機械專業實習自我鑒定

時間：2022-05-10 20:04:54 自我鑒定我要投稿

機械專業實習自我鑒定

　　自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以使我們更加明確目標，因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的機械專業實習自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

機械專業實習自我鑒定

機械專業實習自我鑒定1

　　通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

　　1、通過下廠生產實習，深入生產第一線進行觀察和調查研究，獲取必須的感性知識和使學生較為全面地了解機械制造廠的生產組織及生產過程，了解和掌握本專業基礎的生產實際知識，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續專業課的教學，課程設計，畢業設計打下基礎。

　　2、在實習期間，通過對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和實踐相結合起來，培養我們的考察，分析和解決問題的工作能力。

　　3、通過實習，廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告，學習他們有價值的生產經驗，了解技術革新和科研成果。

　　4、通過參觀有關工廠，掌握一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程，組織管理，設備選擇和車間布置等方面的知識，擴大知識面。

機械專業實習自我鑒定2

　　通過這次實習，開闊了我的視野，讓我學到了很多有用的東西，加深了我對很多的結構的認識。通過本次實習，我也對機械行業有了更深的了解，作為一個學機械的同學，一定要有工程意識，對每一個地方都有根據，機械行業是一個比較成熟的行業，很多前輩已經付出了很多的努力，也為我們積累了很多經驗，在很多時候我們是可以按照這些經驗來的，對我以后踏入本行業打下了一定的基礎。

　　在老師，現場工作人員的積極引導和熱心講解下，我們把知識密切聯系實際，在進一步提升自己的同時，各方面能力都得到極大的鍛煉。我們所學的很多知識都是停留在理論的層面上，但是對我們來說，馬上面臨畢業，進入工作崗位之后，對我們真正有用的是實際的經驗，很多理論上成立的東西在實際操作時需要做一些更改，才能夠達到預期的效果，或者更改之后能夠做得更好。

　　經過培訓我的工作能力得到了相應的提高。本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧！這次參觀實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。同時，也使我體驗到了工作的艱辛，為自己今后的工作奠定良好的基礎。在短短的十天時間中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發！整個參觀過程，我們從粗加工到精加工，從小型機床到大型機床。我充分的體會到了一個機械產品，從無到有的整個過程，第一次感受到了機械這個專業帶給我的震撼和感悟。

機械專業實習自我鑒定3

　　該次實習，真正到達機械制造業的第一前線，了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢。在新的世紀里，科學技術必將以更快的速度發展，更快更緊密得融合到各個領域中，而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向。

　　在將來機械制造將會向“四個化”發展，即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要，使其與環境協調的柔性，使生產推向市場的時間最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動化生產，追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化

　　當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴，相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步，也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而，作為社會發展的一個部分，它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有的精力從事高層次的創造性勞動，智能化促進柔性化，它使生產系統具有更完善。

機械專業實習自我鑒定4

　　一、實習意圖

　　焊接專業結業實習是學生完結了教學計劃所規則的悉數理論課程的根底上進行的總結性實習，是培育和查驗學生歸納運用所學專業的基本理論、基本技術，理論聯系實際，獨登時剖析問題、處理問題的重要環節。結業實習的意圖，是使學生加深對所學專業課程的了解, 穩固所學常識，增強歸納運用專業常識的才干，經過實習了解焊接專業作業的內容，獲得焊接專業作業的才干和經歷，前進運用理論常識處理實際問題的才干，搜集并收拾與結業論文有關的材料，為完結結業論文做好充沛的預備。

　　二、實習基本要求

　　(1)依據結業設計標題和內容，焊接專業選用分組進行結業實習。在結業實習之前，實習輔導教師應結合結業設計標題挑選實習單位，且應組織實習時刻及內容。

　　(2)學生在結業實習期間，要依照輔導教師組織的實習地址，深化實際，仔細查詢與學習，查驗本身專業本質，了解職業布景，知道往后所從事的專業作業的性質、特色和要求。經過實習，學生應充沛知道實際作業對焊接專業理論常識的要求，找準距離，確認需求彌補和完善的內容。

