大學畢業自我鑒定（錦集6篇）

　　自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，快快來寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？下面是小編整理的大學畢業自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學畢業自我鑒定1

　　本人在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的.思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。

大學畢業自我鑒定2

　　回顧這四年的自考學習生涯，讓我感觸良多。腦海中浮現出的畫面像電影一樣，是為了準時趕上英語課冒雨騎車的畫面，是老師在講臺上慷慨激昂講述歷史的畫面，是早晨一杯熱氣騰騰的咖啡，是站上講臺接受表彰的微笑，是因為論文苦惱眉頭緊鎖與昏黃的燈光….這一幕幕組成了我這四年難忘的學習生涯。在這四年中，我不僅僅學習到了專業知識，更可貴的是學習的過程改變了我看待事物的觀念和對事物的理解，同時磨練了我的性格，使我成為更堅毅、更認真、更虛心、更踏實的人。

　　首先，作為自考學生，和普通的學生最大的不同就是無法將全部的精力和時間用在學習上。如何協調學習、工作、家庭與生活，是我面臨的第一課。在這個過程中，我學到了如何更高效的學習以及如何更合理地規劃時間。

　　其次，我不僅僅只是將公共關系作為一門學科學習，同時將公共關系的`思維運用到了工作中，用公共關系的思維重新審視我的工作與工作環境，工作方法與工作思維有了很大的轉變，最終我的同事關系、領導關系以及工作成效都有了很大的改善。

　　最后，是在論文寫作的過程中，我學到了堅持，我學到了不放棄，我學到了要相信自己。

　　我學到的還有太多太多，在以后的工作和生活中，我會將這四年中學到的所有繼續繼承下去，同時將繼續學習，用“學習”的眼光看待人生中的各種問題，不抱怨、不氣餒，克服困難，不斷成長，成為更好的自己。

大學畢業自我鑒定3

　　時光匆匆，歲月逝然，這大學四年已經靠近結尾了。回首而去時，我心中也是滿滿的感觸，更是多了一些突然的傷懷。雖說大學時光已經結束了，但是新的日子總會到來，而未來的歲月也是更加值得期待的。我會振作起來，用一個全新的面貌去迎接這一次新征途，也為自己的未來樹立更多的目標和希望，在此我將過去4年的大學生活做一個總結，也為自己四年的表現做一個鑒定。

　　在學習上：

　　我一直都保持一絲不茍的學習態度。我對于學習一直都保持著一個非常嚴厲的'態度，即使有時候自己感到疲憊，但是我也從未放棄過這種執著。或許是受家庭教育的影響，我對自己的學習從來不敢掉以輕心，一是怕失敗，讓父母失望，二是怕停滯不前，讓自己感到焦慮和憂傷。我是一個比較感性的人，想要做一個更理性的自己往往是很難的。但在學習生活中，理性永遠都比感性更重要，也更實用。所以這四年我一直都在鍛煉自己做一個理智的人，理智的處理事情，理智的去學習，理智的把握好個人行為。

　　在生活中：

　　我常常是比較開朗的，但有時候對于一些事情也過分的認真的。或許這樣認真的我會讓很多朋友感到疑惑，對我也有一些不太好的印象。但我覺得，一個認真的人可以不被喜歡，但是不能夠被否認的。對事情認真是一個人品質上的東西，在大部分方面來看，認真都是趨于好方面的。那些不好的方面是比較少的，但如若我發現了自己在認真上出現了不好的方面，我也會想辦法去改進，想辦法去做到更好。這也是我大學四年之中一直在努力的部分，并且得到了一些的突破和實現。

　　在交際方面：

　　我是一個不太擅長的人。我的圈子雖然不大，但是很穩定。我在交朋友方面也非常的認真，幾乎我對我每一個好朋友都是非常認真的，因為我在和一個人成為朋友之前，我會認真的去想，認真的去選擇，我不想讓自己的交際圈變得復雜，我也不想讓自己夾在不舒服的空間里無法動彈。有時候專一對我來說，才是一種更好的選擇。雖然有時候過分的專一或者并不是一件很好的事情，但如若自己都沒有去體驗和嘗試，又怎么去清楚這一份是與非呢？總之，感恩這四年，感恩這經歷，感恩這相遇，未來，一定會更是美好，更是充滿希冀的！

大學畢業自我鑒定4

　　本人樂觀向上，態度積極，工作認真，有很強的責任感，大學三年，我掌握了扎實的專業理論知識，另外，擔任兩年班長一職以來，從工作和學習各方面鍛煉了我與同學溝通的能力和組織能力，同時也讓我認識到團隊精神的重要性。目前由于我沒有過多的'實踐經歷，但是我學習能力較強，能夠比較迅速的學習和理解新的知識，希望在以后工作中向前輩們學習和探討。

　　本人性格開朗，喜歡挑戰，善于和別人交流，有責任心、自信心、進取心。善于有目標有計劃的工作、學習和生活，極為珍惜時間。遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德。有較強的協調能力，團隊精神、集體榮譽感較強，聽從領導指示，服從組織安排，認真完成領導所吩咐的任務。有較強的再學習能力和動手能力，做事主動性強。

　　我具備了較強的服務意識，良好的語言表達能力，應變能力和溝通能力，吃苦耐勞，活潑開朗，對待工作認真負責，善于溝通，協調有較強的組織能力與團隊精神，活潑開朗，樂觀上進，有愛心并善于施教并行，上進心強，勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的經歷，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與企業共同發展。

大學畢業自我鑒定5

　　時光走過四個年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。自從被xx學錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入學習中。以下是我的自我鑒定。

　　在學期間，豐富多彩的學生活不僅充實了我的知識，更重要的是為我今后步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我熱愛自己所學的中文專業，更愛神圣的教育事業，我努力培養自己的文學興趣，積累一定的文學功底，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關系融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。

　　從思想上來說，我的思想覺悟有了很的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我要努力實現自我價值。學習上，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的.知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

　　學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　學校園就是一個家庭。在這個家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　作為一名年學應屆畢業生，我認為社會是人生的一個課堂，同時也是我們展現自我、實現自我的人生舞臺。我滿懷希望，我認真努力，我敢于拼搏。同時我也發現自己還有許多要去學習和研究。我相信我會盡自己所能，使自己成為復合型人才。將自己所學的知識完全運用到工作中去。

大學畢業自我鑒定6

　　不知不覺之中，珍貴的四年大學生活已接近尾聲，通過四年的大學生活，我成長了很多，畢業鑒定表。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

　　學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們土木專業的學生來說，光光學好書本上的.知識是遠遠不夠的。我利用課余時間參加了一些土木資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

　　學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如班干部選舉，院里組織的計算機大賽、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力，畢業鑒定《畢業鑒定表》。在大學四年中我得到了一些來自于社會上的支持，我也懂得了奉獻。四年中我參加無償獻血十余次，共計萬余毫升，還獲得了奉獻獎金獎。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握祝

　　大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段緊張有序的高中生活即將與我告別，回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛酸的汗水，但也得到了相應的回報，在老師啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目。

　　三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析，解決問題能力強，學習(上進。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事，性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動，高一時擔任勞動委員，高三時擔任班長，協助老師做好各項工作。培養了我各方面的能力，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。