初三自我介紹(合集15篇)
初到一個新的環境,時常要進行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。到底應如何寫自我介紹呢?以下是小編為大家收集的初三自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三自我介紹1
大家好,我叫XXX,今年剛滿xx歲,在同齡人中,我的身高可是鶴立雞群,但我有一個缺點,長得太帥!
me,一頭烏黑的長毛刺兒下留著稀稀的流孩兒;兩條濃濃的眉毛下鑲著兩顆寶石般眼睛;高高的鼻梁下嵌著一張扁扁的小嘴。在十二生肖中我與泰哥同類,性別跟爸爸相同!!
Ilove葫蘆絲巴烏等樂器,在小學時,我就能熟練的吹出“月光下的鳳尾竹”和“姑娘生來愛唱歌”,因此,我成為了全校著名的文藝明星。每當盛大節日到來,像“六一”“十一”或學校舉辦的各類文藝比賽,班里的'節目幾乎全讓我承包了,對了我還獲得過全省音協會首屆葫蘆絲巴烏演奏大賽二等獎呢!反正腦袋里的東西有的是,三天三夜也用不完,因此,同學們給我起了一個“文藝王”的雅號!
在學校是個能干的大人物,可在家里,我總是翻箱倒柜,東撇西仍,連一本甚至一張紙也不會放過。用不了多大一會兒,滿屋就被我弄得亂七八糟烏煙脹氣,害得媽媽得跟在我的屁股后面收拾!
我比較喜歡打籃球,每當學校有什比賽時,都少不了我的身影,作為隊長的我帶領本班奪得過無數次冠軍。對了,我還喜歡看足球哦,比如意甲聯賽AC米蘭vs國際米蘭的比賽,皮爾洛的飄逸,馬特拉奇的狡猾,贊布羅塔的紳士````的大步流星都讓我目瞪口呆。米蘭德比貼身肉搏的激烈戰爭,每一場都是那莫的激動人心,每一次都讓我贊不絕口。
怎么樣,我就是一個這樣的人,希望大家喜歡我,支持我,我可以請大家吃雪糕奧!呵呵。
初三自我介紹2
大家好,我是張xx,我愛好廣泛,尤其在棋類運動中表現突出,象棋曾連贏三位老師,同學中至今無人能及。在奧數和寫作兩方面亦有不俗表現,且所獲頗多。
學習方面,我的數學基礎扎實,有很強的數學思維能力,往往能舉一反三,一題多解或多題一解。文學方面愛好廣泛,中外名者涉獵廣泛,對詩詞歌賦尤有獨到感受。寫作能力在同齡人中拔尖,并且具有良好的語言表達力。物理、化學兩科成績均處班級前列,善于總結歸納,對實驗探究興趣濃厚。英語成績一向不錯,口語正在進一步加強,相信今后會做的很好。
比以上內容更為重要的是,在初中三年的學習鍛煉了我對所定目標不斷追求的恒心,不斷自我完善的信念,敢于拼搏的勇氣,和高效學習的能力。這些遠比知識更重要。另外,在學習之余,我一直堅持體育鍛煉,體質強健身心健康。文明其精神,野蠻其體魄,一直是我的追求。初中三年來,多次獲得文學知識競賽一等獎,優秀學生,全市英語能力競賽三等獎,北京市作文大賽三等獎,曾榮獲“三好學生”稱號。 在三年的學習生活中,多次深入到一些基層單位實習,先后在服裝廠、醫院等處交流實踐。有良好的社會實踐能力,能與不同層次的各類人團結相處,善于與人溝通,換位思考。課余生活中,我常讀先圣哲學加深對人生的`理解和思考,《道德經》、《沉思錄》、《聯邦黨人文集》等書,時而拍案驚奇,時而撫掌大笑,有魚躍于淵之樂。
同時,我積極參與學校組織的社團活動。曾在模擬聯合國活動中擔任印尼代表,撰寫立場文件及修改草案。此外,還參加過象棋社、圖書美食節活動,并組織了全校的世界地理知識競賽。社團活動鍛煉了我的組織能力,擴展了視野,增長了見識和才干。
初三自我介紹3
我叫xxx,是xxx中學初三(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。 學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:
一、用奉獻收獲愛心和感動
媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。
在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛, 四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。
我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的.捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。
比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識的高峰
作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研,積極向老師和同學請教。
平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。不過我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
四、用興趣豐富心靈和素養
我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。圣誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。因為這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。我希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。同時在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。當然這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。而且我還是每學期班里匯報演出的小主持人。學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。
有一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。讓廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
初三自我介紹4
尊敬的老師:
您好!
