初一新生自我介紹【精】

　　來到一個陌生的地方時，常常需要我們進行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的初一新生自我介紹，希望能夠幫助到大家。

初一新生自我介紹1

　　大家好。我叫xxx，平時大家可以叫我xx，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心。有時候的很暴躁，也有時候的很耐心。

　　我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸。

　　其實我還有一門“本領”，那便是“p圖”，那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗。

　　要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

　　接下來要進入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵。反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧。面對這么多的新同學，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。

初一新生自我介紹2

　　大家好！我叫彭嘉怡。今年13歲，我有一張圓圓的臉，眼睛大大的，但卻是單眼皮。重點說的是，我有一對具有“神奇”功能的耳朵，和大耳朵圖圖一樣會“動耳神功”呢。

　　我的身高在同學們中間算是比較高的，已經1。35厘米了。碰到熟人，總聽到他們對我媽媽這么說：“這妮，將來肯定和她奶一樣，也是個高個子。”其實，我不想長得太快，可也控制不了呀。

　　我舉止文雅，心地善良，不說臟話，粗話，每當有的同學愁眉苦臉的時候，我總是幫助她解除心中的煩惱，還被我的同桌稱為知心姐姐。我也很善于交朋友，和同學們的關系都很融洽。

　　我愛唱歌，愛跳舞，這是我的一技之長。班里一有活動，都少不了我的歌聲。我的歌聲給同學們帶去了歡樂，同學們都稱我是班里的小歌手。

　　平時，我喜歡畫畫。我在幼兒園的時候就開始學了，一直畫到現在。一份耕耘一分收獲。前段我在美術班參加比賽獲得了銀獎。

　　我還喜歡讀書，現在我的書架已經放得滿當當的了。沒事就愛拿上一本書看，有時連上廁所也不放過。媽媽為了這個批評過我好幾次，我還是我行我素。

　　我的缺點嘛，其實也有很多，但我就是不想說。想知道我缺點的話，那就和我交朋友吧。

初一新生自我介紹3

　　各位同學們，大家好，我的名字叫xxx。初次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

　　我今年xx歲，生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽和爸爸同樣都是老師，我的姐姐是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

　　我很愛笑，生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球。

　　各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，讓我們一起努力吧！

初一新生自我介紹4

　　我是一個脾氣暴躁的小女孩，個子很小，但我的心卻是個“小大人”，我很注意自己的著裝，我也很會自理。

　　我是一個愛獨立的小女孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個平凡的家中過得很好，有時會為大人多多少少分點負擔，我的爸媽對我也很好。

　　媽媽說我是一個經常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對，我就覺得媽媽傷到了我的自尊，就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下，我也會掉下眼淚，因為我是一個自尊心很強的女孩。

　　因為我小時候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我現在才長不高。我經常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩里痛哭，不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想：希望自己能夠在初中長很高，這是我唯一的愿望。

　　我的優點是寬宏大量，對待朋友很友好。我在小學時曾經和兩位要好的伙伴“結拜”過，我們就像是三姐妹，形影不離，就是現在每天都一起結伴而行回家。

　　我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數學測試中，我不小心把一個小數點寫掉了，結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我現在正在盡全力改掉這個缺點。

　　這就是我，一個渴望長高的小女孩！

初一新生自我介紹5

　　大家好，我是七(4)班的劉xx，這次我想競選的是奉獻之星。

　　我是一名陽光、性格外向的初中生，我樂于幫助他人，積極參加課內外的各項活動，上課時積極舉手發言，在班中，我擔任體育委員和紀律委員的工作，是老師的好幫手，在家中，我會做一些家務，是父母的好孩子。

　　我積極參與學校組織的各類活動，曾經代表學校去參加籃球比賽、足球比賽，雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次，雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利，但是我們都能從中獲取經驗和教訓。

　　我在班中擔任體育委員的工作，每天早上我為大家帶操，為大家做好榜樣，體育課上，我帶領同學做準備運動，以免在運動時受傷，體活課上，我為同學們分發器材，運動會開始前，我也會組織大家報名參加運動會的比賽項目，并且在放學后練習自己的比賽項目。

　　我還在班中擔任紀律委員的工作，自修課時，我能夠管理好班級的紀律，讓大家安靜地做好復習預習的工作，不要浪費時間，在我的監督管理下我們班級幾乎沒有人說話，都在忙著做自己的事情。

　　尊敬的老師，敬愛的同學請相信我!

