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競選紅領巾獎章的自我介紹范文（精選11篇）
當來到一個新環境中，進行自我介紹是必不可少的，自我介紹是我們重新認識自己的開始。那么自我介紹有什么格式呢？下面是小編收集整理的競選紅領巾獎章的自我介紹范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選紅領巾獎章的自我介紹 1
親愛的同學們，尊敬的老師：
大家好，很高興今天能參加今天的紅領巾獎章競選。首先感謝老師對我的栽培，感謝同學對我的支持。
自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊為準則， 我曾被評為~小學校級陽光少年、區級三好學生，同時經過班級、學校的評比，有幸代表~小學參加海淀區藝術之星的評比，經過與全區五百多名候選人的競爭最終評選為海淀區藝術之星，為學校爭斗了榮譽；同時也代表學校參加北京市FLL機器人大賽，并獲得一等獎、我還有大提琴的特長，與校樂團參加了天津的`演出、我的書畫作品也在多本雜志上發表、我還用我的特長為班級寫對聯、出板報、我忠誠少先隊組織，珍惜少先隊員的榮譽，我熱愛班集體，團結同學，能夠發揮帶頭作用。
我品德優良，有較強的組織能力和號召力。我擔任過中隊委，在任職期間，我認真履行自己的職責。我為班級，老師，同學做事當成了自己學習生活中一項重要的內容，積極主動，熱心工作。在大量的實踐活動中，鍛煉了我的能力，同時也成為了老師的“好幫手”，同學的“好伙伴”。
紅領巾獎章是少先隊員最高的榮譽，感謝老師和同學給我了這個機會。假如我當選我會很榮幸，假如我落選，我也不會氣餒。一如既往的以紅領巾獎章的標準來要求自己。請給我投上神圣寶貴的一票吧！謝謝大家！
競選紅領巾獎章的自我介紹 2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫XX，來自六一小學五年級五班。這次，我來競爭紅領巾獎章評選，是充滿自信的！我時時刻刻自覺遵守少先隊章程，處處以身作則為同學們樹立良好榜樣，我就是快要展翅飛翔的雄鷹！
我非常慶幸自己能在六一小學學習并成長，也非常感謝老師給我了這次展示自我的平臺。自從我來到了六一小學學習，各方面都得到了鍛煉與提高。我能夠積極參加在校內組織的各項活動，為學校和班級榮獲了一定的榮譽。例如獻愛心，我不僅把我平時積攢的零花錢和一些衣物捐了，還帶動全家人又在小區內獻了愛心。現在，我還參加綠色行動俱樂部，把籌集的'錢捐獻給貧困山區的孩子們。
還有英語節拍賣會時，我把捐出的書和我們賣出的錢無償都捐出給山區的孩子們。舞蹈隊，我積極參加學校舞蹈隊，為學校舞蹈隊爭光。從一年級開始到現在，我隨校舞蹈隊在石景山游樂園表演過，非常精彩也非常成功！在校內，每次的兒童節都少不了我們的身影！在班級里，我是老師得力的小助手，是同學們的好榜樣。平時，我幫老師拿拿作業、收拾東西、組織同學、批判作業……我們班的教室的陽臺上的花是花團錦簇、姹紫嫣紅；我們班的衛生是一流的；我們班的桌椅是齊刷刷的，就因為班里總有那么一個人在默默的為我們服務！
我叫XX，來自六一小學五年級五班，希望大家不要忘記了我，一個活潑可愛的小女孩！
競選紅領巾獎章的自我介紹 3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這里，懷著無比激動的心情，參加紅領巾獎章評選。紅領巾，是我們少先隊員的象征，它代表著我們的信仰、我們的責任和我們的榮譽。
我叫xx，是一名來自xx學校的`少先隊員。自從我加入少先隊以來，我一直努力踐行少先隊員的職責和使命，時刻以紅領巾為驕傲，為紅領巾增光添彩。
在學習方面，我始終保持著良好的學習習慣和優異的成績。我深知知識的重要性，因此我努力學習，不斷提高自己的知識水平和綜合素質。同時，我也積極參加各種學科競賽和活動，為班級和學校爭得了榮譽。