機械專業實習自我鑒定5

　　我叫XX，是XX學院機械專業的學生，經過學院的引薦與介紹，我到XX單位進行了為期半年的實習，現在實習一間圓滿結束了，以下是我對自己半年來的實習進行一個自我鑒定。

　　經過這段時刻實習使我得到了一次較全面的、較體系的訓練。出產實習的進程也使我完結了一個學生的校園邁向社會的過渡，前進了自己的獨立思考各方面常識的運用才干，為往后正式走向社會走向作業崗位奠定了根底。實習期間我又學到各種常識和技術，給我的人生添上了濃重艷麗的一筆。我深信：一分耕耘一分收獲。半年的時刻在公司領導和車間師傅的關懷和輔導下，經過體系的學習合實踐各方面得到了很大前進，對鋼結構有了必定的了解：鋼結構是一個新式的工業，與傳統混凝土結構相比較，具有重量輕、強度高、抗震性能好等長處。適合于活荷載份額較小的結構，更適合于大跨度空間結構、高層建筑物并適合在軟土地基上制作。也契合環保與資源再利用的國策，其歸納經濟效益越來越為各方投資者所認同，有很好的開展潛力。把握了解了公司內部相關的規章制度和辦理規程，在兢兢業業銳意進取的人生情緒忠誠肯干的原則下一方面拓展自己的常識面另一方面留意在學習作業日子中有知道的科學的訓練自己的思想方法和思想的深廣度，學習和日子的堆集中，我儲藏了充沛的常識訓練了本身的才干，也培育了廣泛的喜好前進了歸納本質。在專業方面，能羅致新常識，對自己不明白的問題活躍向教師和車間的師傅討教，精雕細鏤，與此一起我不僅僅囿與專業常識的圈子，學然后知不足，在不斷的學習與前進之中，我覺得學的越是深化就越感到所知甚少，也正是這種激烈的求知欲，促進我不斷的學習前進在實習進程中能將在校期間所學內容和出產實踐有機的結合起來用所學的理論常識輔導實踐并從實踐中加深對理論常識的知道，了解和把握使之構成一個相得益彰的常識網。

　　經過半年的實習在各方面我都有了量的堆集質的監察，學到了許多書本中學不到的東西既學習了常識又培育了才干，完結個人本質的前進，一起也知道到從理論常識到實踐經歷運用的進程中還有必定的間隔，我深知以現有的常識水平還不能趕上鋼結構作業開展的速度，我將以充沛的精力全身心的投入到作業中去努力前進自己全方面的本質。

　　讀萬卷書，行萬里路，這些還需求在往后的實踐作業和學習中不斷前進。在往后的日子里將以豐滿的熱心和謹慎的情緒高度的責任感去迎候新的應戰。為XX公司創始一片湛藍的天空。

機械專業實習自我鑒定6

　　通過本次實習我明白了現代機械制造工業得生產方式和工藝經過。熟悉工程材料主要成形辦法和主要機械加工辦法及其所用主要設備得工作原理和典型結構、工夾量具得使用以及安全操作技術。明白機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備再機械制造中得應用。

　　在工程材料主要成形加工辦法和主要機械加工辦法上，具有初步得獨立操作技能。

　　在明白、熟悉和把握一定得工程基礎知識和操作技能經過中，培養、增加和加強了我門得工程實踐能力、創新意識和創新能力。

　　培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產得自覺性，增加了我門得整體綜合素質。

　　再整個實習經過中，對我得紀律要求非常嚴格，制訂了實習安全規則，同時加強對實習日記、清理機床場地、遵守各工種得安全操作規程等要求，對我得綜合工程素質培養起到了較好得促進作用。

機械專業實習自我鑒定7

　　讀了三年大學，然而大多數人對本專業的認識不夠，在大二期末學院為我們組織了一個星期的實習，但是當時所學的知識涉及本專業不多，所看到的東西與本專業很難聯系起來，所以對本專業掌握并不是很理想。

　　去年暑假，學院為了使我們了解機械產品、設備，提高專業知識，開闊視野，了解相關技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，安排我們到機械廠操作實習。

　　在這次學校組織的為期一個星期的機械廠實習中，我學到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了許多的反思，只具有理論知識是不夠的，更要有基本的動手能力，而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

　　我們的主要實踐活動是參觀xxxx機械廠和金秋紅日機械廠，了解工廠的工業生產業務，制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及生產，加工各類零部件的流程。實習期間，認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習，認真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細則和規章，學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規范及各種產品的工藝過程，并與所學理論知識進行對比，獲益匪淺。

　　通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

　　通過這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會，面臨就業了，就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。

　　生產實習已經結束了，驀然回首，在為期并不太久的幾天實踐中，我們收獲了數不盡的財富，或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了，大家共同維護著集體的利益，積極樹立著學校的形象。雖然沒有經過長時間的鍛煉，但給我帶來的影響卻遠沒有結束，它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

　　這幾天的生產實習雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜——這次生產實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉變，我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多不足，長期的學習使我遠離了生產實習，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關。

