求職自我介紹

時間：2021-03-01 08:55:23 自我介紹我要投稿

關(guān)于求職自我介紹集合四篇

　　當來到一個新環(huán)境時，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹是一種認識自我的手段。那么什么樣的自我介紹才合適呢？下面是小編整理的求職自我介紹7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于求職自我介紹集合四篇

求職自我介紹篇1

　　我叫xx，今年27歲。19xx年7月我從xx師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

　　回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

　　今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

　　如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

　　教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

求職自我介紹篇2

　　記憶中最深刻的是今年寒假我獨自到江西省丁田村進行調(diào)查，結(jié)合所學理論，深入細致的分析所收集到的原始數(shù)據(jù)與材料，完成了“丁田村經(jīng)濟社會發(fā)展基本情況調(diào)研”，獲得第九屆“挑戰(zhàn)杯”天津市大學生課外學術(shù)科技作品競賽哲學社會科學類特等獎，“挑戰(zhàn)杯”天津商學院大學生課外學術(shù)科技作品競賽哲學社會科學類一等獎。完成這樣一項復(fù)雜的調(diào)查活動，少不了調(diào)查過程中的困難坎坷，調(diào)查的成功也是兩年來大學生活執(zhí)著付出的結(jié)果。

　　大二上學期專業(yè)課逐漸增多，在學習的過程中，我逐漸感覺到目前的學習都只拘泥于課本，而學習只有與實際生活相聯(lián)系才能有更深的體會。“三農(nóng)”問題是當前我國經(jīng)濟發(fā)展中的一個重點和難點問題。我出于對該問題的.強烈關(guān)注，并為了詳細了解中部地區(qū)村民的真實生活狀況，以及當前一系列涉農(nóng)政策給農(nóng)村帶來的變化。我選取江西省丁田村為微觀樣本，開展調(diào)查。由于以前從未進行過調(diào)查，什么都要從頭學起，從零做起。先查閱有關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟的相關(guān)文獻，了解農(nóng)村的大概現(xiàn)狀，以及調(diào)查報告的基本形式，接著，針對我的選題，設(shè)計調(diào)查問卷。那時，恰逢期末考試的復(fù)習階段，我還要抓緊復(fù)習。

　　可以說，每天是宿舍出門最早，回去最晚的一個。從最初的問卷到最終的定稿，反反復(fù)復(fù)修改了多次。為收集到更多的有效信息，我設(shè)計了兩套問卷，涵蓋收支、農(nóng)村社會保障、教育、農(nóng)資開銷、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)村公共事務(wù)管理等六個方面。寒假，進入了實際調(diào)查階段。在丁田村，我到了四十多戶村民家走訪，發(fā)放調(diào)查問卷，與近百名村民談話。在調(diào)查中的困難是我始料未及的：村民都操著本地方言，有些細節(jié)我要反復(fù)溝通才能明白；有的村民見到我就關(guān)門進屋，讓我吃了不少“閉門羹”；有的村民明明開始愿意提供賬本，后又變卦，我只得無功而返；有的村民不認識字，我只有一遍又一遍的把問卷念給他們聽，向他們解釋，才能完成調(diào)查；無論對方的態(tài)度如何，我都要以最主動熱情的態(tài)度面對，把事情不厭其煩地解釋一遍又一遍，一天下來，我都說不出話了。收集到豐富的第一手資料后，我運用從書本上學到的知識，開始進一步的統(tǒng)計分析，寫調(diào)查報告。在李海偉老師的指導(dǎo)下，我多次修改了調(diào)查報告。報送學院參加學校的比賽，獲得校級“挑戰(zhàn)杯”哲學社會科學類一等獎。經(jīng)學校推薦，參加市級的比賽。當?shù)弥耀@得天津市“挑戰(zhàn)杯”哲學社會類特等獎時，我的喜悅之情無以言表。我深深的感謝那些指導(dǎo)我、鼓勵我、給予我?guī)椭睦蠋焸儯?/p>

　　身邊的同學都笑言，文婕天生善于組織領(lǐng)導(dǎo)，其實只有我自己心里最清楚，現(xiàn)在的成功和精彩都是從平時的工作中摸索、積累起來的。盡管高中時就被評為市優(yōu)秀學生干部，但進入大學后，我深知大學的工作對自身素質(zhì)的要求更高，需要更多的努力。剛?cè)胄＃揖褪艿嚼蠋熍c同學的信任，擔任經(jīng)濟學類056班團支部書記。我踏踏實實地完成好自己的本職工作，策劃組織了許多豐富多彩的活動，如中秋節(jié)聚餐，秋游燒烤；為慶祝“神六”順利升空，組織了特色的“神六升空普天同慶”團日活動；發(fā)動班上的團員參加“崇尚真善美，學做誠信人，保持團員先進性”演講比賽，參加鄧研會“一二九”論文征集，參觀周鄧紀念館，參加黨團知識競賽，“三元過一天”社會實踐活動；針對天津濱海新區(qū)的建設(shè)設(shè)計“我為濱海建設(shè)獻計獻策”的論文征集活動；針對學校教學評建，開展“團員先進性教育”活動；與時俱進，舉辦“八榮八恥”的理論學習活動提高大家的理論素質(zhì)；在我校迎評促建的階段，組織了清除校內(nèi)張貼的小廣告的團日活動，并被天津商學院報報道，等等。通過這些活動有效地增進了班級的團結(jié)氣氛，增強了班級的凝聚力，我也獲得了“天津商學院優(yōu)秀團員”的稱號。在我擔任團支書的期間，通過我們共同的努力，我班憑借優(yōu)異的成績與良好的班風，連續(xù)兩次獲得了“天津商學院優(yōu)秀班集體”“天津商學院優(yōu)秀團支部”的光榮稱號。06、XX年的經(jīng)貿(mào)學院運動會上，我班分別獲得了“精神文明獎”“團體總分第二名”的好成績。除了擔任團支書，大一剛?cè)胄＃揖图尤肓颂旖蛏虒W院學生會組織部，參與組織了黃金學術(shù)月、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動。我還加入了天津商學院社聯(lián)公關(guān)部，憑借著一系列的良好表現(xiàn)，被評為“天津商學院社團聯(lián)合會優(yōu)秀干事”。同時，我也加入了天津商學院鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究會，我的踏實肯干受到大家的認可，被評為“天津商學院鄧小平理論和‘三個代表’重要思想研究會優(yōu)秀干事”。