在社會實踐方面，我積極參與各種志愿者活動和社會實踐，為社會貢獻自己的力量。我曾參與社區環保活動，幫助清理垃圾、植樹造林；我還曾參與為貧困山區孩子募捐書籍和學習用品的活動，盡自己微薄之力幫助他們。
在團隊合作方面，我始終秉持著團結合作的精神，與同學們相互幫助、共同進步。在班級中，我擔任班長一職，積極組織班級活動，為班級營造了一個和諧、積極向上的氛圍。
正是因為我在學習、社會實踐和團隊合作方面的努力，我得到了老師和同學們的認可和支持。我相信，紅領巾獎章不僅僅是對我個人的榮譽，更是對我們全體少先隊員的鞭策和鼓舞。
如果我有幸獲得紅領巾獎章，我將更加努力地學習，更加積極地參與社會實踐，更加認真地履行少先隊員的職責。我會以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，為紅領巾增光添彩，為我們的團隊和集體貢獻更多的力量。
最后，我想借此機會呼吁大家，讓我們一起努力，共同為紅領巾增光添彩，為我們的團隊和集體貢獻更多的力量。讓我們在少先隊的旗幟下，團結一致，共同進步，為實現我們的夢想和理想而努力奮斗！
謝謝大家！
競選紅領巾獎章的自我介紹 4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我非常榮幸地站在這里，參加紅領巾獎章的評選演講。紅領巾獎章是少先隊員的榮譽象征，它不僅代表著個人的優秀品質，更是對集體精神的肯定。在此，我想向大家分享我的成長經歷和對紅領巾精神的理解。
自我成為一名少先隊員以來，我始終牢記少先隊員的使命和責任。我熱愛學習，尊敬師長，團結同學，樂于助人。在學習上，我刻苦鉆研，成績優異；在生活中，我關心集體，積極參與各項活動。我深知，作為一名少先隊員，不僅要注重個人的成長，更要關注集體的發展。
在紅領巾精神的熏陶下，我學會了勇于擔當、敢于挑戰。我曾擔任過班級的學習委員，積極組織同學們開展學習交流活動，幫助大家共同進步。我還積極參加學校組織的各類志愿服務活動，為社會貢獻自己的力量。我堅信，只有通過實際行動，才能真正踐行紅領巾精神。
此外，我還注重培養自己的綜合素質。我熱愛閱讀，善于思考，積極參加各類課外興趣小組，不斷拓寬自己的.視野。我堅信，只有全面發展，才能更好地為集體、為社會貢獻自己的力量。
今天，我站在這里，不僅是為了爭取紅領巾獎章的榮譽，更是為了向大家展示一個少先隊員的風采。如果我有幸獲得這枚獎章，我將更加努力地學習，更加積極地參與集體活動，為紅領巾事業貢獻更多的力量。
最后，我想借此機會呼吁大家，讓我們共同踐行紅領巾精神，爭做新時代的好少年！讓我們攜手共進，為集體、為社會、為國家貢獻我們的青春力量！
謝謝大家！
競選紅領巾獎章的自我介紹 5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這里，參加紅領巾獎章的評選。紅領巾獎章是少先隊員的最高榮譽，它不僅是對個人能力的認可，更是對少先隊員精神品質的褒獎。
從我成為一名少先隊員以來，我一直以紅領巾精神為指引，努力做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好少年。我熱愛紅領巾，熱愛少先隊，更熱愛我們的祖國。我深知，紅領巾不僅僅是一塊紅色的布片，它更是少先隊員的信仰和榮譽的象征。
在學習上，我始終保持著對知識的渴望和對學習的熱情。我認真聽講，勤奮學習，取得了不錯的成績。同時，我還積極參加各類課外活動，不斷豐富自己的知識和技能。
在生活中，我關心他人，樂于助人。無論是同學還是老師，只要有需要，我都會毫不猶豫地伸出援手。我積極參與學校的志愿服務活動，為社區、為老人、為需要幫助的人盡自己的.一份力量。
我還注重培養自己的集體意識和協作精神。在團隊中，我始終發揮著積極作用，與隊友們共同努力，取得了不少的成績。我深知，一個人的力量是有限的，只有團結一致，才能取得更大的成功。
如果我有幸獲得紅領巾獎章，我將更加努力地學習，更加積極地參與集體活動，為紅領巾事業貢獻更多的力量。我會時刻牢記少先隊員的使命和責任，用實際行動踐行紅領巾精神，為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