時光荏苒,六年級剛入初中時的畫面似乎還在眼前,轉眼間我已是初三畢業生了。
回首四年往事,感觸頗深。六年級的第一學期的期中考試是我學習生涯的轉折點,出乎所有人意料也包括我自己,我考了年級第一。小學時那個膽怯、內斂的我,一下子成了焦點。驚喜的同時,我也漸漸嚴格要求自己,上課積極發言、認真思考,一次次考試的.磨練與成功,讓我越來越自信,我學習、進步、快樂。并在每次期中期末考試中蟬聯年級前三。
性格變得開朗的我積極地參加學校的活動,學校的藝術節中總能見到我的身影,獲獎的好消息也總能聽到我的名字;充滿團體精神的我多次在假期組織班級活動,例如去年暑假,我曾作為班級假期小隊隊長帶領同學參觀了金山博物館,了解我們金山的歷史;熱愛閱讀的我多次參加征文比賽,并獲得良好等第:“365杯”第26界上海市中學生作文競賽(金山賽區)一等獎;第五和第七界“恒源祥文學之星”中國中學生作文大賽上海賽區二等獎;“外研社杯”第23界上海市中學生作文競賽二等獎;
此外,還曾獲得 我文明禮貌、樂于助人、尊敬師長,是同學的好幫手、老師的小助手,四年的學習經驗使我增長了知識也培養了我各方面的能力,讓我未來的學生生活有了堅實的基礎,不久之后,我將要告別初中踏向更高一層階梯,而貴校是我理想的高中,望貴校能給我一個揮灑青春、施展才華的舞臺!
初三自我介紹5
本人在初中三年中,擔任政治課代表,能較好地完成任務,工作負責得力,學習認真、刻苦。有較好的學習成績。從不遲到早退,自覺遵守課堂紀律,專心聽講,積極思考,踴躍發言,認真做好筆記。按時獨立完成每天的作業,不抄襲,不拖欠。
性格活潑開朗,樂觀向上,真誠對待他人,熱于助人,團結同學,有較好的人際關系,有正義感。客觀評價自己和他人的行為,能客觀,多角度地思考問題,
興趣廣泛,熱愛運動,多才多藝。積極參加學校組織的校內校外集體活動,具有較強的合作協調能力,能服從集體決定。能恰當地表達,控制自己的情緒克服困難的決心和承受挫折的`能力強,有良好的心理素質。
在過去的三年里,學習與生活總是結伴存在于我的生命里,我快要成為20xx屆的初三畢業生。
在學習上:我認為作業能夠完成好是基本的學習條件之一,并且在作業中能鍛煉自己,對學習的內容進行總結。然后,處好與同學老師間的關系,是在三年里練就的本領。團結友善,誠信助人。在課間能完成作業,并向班里的學霸詢問,從而找到并解決自己在學習上的問題。不遲到,不違背中學生守則。對待老師禮貌友善。
在生活里:能夠自理,并且會做飯(至少不會餓死),幫助父母打掃房間,努力做一個德智體美勞全面發展的五好學生。
在這難忘的三年里,犯過錯,受過表揚,但俗話說謙虛使人進步,驕傲使人落后,總結這三年經受的教訓等,我能更好地面對挫折,直面困難,練就我內心堅強的后盾。自我簡介到此結束。我會加倍努力的面對今后的生活與學習。
初三自我介紹6
親愛的學長學姐:
同學們,晚上好,我是XXX,來自XX。想起我來芒種的經歷,可能會有點好笑。因為,我是在路上被一個學姐攔住,她給了我一份芒種宣傳海報。可是,我的同伴已經走遠,我想追上去,學姐就跟著我走,還給我普及了進入芒種的一些好處,可以鍛煉自己的口才,讓自己蛻變,什么的。我趕緊說,好的,我會考慮的。之后,我去追我的同伴,心里久久不能平靜。
我思考了很久,到達要不要加入芒種。因為,我確實是一個很容易怯場的人。其實,我也是個活潑開朗好動的女孩子,只是只有在好朋友閨蜜家人面前,我才會真正的展示我自己。然而,在陌生人面前我只是不發一言。我也感到很無奈,我不想這樣,我也想做一個可以落落大方的表達自己的人。在這個人才濟濟的時代,一個人如果不會推銷自己,可能就自由淹沒在人海中。所以,最后,我還是決定豁出去了,逼自己加入了這個社團,希望可以讓自己改變。
在芒種迎新會,我深深地感覺到自己的無力,就是我有滿腹心語,缺無人可訴。學長學姐們的自我介紹新穎獨特,別具一格,我很是艷羨,因為,我沒有這樣的膽量可以把自己展現在大家面前。我也不差,文筆還可以,普通話一般,口才也還不錯,可是,這一切都因為一個致命的缺點,自卑,在這個缺點面前,一切的優點都不會有人看見-X-||。因為,在這個眾說紛紜的時代,你不開口,沒有人會想要去了解你。只有你勇敢的開口,自信的'講述,自在的表達,別人的目光才會在你身上短暫停留,你才有可能在別人紛亂的記憶中留下一個不錯的印象。
