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醫學生在校自我鑒定(精選14篇)
自己鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自己總結,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,不妨坐下來好好寫寫自己鑒定吧。自己鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的醫學生在校自己鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫學生在校自我鑒定 篇1
我在校期間學習刻苦,成績優秀,扎實掌握醫學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。四年學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的`臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。
強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的資本。我誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業形象和素養,責任感強,熱愛集體,能恪守以局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,不為問題的表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。
我的理念是:在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最的貢獻:
醫學生在校自我鑒定 篇2
通過三年的專學習和磨練,使自己掌握了更好的學習方法,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。此外,我在學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很提高,讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
一、在品德上
本人有良好的道德修養,堅定的方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自己省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴于律己,樂于助人。
二、在學習上
我圓滿地完成本專業的課程,對建筑工程竣工資料、竣工結算與決算的方法和廣聯達軟件能熟練地操作,平時我還涉獵了量文學、心理等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更地提高!
三、在工作上
對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同事團結一致,注重配合同事和領導出色地完成各項工作,得到了家的一致好評。
四、在生活上
我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,能夠很好得與人溝通,較強的社會適應能力,善于學習和接受新鮮事物,能夠吃苦耐勞,對待事情和壓力積極樂觀,工作上積極主動、認真負責。此外,對時間觀念性十分重視。我的.人生格言:人生沒有彩排,只有現場直播,所以每一件事都要努力做到最好!
專三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。我相信:努力一定能贏得精彩!
醫學生在校自我鑒定 篇3
學五年,是我來之不易的學習機會。在這好時光里,我本著學好本專業,盡量擴知識面,并加強能力鍛煉的原則,量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績。本人在幾年中系統學習了基礎醫學、臨床醫學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1、掌握基礎醫學中臨床醫學的基本理論、基本知識;
2、掌握常見病名發病診斷處理的臨床基本技能;
3、具有對急、難、重癥的初步處理能力;
4、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;
5、掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
在校學習期間,我熱愛。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里,我積極參與從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與家關系融洽。在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的.興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態。為提升自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參與社會實踐。
五年中不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提升了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自己。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。
天地,世界永無盡頭,這五年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提升!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
醫學生在校自我鑒定 篇4
時光荏苒,學生活即將結束。回顧學時間里的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些在學里的歷練,才讓我在走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。
在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
在思想上,通過在課堂上對馬列主義的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的'態度。
在生活中,學時期的校園生活是豐富多采的。在一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。
如果說學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
在這學的時光里,我不僅學習到了專業知識,同時也讓我在思想和性格品質上有了質的提升。學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
醫學生在校自我鑒定 篇5
三年學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我醫學生,滿心期待千世界的挑戰和磨練。
我深知性命相托的重要,從踏入學門檻的那天起,我就決定在良師的精心指導下,奮力拼搏、自強不息,為成為一個能適應社會要求的新時代學生和一個知識型的建設者堅實基礎。
回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護制度,關心國內外事。同時我不斷提高自身的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極的提高,獲得老師和同學的認可醫學生;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自身的專業,。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自身的科普知識和閱讀能力。還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自身,我相信自身在以后理論與實際相結合中,能有更的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自身的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了家的一致肯定。
個人認為這個世界上并不存在完美的'人,每個人都有自身的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自己省,歸納了一些自身的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自身的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。
由于待人熱情誠懇,所以從小學到學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自身的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自身作戰,準確地說,是和自身的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自身奮發向上。我個人認為自身最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自身很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自身有這個缺點和問題后,我常常警戒自身,步入社會后也不能一心兩用。
醫學生在校自我鑒定 篇6
自進入XX醫院實習以來,我努力學習,本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛煉自己,努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。
在學習上認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,認真完成學校規定的學習任務,認真學好專業知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。由于教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對于實在不明白的就要向老師積極請教,去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。在學習中,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。學學習雖然即將結束,但這并不意味著我學習的終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結合,讓理論更好地為我的實際工作服務。
在思想上,我有良好的道德修養,我積極參加學習,關注時勢要聞,關心國家事,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格遵守各項組織紀律,積極參與學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持與時俱進的思想,在不斷更新自己知識的同時緊跟時代的前進步伐,爭做時代有用人才。
在社會實踐上,學對于我們這群接受教育的學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自己的發現,學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,作為已參加工作的成教學生,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,工作認真負責,關心同學,熱愛集體。
