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大三學生自我鑒定

時間:2023-01-02 13:53:09 自我鑒定 我要投稿
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【精】大三學生自我鑒定

  一般來說,自我鑒定即是自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的大三學生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

【精】大三學生自我鑒定

大三學生自我鑒定1

  珍貴的三學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下學三年的得失。對自己進行批判以認識自己。

  一、學習成績不是非常好

  但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始學的學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。由于學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。

  二、社會實踐能力有了很提高

  學三年中,我參加了心里協會和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還做過班和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓學生活更豐富多彩,做過代理,進過電子廠做實習生,促銷tcl做過助理等,在這些工作中我積累了很多的經驗,相信這些都有利于我以后的就業,對自己的人生也有很的影響。有時會雖然感到累些,但樂此不疲。

  三、我的優點是誠實、熱情、負責任、感恩

  我認為一個人的誠實是立身之本,是對人的一種原則。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的'結果,這也是對自己的責任。我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我每周堅持與父母保持聯系,主要不想讓他靡念,對用錢方面從來都是用在刀刃上的,父母的錢來之不易,我也堅持自己邊工作邊學習。

  四、我個人認為自己最的缺點

  就是有點固執,急功近利,比較浮躁,就是在需要做選擇的時候,我常常根據自己的想法判斷,對別人的意見有點不采納,做什么事有點沖動,現在發現無論做什么事都要想想,從腦過濾一下。不要讓自己后悔。我常常警戒自己,步入社會后不能固執。要善于傾聽,集廣朋友的想法然后做決定。

  三年的學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長。

大三學生自我鑒定2

  1、學習上,態度端正,刻苦努力,自我學習能力強,曾獲國家獎學金等;活動上,積極踴躍,性格開朗,有毅力,可以虛心接受他人意見和建議,參加大學生挑戰杯創業大賽獲金獎,參加挑戰杯科技作品大賽獲特等獎;工作中,踏實認真,有較強的責任感和團隊合作精神,溝通能力強。平時喜歡運動。我相信愛贏才會拼,有追求就會有動力,美好的明天一定會到來。

  2、本人性格開朗、樂于助人,做事嚴謹仔細、認真負責。同時善于觀察周圍的事物,善于收集資料分析問題。也喜歡與他人交往,熱愛生活。學習能力較強,刻苦努力,不斷要求自己、提升自己。大學期間也積極參與志愿者活動,并與團隊進行良好的互動,具有良好的溝通能力,對人對事也擁有較足夠的耐心和信心,且勇于接受新鮮事物帶來的挑戰。

  3、對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的`組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

大三學生自我鑒定3

  大三生活即將結束;仡欉@一年的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些歷練,才讓我即將走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。

  本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的`公益宣傳和愛國主義活動。

  我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改善,提高自己的學習效率。這

大三學生自我鑒定4

  時光荏苒,大三生活即將結束,馬上進入大四的學習;仡欉@一年的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸;有收獲的喜悅,也有失去的惆悵。正是有了這些歷練,才讓我即將走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。

  在思想品德上

  我一直在加強自己的道德道德修養,并有堅定的政治方向及崇高的信仰。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法、愛護公共財產、團結同學、樂于助人,并以務實求真的`精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上

  我嚴格要求自己,刻苦鉆研、勤奮好學、態度端正、目標明確,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進,提高自己的學習效率。這一年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。只有一年就要畢業了,我也和大多數同學一樣迷茫過:是就業好呢?還是繼續深造?通過這大三一年的深思熟慮,我準備好好把大學最后一年充分把握,充實自己,畢業以后先就業在深造。

  在生活上

  我崇尚質樸的生活,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信,與老師、同學相處得十分融洽。

  當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程,迎接和珍惜我大四的生活。

大三學生自我鑒定5

  大學三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:

  我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩重,充滿活力,待人真誠熱情·有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。

  在學習上,我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學、心里學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現。

  在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰更能游刃有余。

  在工作中,就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作里報以飽滿的'熱情,任勞任怨,和班上的同學部里的成員都相處融洽,團結一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力,還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關系網更加繁盛。

  三年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考鑒定;面對現在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時刻準備迎接挑戰。

