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小學自我介紹

時間:2022-07-05 15:18:34 自我介紹 我要投稿

小學自我介紹 (通用15篇)

  當換了一個新環境后,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!下面是小編為大家收集的小學自我介紹 ,歡迎閱讀與收藏。

小學自我介紹 (通用15篇)

小學自我介紹 1

  時光飛逝,時光飛逝。剎那間,我們度過了初中以來的第一個暑假,又變成了“靠上一段樓梯”。

  同樣的同學,不同的教室,不同的老師,和我們一起進入初中語文堂的張老師已經走了,新來的劉老師正在帶領我們進入初二。

  新老師上任,自然想認識同學,自我介紹成為必不可少的程序。同樣的題材,不同的規定,老師不允許實名,但也苦于我的腦細胞少。我苦思良久,在此獻上拙見。如果措詞不當,還是希望老師能看到數額。

  我是八(9)班的一個男生。我長相平平。唯一不同的是我的長方形臉。雖然沒什么大不了的,但是經常被人調侃,覺得很難優雅。為了尋求平衡感,我要留長發,所以男生中我的頭發是長的。

  我呢,性格很開朗,朋友也很廣泛。我有一張不能保守秘密的大嘴。我在朋友熟人面前說話幽默熱情,但在陌生人面前很內向膽小。如果沒有共同的喜好,我絕對不會先開口。

  我有很多愛好。對我來說,我很喜歡象棋,尤其是象棋,這是我擅長的領域。但是,時間久了,恐怕技能也生疏了。

  我也很愛軍事。說到軍事,我能講三四個小時,表現得像個專家。沒事。我喜歡畫畫、打鼓和敲打,我很享受。

  腦子里不時冒出一些奇怪的想法,經常有意無意的付諸實踐。結果我的臥室里有很多奇怪的東西,家里人經常叫我打掃衛生。而我經常把它們扔在一起,繼續開始我的苦差事。

  我經常會有一些與常人不同的想法,但是不敢發表,只好任其爛在肚子里。比如我對第一章提出了一個很大的疑問:戰爭怎么可以分為正義和非正義?戰爭只是一臺暴力機器,國家,為了爭奪利益而生。當一個人在爭奪利益,另一個人在保護利益時,正義和非正義是沒有區別的。當我們從客觀的角度看待戰爭時,就會有任何正義和不正義。

  還有第一單元的活動“世界什么時候才能鑄劍成犁?”我的想法是,這個世界永遠不可能把劍鑄成犁。只要有人,就會有國家和私欲,這是人與生俱來的劣根性造成的。只要有一個國家,在正當手段無法獲得利益以獲取利益的情況下,就會發生戰爭。況且和平只是兩次戰爭的間歇,可能會持續10年,100年,1000年,但戰爭總會有的。和平和戰爭本質上是相對的。沒有戰爭,就不會有和平。

  好了,題外話,回到正題:這就是我,一個相貌平平,喜好廣泛,思想觀點獨特的男生。只有這個,沒有分號。

小學自我介紹 2

  六年的小學生活就這樣結束了,當初進校時我還是一個連“1,2,3”都不會的小學生,而現在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我長大了。六年的小學生活,我與老師和同學們產生了很深厚的友誼,我熱愛集體的生活,愛惜班級和學校的榮譽,我助人為樂、有愛心,六年的小學生活使我有了較強的獨立生活能力。體育成績也還不錯,在達標方面也取得了良好的成績。

  我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

  在學習方面,我有了很大的進步,雖然成績時好時壞,但我以后會克服困難,爭取有一個新的飛躍。在初中階段我會更加努力,上課更加認真聽講,爭取做一名好學生。同時。也感謝老師六年來對我的關心和培養。

小學自我介紹 3

  大家好,我姓X,我叫XX。我的X是XX的X,X是XX的X,我已經X歲了。

  我就讀于XX,是XX班學生。

  我的個子高高的長得很胖,我的眼睛很大,臉蛋是鴨蛋的形狀。別看我很胖,我很能做家務活,我的眼睛是火眼金睛,很敏銳。

  我樂于助人,我在家里很聽話,在老師眼里是個聰明伶俐的孩子。

  我的愛好是游泳,我的特長也是游泳,游泳有很多種,有仰泳、蛙泳、還有自由泳,這些我都會。

  我的優點是做家務活缺點是老是愛講話。

小學自我介紹 4

親愛的老師:

  同學們好!

