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畢業生自我鑒定

時間:2023-09-19 15:30:48 自我鑒定 我要投稿

畢業生自我鑒定15篇【優秀】

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編收集整理的畢業生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業生自我鑒定15篇【優秀】

畢業生自我鑒定1

  20xx年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。x年的成長,在此作一個鑒定。

  在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或x年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  20xx年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的`知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

  從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學xx等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

  在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

  我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

畢業生自我鑒定2

  20xx年我大專畢業,在社會工作兩年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前在學校里所學的知識,遠遠不能滿足現工作的需求。面對這種情況,的辦法就是繼續學習,進修。但是由于工作性質的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20xx年春我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了xx大學網絡教育學院漢語言文學專業(專升本),通過二年的學習,現已修完全部專業課程,就要畢業。

  xx網院的教育是開放教育。以自學為主,結合利用網絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業余時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難并進行自主學習。

  期間,本人下功夫認真學習網院開設的專業必修課程,對專業知識理論有了系統的了解和把握;對文學作品的認識有了一定的廣度、深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,拓展和提升了專業知識水平。在教育實習中,本人將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過xx網院開放教育學到的不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的.繼續學習創造了極好的條件和基礎。

  二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過xx網院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

畢業生自我鑒定3

  這幾年的大學時光匆匆結束,我內心非常的激動,自己也踏入了社會,即將面對一個全新的生活,或許未來會有很多的未知,也會有一些新的挑戰,但是對于這大學幾年的學習生活,我一點都沒有忘記,我也沒有去質疑自己能不能去做好接下來的東西,我會盡自己最大的能力去完善好一切,回顧四年的學習生涯,我總是那么的充滿期待,一直到現在,我也是在期待著接下來的生活,對于過去四年的學習,我也要展開一個客觀的鑒定。

  但生活當中我是一個比較積極樂觀的人物,像一些優秀的同學學習,因為他們身上能夠獲取很多我不足的東西,讓自己一點點的強大起來,積累這么多知識之后,才能夠進一步的去挑戰自己,我認為有很多時候應該要保持一個好的心態,在這個過程當中會發生很多事情,這些都是未知的,我也堅定的認為有些東西是需要一點點的去承受,過去幾年的時間,或許自己做的不夠好,但也在慢慢地成熟化,通過這四年的學習跟積累,我真的是慢慢的看到了自己身上的不足之處,生活當中我雖然比較樂觀,但還是比較理性的缺點,就一定要及時的糾正。

  在學習上面,我從來都不敢忽視自己的專業知識,從一開始就這樣決定著,也是在一點點的搞好學習,畢竟大學就應該好好學習,這一點我內心一直都沒有變動,也是一個原則,學習始終都是在第一位,要一點點的進步,這一點毋庸置疑,文感且這段學習經歷給我帶來的積累,我愿意去一點點的保持好心態,有些東西本來就應該是朝著一個穩定的`方向發展,學習上面更應該如此,我投入了這么多精力,還是要有所收獲的,現在四年的學習生涯結束了,一個全新生活的開始,應該要更加認真,踏踏實實的去做好每一件事情。

  大學生活當中,我也有些許不足,自己在一些事情上面處理的不夠好,總是沒有把細節的事情落實到位,我經常都會把一些簡單的工作想得復雜化,在學習當中也常常的忘記自己的本職工作,他玩是一個非常不好的習慣,這是你倆的學習當中,我卻一直都在貪玩,學習上面確實還有待這一點,是我應該糾正的這種心態,在接下來的生活當中,必然不能再出現步入的是大學,也是對自己的一個重新的起點,肯定要更加思考到位,把這些細節的東西好好去落實。

畢業生自我鑒定4

  在校期間學習刻苦,成績優秀,掌握扎實的醫學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學提升潛力。為人誠信開朗,勤奮務實,有必須的組織管理潛力,有較強的適合潛力和開拓精神,有良好的職業形象和素養;職責感強,熱愛群眾,能恪守以大局為重的原則,愿意服從群眾利益的需要,具備奉獻精神。

  大學期間曾擔任學習委員,系宣傳部部長,有較強的組織潛力和溝通潛力。在工作踏實肯干,大膽創新,銳意進取,公正無私贏得了老師和同學的一致好評,在20xx—20xx年度被評為優秀班干部,并榮獲衛生先進獎;我有著吃苦耐勞、樂觀向上、堅韌不拔、永不服輸的優良品質。深厚的專業知識,完整的知識結構,豐富的實踐經驗,樂觀豁達的`性格,超強的團體協作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務! 金”“國家勵志獎學金”“省政府助學金”等榮譽獎勵。豐富的社會工作經驗不但僅開闊了我的視野,更構成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。大學各階段,我一向擔任班長職務等,成功地組織了無數次班群眾校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優秀班群眾,積極參加校運動會等組織活動,本人也多次贏得了優秀班長優秀學干運動會先進個人等榮譽稱號。

