初中個(gè)人自我介紹
初到一個(gè)新的環(huán)境，我們通常會(huì)被要求作自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？以下是小編精心整理的初中個(gè)人自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中個(gè)人自我介紹1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx（大名），平時(shí)大家可以叫我小依（小名），今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實(shí)我自己也不是很清楚，有的時(shí)候很細(xì)心，有的時(shí)候很粗心。有時(shí)候的很暴躁，也有時(shí)候的很耐心。（這話打上去很有個(gè)性的，挺脫俗的）
我平時(shí)最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機(jī)，播放自己最喜歡的音樂《xxx》（這里一定要是抒情歌曲），之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會(huì)、經(jīng)歷，那樣我會(huì)感覺很安逸
其實(shí)我還有一門“本領(lǐng)”，那便是“P圖”，那時(shí)一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù)，如果同學(xué)或老師需要，我一定會(huì)讓他們的照片更加陽光、靚麗
要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因?yàn)槲乙恢辈幌矚g運(yùn)動(dòng)，所以體育成績一直不是很好，新學(xué)期我會(huì)堅(jiān)決改掉這個(gè)壞毛病。
接下來要進(jìn)入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧面。對這么多的新同學(xué)，我很有信心成為他們每一個(gè)人的知心朋友。
初中個(gè)人自我介紹2
親愛的同學(xué)們：
大家好，我是初一（7）班的一員，我的名字叫xxx。我在初一（7）班擔(dān)任宣傳委員。我的愛好十分廣泛，有：看書、溜冰、游泳，畫一些喜歡動(dòng)畫片男女主角，我活潑、開朗，但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書個(gè)性是我認(rèn)為好看的。；在班中，雖然我擔(dān)任宣傳委員，但還是會(huì)幫忙有困難的同學(xué)，相信如果大家認(rèn)識我必須會(huì)被我的幽默細(xì)胞感染的。
我生活在初一（7）班這個(gè)大家庭中。我也為這個(gè)大家庭出力。我在班級里是體育委員。我是一個(gè)合群的人，無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多，籃球是我的最愛。我175cm的個(gè)子，打的位置是中鋒。有空閑的時(shí)候，帶上籃球，找個(gè)場地自己練習(xí)。我就是這樣一個(gè)人，長得很高，但又很合群。
我的名字叫xxx，個(gè)子并不高，而且也很瘦，還戴著一副眼鏡，仿佛是一位博士生。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球。在六年級暑假時(shí)，我天天與小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。一次，我和小伙伴們打了很久，忘了時(shí)間，直到爸爸媽媽來找我，我才驚醒。
我比較誠實(shí)，因此，爸爸媽媽都很相信我，自默都不用爸爸媽媽看好，回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促，他們常夸我是個(gè)乖孩子。
這就是喜歡運(yùn)動(dòng)，誠實(shí)的我。
我是一個(gè)初一七班的學(xué)生，我不算優(yōu)秀，不算尖子，但我堅(jiān)強(qiáng)，我勇敢，我渴望創(chuàng)造，渴望未來。我是一名班干部，我會(huì)用我的職責(zé)去維護(hù)班級。我愛運(yùn)動(dòng)。每一天的古箏練習(xí)，我都能認(rèn)真對待。畫畫、舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng)。
上面就是我的個(gè)人自我介紹。這就是我，一個(gè)平凡的女孩，請所有人能記住我——xxx。
初中個(gè)人自我介紹3
親愛的同學(xué)們：
我名字叫xxx，以后能和大家一齊念中學(xué)，我真的很高興。下頭我向大家自我介紹一下。
一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一向跟隨著我的小七年級。我今年12歲了，已經(jīng)是個(gè)初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候，我看當(dāng)時(shí)的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的'自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說能夠是能夠，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點(diǎn)就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負(fù)了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。可是，我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾。”坦蕩蕩的。
要說我厭惡的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績也一向不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個(gè)缺點(diǎn)，我以后必須要改。
我像大家介紹過我自我了，你會(huì)喜歡我嗎？
初中個(gè)人自我介紹4
各位老師、同學(xué)：
大家好，我叫xxx，今年xx歲。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的！
我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過跳舞，我學(xué)x年。我還在重慶的藝校去考舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個(gè)大方開朗的小女孩！
在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝！
初中個(gè)人自我介紹5
親愛的同學(xué)們：
大家好！我的名字叫xxx，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，漢族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是18歲。我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時(shí)候，校園就在我家對面。
我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。此刻，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對我是個(gè)挑戰(zhàn)。但是，我必須要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到透過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。
我也期望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了！我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就能夠找我交個(gè)朋友。
對未來初中生活的期望。我期望能在這3年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。我期望大家能夠了解我，喜歡我，也期望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這4年。
初中個(gè)人自我介紹6
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，今年讀初二，我喜歡交很多朋友！不論男女、貧富、丑美，但是我教的朋友大多是男的，女的就一兩個(gè)。我喜歡和男生交朋友是因?yàn)槟猩艽蠓剑麄冋f什么他們也不會(huì)說出去的，而那些女生就不一樣，一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去，但最終卻終是說出去了！而且還在一起議論，就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調(diào)，可是男生都很大方的唱出來了，女生說什么也不唱，不好意思！我就急了然后我就舉手跟老師說：“老師我唱！”然后我就和那個(gè)男同學(xué)一起唱了！那些女上在下面議論著！有什么不好意思的，看我多看得開啊！不是我自夸，要是世界上多一些我這樣的人，那世界上就沒有爭執(zhí)了，有一句話說得好，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。
不要什么事都想得那么復(fù)雜，就我們班的女生那樣，那我們班永遠(yuǎn)也團(tuán)結(jié)不了！做一些生活中我們想做但不好意思做的事，讓生活充滿趣味吧！
謝謝大家！
初中個(gè)人自我介紹7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
早上好。很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)初中教育專業(yè)。
畢業(yè)后一直從事初中教育工作。致力于初中語文教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動(dòng)，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用語文的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與語文活動(dòng)。在語文活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。
自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范專科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師，身正為范。”的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。
如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會(huì)讓在座的各位評委老師失望！
做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者最后，我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝！
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