  我叫xx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

  在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!

  謝謝大家!

小學自我介紹 5

  今天我想向大家介紹一下我自己,我叫張恬恬,恬字一直給人一種甜美、文雅的感覺,這也是長輩對我的'期望吧。

  我用黑色畫頭發,用玉米色畫牙齒,用蘋果色畫臉頰,我畫的是快樂的我,也是與眾不同的我。

  我最喜歡的人是媽媽,她會做很多美食給我和弟弟吃,我真的很喜歡。我的優點是懂得勞逸結合,玩累了我就休息,休息好了就認真做作業。我的缺點拖延,媽媽說我做事總是慢吞吞的,有時候真是急瘋她了。我最喜歡吃西瓜,為表示喜歡我甚至還留著和西瓜一樣的發型。我最快樂的事情是過生日,在這天我可以收到很多禮物,我要跟朋友們一起分享這份快樂。

小學自我介紹 6

  我叫吳康琪,今年八歲了,我是個男孩。我的頭發黃黃的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。

  我喜歡打籃球,踢足球,打乒乓球,我還喜歡捕魚,我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因為不會游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁問爸爸:“海水

  怎么這么咸呀?”爸爸無奈知識不淵博,也沒答上來。

  第二次去游泳的時候,爸爸給我買了一個游泳圈,一開始我不會游,爸爸對我說:“你慢慢地學,別太著急了。”我就聽了爸爸的話,經過我的不懈努力,我最后終于學會了游泳。

  我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

小學自我介紹 7

  我叫孫,今年12歲,就讀于林州市第二實驗小學,沒有不良嗜好。請仔細聽我的介紹。

  我今年十二歲,就讀于林州第二實驗小學。我的愛好是閱讀。在我看來,世界上沒有什么是一本好書,一本舊書,一本有故事的書解決不了的。書,對我來說,是生活中不可分割的。我們不能衡量生命的長度,但我們可以增加生命的寬度。

  我還想背誦古詩,因為我認為一首詩不僅表現了詩人寫作的背景和情感,而且描述了詩人所處時代的故事。比如《贈王倫》開頭,我以為是送別詩;最終,踏歌也是唐代的告別方式;后來發現還有王倫、李白的故事。

  我的興趣是寫作,作文從來不會難倒我。我最喜歡的作文題目是《我們都是追夢人》,因為我在業余時間寫了無數這種類型的文章,我很容易處理。我也會寫詩。我寫過宋詞和小詩。最難忘的一句話是在我的小詩《繩子》里我們總愛把看似簡單的問題變得困難,然后狂妄地去解決。當我們解決不了的時候,突然意識到自己沒有解決的能力。

  這就是我,一個不同的我,一個新的我,你準備好迎接我了嗎?

小學自我介紹 8

  我叫張瓊才,現在在河甘肅省龍泉小學5年級學習,今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

  我有個樂于助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動。我馬上跑過去,問一下情況。原來今天老奶奶去走親家,我的爺爺作文400字,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動。于是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽,心里甜蜜蜜的。

  我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。

  我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成得數,把積縮小10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

  我寫完作業,根本就不檢查,才造成許多錯誤。如果我檢查,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為節省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

  我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在看電視身上。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。

  我有許多優點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

  你們現在認識我吧?喜歡我嗎?

小學自我介紹 9

  我今年11歲了,長得挺可愛的哦!

  一張圓圓的臉像一個餅子似的,臉在這張“餅子”上有一雙小眼睛,一笑起來就瞇成了一條縫,在我的小嘴兩邊還可以看到兩個小酒窩呢!

  我有許多優點,是個全面發展的女孩,在班里,我的成績也是數一數二的,每次考試都在全班前五名,跳舞可是我的特長哦!