初一新生自我介紹6

　　大家好！我叫xx。今年xx歲。我的愛好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要沒事，就出去找人下象棋。

　　在我六歲時，老爸教我下象棋。過了1個小時，我便把象棋的走位給背了下來。上小學了，我學會了許多字，我對象棋的熱愛程度也越來越深了，時不時的要老爸帶我去書店看一些象棋輔助書。我慢慢積累了經驗，沒事就拽著奶奶下棋，由于奶奶也不太會下，所以有時我會大贏一把，但我也不能驕傲，因為奶奶有時也會出其不意，一不小心就會奶奶將軍了。

　　慢慢的，奶奶也不是我的對手了。我開始尋找新的對手，直到那一天——放學了，我到奶奶家里去，在光華場大院的涼亭上有許多老爺爺在下象棋，我心中隱隱有種莫名其妙的激動，靈感告訴我，我找到了對手，于是放學后做完作業，我便找老爺爺下象棋，可姜還是老的辣，老爺爺的技術太高超了，我一不小心棋子便會被老爺爺吃去。

　　在很長的一段時間，我覺得老爺爺是不可戰勝的，從而使我對象棋的興趣減少了很多。直到有一天，爸爸看出了我的心思，便鼓勵我說：滴水穿石——非一日之功。只要不斷的實踐，去下棋，總有一天你會下過老爺爺的。于是我便每天帶著象棋到班里去找同學下象棋，還找一些比我水平好的同年人們下象棋。慢慢的，和老爺爺下象棋，吃虧也少了。

　　我堅信只要每天去找老爺爺下象棋，不斷彌補自己的不足，總有一天我可以戰勝老爺爺。

初一新生自我介紹7

　　踏著九月的金色陽光，我們完成了小學六年的學習生活，從今天開始我就是一名初中生了，作為xx學校的初一新生，我倍感自豪。

　　我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領導，有學識淵博。認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一學生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一起學習，知識的大門向我們敞開。這就是我來到這個學校學習。

　　我們進了最好的中學，就應該做最好的中學生。我想，應該做到以下幾點；

　　一、認真學習《中學聲日常行為規范》，嚴格執行規范，用規范來指導自己的言行。

　　二、樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康。低級趣味的東西，學做品德高尚的人。

　　三、明確學習目的，端正學習態度，認真學好各科文化，在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。

　　四、尊敬師長，團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多指導，多關心，以達到共同提高的目的。

　　五、要自強自立，作為中學生我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。

　　六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游。

　　同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

初一新生自我介紹8

　　哈哈！你們好，我的名字叫xx。我的興趣愛好是四階魔方。

　　自從我學會了三階魔方，老爸就變成了“魔方瘋子”，不停地教我二階、四階和五階魔方。

　　一開始我是不怎么想學，再加上老爸每回教我時我幾乎都在看電腦，這樣一來，我就更沒有興趣了。終于有一次，我破天荒第一次把電腦關了，老老實實學。老爸說三階和四階其實一樣的，只不過多了幾塊而已。他還說，四階魔方的中心塊是固定的，但是打亂后中心塊就亂了，所以一定要記住哪一面對著哪一面，接著教我對中心塊。

　　我一開始覺得對中心塊很難，要一個小時才能把六個中心塊轉好。然后就覺得好難啊，不想學了，然后就哭（說我是愛哭鬼沒意見）。老爸說：“你就是哭著也要把它學會，周子涵不會退縮！”我聽了他的話，每天中午放學回家練習。終于有一天，對中心塊對我來說簡直易如反掌了。接著老爸就教我對邊上兩條。這個公式我學了3分鐘就會背了，問題是，有一個特殊情況，運氣不好的`時候會出現。特殊情況當然有特殊公式，可我看著那公式死背也背不下來，然后，我又哭了。最后只好讓老爸幫我搞。

　　前面兩部轉完以后，后面就舒服多了，因為后面全是按照三階魔方的公式轉的。問題又來了，四階和三階還是有不同的。按照三階玩的時候，有時會出現兩個特殊情況。這第一個特殊情況的公式很長，很難背，第二個短，而且還有規律，很好背。我那個很長的公式背了足足兩天，還是沒背下來，我又哭了。

　　某星期的周日早上，我起床后看到床邊的魔方和公式，腦子里突然冒出一個念頭：嘿！我就不信我背不下來！我一行一行慢慢看，一行一行慢慢背，背不下來或背錯時，還要哭。三個小時后，我終于背下來了。

　　現在，當我書不想看，作業不想寫的時候，我會玩一下四階魔方，稍微放松一下。

初一新生自我介紹9

　　我今年x歲、屬虎、是個小哥哥，雖然媽媽總是嘮叨我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’!就這模樣哪來虎威呢?