我想借此機會呼吁大家，讓我們一起努力，共同踐行紅領巾精神，爭做新時代的好少年！讓我們攜手共進，為祖國的明天貢獻我們的青春力量！
謝謝大家！
競選紅領巾獎章的自我介紹 6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行紅領巾獎章評選活動。首先，我代表學校領導，向長期以來關心支持我校少先隊工作的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝！向辛勤工作在少先隊戰線上的老師們表示崇高的敬意！同時，也向在場的每一位同學表示熱烈的祝賀，因為你們都是優秀的少先隊員，都是祖國的花朵和希望。
紅領巾獎章評選活動是我校少先隊工作的一項重要內容，也是展示少先隊員風采、樹立優秀典型的重要平臺。這次評選活動，旨在通過評選表彰一批在德、智、體、美、勞等方面表現突出的優秀少先隊員，激勵全校少先隊員向他們學習，努力爭做新時代的好少年。
在過去的一年里，我校少先隊在各級領導的關心支持下，在全體師生的共同努力下，取得了顯著的成績。我們深入開展了主題教育活動，積極組織了豐富多彩的少先隊活動，不斷加強少先隊組織建設，努力提高少先隊員的綜合素質。這些成績的取得，離不開每一位少先隊員的.積極參與和辛勤付出。
今天，我們將通過評選活動，表彰一批在各方面表現突出的優秀少先隊員。他們有的是學習勤奮、成績優異的學生楷模；有的是品德優良、樂于助人的好少年；有的是在體育、藝術等方面有著突出表現的小明星。他們用實際行動踐行了社會主義核心價值觀，展現了新時代少先隊員的良好形象。
在此，我希望受到表彰的同學們能夠珍惜榮譽、戒驕戒躁、再接再厲，繼續發揮模范帶頭作用，為學校少先隊工作做出新的更大貢獻。同時，我也希望全校少先隊員能夠以他們為榜樣，向他們學習，努力提高自己的綜合素質，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
最后，我衷心希望我校少先隊工作能夠在各級領導的關心支持下，在全體師生的共同努力下，不斷取得新的成績，為培養更多優秀的新時代好少年做出更大的貢獻！
謝謝大家！
競選紅領巾獎章的自我介紹 7
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好！
今天，我非常榮幸能站在這里，向大家介紹我競選紅領巾獎章的事跡和理由。
請允許我簡單介紹一下自己。我叫xx，是一名就讀于xx學校的五年級學生。自入學以來，我始終秉持著積極向上的態度，努力學習知識，同時也注重培養自己的品德修養和綜合素質。
紅領巾獎章是我國少先隊員的榮譽標志，它代表著少先隊員的先進性和光榮使命。作為一名少先隊員，我深知紅領巾獎章的重要性，它不僅是對個人品德和能力的肯定，更是對我們未來成長的鼓勵和激勵。因此，我非常渴望能夠獲得這枚獎章，為自己的成長道路增添一份光彩。
在過去的學習和生活中，我一直努力做一個品學兼優的好學生。在課堂上，我認真聽講，積極發言，努力提高自己的.學習成績；在課下，我積極參加各類活動，鍛煉自己的能力和素質。同時，我也非常注重培養自己的社會責任感和公民意識，經常參加志愿服務活動，為社會貢獻自己的一份力量。
除了在學習和活動中取得的成績外，我還積極參與少先隊組織的各項工作。作為少先隊的一員，我深知自己的責任和使命，時刻保持著對組織的忠誠和熱愛。我積極參與隊內的各項活動，為隊組織的發展貢獻自己的力量。同時，我也非常注重培養自己的團隊協作能力和領導才能，努力成為一個優秀的少先隊員。
正是基于以上幾點，我堅信自己有能力、有資格獲得紅領巾獎章。如果我有幸獲得這枚獎章，我將更加努力地學習、更加積極地參與各項活動，不斷提高自己的綜合素質和能力水平，為少先隊組織和祖國的建設貢獻自己的力量。
最后，我想用一句話來總結我的演講：“讓我們一起為紅領巾獎章而努力，共同書寫屬于我們的精彩篇章！”
謝謝大家！