然而,我沒有,至少,現在的我,做不到,曾經的我更不可能做到。所以,我希望,可以在某種程度上改善一下自己,改變是不容易的,目前,我只想一步一步讓自己可以變得更好。本來,我想,月黑風高,也沒有人認識我,我也許勇敢的上去自我介紹并展示一下才藝,可以讓更多的人認識我也可以挑戰一下自己。然而,全程,我只是沉默。除了唱歌時,我一起跟著哼了兩句。其實,我心里也很慌張,我在自責,為什么,你不敢上去。搶話筒時,有很多女生都很勇敢的上臺了,當然,他們的自我介紹不夠出彩,因為,沒有一個我留下了印象。可是,他們的勇敢已經勝過一切的不足,因為我不敢上去。
我還是懦弱,我終究自卑。有一個女生,唱的匆匆那年,真的很好聽(X)。而其實,我唱歌也不賴,可是,一緊張,我就會跑調。總而言之,我希望,在芒種,我可以一步一步提升自己,完整自己,真的可以做到化繭為蝶的完美蛻變。謝謝大家!
初三自我介紹7
初三的第一個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習和成長付出了許多心血,我也為自己的學習付出了努力。
過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的`問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學校舉辦的活動。
過去的半年,我繼續著為國做貢獻的思想。努力學習,積極鍛煉身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基礎。可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!
總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面。
一。學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。
二。認真做好課前預習和課后復習。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來復習,直到弄懂弄會。
三。課外學習不放松。每天做完作業,只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數學題。
在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。
初三自我介紹8
今天由我們初三二班擔負起光榮而神圣的升旗儀式。
我們初三2班是一個和諧溫馨、積極向上、團結互助的班集體,在這個集體中,每一們都是勤奮又可愛的學子,在各科任老師帶領下,我們努力、我們奮進。
今天擔任升旗手的是張振宇,擔任護旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強斗志,在上學期的期末考試中,都取得了優異成績。升旗手張振宇,幽默風趣,以身作則,努力為大家樹立標兵形象。李曉玲同學是我們班的值日班長,負責,上進,熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語,但踏踏實實,其出色的能力深得老師的好評和同學們的信任。田寬,默默無聞,但誠實守信。他們用自己的行動詮釋了“初三2班因我存在而感到幸福”這一深刻的含義。在這個大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學習認真,關心班級,團結同學,為我們初三(2)班這個集體無私奉獻,他們的行動和表現鞭策著每一位初三2班的同學不斷進步。
一份耕耘,一份收獲。相信經過汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識的種子定會生根發芽,茁壯成長。畢業班的壓力是巨大的,然而高一級的學校大門又在召喚者每一位即將畢業的`同學,在人生的第一個十字路口,相信他們不會迷路。
人生路上美麗的風景有很多,我們一路欣賞一路創造,為了不留遺憾,我們不愿錯過每一道風景,時刻做個有準備的人,搶抓機遇,實現每一次的漂亮沖刺,創造下一次富有動力的美好開端!同學們,讓我們一起為自己加油、喝彩!