畢業生自我鑒定5

  雖然說自己已經即將畢業離開自己深愛的大學校園。但是我認為對于一名大學生來說,應該具有強烈的進取心,不應該得過且過。社會的評論已經繁榮,讓許多新一代的大學生都處于一種迷茫,不知所措,沒有辦法實現自己人生價值的各種負面情緒和氛圍之中。但是對于一名大學生來說,應該要有著強烈的進取心,應該要有著實現自己人生價值的渴望。我在大學期間就經常反思自己在社會的新形勢之下,我們應該做什么?

  我覺得所以一名大學生,我們應該保持著與時俱進的精神狀態,也要弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這是一個非常困難的'任務,但是也可以完善自我,提高自己的人生價值。我也堅信任何事情都是沒有捷徑的,對于學習來說更是人生哲理,我始終認為只有一分耕耘才能夠收獲一分收獲。所以,在大學這幾年的時間里,我始終拼搏進取,不僅在思想上嚴格要求自己上進要積極向黨組織靠攏,也要經常關心時事政務。在學習方面,我個人感覺我還是非常不錯的,因為我每個階段都有明確的目標和任務,學習上始終保持著端正的態度。也許正是因為我這種優秀的態度和學習作風,所以我多次獲得了獎學金。學習成績也始終占據班級和年級的前列。不過我也知道,在學校里面學習到的知識始終都是書本上的知識。

  對于我們來說,實際操作能力才是更加重要的。所以我會利用閑暇時間去進行實際操作,這也讓我在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有一定的實際操作能力。在大學期間,我擔任了學生會和社團的相關干事。這些職位讓我策劃并且主導了一系列的活動,在活動中的表現非常突出。最讓我看重的就是這些活動的圓滿完成,培養了我的管理能力還有協調組織能力。

畢業生自我鑒定6

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項制度,具有良好的道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和責任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,吃苦耐勞,樂于助人,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人性德修養,并養成良好的生活作風。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,掌握較為扎實的基礎知識。因為有良好的學習作風和明確的學習目標,所以得到了老師及同學們的'肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  課余時間,本人積極參加校展開的各項活動,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,在豐富了課余生活的同時也使自己在各方面都得到了相對應的提升。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來",本人堅信通過持續地學習和努力,使自己成為一個有理想、道德、文化、紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

畢業生自我鑒定7

  時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學x年的生活已接近了尾聲。回首這x年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這x年里我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上有著良好道德修養,堅定的政治方向,我用心要求上進,主動投身于理論文件講話的'學習。

  在學習上我從不放下自我的專業知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養自我的動手操作潛力。能夠懂得一些編程語言,并能進行基本的編程。熟練掌握辦公軟件,并且經常幫忙老師處理材料。能夠巧妙地利用幻燈片制作精美的課件和演示文稿。也利用業余時光學習了一些應用軟件,并能制作簡單網頁。

  在生活上我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時光觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。

  在工作上對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  畢業在即,回首x年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

畢業生自我鑒定8

  三年的大專時光過的很快,我們的大專生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個自我鑒定,及時給自己定位,邁好職業生涯規劃中的第一步。

  回顧已經過去的的兩年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大專的時候有了很大的提高。

  在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然大專里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我獲得過學院的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大一開始我就積極地參與各種社會實踐,在校期間,我做過發單員,市場推廣,市場調查,超市促銷員還當過小蜜蜂。暑假期間也在超市做過促銷。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還增加了我的社會經驗。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

  在工作方面,我曾擔任過組織委員,信息反饋員,在完成學校交給我的任務的同時,做好班級同學和系部聯系的紐帶,積極反應同學們的意見,幫助大家解決學習上的困難。在豐富的'課余生活中,幫助班長團支書舉辦各種活動并且積極地參與其中,三年的生活,我也得到了同學和老師的認可。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。因為我還有一個妹妹,所以負擔還蠻重的,但是學校的補助和獎勵以及靠自己平日里的打工能為家里減輕一些負擔,學校就像大家庭給與了我很大的幫助。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大專的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的能力去幫助同學排憂解難。在空閑時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心最新時事動態,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

  當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對于一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識。

畢業生自我鑒定9

  煤礦的工作是艱苦和平凡的,也正是這樣的工作環境和性質,才能更好地磨礪我們的耐性和毅力。頭半年的實習期,工作量,任務重,每天都很疲憊,加上身體瘦弱和心理落差的緣故,常會失落與迷茫,但是在朋友和同事的鼓勵下,堅持、再堅持,終于走到了現在,心態平和了許多,也讓我從好高騖遠,變成了腳踏實地。正如張小嫻所說,人生過渡時百般艱難,有一天暮然回首已飛越千山。工作中,師傅們的。誨人不倦,領導們的關懷備至也將成為我一生的財富和最溫馨的回憶。