大三學生自我鑒定6

  大學三年過去,在不知不覺中也把過去三年的學習完成了,我也非常的充實,對自己也有了一個重新的認識,三年的學習與生活當中,我把個人能力看待非常重要,在學習當中,從來也不敢忽視這一點,現在我也意識到了,自己在這三年的學習當中,有些東西確實是增進的很快,有些細節上面也處理得很到位,只是作為一名畢業學生,內心真實想法,也希望能夠把這件事情做得更好。

  大三現在已經要過去了,三年學習也即將落下帷幕,我一直以來都保持著一個舒適的狀態,在學習上面從來都不會對自己有什么太高的克制,我相信只有順其自然,讓自己在休息當中不斷成長,不斷努力,那樣的收獲才是非常寶貴的,我對自己很有信心,我堅信這一點對自己的影響很大,三年的學習,我也學進去了很多知識,有些知識是表面的,一眼就能夠看出來,但有些是一些非常重要的經驗,這些東西對于我來講都是非常重要的,也是希望能夠在接下來的學習生活當中繼續努力,做一名優秀的'大學生,往往都是生活當中一些簡單事情開始,我其實還是有很多需要糾正的地方。

  生活當中我比較樂觀,這是一直以來都存在這一點,我和其他同學能夠相處很好,不管是在上課時候還是在私下,我都能夠持續做好自己想去做的事情,現在回過頭來想想,確實還是有很多成長空間,我一直以來都能夠知道自己想做什么,大三的學習雖然說比較充實,但也是在充實當中度過自己最想做的事情,三年的學習生活是一把利刃,教會了我很多,也讓我勇往無前,有了一些底氣,這也讓我對自己接下來很多方面的知識,有一個大概的了解,我是一個比較端正態度的人,能夠把生活當中的一些細節繼續做的更好,三年時光匆匆,轉眼時間我已經畢業,我不知道未來是什么樣的一個情況,但是我知道自己在這里學到了很多,成為一名大學生,是我能夠學習很多知識,讓我虛心的認識到了這么多好友,也給了我很多很多的成長與進步空間,我也一定會繼續努力,步入社會之后,我也會進一步的調整狀態,努力學習好。大學三年,幫我在這樣的一個環境下面的缺點,彌補了很多我堅定的認為這是毋庸置疑的,是我可以做得更好,也是對自己能力的一種認可,再次感激學校的培養。

大三學生自我鑒定7

  記得最近網絡上一句話很火,“既然不能天生麗質,那就讓我們天生勵志”。我想這句話來形容我最合適不過了。每個人一出生,絕大部分的因素就已經決定了自己的一個起點高度。每個人出生的起點就已經不同了,無論是憑自己多么努力,絕大部分的人今后的發展都是基于出生的地基的。我的家庭也算得上是一個小康家庭,父母也很重視教育,也很在意對我的培養。所以從我出生開始,我就開始跟隨自己的`愛好不斷的發展中,父母很尊重我的一切,只會在我猶豫不決的時候點醒我。自從進入大學以后,我和他們的溝通越來越密切,我也更加清楚自己要做一個怎樣的人,要為將來做怎樣的準備。

  大三這一年是我最辛苦的一年,很多的任務全部堆積在了這一年。其實在我的內心深處真的很熱愛文學,但是由于一些原因,我和文學類的專業擦肩而過,我選擇了理工類的。但是我從來不覺得后悔,我相信跟著自己的感覺走,這條路就算再如此坎坷,我們也會抵達彼岸。所以這一年,我不斷的向上努力,彌補了前兩年一些遺失的東西。我不想讓自己的大學過的渾渾噩噩,終日不省人事。我想做一個理智的自己,既然我不是天生麗質,但我一定會在將來做一個理智且勵志人生的自己。這樣的自己我相信也可以和天生麗質抗衡。所以,在許多的挑戰之下,我戰勝了這種種困難,將大三這年過的異常精彩,這也是我大學生活以來最充實,最滿足的一年!

  大三的結束,代表著殘酷又現實的大四即將到來,說實話,確實有一些害怕這樣的難關。大三也是作為大學生活中的一個節點,讓我們對前面幾年進行一個總結,對后一年做一次準備。大三這年我確實做了很多準備工作,這讓我面對接下來的難關時能夠不那么窘迫。只有提前做好了準備,我們才能在未來打一場勝仗!