初三自我介紹9
大家好!我叫xxx(這里寫您自己的名字)。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個xxx是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想,那就是我要當一名xxx,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。我身高xxx,是一個性格內向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡,當然啦,我最喜歡xx,不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神,動漫中經典中的經典啊!我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優點是樂于助人,我這個人就是典型的熱腸子,以后你們如果誰有困難,只要我能幫到你們的,盡管說,我一定在所不辭!古道熱腸來稱呼再合適不過,我這個人很好相處,你們會慢慢解我的。呵呵。我呢,最喜歡冬天,沒有什么特別的原因嗎,秋太過于傷感,夏太過于熱情,而春天卻太過于溫和,冬再好不過,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的傲梅,頑強不屈的品質是我學習的目標,我最喜歡雪花的堅持,為達目的地勇往直前。
對,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的'食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。
這就是我,一個幸福的男孩,一個樂于助人的男孩,一個聰明善良的我。
今天,我站在同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
初三自我介紹10
嗨!大家好,我叫xx,是海鹽縣博才實驗學校中的一員。我屬兔,所以小兔子是我最喜歡的小動物。當然,我的性格自然也跟小兔子一樣活潑開朗。
我——一個愛閱讀的女孩兒。閱讀,很多人都喜歡,因為閱讀書籍能豐富我們知識,增長我們的見識,陶冶我們的情操,正如高爾基說的:“書是人類進步的階梯。”但“蘿卜青菜各有所愛”,每個人喜歡的書籍類型都是不同的:有人喜歡讀散文,有人喜歡品名著,而我喜歡看作文書。你一定會驚訝,作文書有什么好看的呀?正所謂,寫作文講究的是“拿來主義”,但是,從哪兒“拿”呢?我就從作文書里“拿”。我拿其中的好字好詞好句好段,從而來提高我的寫作能力。
我——一個愛畫畫的女孩兒。我從小就愛畫畫,那墻上用蠟筆畫的亂七八槽的圖案,就是我童年時的“杰作”,尤其是那樓下正門邊的墻壁上,真足以用四個字形容——“慘不忍睹”,幾乎沒有一塊空的,全是五顏六色的`,遠看還真像一副“抽象畫”。不過,畫畫只單純的是我的愛好,并不是我的特長。
我——一個馬虎的女孩兒。記得有一次,媽媽炒菜時,發現鹽快沒了,便將我叫了過去,讓我幫她去買鹽。我很高興的接受了這個任務,拿著媽媽遞給我的五元錢,一溜煙地奔向附近的小雜貨店。就在準備掏錢時,卻突然忘記要買什么了,“好像是白糖。”我自言自語道。事不宜遲,我便匆匆忙忙地買了一袋白糖,飛快地跑回了家。一進門,媽媽看到我手里的白糖,不解地問:“我要的鹽哪?你這個小馬虎呀,又得重跑一趟了吧!”我聽后羞愧極了。
這就是我,一個愛閱讀、愛畫畫,但又馬虎的陽光女孩。
你們認識我了嗎?
初三自我介紹11
大家好!
我叫xxx,今年剛滿14歲,在同齡人中,我的身高可是鶴立雞群,但我有一個缺點,長得太帥!
me,一頭烏黑的長毛刺兒下留著稀稀的流孩兒;兩條濃濃的眉毛下鑲著兩顆寶石般眼睛;高高的鼻梁下嵌著一張扁扁的小嘴。在十二生肖中我與泰哥同類,性別跟爸爸相同!
Ilove葫蘆絲巴烏等樂器,在小學時,我就能熟練的吹出“月光下的鳳尾竹”和“姑娘生來愛唱歌”,因此,我成為了全校著名的文藝明星。每當盛大節日到來,像“六一”“十一”或學校舉辦的各類文藝比賽,班里的節目幾乎全讓我承包了,對了我還獲得過全省音協會首屆葫蘆絲巴烏演奏大賽二等獎呢!反正腦袋里的東西有的是,三天三夜也用不完,因此,同學們給我起了一個“文藝王”的'雅號!
在學校是個能干的大人物,可在家里,我總是翻箱倒柜,東撇西仍,連一本甚至一張紙也不會放過。用不了多大一會兒,滿屋就被我弄得亂七八糟烏煙脹氣,害得媽媽得跟在我的x后面收拾!
我比較喜歡打籃球,每當學校有什比賽時,都少不了我的身影,作為隊長的我帶領本班奪得過無數次冠軍。對了,我還喜歡看足球哦,比如意甲聯賽AC米蘭vs國際米蘭的比賽,皮爾洛的飄逸,馬特拉奇的狡猾,贊布羅塔的紳士`的大步流星都讓我目瞪口呆。米蘭德比貼身肉搏的激烈戰爭,每一場都是那莫的激動人心,每一次都讓我贊不絕口。
怎莫樣,我就是一個這樣的人,希望大家喜歡我,支持我,我可以請大家吃雪糕奧!呵呵。
初三自我介紹12
我站在鏡子前,看到鏡子里出現了一個小個子,扎著長長的頭發,一雙不大不小的眼睛閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋,甜甜的笑著,露出了整齊的小白牙。這就是我----一個中學生。我在家中排行老二,也是家中最小的一員。
我的脾氣嘛,有些怪,發起火來,像頭怒吼的獅子,比男生還兇;可平時,我卻嘻嘻哈哈的。
別看我發起火來比男生還兇,其實我的'膽子很小,還記得一天晚上,我要喝水,可四周太黑了,怎么也不敢下床。有了,我順手拿起手電筒,向前走,雖然是不怎么黑了,但還是提心吊膽。想起了電視里的一件件殺人案件,我不由的抖了一下。忽然,手電筒照到一個“人”,我嚇得大聲喊:“媽媽。”當媽媽過來時,我已經被嚇得臉色蒼白,氣也不敢喘,緊緊的貼在墻壁上。媽媽打開燈一看,哦!原來是衣架上掛了一件衣服。這時,我想起來,這不是我親手掛的衣服嗎?沒想到,自己嚇到了自己。
我的成績也很怪,努力的時候,考試測驗都能拿好成績,如果一放松,呵,一落千丈。
你說,我怪嗎?真是的,自己想想也好笑。歡迎大家和我交朋友!