競選紅領巾獎章的自我介紹 8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我懷著無比激動的心情站在這里，參加紅領巾獎章的評選。紅領巾，這塊紅色的三角巾，從我還是個小學生的那一天起，就成為我心中最神圣的標志。它不僅代表著中國少年先鋒隊員的身份，更象征著勇敢、團結、互助和進步的精神。
自從我戴上紅領巾的那一刻起，我就明白自己肩負的責任和使命。我始終嚴格要求自己，努力學習，尊敬師長，團結同學，積極參與集體活動，努力為班級和學校爭光。同時，我也積極參與各種社會實踐活動，用自己的實際行動踐行紅領巾精神。
在學習上，我始終保持對知識的熱愛和追求。我深知知識是力量，只有不斷學習，才能不斷進步。因此，我刻苦鉆研，不斷提高自己的學習能力，取得了不錯的成績。同時，我也樂于幫助學習上有困難的同學，與他們一起探討問題，共同進步。
在生活中，我積極參與學校的各種活動，無論是文藝匯演還是運動會，我都能看到自己的身影。我熱愛集體，關心他人，樂于助人。在班級里，我主動擔任了多個職務，為班級的發展貢獻自己的力量。
此外，我還積極參與各種志愿服務活動，如去敬老院看望老人、幫助環衛工人清掃街道等。通過這些活動，我更加深刻地體會到了紅領巾精神的真諦——那就是無私奉獻、樂于助人。
今天，我站在這里競選紅領巾獎章，不僅是為了展現自己的成長和進步，更是為了激勵自己不斷前行。如果我有幸獲得這枚獎章，我將更加努力地學習，更加積極地參與集體活動，用自己的'實際行動踐行紅領巾精神，為班級、為學校、為社會貢獻更多的力量。
最后，我想對大家說：讓我們一起攜手共進，用我們的青春和熱血書寫新時代的篇章！讓我們一起踐行紅領巾精神，爭做新時代的好少年！
謝謝大家！
競選紅領巾獎章的自我介紹 9
尊敬的老師們：
我是六三班的小涵。我愛好廣泛：喜歡讀書，愛交朋友，打冰球、滑雪、游泳等都是我的強項。今天我來參加紅領巾獎章的評選，是充滿自信的！我時刻自覺遵守少先隊章程，以身作則，爭做一名優秀的少先隊員！
我認為作為一名小學生，一名少先隊員，一名少先隊干部，首先應該搞好自己的學習。只有這樣，才有更多的時間和精力為同學們服務。在學校，我上課認真聽講，大膽發言，課后獨立、認真、自覺地完成每一項作業。在老師、同學的幫助和自身不斷地努力下，我取得了優異的成績：連續六年被評為三好學生，九中第一屆數學和英語邀請賽我分別獲得一等獎和二等獎，區級春蕾杯競賽三等獎和校級春蕾杯競賽二等獎，石景山區《創新太所試驗》寫作競賽一等獎等獎項。媽媽說我是一個學有余力的孩子，于是媽媽又在奧華拓維給我報了許多課外班，我曾多次被評為優秀學員，獲得過巨人杯語文三等獎，學而思杯數學三等獎、語文三等獎和綜合三等獎等獎項。
作為大隊委，光自己學習好，能力強是不夠的，所以我一定要充分利用我的這個優勢，幫助老師維護校園。在學校里我被評為校園小巡警隊長，在課間我們幾個隊員便拿起檢查本，奔向自己的崗位，幫助老師檢查同學們的不良行為，每周三我們都會開巡警會，每當老師有事我都會主動代替老師開會，把每一性工作都安排下去讓老師處處放心。上學期我還代表學校參加了石景山區第五次少先隊員代表大會，在大會上我非常激動，因為我們學校一共一千多人，而選上了我，證明我在學校里還是很優秀的`，但我又一想，別的學校也一定派來的都是好學生，看來我和那些人一定還有一些差距吧，我一定要更加努力，證明我是優秀的！
我會更加努力學習、工作，為大家服務。我非常慶幸自己能在金頂街第二小學學習并成長，也非常感謝老師給我了這次展示自我的平臺。自從我來到了金二小學習，各方面都得到了鍛煉與提高。我能夠積極參加在校內組織的各項活動，為學校和班級榮獲了一定的榮譽。例如我被評為十佳少先隊員，兩次獲得“走進數學樂園”一等獎，我還積極參加學校合唱隊，為學校合唱隊爭光，我隨校合唱隊在九中親子運動會上表演過，非常精彩也非常成功！
競選紅領巾獎章的自我介紹 10
尊敬的輔導員，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五一中隊少先隊員子彤。今天我來參加紅領巾獎章評選活動，非常感謝老師和同學們給我了這次展示自我的平臺，我的競爭對手都是各班挑選出來的精英，我愿意和他們站在同一起跑線上，并通過努力達到期望的終點。
