、騎自行車和跑步等等,最喜歡的是籃球,很喜歡看NBA,最喜歡的'球星是勒布朗詹姆斯。如果班級有喜歡籃球的同學,有空時候我們可以切磋切磋球技。我很喜歡的一句話是:將來的你,會感謝現在奮斗的自己。我希望接下來的三年,能夠提高自己的教學水平,鍛煉自己的班主任工作能力,努力做好一個科學老師和一個合格的班主任,祝愿我們在這三年里共同進步!謝謝大家。
新班主任的自我介紹8
同學們好!
本學期,學校安排我擔任你們的班主任兼數學老師。能和大家在一起學習、生活,我感到非常高興!看到聰明伶俐、勤奮好學的你們,我對你們充滿了信心!
讓老師來個簡單的自我介紹吧:我叫xxx,畢業于湛江師范學院數學與計算科學學院數學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。我住在學校四號樓第二單元樓。隨時歡迎同學們到我那里談心;同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,學到更多的知識。
最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的學期里能有新創意,新的`進步,因為你們是最棒的。謝謝!
新班主任的自我介紹9
各位領導,朋友們:
大家好!從教X年,我就是X年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優秀班集體。也正因為這樣,這次知行X班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在X舉行的集中培訓,回來后,承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現在我正摸索、研究、總結很適用于我的"語文情感教學法"。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發人深省,時而詼諧幽默惹人發笑。學校、全區、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優秀語文教師最大的遺憾。
在教學中,為提高學生學習語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學生在每節課課前三分鐘,交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經典習作。我帶的學生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學成績名列前茅,得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。
我不斷地學習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態參與競爭。X年以來,獲得過臨滄縣X"優秀教師"的稱號,榮獲臨翔區課堂教學競賽小學組語文一等獎、數學三等獎,多次被評為區級、校級優質課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結經驗,改進教法,讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的`班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會"收獲教育之果實,享受教育之甘甜。"這就是我能立足于教育這一崇高事業之本。謝謝大家!
大家好,首先歡迎你們來到我們這個大家庭。希望在這短暫的三年時間里,我們能相處融洽,彼此了解、彼此幫助、彼此成長。聽到“短暫”這個詞,我看到有些同學流露出懷疑的眼神,對,沒錯,就是短暫。“三年的時間,說長也長,說短也短。”這是我在進入初中時,我們班主任跟我說的第一句話。我當時還在想,怎么可能短呢!三年那么長。我想有懷疑眼神的你是幸福的,因為你過去的生活太快樂了,所以不舍得跟它們說再見。記憶,特別是美好的記憶總不會過去,希望它們給你帶來的是勇氣,讓你在新班級、新學校、新環境里能學習和生活得更好。
我姓陳,叫曉梅,是我們同學這三年的班主任,大家以后叫我陳老師,也可以叫我曉梅老師。再次歡迎你們來到我們班級,這么多學校,你來到這所學校,有九個班級,你進入了我們班。這是幾百年前不斷回眸才獲得的緣分,想必當時我們都快扭斷脖子了吧。千里來相會怎么能浪費這良辰美景呢?我覺得最美好的景X就是看到你們努力的樣子,要知道除了愛笑的孩子肯定是美女帥哥外,努力的樣子是最美的。我喜歡拍照,我也喜歡留下生活的記錄,我更喜歡留下你們努力的樣子。所以,多給我這樣的機會吧,讓我記錄你們每個人的成長,無論是快樂的,難過的,委屈的,激動的,喜悅的,悲傷的,有味道才會是一道難忘的菜。但我希望這會是一道讓人喜歡的作品。你的三年只有一次,這三年你都在完成這個作品。有些學長學姐在剛開始的時候加足馬力往前奔跑,在跑的過程看到好玩的就停了下來。有些學姐愛美,化妝又覺得好玩,從此學業就荒廢了。你撿起來完全有能力,我絕對相信你可以的。但,誰給你三年的時間呢?有些男同學在入學之后看到很多漂亮女生,也就無心學習了,牽腸掛肚的,為了“愛情”消得人憔悴。你說夏天的果子好吃嗎?它是青X的,苦苦的,有些事情要等著年齡到了再去做,秋天的果兒又香又甜。彼此促進共同進步才是現階段我們要做,而且是努力要做的。三年,開了個頭,你來接吧。
新班主任的自我介紹10
同學們:
大家好!
我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫xxxx。能在一個新的環境里認識大家我的心情非常高興和激動。
一個新環境對于每個人都會產生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環境對于我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時光。
老師畢業于哈爾濱學院地理專業,擔任地理科的教學,老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的.班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。
我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現!最后我要說的是學習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學校,但我想這不應該成為你今后不會騰飛的原因,高中學習要比初中更系統知識更深入,大多數學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強調一點,學習成績的優秀并不代表一個人的優秀,在社會上,一個人的責任心和品質與他的學識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的英文自我介紹心里!祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的!
謝謝大家。
新班主任的自我介紹11
同學們好!
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。
現在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫方小景,畢業于XXXX教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的`很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝
新班主任的自我介紹12
親愛的同學們:
你們好!
