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專業實習的自我鑒定

時間:2023-04-14 15:55:50 自我鑒定 我要投稿

專業實習的自我鑒定

  正常來說,自我鑒定也是總結的一種,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的專業實習的自我鑒定,希望對大家有所幫助。

專業實習的自我鑒定

專業實習的自我鑒定1

  回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發展到現在能夠立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業精神鼓舞了我,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業的帶頭兵,我們的隊員是優秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才勝作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個健康的.體魄,才能立志成事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。

  在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領域,家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時,心里也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

  為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽、建議、指導、助、服務”。客戶來到健身俱樂部,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點,才能針對客戶的實際情況,做到有的放矢,并提供長久優質的服務。

  工作之余,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,家一起放松。這強的團隊感染力時刻提醒著我,作為新領域優秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶提供服務。

  健身行業是一個充滿朝氣的行業,新領域是一個蓬勃發展的團體,相信在我們業務能力、服務水平不斷提高的同時,會有更多的人選擇新領域,信賴新領域。

  衷心的希望公司蓬勃發展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我貌同期待新領域美好的明天!

專業實習的自我鑒定2

  短短五天的野外實習很快結束了,我們從中學到了不少東西。增加我們對工程地質學這門課程的認識,了解了工程地質對實際工程建設的重要性。本次實習親眼見到了很多課本中描述過的地質構造以及巖石,學會了羅盤的使用方法,練習了利用地形圖使用后方交會法確定自己的位置,練習了通過讀地質圖來決定當地巖層的年代、產狀等,深刻地感受了僅有課本上的知識是不夠的,還要通過實踐才能真正地將知識化為己用。本次實習真的收獲了很多,感謝兩位老師一路辛苦的教導。

  經過一個多學期煤礦地質學的學習,我們對工程地質與和煤礦地質有了深刻的認識與了解,掌握了關于工程地質與煤礦地質中的基本知識,但是書本上的知識與實際狀況往往有很大的差距,所以為了更好的.認識地質現象,加深對地質學的了解,xx級采礦工程同學六月二十號在老師的帶領下開始進行3天地質的實習。

專業實習的自我鑒定3

  本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在銅仁職業技術學院“明德、求真、篤行、自強”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我打下了扎實的康復治療專業基礎知識,系統地掌握了康復及臨床醫學專業課程。雖然僅僅只有三年的時間,但我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要性;銅仁職業技術學院醫學系給了我知識的源泉,使我步入了醫學事業的'殿堂。在兩年時間里豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。在遵義市第一人民醫院將近一年的實習時間里,使我對醫學理論知識有了進一步的的提高,熟練掌握PT(神經生理學:Bobath、Brunnstom、PNF、Rood、Vojta、關節松動術、關節功能牽引、運動再學習)、OT、ST及中國傳統康復醫學技術,能單獨對康復醫學科常見病例進行康復評定和治療。實事求是,精益求精,熱愛醫學的我,立志獻身于醫學事業!我決心全力以赴解除患者傷殘之病痛,使之有一個完美的軀體和健康,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國、為康復醫學事業的發展奮斗終生。

  盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,力爭做一名合格的康復治療師!

專業實習的自我鑒定4

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。平時我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。為了能夠學到我想要的知識,于是一有時間我就找老師借相機出去采風,經過了一段時間的摸索,我開始進入狀態。得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情,對學習和生活也有了新的`認識和打算。應該說這整個過程就像海綿吸水一樣,是一個大量吸收的過程。但是短短的兩個月的時間,不可能說學到所有的技術和能力。

  老師說得對,實習機會最重要的不是說要學怎樣地寫新聞,而是要看到在信息發達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態,可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。于是我基本上懂得了,一開始,在剛走進社會這個大熔爐的時候,首先要做的是學會怎么做人———一個能夠在社會上生存的人,以后才可慢慢地學會做事!

  就這樣,時間飛快的流逝,實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,在和同事們交流的點點滴滴中,我收獲很多。從理性上認識到了自己的缺點與不足,開始重新認識自己,開始學會思考。雖然是實習,但是我能感受到一種壓力,感覺到要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。