自從我來到了九一小學學習，各方面都得到了鍛煉與提高。我能夠積極參加少先隊的各項活動，為學校和班級贏得了許多的榮譽。例如在班級里，我是老師得力的小助手，學習成績優異，關心集體，幫助同學，與同學和睦相處，連續三年被評為好兒童，兩年被評為三好學生。在學校，我是少先隊副大隊長，我配合輔導員和其他大隊干部一起努力搞好大隊活動。我是九一小學鼓號隊的小鼓隊員，我們的鼓號隊獲得了學區二等獎，我為自己是鼓號隊的一員而感到驕傲。學校的廣播站和紅領巾小記者是展現我的又一個窗口，在這里我用自信向同學們播報著一個又一個精彩的瞬間。我們學校的六一慶祝活動，我擔當了小小主持人，我用圓潤的聲音給大家帶來了節日的歡樂。體育并不是我的特長，但是我認真刻苦訓練，每個寒、暑假的`訓練我一天都沒有缺席過，操場上留下了我堅實的腳印，體育老師說我能夠取得800米的好成績都是靠頑強拼搏練出來的。
這種執著的精神、刻苦的鍛練和良好的心理素質還讓我獲得了海淀區朗誦、繪畫、科技畫，書法比賽的一等獎。在我們學校的課外興趣小組，我學習了整整三年的黃梅戲，并代表學校在國家大劇院、中央電視臺和海淀影劇院參加了拍攝和演出，為學校爭得了榮譽。學習之余，我積極參加社會實踐和公益活動，慰問孤寡老人，為災區捐款，打掃社區衛生，撿拾白色垃圾，由于我表現突出，被評為了北京市社區小明星。今年我和張嘉偉同學代表全國的小學生參加了青少年健康人格工程的贈書儀式，并為學校領到了許多有關青少年教育的圖書。為了使同學們掌握更多的低碳知識，暑假里，我制作了一款低碳環保跳棋，讓大家在游戲中了解低碳，學會低碳生活。我的小發明引起了媒體的興趣，記者們紛紛采訪了我，并在中國環境報、北京晚報、京華時報、北京青年報等報紙刊登了這一消息，同時我也被評為了北京市環保小衛士。
作為一名少先隊員，我要更加刻苦學習、熱心公益、團結同學，不辜負關心我們成長的輔導員、老師和家長的期望，努力成為一個全面發展的人才，為少先隊增光添彩，讓紅領巾事業在我們的手中發揚光大。
我覺得評上紅領巾獎章是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，我也還存在著許多不足，但是，我的熱情、我的堅強和我認真的態度會使我向著更高的目標攀登。請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持和你手中的那一張珍貴的--選票！
請記住我，一個快樂的小女孩。還是那句話，你們給了我機會，我會為你們做得更好。
謝謝大家！
競選紅領巾獎章的自我介紹 11
尊敬的老師、同學們：
大家好！
首先呢，我要給大家講一個故事。
有一個小姑娘，她從小就非常優秀，是大家眼中“別人家的孩子”。不僅各科成績優異，還精通書法繪畫，就是沉了點。她一直遵守班規，用心管理班級，成績和人緣也因此變差。
那么認真，老天卻在三年級給她開了一個玩笑：被同學撞倒，雙手骨折，在家躺了倆月。誒，真慘啊，但是這玩笑可沒完呢：四年級又被同學撒的水滑倒，摔了個頭著地，還腦震蕩了。六年級傳試卷還被同學劃傷了眼角膜。
不過也沒什么，她依舊和其他人一樣快樂成長，只是學習大不如前了。她繼續著繪畫書法鋼琴的聯系，也順利升入了初中。
她的初一生活雖然由于轉學沒有了老朋友的陪伴，但依舊充滿歡笑。這一年中，她學到了很多新知識，感受到了學習新知識的新奇感。學習又開始名列前茅，也一直在幫助老師同學，認識了很多新朋友。
最令她驚喜的還是她的體育，上了初中后一直在變瘦，跑步也在變快，體育成績要比以前好很多。
相信你也猜到了，這個小姑娘就是我。故事里這些令我欣喜的變化，都來自于舜苑大家庭里老師和同學們對我的`幫助，在此，向大家表示衷心的感謝！謝謝大家！
作為一名少先隊員，我很榮幸站上講臺，和其他班級優秀的同學一起競選紅領巾獎章，為自己的少先隊生活畫上圓滿的句號。
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