我是你們這學期新來的班主任老師,簡單的自我介紹下,我姓x,名_,昵稱x老師,所以各位以后以昵稱來稱呼我,十多年的寒窗苦讀、廢寢忘食、披星戴月于_年步入大學的殿堂,四年的`輾轉反側,現如今已修成正果,接下來我的。任務,你們懂得。就是對著同學們小試牛刀。
我思想上東張西望,性格上南北兼顧,信奉開卷有益,也倡導個性發展,喜愛有創新、有想發的人,但是切記不要玩故作聰明。我胸懷寬廣,能夠容納所有人犯的錯誤,但是你們不能一錯再錯。業余喜歡研究心理學,因此,善于了學生們的小想法,對于同學們的那些小心思,基本能夠做到掌握于手掌之中,洞悉于課堂內外,所以,親愛的你們要有些緊迫意識嘍。非常歡迎同學們和我分享你們的快樂和憂愁,也希望我們在接下來的時間里能默契的合作快樂的學習。
新班主任的自我介紹13
親愛的同學們:
大家好!
本學期我將擔任咱們班的語文教師兼班主任,先做一下自我介紹:我叫xxx,xxx學歷。此前曾在xxx任教。很高興能和大家在這里相識,用我所學帶領大家一起成長進步。
在教學上我工作責任心強、教學嚴謹、認真負責,積累了一定的教學經驗。充分發揚民主教學,確立了以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的'個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。聽很多老師反映,咱們班是非常優秀的班集體,有正義感,班風好,老師非常喜歡你們,真心希望能夠成為你們的好朋友,在學習及生活方面關心和幫助大家,傾聽同學們的心聲,陪伴你們一起成長,共同進步。
如果大家對班級及學習各方面有好的建議老師一定采納。但是,也希望同學們一定要配合老師、尊重老師。
同學們,新的學期開始了,我們不比起步看進步,不比成績看努力。
老師相信自己能夠帶好這個班級,也相信在座的同學們不會辜負老師的期望。在新的一年里,讓我們攜手一起迎接新的挑戰、共創美好未來。
好了,同學們對我已經有所了解,現在是不是也該給我一個機會了解大家呢?(請同學們依次做個自我介紹)
新班主任的自我介紹14
同學們:
你們好!
認識我嗎?我是你們的新班主任兼數學老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學習、一起進步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽光可愛的你們,我對你們充滿了期待!
我叫張xx,從事教育工作近30年,第一次擔任班主任,有時興奮,有時擔憂,甚至有時有些害怕。我一次次問自己,我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎?答案:能,因為我始終相信,只要認真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情,只要你樂意都可以和我聊聊,把你們心中的所思所想告訴我,我愿在今后的學習生活中做你們的朋友,用一雙慧的眼睛觀察你們在學習、生活中的言行,發掘你們的長處和閃光點,在班級工作中我力求做到制度化、規范化、科學化,將整個班凝聚成一個團結向上的.集體。我會盡自己最大的努力使每一個孩子都健康快樂地成長。
最后老師祝愿你們在暑期玩的開心快樂!在新的學期里有新創意,新的進步,因為你們是最棒的。
我的微信xxxxxx,為了我們能夠早認識,早日互相了解,成為好朋友,別忘了加我喲!
新班主任的自我介紹15
親愛的同學們,大家好!
開學之初的第一件事情便是相互認識,作為班主任我先自我介紹如下:
第一、基本情況
我姓徐,身高165cm,體重108斤,年齡30歲。畢業于吉林省通化師范學院,任教學科為思想政治,工作滿七年,在二線電教部門工作一年,一線教學六年。
德育方面:宣化四中師德標兵。當班主任滿六年,帶過xx屆班(剛剛帶完畢業班,所帶班級超額完成學校所定指標六人),你們是我要帶的第xx屆學生。所帶班級多次被評為宣化四中優秀班集體、特級規范班和宣化區優秀班集體,本人被多次評宣化四中優秀班主任和宣化區優秀班主任。
教學方面:曾獲得宣化區教學先進稱號,授桌系統性強,注重總結。
此外,我還是中國共產黨黨員,曾擔任高三年級黨小組組長,組織黨課宣講一次。性格內向,不善言談,情緒穩定,少發脾氣。能夠體諒學生的難處,但原則性比較強,和學生平日的交流較多,指導較多。
第二、表明期望
其一:不打學生,不會主動讓大家生活、學習在恐懼之中,努力讓大家度過一個幸福、快樂的高中生涯。
其二:不收禮,以便能對大家一視同仁,但在某些方面由于客觀現實所形成的問題,你們之間會有區別待遇,但對事不對人,條件符合,待遇可享。
其三:構建合諧班級,具體指師生能同舟共濟、不離不棄、善學樂教、明理誠信。這十六個字也是我的建班方針。為此大家要學會自知、自信、自控。
第三、我談學習
四中是一所什么樣的學校大家早有耳聞,成績方面我個人看來學生要承擔80%的重擔,教師承擔20%的`重擔,學習的主陣地在學校在課堂,學習的主方法便是自動自發。你自己不努力,老師就是累死也無濟于事。早做準備,把三年的學習時間擠出四年或三年半的學習時限,你們終會比上幾屆都有成就,考二本并不難,人人皆可,只要你能做到八個字即可:一要聽話,二要刻苦。關于學習問題是我們今后要談論的重點話題,現在不多談。
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