　　經過這周的生產實習，我對機械設計制造及其自動化專業領域的知識有了更深，更廣的認識。以前在學校了解的知識太狹窄，只把目光停留在僅學的幾門專業課上，而且僅有的幾門專業課學的也不是很精通。通過這次專業實習，我不僅在專業知識上有很大的收獲。而且在對待學習以及生活的態度上更有了意想不到的收獲。

　　首先，在專業知識上有了全面的認識，進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生，我們學習的內容比較抽象，在學校實驗的機會不是很多。這一次，我們通過理論聯系實際，對平日里的知識有了更深的理解。還有，增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環境很開放，我們整個專業在一起聽講座，這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離，我們一起討論專業知識，互相幫助。最后，強化了我心中的責任感以及認真對事的態度的問題。在車間工作的兩天，雖然很累，但我堅持下來了，因為在現實當中每個人都有自己的崗位，每個崗位都有他的作用和要求，缺一不可，當你處在這個崗位上的時候，就必須有這個崗位上的責任感，要有認真負責的態度將自己的工作做好，這樣才有益于自己，有益于他人，有益于社會。

　　俗話說：“學而不思則惘，思而不學則殆”“多聞多見。一以貫之”，學什么東西一定要注重思考，理論聯系實際，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之？”說的就是這個道理。通過實訓我主要有以下幾點體會：明確實訓目的，端正學習態度，認真參加實訓，服從實訓指導教師的指導；重視操作技能訓練，認真聽取實訓指導教師的講解，仔細觀察示范操作，并應理論聯系實際；掌握操作技能，嚴肅認真、細心操作，重視實訓的個人總結；遵守實訓規則和安全操作規程。

　　通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的.基礎和必要條件。而且，現在嚴峻的就業形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！我會一如既往，將自己的全部心血傾注于學習上，努力學習新知識。

　　雖然實習只有短短的一個星期，但是通過這段日子使我學習到的知識與技能將會令我受益匪淺。并且將會對我以后的學習或者是工作產生重大的積極影響。

　　以上就是我在這次實習中的感受。通過這次的實習，可以說我是得到了收獲的，通過實踐與課本的結合，能更好的幫助自己學習到知識，為將來的就業積累到一定的經驗。

機械專業實習自我鑒定8

　　咱們觀賞中信重工之后。我的觀點改變了。看到前兩年教師口總的重工業，大型機械。其時還較為震懾。比方巨型齒輪，軸承。至少讓我感到很新鮮。加上每臺大型數控機械設備周圍都邊著一個個“最”。不得不讓我感嘆加些須敬服。機械性的敘說完有關機械方面的感觸。下面我還想對這個古都吃住方面。留一點點字符。

　　話說咱們是住在一間三星級的酒店里。我真不想去寫有關它的行善積德。可又粉飾不了心中的憤恨。借用同學的幾個字。爛，廢物。廢物中的廢物......

　　我想這現已代表咱們大部分人的心聲了。酒店不讓咱們走前門。第一次走過后邊小門。看到門口一個符號牌，模糊看到上面寫著“大學生與狗通道”。那個憤恨埃。后來才看清是“大學生與職工通道”。才恍過神來。咱們有職工般待遇。寓居的十幾天里。

　　不過還好，行善積德都曩昔了。都曩昔啦。我回到天堂了。回到校園宿舍。現已遠離那個陰間，那個所謂三星級酒店。

　　來到洛陽，不得不說它的吃。盡管上一年全國范圍內物價上升。但在洛陽。我好像看到了十年前的廣東。一碗大的嚇人的面才售5大洋。這兒相對來說面條比較廉價。由于知道北方人以面食為主。可這兒的米飯也不貴。每天與同學去飯店點菜。人均都是十元以內。廉價備至。這當然是相對來說。在江門每次跟朋友出去吃飯。簡直每個人都要幾十快。

　　誰都知道，洛陽是一歷史悠久的城市。第一天來就聽司機所。這兒每一片當地都是奇跡。所以你看不到樓房。奇跡文物都埋藏在地下。這個是真或假。我也不得而知。至少闡明。這座城市有著它共同的魅力。讓人不經意間會喜愛上這兒。

　　我喜愛這兒的龍門石窟，小浪底，以及這兒的鄰近的少林寺。它們都以不同的魅力吸引著我。龍門石窟的宏偉。讓人不為之感嘆。這是多么堅毅才干完結如此大工程。曾經有句話，不到黃河心不死。在這兒，我看到黃河。盡管它沒有想像中的眾多。僅僅是慢慢的流動。相同喜愛。少林寺在登封市，實習期間有幸歇息兩天，讓我有機會去那里看看。曾經電視中的畫面。映入眼簾。是一種很別致感覺。少林寺，塔林，練功房。無非是最名貴的無形資產。我喜愛這兒。縱使花了一些錢......

