[精品]畢業自我鑒定12篇
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,它是增長才干的一種好辦法,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的畢業自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業自我鑒定 篇1
專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很守心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時立自主的生活在我的美好的學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了學立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面我學會了為人處事,在實踐中我知道了事業的偉和一個人的付出與成就。在學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的'我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
從剛跨入專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。
畢業自我鑒定 篇2
在__大學這里學習即將告一段落,離別總是在不舍的時候,回顧起來又是這么的美好,我現在充滿了很多的不舍,當然在這個過程當中我希望自己能夠做好學好,當然更加重要的還是能夠努力去做好日常當中的每一件事情,在大學學習的幾年,我全面的培養自己,讓自己更加的強大了,雖然說過去的一段時間以來我都是這么過來的,但是現在回顧還是這么的充實,感覺也不一樣,即將面對的社會,也是人生的另一個起點,雖然留給自己在學校的時間不多了,我也在這個過程當中感受到了很大的壓力,這只會更加激勵我,今后一定會更加有動力,在__大學這幾年,我理應對自己鑒定一番。
不管是在什么地方,無論是做什么事情都應該懂得主動,在學校主要還是學習,其實作為一名學生,我一開始來到__大學這里的`時候,真的是非常迷茫,我實在是不知道自己能夠做什么,未來能夠去做一些什么事情,當然在這個過程當中一定要語足夠的精力,我慢慢的體會到了自己當時就只能是學習,除了提升學習之外,還有提高自己,這是我當時對自己一個主要的態度,這是我最初的狀態,現在我一定會把這些東西繼續思考到位的,當然在這個過程當中我也會繼續加強對自己的學習,我一定會不斷的加強自己能力。
在生活當中我個人還是社交較強,雖然說在生活當中很低事情都是這么一步步的加強自己,但是很多時候都應該有一個的態度,我對待同學非常友好,我更加懂得跟老師,跟同學和睦相處,現在我也在不斷的積累這些,更加用心的在接觸這些,我希望能夠保持下去,首先就是端正態度,在生活當中我也有好的作風我,我跟同學們都能夠和睦相處,未來我還一定會更加用心,往后的生活當中我會繼續做好這些細節性的東西,努力實現生活學習上面的高度統一。
當然在這個過程當中我會把這件事情做好,在這幾年的學習當中,我也是有一些不足的地方,我總是對一件事情很執著,現在想想還是有點不好,這會非常耽誤自己,我也會在今后的工作當中繼續完善好這些的,因為馬上就要步入社會了,有時候過于執著也不是一件好事,我一定會學會控制自己,做到適合而止,靈活應用。
畢業自我鑒定 篇3
三年來,我奔跑著在高中的道路上前進,每天能雖然要學習的東西有很多,很辛苦,但我和大家多堅持了下來,堅持到了今天,堅持到高考即將到來!
如今的我們,即將成為一名高中畢業生,看著這座熟悉的母校,雖然這三年匆匆而過,沒有多少時間可以看看路途的風景,但我們門仍然熱愛這個美好又充滿青春回憶的校園。在此,我在這畢業之際,對自己個人情況做自我鑒定如下:
一、思想情況
三年高中的學習塑造了我堅韌的性格,且在老師的教導和班級環境的影響下,也培養了自身的良好品德和正確的價值觀、人生觀、世界觀。同時我還十分注重時事關注,這不僅幫助我提高了自身的思想,也為我的學習帶來了一份收獲。
作為一名高中生,我們漸漸走向成年。為此,在思想上也有了更大的進步和認識。我們清楚,自己已經結束了義務教育的階段。在高中的學習中,我們都是為了自己的'理想和未來在拼搏。而也正是因為有這樣的一份目標,我才能在辛苦的學習上勉勵自己,并一次次的堅持下來。
二、學習發展
在學習上,我有著較好的自學能力。通過課堂的學習,我能掌握知識的基礎和技巧。且在課間我也為自己制定了自學的計劃,認真有效的規劃了這三年來的空閑時間,積極的提高了自身的成績。
在學習中,我樂于提問,能主動發現自己不懂的地方并積極思考。但我也不反對直接向老師請教,這不僅能讓我更好的梳理正確的知識,也能加快學習的腳步。在學習上,我一直積極的調整自己,用適合的方式進行更好的學習,讓我有了事半功倍的收獲。
三、生活社交
當然,我也并不只是沉迷在書本中的書呆子。在生活方面,我也能積極的幫助同學,并用自己的力量去為班級做一些貢獻。
在日常生活中,我經常和同學們一起打籃球,不僅鍛煉了自己的身體,更加深了和同學們的友誼與團結性。此外,在運動會上,我也積極的表現了自己,因此取得了同學們的信賴和肯定。
四、自我不足
回顧自己三年來的時間,雖然我一直在學習上較為努力,但其實卻缺乏對社會和實際的了解。這讓我一直很擔心自己在未來大學的生活中是否能順利的適應。但我相信,車到山前必有路,我還有很多的時間去做今后的準備。這段高中的歲月,也會一直陪伴著我,在我的成長道路上給我指點和幫助!