  人是不可能十全十美的,當然我也有缺點,就是馬虎,在語文課上,語文老師聽寫生字,我把“暖”的“日”字旁寫成“目”字旁,把“ding”寫成“bing”,在數學測試中我把9.6寫成96,把乘法結合律看成乘法交換律,我吃了很多虧,有一次在一道題中,我把第一步算錯了,接下幾步就都算錯了,哪道題10分呢,本來我是可以算對的,就因為我的馬虎,害的我傻了眼,我也想改,可我對馬虎這東西,真是束手無策。

  我很膽小,什么都怕,可以說所有動物我都怕,我叔叔家的女兒今年才6歲,她這膽子呀,可實在令我佩服,她什么動物都敢摸。有一次,她競然把一只咬人的大狼狗親了一口,狼狗一個頸地叫,她還一個勁地在哪笑。下雨那天,青蛙到處亂跑,仿佛成了它們的天地,她兩只手各抓了兩只青蛙嚇我,我跑的速度要趕上劉翔了,我的鞋也掉了一只,嘿嘿!

  這就是我咯!一個有優點也有缺點的我。

小學自我介紹 10

  她,是個多才多藝,活潑可愛的小姑娘。

  她各個學科的學習成績都很好,特別是體育這塊兒。在學校舉行的第28屆田徑運動會上光榮獲得了全年級女子組跳高比賽的第二名,還勇奪了全年級女子組跳高比賽的桂冠,因此還獲得了“體育之星”的殊榮。

  她最喜歡的就是將自己全心全意地投到“書堆”中,津津有味地,不知疲倦地閱讀。正因為這樣的勤奮讀書,她在第三屆“悅讀節”作文大賽中榮獲一等獎,在第十屆“語文報杯”全國小學生作文大賽中被評為省級一等獎。

  她還特別喜歡畫畫,幾年來班級美術課代表的工作做得好極了。她講文明懂禮貌,還被評為“啄木鳥”呢!在學校舉行的“激活杯”朗誦比賽中和伙伴們一起獲得三等獎。

  從一年級起她得到的榮譽和獎狀數不勝數,她一直是老師心目中的好學生,同學心目中的榜樣。不好意思,王婆賣瓜自賣自夸啦。其實她就是我——江寧實驗小學六(3)班的王雪純。歡迎大家來找我,我們一起學習、游戲,一起進步,一起快樂成長!

小學自我介紹 11

  大家好!

  我叫韓梅,今年11歲了,在萬載縣康樂鎮第三小學讀書。你想了解我嗎?接下來,我就介紹一下自己。

  我,長得并不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個有點矮的鼻子,還時常會掛著微微的笑,我一般都穿著校服。

  我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清的好處。“書讀百遍,其義自見”,這是我的座右銘,學習也要像看書一樣仔細,還要多讀、多想、多看,才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”,人無知識魚無水那樣,知識對人固然重要,今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途,所以,每個同學都應當認真學習。有時,我看書還會看得著迷呢!我的學習還算不錯,品德也不錯,還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生,同學們的好榜樣。在班上擔任班長,大家都說我很淳樸,學習很用功,但我唯一的不足就是太膽小,上課很少發言。

  看,這就是我,一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹,你們愿意和我做朋友嗎?

  我叫楊健平,是一個活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。

  在學校里,我的成績不錯,比較擅長語文和數學。當然在其他方面也非常注重培養自己,立志成為一名全面發展的好學生。有時我會坐在書桌前或者躺在床上,任憑思維飛躍,想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想去希臘雅典的國家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶,一會兒幻想取法國雅典參加鉆石拍賣會。

  我還很愛看書,在家里,我是出了名的“書呆子”,連上廁所也不忘捎一本書,像校園流行小說,科幻小說,我都喜歡看,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。

  除了學習外,我的藝術水平也很好,特別是繪畫。因為我的舅舅是北京大學杰出的畫家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班里與張兆坤、李正旗和張廣存并稱“四大天王”。

  “書是人類進步的階梯。知識可以改變命運。”是“小書迷”徐雅倫說的。當我讀到這句話時,認為這正好應對了我的內心。書是我每天的必需品,知識是人類生存下去必不可少的東西!我會永遠永遠愛讀書,愛知識!