大三學生自我鑒定8

  大三生活即將結束,在畢業之際,對自己大三的學習和生活做一個自我鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對匯編語言掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解,嵌入式程序開發及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

  工作方面,自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。還獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號。

  此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學利用節假日參加社會實踐活動,為今后的.工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

  思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服今后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

大三學生自我鑒定9

  時間飛逝,悄無聲息,經歷了平靜而又動蕩的大三,如今未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海里,成為人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏……

  首先,在思想品德方面,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習方面,我端正了學習態度,經歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛煉了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!

  在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!

  在工作方面,作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經驗,鍛煉了自己的交際能力。

  在社會實踐方面,社會實踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的`交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。我的球技有了質的提高,腳法和意識。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  總而言之,過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今后的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發展需要的人才!

大三學生自我鑒定10

  學三年已經要落下帷幕,這最后的實習階段讓我受益匪淺,總體來講,比在學校的理論學習更加的有意義,各有所長,在學校我學習的是理論,在實習當中,讓我體會到了運用知識的樂趣,自己掌握的專業知識得到了運用,也得到了指導老師的認可,相比之下,我更加愿意在這樣的環境下面鍛煉自己,未來還有更加重要的事情讓我去做好,現在這是不能忽視的,我把自己的精力投入到了實習工作當中,得到了非常多的收獲,對自己也有了一些客觀的評價。

  我很相信現在我這些想法是非常正確的,有了一個好的環境,能夠鍛煉一個人在實習工作當中,不僅僅是專業知識的一個提高,還有自己得到了非常多的沉淀,數去在學校沒有接觸過的事情,我想了想,還是保持一個好的心態去面對這些未來,不僅僅是要對專業知識有一個交代,更加還要給自己在工作當中一個認可,我非常在乎能否在工作上面取得一點成就,這次的實習雖然說做的不是非常突出,但也在很程度上面提高了自己,我越來越堅信自己的努力能夠換來更多的收獲,不僅僅是出現在實習上面,還有在生活當中學習,上面也是如此,指導老師也對我非常期待,未來還有一些事情是我要去完成好的,這次的實習是一個開始,畢業之后要面臨的東西,我肯定會好好把握,現在實習已經結束,真的受益匪淺。

  工作上面從來不會偷懶,因為成為一名優秀的實習生,我的路還長,不僅僅是要在工作上面體現自己的價值,還要打磨自己,鍛煉自己,只有比別人付出多一點時間,平時多努力一點點,才能夠看到實際性的進步,這是毋庸置疑的.,我很慶幸自己接觸的是本專業的工作,有些東西是學校沒辦法接觸的,只有實習跟周圍的同事交流,才能夠更加穩固自己的專業能力,這些是非常有意義的,這三個月的時間下來,我面臨了很多挑戰,但是這些都勝作上面的積累,確實能夠更加快速的提高我,相比之下,我會更加的用心去對待,給自己的實習工作畫上一個圓滿的句號,雖然就短短的三個月時間,畢竟有限,可是我用心的對待,總歸得到了不少的收獲,很感激這實習當中的點點滴滴,帶給我的變化,未來我會繼續做好自己。

大三學生自我鑒定11

  回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信:用心就一定能贏得精彩!這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

  在學習上:在這一年里,先后取得了會計從業資格證書和助理會計師,這對我今后的工作有很大的幫助,也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業知識,取得丙等獎學金并獲得“校優秀團員”稱號。

  在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的'臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大三學生自我鑒定12

  時光荏苒,大三生活已經接近尾聲。在大三期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

  在思想上,通過在課堂上的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

  在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的.經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

  大學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

  作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的失敗而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

大三學生自我鑒定13

  一、思想的準備

  面對即將到來的實習,我在思想上也認真的做了準備。在大三的階段,我去和很多認識的學長進行了溝通,認識了自己今后要面對的是一個怎樣的環境,并也接著假期和空閑。在校園附近進一步的體驗了社會的'環境,也鍛煉了自身的膽量。

  這些準備,不僅讓我更加的了解社會的情況,也在學習方面更清楚的了解到了自己的不足。并刺激了自己的學習熱情,讓自己能更加積極的去面對學習,面對今后的道路。

  二、學習的提升

  在學習上,我們大三學年也增加了許多新的內容。比起以往知識的學習,現在的課程上,老師也非常注重我們身能力的鍛煉。在學習中,不僅增加了不少,演講與學生間的合作項目,我們也開始逐步為自己的畢業設計的開始了一些構想。