畢業自我鑒定 篇4
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得x等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力。
思想上,令我最自豪的事情是我不斷的努力學習和提高自己,就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,同樣的',在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。
學習上,我沒有讓自己失望,成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金,xx考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以xxx分的成績透過了xx潛力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家xx四級證書。由于所學的是xx專業,因此十分注重實際操作潛力,除了理論學習之外,我的實踐潛力也得到十分大的提高。之后女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到之后也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人,并且極大程度的提高了自己的自學潛力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺生活上.我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往潛力。同學們都說我是一個很會理財的人。
作為一名20xx年的中專畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的潛力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
畢業自我鑒定 篇5
在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的四年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的.改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐。
我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。
對于一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
畢業自我鑒定 篇6
從我接到上海財經大學的錄取通知書那一刻起,我的努力終于沒有白費,印證了那句古話,一分耕耘一分收獲。從20xx年2月份開始上輔導培訓班到6月份結束,直到后來7-9月份的自我復習備考。回憶當時每天下班之后就坐車去區圖書館看書、復習,風雨無阻。那種艱辛只有經歷過的人才能知道。盡管只是夜大,但對我來說那是一種肯定,是我付出的結果,是我實現大學夢想的開始。
在這夜大的3年里,學習已經成為我生活的一部分,每個周六周日都會堅持不懈的擠著公交車來上課,認真的完成老師交給的任務。3年的時間過的很快,現在已經是到畢業的時候了,我很感激在財大學習的這三年,它不經加強了我的專業知識,更讓我懂得把實際與理論相結合的學習方式,這樣的學習效果會更加顯著。對于我們讀電大的學生來說這是一個很大的優勢,不會覺得書本上的知識很枯燥,也不會覺得老師的講課很抽象,因為我們有實際的工作在背后支持和幫助理解,尤其是會計學這門學科它的實踐性更強。
我覺得成人教育不像全日制教育那樣,再由老師催著你學習,而很多時候是靠我們自己的'意志去學習,要學會自我控制,合理的安排學習與工作的時間,特別是在每學期的期末考試的時候,剛好也是單位里最忙的時候,那個時間段公司要出各種各樣的報表,而我們的考試大多也剛好安排在那個時間,經常是晚上要復習到12點,早上五點多就得起來看書。如果不制定一個合理的學習計劃,兩者就會發生沖突,所以每學期我都會根據課程表的安排制定自己的學習計劃,這樣日積月累下來,就算到了期末考試,也不會很緊張,只要按照計劃
來大都不會有什么問題。
我們來讀成人教育不僅僅是為了一張文憑,更重要的是通過這3年的學習來提高我們的綜合素質和專業能力。本科畢業不是我們終點,而是另一個新的開始,我們上升到了新的平臺,我們要有新的計劃,來填充我們的人生,我們要追求更高的學習方式,我們可以去讀在職研究生或者MPACC之類的教育,而不是說本科畢業之后就不再學習了、滿足了,我們應該向許毛主席那樣是活到老學到老,這樣才能跟得上社會快速發展的需要。
我們即將要畢業,還有很多事情等著我們去做,但是無論做什么都不能停止學習,不管你是以什么方式學習,關鍵是你在學習著,它是一個進行時而不是過去時。對自己的將來要有一個合理的規劃,樹立正確的人生觀和價值觀,追求更好的明天!財大畢業是我們新起點!
畢業自我鑒定 篇7
光陰荏苒、歲月匆匆,一晃兩年多的碩士階段研修期過去了。秉承浙江工商大學“誠、毅、勤、樸”的校訓,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。要珍惜學習機會,堅持用科學的思想來認識社會,進行科學探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發展目標,并持有堅定的信心和勇氣。
在學習期間,我們不但全面系統的學習了項目管理的基本理論、原則、方法和技術。而且,加拿大魁北克和浙江工商大學的教授及專家還為我們做了大量的'、精辟的經典案例分析。讓我們進一步認識到項目管理在當今經濟社會的重要性。根據導師的指導,我研讀了大量項目管理方面的論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,信息整合、案例剖析、邏輯分析等基本素質不斷有所提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中,本人為人處世直率熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,參與了一些學校和班級組織的沙龍活動,在實踐中,也將課堂中所學到的一些案例和工具結合實際工作需要作了一些引用,為個人綜合素質的全面發展和自身管理角色的認知奠定了基礎。
這是充實且有意義的二年,本人從學業、工作、到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
畢業自我鑒定 篇8
三年的中專生活即將結束。回首過去,我的收獲還是很大的。至少,在本學年結束的時候,我捫心自問,能夠很自豪地說,我沒有蹉跎。經過三年的學習,在各個方面都有所提高。首先,在學習方面。經過平時的積累,我已經順利地經過了各項考試,雖然成績不夠優秀,卻也還是不錯的。另外,目前已拿到計算機一級證書。因為課堂上認真聽課,課后復習,所以在期末考試中,我都取得了優異的成績,平均成績也在班級排行的前幾名。
總之,在學習上,收獲還是能夠的,可是還得繼續努力。其次,工作方面。連續擔任兩年的班級生活委員,能夠做到盡心盡職,全心全意為同學服務。可是因為缺乏經驗,所以覺得自我有些方面做得不夠好,需要進一步提高。此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如校運動會的跳遠比賽、推輪胎比賽第一名等,還有年段的班級跳繩接力比賽第三名、拔河比賽等等,也都取得了一定的成績。
再者,生活方面。能夠處理好與同學之間的`關系,并且盡力幫忙他人,只要自我能夠做到的,我都會盡力而為。還曾趁暑期放長假找一些兼職工作,雖然賺的不多,可是我從中學習到不少東西,并且還鍛煉了自我。最終,思想上。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步伐。
總的來說,中專三年的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也能夠說是有所成績。以后的路更長,這點小小的提高是微不足道的,僅有不斷地學習,不斷地提高,才能使自我的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。因為沒有最好,僅有更好!