  煤礦的工作,需要不斷的實踐、總結、學習和創新。有了上半年的'適應,下半年很快就進入了工作狀態,作為一名電工,我了解了井下供電系統,掌握了井下常用設備的功能和參數,努力配合師傅完成各項工作任務,并積極向老師傅請教,認真體會、總結實際操作中的經驗和技巧,還整理出了自己的知識卡片,以便快速提高技能。一年下來,動手操作能力的確提高了不少,很多工作任務已能立完成。工作之余我也查閱一些專業書籍和網站,努力充實專業知識,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,已便更好的完成本職工作。同時憑借所學理論知識和計算機技能,積極創新,完成了兩項礦里小改小革項目,在礦里舉辦的各類競賽中也取得較好的成績。工作中仍有很多需要改進的地方,我會再接再厲,不斷的探索與追求。

  見習的一年,令我在各方面都得到了鍛煉和提高,思想也更加成熟,相信在以后的工作中,我會更加努力,不斷的學習,真正成為一名技術骨干,努力的提升自身價值,也為公司的發展貢獻更多的力量。

畢業生自我鑒定10

  這次畢業,也就意味著我真正的和學生時代告別了。一談到這里,我的心里就開始五味雜陳了。大專三年,我經歷了很多,也醒悟了很多。我緩緩的告別了那個年輕氣盛的自己,迎來了一個逐漸沉穩的自己。小小的改變在慢慢的發生,而我們各自的人生也已經開始有了不同的方向了。所以面對這一次告別,我想我做好了準備,也會用最好的狀態揮手道別。

  總結這三年來的點滴,仿佛每一幕還在昨天,這就是時間的魅力。大一的時候,我的.玩心比較重,對于自己的學業不是很看重。一開始覺得自己是一個大專生,在很多方面就已經落后一層了。所以那一年的自己心態不是很好,對于學習的態度也是馬馬虎虎的。但是到了大二之后我就發現,其實每一個平臺(大學)之間都是有接觸的,雖然我是一名大專生,但相對于其他的本科生而言,我也在和他們同樣的進步。雖然我們的平臺或許會有所不一樣,但是我們不是同樣在時光之中前進嗎?而如果我選擇停下來,那就真的代表著我已經落后了。所以大二開始我便開始了逆襲。

  我慢慢的調整自己的狀態,開導了自己,給自己定下了目標和要求,更是在平時的學習中嚴格遵守自己的原則,積極參加各類活動并且贏得了很多的獎杯。有時候安靜下來之后我總在想,其實決定我們個人層次的、決定我們學習能力的,不是智力,而是心智。

  一個成熟的人對于學習是有更深的見解的,他看到的會比稚嫩的人更多一些,他很清楚學習能夠帶來什么,他也很清楚學習中到底有什么是值得我們去付出的。所以一個更成熟的人去學習是有更多的目的和想法的,這也就是為什么每一個人學習效率不一樣的原因。當然,這其中還會有很多的影響,但是最終決定我們成績的,個人的心智占絕大部分。而這幾年的學習讓我也逐漸沉穩起來,我也能夠更理智的看待各種問題,即使還是有些稚嫩,但是在同齡人之間,我想自己也能夠處于優勢之中。

  時間很快,雖然這三年大專有浪費一些時間,但我也盡快的追捕了回來,也不辜負這幾年的努力和付出。即將大專畢業,我也要走入自己更高的一個平臺了,那就是社會。我會做好準備,全新出發,將自己這一份見解和勇氣,實踐下去,成長下去!

畢業生自我鑒定11

  實習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感激有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自我、鍛煉自我。

  在實習時,我認認真真完成任務,我進取響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

  在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的忙,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種。種是不能用言語表達的,但我會一向記得這次經歷,并會牢記家的教誨,在將來很好的鞭策自我,努力學習,努力邁向人生的新臺階。

  這次的`經歷是實實在在的,就感覺自我每一天都在提高,每一天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所的學,果然沒錯。展此刻自我面前的是一片任自我鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

畢業生自我鑒定12

  要畢業了,有很多的不舍和離別的情緒在同學間蔓延,雖然說在大學的這段時間我沒有留下什么遺憾,但總感覺還希望再長一些,再多一些時間在我們的大學當中。讓自己的學習能更多一些時間,但我也知道,這是不可能的事情,過去了,那么就改變不了,現在我得好好的去迎接未來,在過去的三年當中,我也希望我自己的知識積累是足夠的,但越是學習,越是會發現自己不足的地方還有很多,自己的知識就像是一個圓,你學的越多,那么圓周也越大,未知也更多,不過我已經有了很多的收獲了,我也要向下一個階段出發了。