初三自我介紹13
優美婉轉的琴聲,活潑可愛的安琪兒天使,這就是我的名字——xxx。我今年xxx歲,是xx市三十四中九年級(二)班的一名學生。我的性格也和我的名字一樣,既如天使般天真活潑,又似委婉的琴聲般內向文靜,就像相輔相成的太極協和圖。
因為出生在一個知識分子家庭,我從小就很喜歡看書,尤其是歷史類和文學類書籍,我經常暢游在書籍的無邊海洋里,汲取著知識的營養,感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作,經常從生活的平凡小事中捕捉靈感,自擬題目構思練筆,或隨筆,或感想,或日記,自得其樂。除此之外,彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂,從三年級開始接觸古箏,今年已經考過了中央音樂學院校外音樂考級古箏九級,而且得了個優秀,現正向演奏專業水平級別進發。我從不把彈琴僅僅當作任務來看,而是作為一種放松。因為對音樂的接觸較多,我還會彈一些短小的鋼琴曲,自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。
除此之外,我還愛好書法和繪畫。因為我的興趣愛好廣泛,所以走出了一條光榮的荊棘路。小學階段我的繪畫經常在學校獲獎,在小學二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎;五年級時,我獲得過徐州市小學生寒假作文大賽的`一等獎;今年夏天,我從北京捧回了華夏藝術風采國際大賽的民樂組金獎獎杯,名字也因此被列入中華少年英才數據庫。若不是與學習時間沖突,今年國慶節前我還得出國參加演出和比賽呢。
當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學習。我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有付出一份耕耘,才可能有一份收獲。我對自己有一個要求,要堅持刻苦學習,而從不痛苦地學習。在老師們的辛勤培養和自己的努力下,目前我已經完全適應了中學學習生活,各門功課也取得了優異成績,原因就在于我把學習始終當作一種快樂。我知道今后學習的路還很長,學習的任務也會更加艱巨,我不會因此驕傲的,而會更加努力,爭取取得更好的成績。很高興大家能認識我,謝謝。
初三自我介紹14
我叫毛均培,今年19歲。我來自人杰地靈的陜西安康,眾所周知,陜西是一個歷史文化底蘊十分深厚的大省,或許正因為如此造就熱愛歷史與寫作的我。隨著秦嶺隧道的開通,我的家鄉安康市成為重要的交通樞紐城市,起著承南接北的作用,作為一名安康人,我也希望像家鄉一樣,成為一名傳媒人士,加強南北文化交流與溝通,讓更多的人解陜西,讓更多的人解中國。
我生活在一個和諧美滿的.家庭,也許是受爸爸的影響,我性格熱情、大方、愛交朋友,因此我也練就較好的社交能力。我愛看小說,作為男生,可能很多人喜歡懸凝、推理,而我卻喜歡青春言情類,我喜歡貼近生活,貼近我們的故事,關于成長、關于夢想、關于情感,在我看來,這些才夠真實。科幻類我認為太過虛假,不過,這不會妨礙我天馬行空的思想。當然,我更愛看歷史戰爭片。尤其是電視劇《亮劍》。李云龍的霸氣,趙政委的儒雅,這正是我極力學習的。再比如電影《風聲》。最后顧曉夢的那段獨白“只因民族已到存亡之際,我輩只能奮不顧身挽救于萬一。”這給與我的不僅僅是心靈的震撼,我更在這種光影世界里找到自己喜愛的專業。
我愛青春,也愛歷史,我很堅強,也很脆弱,或許這樣很矛盾,但哲學上不是說嘛,矛盾是事物發展的動力。我也渴望我這個矛盾體能找到自己的發展舞臺。
初三自我介紹15
我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。
此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。
我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的.不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人是性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
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