專業實習的自我鑒定5

  轉眼間我一個學期的練習工作已經竣事,這段時間里我們從學生一下釀成了老師,曾經覺得非常不順應,可是經過一段時間的練習熬煉,使我完成了由學生到老師的腳色變化。回想這一學期的練習工作還念念不忘。回想我剛到我的練習學校林口中學時,看著生疏的校園,操場,教學樓以及生疏的面孔,我既告急又高興。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,同時勞績了更多。十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質的良好體育教師為目的,全面嚴格要求本身,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學期的練習,使我真正體會到做為一位老師的興趣,同時,也使我的講授理論釀成了實際,使虛擬教學變為真正的`面對面的講授。回想這一學期的練習生存,每一秒都滿盈了汗水和沖動。當我閑步在練習校園里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的全部委曲,最后剩下的只有數不清的欣喜。我在實習期間正好遇上學校的廣播體操,而我從未打仗過這套體操,必須從頭開始學習,為了盡快順應講授,準確的將這一套體操傳授給學生,我經常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開始上課時比力匆匆,但是我還是逐步的順應過來了。來到學校經過短暫的觀摩后uo;精神,還通過報紙,電腦關注國內外形勢及有關政治動向。使自己的政治、思想程度有了很大的進步。在學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的猛烈尋求,牢固地掌握了一些專業知識。隨著技能的更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷增強自身本領設置裝備擺設。我抱著不斷進取的求知信心,從沒有放棄學習理論知識和業務知識。在提高專業知識的同時也努力進步自身的本質修養。我還使用工作之余時間,報考了天下成人高成,參加函授學習。在學習和掌握選礦專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優秀的技術人員而不懈搏斗。在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規,認真履行自動化控制室一名操縱職員的職責。尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不曠工。蹋實工作,努力做到操縱規范化,技能熟練化、基礎辦法干凈維護經常化。將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操縱有步伐,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,接洽現場現實勤視察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業務不停增長,工作能力和思想了解都有了很大進步。我的生活準則是:認認真真做人,蹋蹋實實工作。為人真誠熱情,樂于助人。堅持著自我反身且努力美滿本身品德的意念,時刻以品行至上來要求本身,一貫奉行嚴于律已的信信條并確切遵行它。積極參加單元構造的各項運動,在“愛我百花”職工風彩演講大賽中,取得了精良結果。不但富厚了本身的閱歷,還鍛煉了自己能力!當然,我另有許多不足之處,語言辦事粗枝大葉。與人交流相同有待進一步美滿。我喜歡本身的專業和工作,所以有信心革新不良習慣。一年練習工作的檢驗,培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了猛烈的責任

  心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會離開暴躁和不切實際,生理上越發成熟剛強。為走向工作崗亭做好充分準備,在以后的工作中,我將繼承和發揚本身的上風,學習改進不足。順應企業發展要求,努力把本身的工作做得更好。

專業實習的自我鑒定6

  護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質,用心去做,使個人的綜合素質都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分,看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝,這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的'實習工作六個月左右,但卻成為了最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業實習。

  護理工作實習的半年多的時間里,在帶教的悉心指導與耐心帶教下,認真《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員,通過使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,期間我對自己的工作做出了護士。

  以上是我的實習工作。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

專業實習的自我鑒定7

  通過這次實習,開闊了我的視野,讓我學到了很多有用的東西,加深了我對很多的結構的認識。通過本次實習,我也對機械行業有了更深的了解,作為一個學機械的同學,一定要有工程意識,對每一個地方都有根據,機械行業是一個比較成熟的行業,很多前輩已經付出了很多的努力,也為我們積累了很多經驗,在很多時候我們是可以按照這些經驗來的,對我以后踏入本行業打下了一定的基礎。

  在老師,現場工作人員的積極引導和熱心講解下,我們把知識密切聯系實際,在進一步提升自己的同時,各方面能力都得到極大的鍛煉。我們所學的很多知識都是停留在理論的層面上,但是對我們來說,馬上面臨畢業,進入工作崗位之后,對我們真正有用的是實際的經驗,很多理論上成立的東西在實際操作時需要做一些更改,才能夠達到預期的效果,或者更改之后能夠做得更好。

  經過培訓我的工作能力得到了相應的提高。本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次參觀實習對于我們以后學習、找工作也真是歷時將近一周的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業的第一前線,了解了我國目前制造業的.發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢。在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向。

  在將來機械制造將會向“四個化”發展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化。

  當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而,作為社會發展的一個部分,它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有的精力從事高層次的創造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善。

專業實習的自我鑒定8

  在xx公司實習的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的'各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。

  整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”。

  經過了實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習總結四點意見和建議

  (1)、實習時間可以適當增長一點,雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節無法深入。

  (2)、實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。

  (3)、同學們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。

  (4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率。

  非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。

專業實習的自我鑒定9

  在實習工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的各項工作,對于工作中遇到的問題虛心向領導和同事請教,不斷提高充實自己。我現在已經能夠較好地處理日常工作及其他一些相關工作。當然,工作中也存在不少問題,主要表現在:

  1、做事不夠細心:

  工作都是一項瑣碎的工作,因此更考驗人的細心。每一項工作都要有條不紊的進行,切不可三心二意,做完每項工作要養成檢查的習慣。記得有次填寫報銷通,當我填寫完數據時簡單看了下就直接選擇了提交,本以為沒有問題,結果有個部分數據填寫顛倒了,后來得到了領導的批評,當時我明白了是自己做事不夠細心才導致了錯誤的.發生。

  2、缺乏積極主動性:

  不能積極主動地去完成工作,而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。對于問題的解決只是浮于表面,而沒有深入的了解。

  3、工作不是很扎實:

  忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。比如photoshop的使用、PPT的制作等都不是很精通。