　　總結，從洛陽回來，最少不會懊悔，不曾懊悔。它的好，它的壞，都將成為我回憶深處的財富。在往后的日子里。若它不經意顯現出來。那肯定是件很好的事。

機械專業實習自我鑒定9

　　您好！

　　我叫ＸＸ，是ＸＸ學院機械專業的學生，通過學院的推薦與介紹，我到ＸＸ單位進行了為期半年的實習，如今實習一間圓滿結束了，以下是我對自己半年來的實習進行一個自我鑒定。

　　通過這段時間實習使我得到了一次較全面的、較系統的鍛煉。生產實習的過程也使我完成了一個學生的校園邁向社會的過渡，提高了自己的獨立思考各方面知識的運用能力，為以后正式走向社會走向工作崗位奠定了基礎。實習期間我又學到各種知識和技能，給我的人生添上了濃重絢麗的一筆。

　　我堅信：一分耕耘一分收獲。半年的時間在公司領導和車間師傅的關心和指導下，通過系統的學習合實踐各方面得到了很大提高，對鋼結構有了一定的了解：鋼結構是一個新興的產業，與傳統混凝土結構相比較，具有重量輕、強度高、抗震性能好等優點。適合于活荷載比例較小的結構，更適合于大跨度空間結構、高層建筑物并適合在軟土地基上建造。也符合環保與資源再利用的國策，其綜合經濟效益越來越為各方投資者所認同，有很好的發展潛力。掌握熟悉了公司內部相關的規章制度和管理規程，在腳踏實地銳意進取的人生態度忠實肯干的準則下一方面拓寬自己的知識面另一方面注意在學習工作生活中有意識的科學的鍛煉自己的思維方式和思維的深廣度，學習和生活的積累中，我儲備了充分的知識鍛煉了自身的能力，也培養了廣泛的愛好提高了綜合素質。在專業方面，能汲取新知識，對自己不懂的問題積極向老師和車間的師傅請教，精益求精，與此同時我不僅僅囿與專業知識的圈子，學然后知不足，在不斷的學習與進步之中，我覺得學的越是深入就越感到所知甚少，也正是這種強烈的求知欲，促使我不斷的學習進步在實習過程中能將在校期間所學內容和生產實踐有機的結合起來用所學的理論知識指導實踐并從實踐中加深對理論知識的認識，理解和掌握使之形成一個相輔相成的知識網。

　　經過半年的實習在各方面我都有了量的積累質的飛躍，學到了許多書本中學不到的東西既學習了知識又培養了能力，實現個人素質的提高，同時也認識到從理論知識到實踐經驗運用的過程中還有一定的距離，我深知以現有的知識水平還不能趕上鋼結構事業發展的速度，我將以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素質。

　　讀萬卷書，行萬里路，這些還需要在以后的實踐工作和學習中不斷提高。在今后的日子里將以飽滿的熱情和嚴謹的態度高度的責任感去迎接新的挑戰。為ＸＸ公司開創一片蔚藍的天空。

機械專業實習自我鑒定10

　　在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

　　在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

　　培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。

　　在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

機械專業實習自我鑒定11

　　在實習期間，通過對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和實踐相結合起來，培養我們的考察，分析和解決問題的工作能力。

　　通過實習，廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告，學習他們有價值的生產經驗，了解技術革新和科研成果。

　　通過參觀有關工廠，掌握一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程，組織管理，設備選擇和車間布置等方面的知識，擴大知識面。

　　參觀工廠的先進設備及特種加工，以擴大學生的專業知識面以及對新工藝、新技術的了解。

機械專業實習自我鑒定12

　　在短暫的實習過程中，實習中，我采用了看、問，親自動手等方式，對在工作中人與人的關系做了進一步的了解，分析了人與人之間特點。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義實習使我的知識水平有了顯著提高。

　　實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會。通過實習，我不僅加深了對已掌握知識的理解，還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。

　　實習不僅提高了我的專業知識水平，還讓我學到了很多書本上沒有的東西。在學校我從未真正親手動過，只從書本上了解到它的程序，有幸如今能嘗試。實習是連接學校和社會的橋梁，我們可能具有扎實的理論功底，但實踐和理論有一定差距，學校不是實踐的場所，實習幫助我們縮小差距，讓我們了解實踐，以便實現學校到社會的重要過渡，是教學必須的、重要的環節，是對的、有意義的做法，我們應該把握和珍惜實習的機會。

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