一名好的醫生不僅要有扎實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有高尚的.醫德醫風。在嚴格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞,急病人之所急,想病人之所想,盡最努力送給病人健康和歡笑。
平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,助別人的同時也是在助自己。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
我非常熱愛醫學事業,并立志投身于醫學事業中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展還有人類身心健康而奮斗一生。
醫學生在校自我鑒定 篇7
我就讀于xx大學xx系應積極理學專業,是一名應屆本科畢業生。
通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司進一份力。為便于公司對我的了解,現自己簡介如下:
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了心理學、普通心理學、實驗心理學、心理統計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業心理學、教育心理學、臨床心理學。通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握數學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握應積極理學的'基本理論、基本知識和實證研究方法,掌握相關的統計、測量方法,具有綜合分析、數據處理和計算機應用的能力;
3.了解相近專業的一般原理和知識;
4.了解國家科學技術、知識產權等有關政策和法規;
5.了解應積極理學的最新發展動態和應用前景;
6.掌握資料查詢、文件檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的能力;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
醫學生在校自我鑒定 篇8
本人在校期間學習刻苦,成績優秀,扎實掌握醫學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學潛力。x年大學的臨床理論學習構成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,x年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間,x年的'臨床實習工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的潛力。
尤其是在實習過程中實習醫院給我帶給了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的職責感、濃厚的學習興趣,動手潛力強、理解潛力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的資本。
本人誠信開朗,勤奮務實,有必須的組織管理潛力,有較強的適應潛力和開拓精神,有良好的職業形象和素養,職責感強,熱愛群眾,能恪守以大局為重的原則,愿意服從群眾利益的需要,具備奉獻精神,不為問題的表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。
我的理念是:在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出的貢獻。
作為初學者,我具備出色的學習潛力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,特別樂觀執著,敢于應對困難與挑戰。
醫學生在校自我鑒定 篇9
我是是醫學檢驗專業的一名應屆畢業生,多年的學習生活,鑄就了我勤奮誠實,堅忍不拔,積極熱情的性格,培養了我拼搏向上的精神,提高了自己判斷、策劃、協調等多方面能力,為今后的工作打下了良好的基礎。
在老師們的嚴格要求及個人的努力下,注重專業知識的學習,同時努力培養素質和提高能力,積極參加并組織院校的多項大型活動,從而積累了豐富的工作經驗,也很好的培養了自己的交際能力。經過兩年多專業課程的學習和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業基礎知識和臨床經驗,整體素質有了很大的有提高。我銳意進取樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。
在實習期間提高了獨立完成工作的能力,樹立嚴謹、踏實的工作態度,以細心、耐心、責任心對待標本,因此獲得主任的高度好評,也使我對未來更加充滿信心。 除了努力學習各門課程之外,同時很注重加強自身的社會工作能力,積極參加院、系組織的.各項活動。
在校期間,我曾任學生工作的多項職務。在工作中提高了我的組織協調能力和領導才能,并且培養了為人處事之道。因我在學生工作中上下運籌得當,所以深受老師的好評,得到了同學們的愛待與支持。 過去的已成為過去,未來需要我自已親手去創造。我熱愛檢驗事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,并在工作中不斷學習、進步。
相信我!我會盡心盡責,盡我所能,讓醫院滿意,讓患者滿意。
醫學生在校自我鑒定 篇10
四年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自身奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的`新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗
工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。 在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自身的科普知識和閱讀能力。實習后我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生 。)將是我的職業準則。
我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自身的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。
醫學生在校自我鑒定 篇11
三年大學時光就這樣匆匆過去了,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望.即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練.
深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎.
工欲善其事,必先利其器.在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力. 在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力.實習后我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則.
我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事.同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的'認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向.
一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人.大學讓我成熟、自立、自信.我將把我的一身獻給神圣的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值.
醫學生在校自我鑒定 篇12
在過去的一年中,總的來說,我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變。
大學一年級,課程以公共課為主,在老師主講和學生輔講相結合的課堂度過了思修、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊,我想,在以后的日子里我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的`夏日,我和舍友一起緊皺眉頭背知識點的樣子。這些苦樂相隨朋友相伴的日子,也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復返了吧。
在課外活動方面,我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團,我加入了策劃部,參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯宣傳等活動的策劃,認識了很多朋友,工作能力也得到了師兄師姐們的肯定,但是后來覺得自己對策劃并無太大興趣,就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社,我通過競選成為了四版的責任編輯,負責四版的文章和排版,我自己非常喜歡這項工作,也希望能夠一直做下去。另外,我也是班上的生活委員,也參加了班級中一些活動的組織和安排。
當然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學生會,從此與學校的官方組織無緣;另外,學習成績只是勉勉強強;還有也沒有經常泡圖書館,沒有讀很多我想讀和我應該讀的書。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好。
醫學生在校自我鑒定 篇13
本人在兒科實習4周期間,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬師長,嚴格要求自己,堅守工作崗位。臨床實習是將理論用于實踐,用于臨床所邁出的第一步。關心病人疾苦,耐心聽取患兒家屬敘述病情,細心給病兒體查,為病人負責。我在帶教老師的指導下,認真學習,按時完成兒科病歷及各項病情記錄,基本掌握了兒科病史采集的方法、掌握兒科常見病的診斷、鑒別診斷、治療原則,如新生兒疾病、小兒腹瀉、小兒肺炎、小兒驚厥、化膿性腦膜炎、佝僂病等,并能夠
熟練掌握小兒用藥特點和按年齡、公斤體重計算藥物用量的方法。掌握小兒生長發育和營養配備知識,掌握靜脈穿剌、頭皮靜脈注射、物理降溫等各項操作的適應癥、禁忌癥、操作方法,可能發生的并發癥及處理。掌握小兒氣管異物排除法、小兒心肺復蘇術及急救用藥。在兒科實習過程中,努力學習,不斷總結臨床經驗,對兒科疾病的診治技術有了進一步提高。為今后在兒科工作打下了堅實的基礎。基本達到了臨床實習的目的'和要求。
臨床醫學畢業實習科室意見
該同學在本科實習期間,能夠嚴格遵守醫院的規章制度,尊敬師長,團結同事,勤奮好學,刻苦鉆研,積極肯干,理論基礎扎實,能夠掌握我科常見疾病的診治和臨床操作技能。熟悉該科臨床常用藥的作用、劑量、用法、適應癥、禁忌癥、副作用及中毒的急救。在科室能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務,成為老師名副其實的助手,深受帶教老師的好評,是一名優秀的醫學實習生。
醫學生在校自我鑒定 篇14
回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的'公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。
由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自己未來目標。且我相信:積極一定能贏得精彩!
拓我人生旅程!
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