畢業自我鑒定 篇9
大三學習結束,在這個時候我真的是感觸很多,我也是相信我能夠堅持下去,做好自己各個方面的工作,三年的時間非常快,我一直都是這么覺得的,過去一個學期以來我也是認為自己有很多需要成長進步的地方,也對自己有了一個全面的了解,有些東西是需要端正好心態,在這方面是必然的,過去三年我也會在一點點加強自己,現在雖然要畢業了但是我依然對自己是信心滿滿,以后還是會有很多事情等著我去做好,做一名各個方面優秀的大學生,這一點是毋庸置疑的,三年來我也是非常在乎這些,對自己各個方面要求都需要高一點,我一定會持續做好相關的準備工作,對過去三年的學習也應該要有一個客觀評價。
學習當中我能夠督促好自己,持續的保持一個好的方向,在這一點上面是毋庸置疑的,我也一定會繼續落實好相關的工作,我希望能夠得到大家的認可,我作為一名畢業學生,三年的學習當中確實是有非常的多應該提高的`地方,學習是我需要認真思考的事情,我對自己專業知識是非常有信心的,在上課的時候也是非常的認真,對自己的學習我也是能夠做的更好,自己不會的知識虛心的請教,有些事情是應該主動一點,我也在一點點的積累這方賣弄的經驗,畢業之際我真的也是學會了很多,我知道有些事情我應該進一步去落實好的,在工作當中要對自己各個方面有考慮周到,畢業之際我也一定會好好的去思考這一點。
現在雖然是已經畢業了,但是我也一直對自己很是有信心,我除了在班上的把自己的專業知識搞好之外,平時也報了培訓班,我清楚的知道自己的還是在專業知識上面做的不足的,我需要進一步的提高自己的專業能力,這是我需要去進一步加深穩固的,所以我報了培訓班,要我一直都在思考我還有什么事情要去進一步做好,畢業之際我小讓自己有底氣,在生活當中我也是很樂觀,這一點上面非常清晰,我也非常相信這些事情我應該要讓自己逐步的落實好,養成良好的生活習慣,大學三年我非常專注這一點,其實不管是做什么事情這些都是應該的,也是我需要對自己提高的地方,在未來步入社會之后,我肯定會讓自己做的更好,不松懈自己,學習更多的技巧,同時也感激大學三年的經歷,讓我無法忘懷,感謝學校培養。
畢業自我鑒定 篇10
我是江蘇建筑職業技術學院建筑工程管理學院20xx屆的畢業生,在三年的大學生活里,我嚴格遵守學校的各項規章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態度要求自己。作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰自我,對于朋友的'缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。
在學習上,我盡自己的責任,課余時間整理學習資料,用自己的實際行動感染班上的同學,使同學也加入進來一同學習。學期末,我憑借自己的努力及同學,老師的幫助,為自己贏得了榮譽。當然,學習過程中也有困難的時候,但是每次遇到挫折,我都會努力克服。
在工作上,在擔任生活委員期間,我盡到一個班委的職責,努力搞好班級同學宿舍衛生等工作,同時也配合其他班委一起更好的服務班級,努力讓班級變得更和諧!我在努力學好各門課程的基礎上,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握了如:CAD制圖、廣聯達計價軟件、數據庫應用等,課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。利用課余時間,我還參加各種考試,取得了CAD證書,資料員、施工員上崗證。
我時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己,把所學的知識回報給社會。愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心,我會不斷發展和提高自己的綜合素質,作一個新時代高素質的職業者。
即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。
我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
畢業自我鑒定 篇11
xx年的大學生活充實而緊張,我努力把自我培養成為一名社會所需要的人才。x年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的.全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求進取上進,熱愛祖國、熱愛人民,在校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20年暑假,我在省市酒店實習,經過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來應對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自我仍然有不少缺點,如創新本事還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的本事,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和教師相處得很好,并且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
畢業自我鑒定 篇12
本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧兩年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校的'決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。
學業方面。我學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績優秀。在所有的研究生課程中,成績優良,二年的學習使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
工作方面。由于我的工作與項目管理密切相關,所以我運用所學知識,成功管理了多個項目,出色的完成了任務,我的工作積極性和組織協調能力也得到了單位的認可。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
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