  在大學的生活以及學習方面,我一直以來都是特別認真的去對待,無論是老師講的課,一些專家的講座,或者日常的社團活動,我都是盡量積極的去參加,去收獲,讓自己學到更多的東西,我覺得其實大學可以學的東西真的特別的多,無論是專業的`課堂,或者一些選修課,以及社團的活動也是很能鍛煉自己交際的能力,合作的能力,同時我也是經常的去我們學校里面的圖書館,去看各種不同的書籍,讓自己的知識面能夠拓寬,能讓自己有更多的一些收獲,我覺得,只有讓自己一直是處于一種學習的狀態當中,那樣自己也是會不斷的有進步,不會有松懈的,大學里面其實誘惑的東西太多了,游戲,娛樂,社交活動等等,如果自己不是抱著一個學習的態度去對待,而是只想著玩樂,其實真的會浪費很多的時間。

  除了學習,我也是會實踐的,在周末的時間,我會去社會上找一些與我們的專業比較相關,或者以后畢業后我可以從事的職業來做兼職,在寒暑假的時候,也是做一些社會實踐的活動,讓自己學到的東西能夠有一些運用,不然我學了其實也是會白學的,畢竟那些知識只是停留在我的腦海里,如果不能實際的去運用,那么也是轉化不成我的能力的。必須要去實踐,就像英語,如果不去溝通,不去看英語原版的書籍,其實你學了之后,很快也是會忘記的,所以我在學過之后也是會去找一些翻譯的兼職來做,來把所學轉化為個人的一個能力。

  在大學里我成長了很多,但同時我也發現自己有一些不足的地方,像我雖然交際能力不錯,但是卻容易沖動,而且做事情比較的毛躁,不夠細心嚴謹,這些也是要在以后去改進,去讓自己變得更加的優秀。

畢業生自我鑒定13

  作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有過專業知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。剛開始我做的是數據專業,對很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業的工作,遇到這種情況,我依靠老師的指導,以及自身認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。一段時間之后,我被借用到南京項目組做無線,在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新學習的過程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中,碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,翻閱以前的圖紙,盡可能自己解決問題,不打擾其他同事,無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。

  在學習的過程中,我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

  1、對公司流程熟悉不夠,理論與實踐的結合做的較差;

  2、對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠;

  3、與公司里的領導和同事們思想和工作業務交流不夠;

  4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

  過去的三個月,是不斷學習、不斷充實的三個月,是積極探索、逐步成長的三個月。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的'入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

畢業生自我鑒定14

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,幼師的前途會很光明,很輝煌的。從剛跨入師范學校時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年里學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  經過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是不夠的.。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學習和工作中不段的提高自我。

畢業生自我鑒定15

  在校期間學習刻苦,成果優秀,掌控扎實的醫學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、嫻熟的操作技術及較強的自學提高潛力。為人誠信開朗,勤奮務實,有需要的組織管理潛力,有較強的適應潛力和開拓精神,有良好的職業形象和素養;職責感強,酷愛群眾,能恪守以大局為重的原則,情愿聽從群眾利益的需要,具備奉獻精神。

  高校期間曾擔負學習委員,系宣揚部部長,有較強的組織潛力和溝通潛力。在工作踏實肯干,大膽創新,銳意進取,公正無私贏得了老師和同學的全都好評,在20xx―20xx年度被評為優秀班干部,并榮獲衛生先進獎;我有著吃苦耐勞、樂觀向上、堅韌不拔、永不服輸的優良品質。深厚的`專業知識,完整的知識結構,豐富的實踐閱歷,樂觀豁達的性格,超強的團體協作精神和親和力,定會助我在曲折中順當完成各項工作任務!

  四年高校的臨床理論學習構成了我嚴謹的學習立場、嚴密的思維方式,培育了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經受更提高了我分析問題解決問題的潛力。

  尤其是在實習過程中實習醫院給我帶給了很多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。猛烈的職責感、深厚的學習愛好,動手潛力強、理解潛力快,并且能夠超卓的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的全都好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的“知本”。我的努力同樣也得到了學校老師和同學的全都確定,獲得了“三好同學”“二等獎學金”“三等獎學金”“國家勵志獎學金”“省政府助學金”等榮譽嘉獎。豐富的社會工作閱歷不僅僅開闊了我的視野,更構成了我沉穩果決、熱忱高效的工作作風。高校各階段,我一向擔負班長職務等,成功地組織了很多次班群眾校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優秀班群眾,上心參與校運動會等組織活動,本人也多次贏得了優秀班長優秀學干運動會先進個人等榮譽稱號。

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