  大家好!我叫xx—x(這里寫您自己的名字)。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個xx—x是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想,那就是我要當一名xx—x,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。我身高xx—x,是一個性格內向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡,當然啦,我最喜歡xx,不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神,動漫中經典中的經典啊!我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

  有廣泛愛好的我最大的優點是樂于助人,我這個人就是典型的熱腸子,以后你們如果誰有困難,只要我能幫到你們的,盡管說,我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個人很好相處,你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜歡冬天,沒有什么特別的原因嗎,秋太過于傷感,夏太過于熱情,而春天卻太過于溫和,冬再好不過了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的傲梅,頑強不屈的品質是我學習的目標,我最喜歡雪花的堅持,為達目的地勇往直前。

  今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

小學自我介紹 12

  本人姓尚,立字輩,起名龍。本人從小性格內向,不太喜歡主動與別人交流。

  本人吧,個子不算太高,不過老媽說了看我的樣子也不像是一個小個子。本人皮膚發黃發黑,這才叫純種的中國人。本人的汗毛比較發達,但我從來只會對別人說:“這怎么了,你沒聽說個啊,汗毛多了健康,你懂啥?”本人知道別人一定會反擊的,可我不管別人怎么反擊,還是我行我素。本人眼睛也不算太小,有許多認識我的人都說我的眼睫毛長,有的還說:“一個小男孩長這么長的眼睫毛干嘛,還不如給我。”還有,本人的頭發是又黑又多,而且是“趴頭式”(趴在頭上不會直的那種)的。老媽經常說我的頭發長了就像帽子一樣,但我很護頭的,很不喜歡理發。這就是本人的樣子。

  在學校,本人可是語文課代表,上次被評為“優秀課代表”,(高興啊!)不過好漢不提當年勇,不能太驕傲,本人會繼續努力的。本人經常想著怎么努力,上課怎樣,可都沒做到過,所以本人認為本人還是從小事做起比較好。學校的本人就在大家身邊,本人也就不多寫了,讓大家自己去發現吧!

小學自我介紹 13

  我的英文名字叫艾米。我有一頭長發,兩只大眼睛,兩只大耳朵和一個小鼻子。我又矮又瘦,我有一間新臥室。我的床又大又藍,我的桌子靠近窗戶。我的房間里有這么多書,你說,我的房間很好?

  哈。哈。是我的!!!!!

小學自我介紹 14

  我叫張卓翔,用玉米做嘴巴,用菜條做頭發,用餅干做耳朵,用葡萄做眼睛,用杏仁做鼻子,畫一個開心的我,一個充滿童趣的我。

  我最喜歡的人是爸爸和媽媽,因為他們可以陪伴我成長;我最害怕的人是大媽媽,因為她每次見到我,都要用她那高八度的音調念叨我幾句;我最討厭的人是我的幾個同學,每節下課他們幾個都要追著我跑,我并不想以這種方式交友。

  我會踢足球,體育老師常常稱贊我踢球的姿勢很標準;我的缺點是老愛發愣發呆,媽媽總擔心我,因為我發起呆來,把作業都忘記寫。

  我最愛吃的是青菜,因為它的營養非常好,這樣我就能長高長壯,踢球更帶勁。我最喜歡玩的游戲是捉迷藏,因為我每次都能找到絕佳的藏身點。哈哈哈,找不到我的小伙伴,都快沒耐心啦。

小學自我介紹 15

  我叫魏夕喻,今年9歲了。我有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑烏黑的頭發,常常梳著馬尾辮,走起路來一搖一擺,還有兩只不大不小的耳朵,一張櫻桃小嘴。

  我最喜歡和小朋友們一起玩。有時玩騎自行車,有時玩捉迷藏,有時玩搭積木……別看我愛玩,我可是一個多才多藝的小姑娘,我會彈古箏、吹長笛,還會寫毛筆。

  我的缺點,就是挑食。每次看到飯桌上的魚,我就皺眉頭。為此,每少挨媽媽的批評。我真想把這個壞毛病改掉啊!

  這就是我。

  批改評語:這篇文章介紹自己的特點,由外貌到性格、愛好等,再寫自己的缺點,層次分明。表達真實質樸,語句流暢,簡練而生動。不足在于寫外貌的部分的順序稍顯凌亂,如果寫完五官后再寫走姿,會更合理些。

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