　　我愛游泳，在游泳池里我像一只青蛙，自由自在地在池里游著，耍著各種姿勢;在華燈初上的廣場上有我優美、矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動作。

　　我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。我有許多書，其中《蚊子和獅子》、《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張、害怕;只要多動腦筋、沉著些、勇敢些，什么都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子、會發光的螢火蟲是雄螢火蟲、它還啟發人們發明了日光燈，節約了許多電呢……總之書里的知識太豐富了，還需要我多探索。

　　我最愛的是學習，無論哪門科目我都津津有味地學著，上課時偶爾會說閑話，但99%是聚精會神地聽講上課時也會積極地，高高地舉手發言。

　　我會努力改正缺點，繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的!

初一新生自我介紹10

　　我是一個活潑開朗的男孩，我的名字叫xx，就叫我小珂吧！我今年上的初一，14歲了！

　　我有個樂天于助人的特點，記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好，謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

　　我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。

　　我個子1.70，再班里排第5個，長臉高鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

　　我很喜歡打籃球，也很喜歡學習，現在知道我了不？喜歡和我交朋友的來，我很歡迎你們！！！

初一新生自我介紹11

　　大家好，我的名字叫xxx,從今往后我便是你們的同學。我來自金頂街二小，我是一個活潑開朗的孩子，在校我團結同學，是老師同學的得力助手，我希望開學之后我還是老師同學的得力助手。我平時喜歡打籃球，可是球技不怎么樣。但投籃挺準。另外，我還喜歡看書，不管是古典名著還是漫畫卡通，只要是書我就都愛看。就我的體形來說算得上是一個氣球，但這不是胖，只能說是異于常人，畢竟特殊是一種美。在以后的學習生涯中，我希望于所有同學打成一片，成為好朋友，謝謝大家。

初一新生自我介紹12

　　我們好，我是初一(7)班的一員，我的名字叫xxx。我在初一(7)班擔任宣揚委員。我的喜好非常廣泛，有：看書、溜冰、游水，畫一些喜愛動畫片男女主角，我活潑、開暢，但也不乏有些粗心。我喜愛看一些課外書特別是我認為美觀的。;在班中，盡管我擔任宣揚委員，但仍是會協助有困難的同學，信任假如我們知道我一定會被我的幽默細胞感染的。

　　我生活在初一(7)班這個我們庭中。我也為這個我們庭出力。我在班級里是體育委員。我是一個合群的人，無論是男生仍是女生我都有朋友。我的興趣喜好不算多，籃球是我的獨愛。我175cm的個子，打的位置是中鋒。有空閑的時分，帶上籃球，找個場地自己練習。我就是這樣一個人，長得很高，但又很合群。

　　我的名字叫xxx，個子并不高，而且也很瘦，還戴著一副眼鏡，好像是一位博士生。我最喜愛的運動是打籃球。在六年級暑假時，我天天與小伙伴們去打籃球。一次，我和小伙伴們打了好久，忘了時間，直到父母來找我，我才驚醒。

　　我比較誠實，因而，父母都很信任我，自默都不用父母看好，回家作業也不用父母敦促，他們常夸我是個乖孩子。

　　這就是喜愛運動，誠實的我。

　　我是一個初一七班的學生，我不算優秀，不算尖子，但我堅強，我英勇，我渴望發明，渴望未來。我是一名班干部，我會用我的職責去保護班級。我愛運動。每天的古箏練習，我都能認真對待。畫畫、舞蹈是我的強項。

　　上面就是我的個人毛遂自薦。這就是我，一個普通的女孩，請所有人能記住我——xx。

初一新生自我介紹13

　　大家好!我叫xxx，平常大家可以叫我小依(小名)，今年剛好14歲了。說道自己的性情，其實我自己也不是很清楚，有的時分很細心，有的時分很粗心.有時分的很暴躁，也有時分的很耐心.(這話打上去很有個性的，挺脫俗的)