專業實習的自我鑒定10

  首先,在體育課教學工作計劃方面,我積極、主動地與指導老師交流,了解中學教學模式和常規,詢問班級學生狀況,并詳細勘察校園體育場地,檢查教學器材。用自己的積極行動,對待實習工作的認真負責的態度換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。

  見習課期間,我認真觀看指導老師以及其他老師的每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份礁,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良并試教后才進行教學。在班級中努力培養體育骨干,協助教學,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

  我們的工作任務很重,常規的教學、課間操、體育活動課,還有運動會的編排、策劃與組織。為了讓運動會別開生面,有所創新,我們還利用業余時間,中午不休息,下午晚下班,自己創編并組織學生排練(初一年級的鮮花隊、武術操,初二年級的健美操啦啦隊,初三年級的國旗班、彩旗方陣)。我們還義務擔任各年級各班的隊列方陣指導與訓練教練。就這樣,我們在實踐中找到自信找到前進的力量。校運會順利進行,場面格外壯觀,我們的努力得到了校領導和所有老師、學生的贊揚和認可。

  在實習的后半段,對于正常的教學任務,我們也從未懈擔如何發揮自己的專長,把專業所學與中學體育所需相結合呢?怎么樣更限度的調動學生們的積極性呢?我們一直在思考,并不斷的'探索新方法、新的教學模式、新的教學內容。為了更好的培養學生的綜合素質,提高學生熱愛體育并積極參與體育鍛煉的意識。我膽的將定向越野引入課堂,一次膽的嘗試激發了學生們的興趣,課堂積極性為提高。這讓我意識到了很多問題,傳統的中學體育教學內容并沒有得到很好的改造,體育課堂教學形式還比較單一,缺少活力,不夠新穎。而定向越野讓學生們對待體育課的態度卻有很的改變,參與率提高了,鍛煉效果增強了,學生身心的愉悅程度提升。

專業實習的自我鑒定11

  在短暫的實習過程中,實習中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義實習使我的知識水平有了顯著提高。

  實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會。通過實習,我不僅加深了對已掌握知識的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。

  實習不僅提高了我的專業知識水平,還讓我學到了很多書本上沒有的東西。在學校我從未真正親手動過,只從書本上了解到它的程序,有幸如今能嘗試。實習是連接學校和社會的橋梁,我們可能具有扎實的理論功底,但實踐和理論有一定差距,學校不是實踐的場所,實習幫助我們縮小差距,讓我們了解實踐,以便實現學校到社會的重要過渡,是教學必須的'、重要的環節,是對的、有意義的做法,我們應該把握和珍惜實習的機會。

專業實習的自我鑒定12

  在今年x月末開始,我進入到xx公司實習。實習期間,我得到領導和同事們的熱心關懷和精心指導,在日常管理工作上,能把書本上學到的工商管理專業相關的理論知識,應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,積極探求日常管理工作的本質與規律。

  搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。

  我所在的該公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。

  在系統了解了公司經營管理的特點、方式和運做規律后,對xx—x經營理念、企業精神有了深刻的認識。

  一、堅持以經營為龍頭,不斷地區傳統施工領域。

  搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的`經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。

  二、啟動企業聯盟戰略,有效利用品牌優勢。

  努力更新著市場競爭觀念,公司領導高度重視戰略聯盟的運用。在與許多經濟實習雄厚的兄弟單位聯盟的戰略實踐中,實現資金、人才、技術等經營資源的共享,從而增加了企業的經濟活力,使xx能夠專注與自身“品牌”優勢的不斷提升和施工管理、業務承攬能力的不斷增強,為企業的發展提供了良好的發展契機。

  短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作還不能夠深入,通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了基層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習。更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

專業實習的自我鑒定13

  x年x月xx日,我抵達xx市第xx中學進行為期六周的教誨練習工作,我非常感謝學校給予我這次練習的時機。在該校領導和有關老師的救濟引導下,我較好地完成了教誨練習使命。下面,就實習期間自己在體育課教學練習工作的自我鑒定。首先,實習期間,我建立好本身的腳色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識舉行構造講授,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的舉措調換他們的信托,營造xxx的實習環境,為我成功的實習打下了精良的底子。由于實習目的明確、動機端正,在練習講授歷程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學逐一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。在體育課講授工作籌劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的.心看待每一個同硯。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節講授課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的活動負荷舉行丈量,為之后本身上課做好準備。在練習講授歷程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同硯征求意見,經過改進后才舉行講授,并高興造就體育主干,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不踏實,語言表達不清等。我應該既要看到本身的長處,也要器重本身的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和救濟過我的同硯。教育實習,固然苦了點,累了點,偶然還受到極大委曲,但我以為值得我往高興做好這件事變。我將認真總結教誨練習履歷,為明天走上教育工作崗亭做好踏實準備。三尺講臺我預備好了!

專業實習的自我鑒定14

  通過這次實習,在設計與策劃以及實際的操作方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事廣告方面工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,廣告行業在中國還不算特別成熟,好的廣告很少,好多創意更是少之又少,所以廣告行業的'發展空間還是很大的。我認識到,今后我們還需更完善自己的實際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。

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