  總的來說,大三的學習,比我最初想象的還要忙碌,不僅要兼顧學習,更要去準備應對好環境和生活的變化。但好在有大家一起努力,這些問題,在全班同學互相的鼓勵和幫助下,有了很好的解決。

  三、自身的不足

  回顧這一學期,也許是因為變化太大,導致我在學習和生活中都出現了不同程度的不適應狀況。對這樣的情況,我感到很忙碌,但也很期待在這樣的努力之后,自己能接觸到怎樣的社會環境,又能去往怎樣的工作崗位。這使我很是期待。

  如今,大三只剩下最后的一個學期,盡管大學不會立馬就結束,但我也要好好的在最后努力一把!讓自己在大學階段全力的拼搏一次,不給大學留下任何遺憾!

大三學生自我鑒定14

  三年大學學習生活中,我努力奮進,虛心學習,真誠待人,取得了一些成績,也暴露出了一些問題,現自我鑒定如下:

  在思想上,我認真學習大學政治課程,領會黨的文件精神,始終做到在思想上與黨保持高度一致。通過三年的努力,我進一步提高了思想覺悟,樹立起了為祖國和人民謀福利的理想,光榮的成為了中國共產黨這一先進集體中的一員。

  在學習上,我也努力進取,以提高將來為人民服務的能力為己任。在課上我細心聽講,認真做好筆記;在課下我主動與老師們交流,解除自身的困惑。在抓緊理論學習的同時,我深刻的認識到法學是實踐的科學,它的研究目的最終都是為了解決現實中的沖突和矛盾。所以我特別注意理論與實踐相結合,參加了一些科研嘗試。正是在這一過程中,我逐步的培養起了自身的法學專業素養,增進了法學知識的儲備,并且朝著一名優秀法律人的目標邁出了堅實的一步。

  在這三年中,我在學習上取得了以下一些成績:連續三年取得校三等獎學金,連續兩年取得院三好學生榮譽,一次xx通過了某地計算機一、二級考試,國家計算機二、三級考試,一次xx通過了大學英語三級考試,通過了大學英語六級考試。在畢業前夕,我還順利的通過了研究生入學考試,并即將升入某大學民商法法學碩士專業繼續深造。

  大學固然是以學習為中心,但學習之余的大學生活也是我三年中不可或缺的一頁。三年中,我盡我的能力去了解同學,幫助身邊的同學,與周圍的同學和諧相處。在平時我經常利用自己在計算機方面的一些知識解決同學的`困難。對于班里和學院組織的活動我也積極參加。我做了一些如采購東西之類力所能及的事情,為團日等班集體所舉辦的活動貢獻了自己的微薄之力;我還積極參加由學院專業社團組織的模擬法庭活動,既鍛煉了自己的能力更服務了同學。

  當然我也存在著一些問題。由于本身性格上的缺陷,導致我與同學之間的交流顯得比較缺乏,在平時生活中也經常出現表達不清,使人誤解的錯誤。雖然我在大學三年中努力去改正它,但是由于對該問題的嚴重性認識不足,到現在仍然沒有徹底克服這些缺點。通過三年的學習,我現在越來越深刻的認識到良好的表達能力和強烈的主動交流的愿望是對一名法科學生十分重要的。所以我決心在今后的學習生活工作中,努力改正以上的缺點,不辜負母校的期望。

  20xx年,這一年我即將畢業,離開這三年中我奮斗過,歡樂過,悲傷過的校園,我感慨頗多。大學三年是永遠無法復制的,也是我一生中最為重要的轉折點。

大三學生自我鑒定15

  大學三年自我鑒定光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校里,可以學到許多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

  我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間里,我并不快樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業,也不是我擅長的專業,學習好象只是應付考試,這種狀態一直持續到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業了,自己卻好象什么都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。

  回想從入學到畢業,我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應該那么頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。

  大一剛進學校,有許多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學生會選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運動會,盡管名次并不理想;積極參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。

  這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入中國共產黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。

  這次的下鄉活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉期間,我們更要解決臨時發現的實際問題,預防意外事件的發生。通過這次的活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提升,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。

  總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關于大學里做人,我有以下幾點體會。

  1、自我尊重

  一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

  2、為別人著想

  現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益許多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的`影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

  3、適應環境

  這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,許多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,許多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!

  4、決心、雄心和恒心

  一個真正優秀的大學生應該保持雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

  在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提升了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。