　　我平常最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂《xxx》(這兒必定要是抒情歌曲)，之后握起一枝筆，在自己的本子上記載下自己的心情、領會、閱歷，那樣我會感覺很安逸~~

　　其實我還有一門“本領”，那就是“p圖”，那時一種在網絡上已經是非常受歡迎的一門美化相片的技術，假如同學或教師需求，我必定會讓他們的相片更加陽光、靚麗~

　　要說我這人的毛病，那就是“懶”了，由于我一直不喜歡運動，所以體育成果一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

　　接下來要進入初中生活了，怎么說呢，心中既有神往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面臨的，我不如懷揣著一顆達觀的心去承受它吧~~面臨這么多的新同學，我很有決心成為他們每一個人的知心朋友。

　　謝謝！

初一新生自我介紹14

　　我最拿手的是打羽毛球啦！以前我看見別人羽毛球打得那么好，心里真是羨慕極了。可是我又不會打，心里很不服氣，就央求我姐姐教我打羽毛球。我按照姐姐教我的方法發了一個又一個，姿勢都不對，我一直練到滿頭大汗時才正確的發了兩個球。姐姐就在旁邊看著我練，并不時地糾正我的錯誤。慢慢的，我就把發球練得比較熟練了。姐姐一有時間就教我練習打羽毛球。沒過一段時間，羽毛球對打技術我也掌握了，而且打得還不錯呢！一天，我和姐姐又開始對打羽毛球了。結果，我打贏了姐姐。姐姐說：“你真棒！這么幾天就學會打羽毛球了。

　　今天，我和爸爸打羽毛球。比賽開始了，我發球，我彎著身子把球放到球拍前面，我使勁一跳挑，隨著球拍“砰”的一聲，羽毛球像火箭一樣沖了出去。可是爸爸早已看清了球的飛行軌跡，只用拍子輕輕一挑，羽毛球就朝著我飛了過來，還未等我反應過來，就從我的眼睛旁邊飛了過去。第二局，還是我發球，我又使勁一挑，這次很幸運，由于我挑高了一點，所以爸爸的拍子沒接到球。

　　第三局，爸爸一開始就猛地來了一個正挑，這回，我把拍子一橫，就這樣把球橫著彈回去了，爸爸這回用了扣球，把球打到了較遠的后場，我好不容易把球打了回去，可是爸爸又把球打到了另一半場地，很可惜，這回我沒接住。

　　通過打羽毛球，我知道了打羽毛球不單單是鍛煉，它也讓我們的生活更加豐富多彩。

初一新生自我介紹15

　　我叫xx，20xx年出生畢業于子弟學校六（2）班。

　　通過實驗中學的考試，我來到了初一八班，初中生活是我第一次接觸。我在小學有很多好朋友，但她們和我卻都不是一個班，我覺得很可惜 。

　　我不想冠冕堂皇的說這里多么多么的好，同學們多么多么好，老師多么多么好，因為我對這里一點也不了解。而在子弟的小學生活卻讓我對我的同學朋友老師在四年畢業后（我是轉到的子弟學校）埋下對他們深深的感情，六年級的暑假直接向我撲面而來，我都沒有任何準備畢業，那是我第一次討厭暑假。

　　我一直不想接受小學畢業的事實，我舍不得那座我僅在那學習了四年的校園，舍不得那一位位被我在背后給自己老師起外號而我卻偷笑的老師，舍不得讓我嘗過酸甜苦辣的朋友。

　　畢業那天，我離開了那個讓我哭讓我笑的地方，有好多個深夜，曾有一個要去中學上學的女孩兒淚打枕巾……

　　而我現在坐在冷冰冰的椅子上，耳邊聽到的聲音不再熟悉，手上新發的課本新的可以把我劃傷……

　　我在小學時，在同學樣眼里我是一個異常活潑的女生，我不知道在中學我還能不能笑，或許只會每天面對寫不完的作業。

　　我不想讓老師同學誤會我是討厭實驗中學，不是的，我只是留戀。

　　我的自我介紹，可能不夠明確，我也不知道的我的性格是什么樣的，所以我只能例舉一件我親身的體會。望老師諒解，我這就可能是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。