　　大一下我擔任鄧研會理論部副部長，成功組織了一系列的理論學習活動，被評為“天津商學院鄧小平理論和‘三個代表’重要思想研究會優(yōu)秀干部”。

求職自我介紹篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!(評委都是領(lǐng)導(dǎo))

　　我叫xx，湖南邵陽人，來自****大學食品學院，所學專業(yè)食品科學。

　　非常感謝貴校給我面試的機會。

　　我學了七年的食品專業(yè)，原本以為自己會投身食品行業(yè)做技術(shù)或研究，但我發(fā)現(xiàn)，一個人的確要學會吃好，吃的科學，但對于一個人真正重要的是思想和品質(zhì)。大學里由于做很多學生工作，目睹了太多優(yōu)秀的學生，乃至畢業(yè)后發(fā)展很好的人，他們都是有一個好的思想和品質(zhì)。而輔導(dǎo)員是大學里和學生最近的人，他們可以幫助擁有好的思想和品質(zhì)。土扶可城墻，積德為厚地，這是輔導(dǎo)員對我最大的教育和影響。于是，我也想從事輔導(dǎo)員工作，立德樹人。

　　做好輔導(dǎo)員，我有三點優(yōu)勢，也即三力：

　　1、良好的協(xié)作力。我在本科期間擔任過團支書、校志愿者服務(wù)者聯(lián)合會副主席，研究生期間擔任研究生會部長，辯論隊隊長，實驗室助管等職位。在每一個職位上，我都能和同事團結(jié)協(xié)作，并帶領(lǐng)組織成員一起順利完成各項任務(wù)。這里可以舉例，說說在學生工作方面取得的成績。我知道，學生工作是個系統(tǒng)工程，需要學院各輔導(dǎo)員團結(jié)協(xié)作，我相信自己可以和同事一起奮戰(zhàn)。

　　2、良好的執(zhí)行力。我在本科和研究生期間學習都還不錯，本科專業(yè)排名第7，研究生專業(yè)排名第3。盡管學習任務(wù)重，但我依然能夠完成各項學生工作。一次我接到***任務(wù)(舉例，主要要表達時間很緊，任務(wù)還很重，但自己能協(xié)調(diào)好學習、工作和生活等事項，順利完成了老師交代的任務(wù)。)，并高質(zhì)量完成。

　　3、良好的思考力。讀研培養(yǎng)我良好的研究和分析問題的能力。讀研期間，我做過導(dǎo)師x個項目，發(fā)表過x文章，還做個x個社會實踐調(diào)查項目。這些都鍛煉了我良好的思考能力。新形勢下，輔導(dǎo)員工作需要專業(yè)化和職業(yè)化，很多工作開展需要進行調(diào)查研究和分析，我有能力做好這些。

　　我相信，我可以成為學生的良師益友，與學生一起成長。

　　我有一顆熱愛輔導(dǎo)員工作的心，有做好輔導(dǎo)員工作的三力。我叫xx。

　　謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委。

　　此致

敬禮！

　　求職人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

求職自我介紹篇4

　　本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

　　學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，獲得學院獎學金。

　　積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”榮譽稱號。

　　在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

　　大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”的稱號。

　　本人吃苦耐勞，工作認真，能很快適應(yīng)新環(huán)境，處事冷靜，學習能力較強，對自己要求嚴格，條理性強，善于整理，具有良好的團隊精神和較強的組織能力，具有扎實的會計專業(yè)知識和較強的實務(wù)操作技能，能熟練地運用用友、金碟財務(wù)軟件，熟練各類辦公軟件，擁有《會計從業(yè)資格證》、《中級電算化合格證書》、《全國計算機一級證》希望貴公司能給我一個機會，我會以我的能力及我的努力回報貴公司給予信任。

　　能力與特長

　　專業(yè)能力：◇掌握了商務(wù)文秘的基本知識，如檔案學、文秘寫作、辦公自動化、公共關(guān)系學、現(xiàn)代禮儀、國際貿(mào)易、形體訓(xùn)練、演講學、管理學。

　　計算機能力：

　　◇熟悉Office等應(yīng)用辦公軟件

　　◇能熟練使用Visual Foxpor

　　語言能力：

　　◇有良好的溝通技能，交際能力較強。

　　◇英語B級，聽說讀能力較強

　　◇普通話標準、流利，且具備較好的理解能力、書面與口頭交流能力。

　　綜合能力：

　　◇責任心強，有獨立工作能力強，吃苦耐勞，有團隊精神。

　　◇具有良好的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理能力。