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函授師范畢業生登記表自我鑒定

時間:2023-04-14 14:14:05 惠嘉 自我鑒定 我要投稿
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函授師范畢業生登記表自我鑒定(精選14篇)

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編整理的函授師范畢業生登記表自我鑒定,歡迎大家分享。

函授師范畢業生登記表自我鑒定(精選14篇)

  函授師范畢業生登記表自我鑒定 篇1

  時光如隙,三年時間轉眼即逝,在這師范三年的時光里,經過這三年的學習,從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業有規劃的成年人。

  我本來是一個膽小害羞的女孩,我知道幼師這門專業必須得膽大,為了鍛煉自己,我竟選了學校的'學生會,最終達到了自己的目標,在班上不再膽小。更讓我受益匪淺的是學這門專業我變得越來越樂觀、開朗、心胸也更開豁。

  在學校里我遵守校紀校規,從不遲到早退不曠課,極積參加學校組織的各項活動。在班級里我尊敬師長團結同學,并且有很好的同學人際關系,并擔任了班級里的勞動委員,我覺得鍛煉了我的組織能力。在學習上我勤奮努力,有一顆積極進取之心,學習成績一直保持良好的狀態,在讀師二的時候我也去幼兒園實習過,在小班和大班觀察過他們的一日生活,對這個專業有了一定的了解。了解到理論必須于實實踐相結合的重要性,現在即將面臨畢業,三年的時光已經過去,以后的路會更長,面臨的困難也會更多,在未來的日子里我會抱著一顆積極進取樂觀開豁的胸襟,去面對所有的困難,只要有一顆堅定的心就有一條不平凡的路,我能行!

  函授師范畢業生登記表自我鑒定 篇2

  本人注重政治理論學習,尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學教師的職責和義務。

  自參加xx師范大學“現代教育技術”專業學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了所學知識,并通過了有關課程考核。

  在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學英語教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,因而學習成績取得大大的'進步。我還結合單位工作實際,先后撰寫了《xx教學中的應用》等論文和教改材料得到了學校和上級機關的高度評價。

  我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  函授師范畢業生登記表自我鑒定 篇3

  時光如隙,三年時間轉眼即逝。

  在這師范三年的時光里,經過這三年的學習,從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業有規劃的成年人。

  我本來是一個膽小害羞得女孩,我知道幼師這門專業必須得膽大為了鍛煉自己我竟選了學校的學生會最終達到了自己的目標在班上不再膽小更讓我受益匪淺的'事。

  學這門專業我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁在學校里。

  我遵守校紀校規、從不遲到、早退不曠課、極積參加學校組織的各項活動。

  在班級里,我尊敬師長,團結同學,并且有很好得同學人際關系并擔任了班級里的勞動委員和語文課代表,我覺得鍛煉了我的組織能力。

  在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心,學習成績一直保持良好的狀態。在讀師二的時候我也去幼兒園實習過,在小班和大班觀察過他們的一日生活,對這個專業有了一定的了解。

  函授師范畢業生登記表自我鑒定 篇4

  20xx年一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

  在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類業務學習,努力提高自己的水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

  在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計礁。

  培優輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班鹼面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。

  在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的`思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他盲作的情況,鼓勵他們膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

  函授師范畢業生登記表自我鑒定 篇5

  轉眼間,大學的學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:思想素質得到了很的提高,專業知識得到了極的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。在學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,使自身在各方面都有了很的轉變。以下是我對這四年來在思想素質、學習、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結。

  一、思想素質方面

  學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想素質更是學階段我們需要去努力做的。在思想素質上,我有著良好的道德修養,并有堅定的方向。我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,熱愛中國,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以求真務實的精神熱心參與配合學校的公益宣傳和愛國主義活動。此外,在剛剛進入學的時候,我還積極參加了學校組織的黨校學習,順利結業。

  二、在學習方面

  我認為作為一名學生,學習還是最重要的,在學期間,我對學習一直很重視。我學的是小學教育專業,∑而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”是我的座右銘,它是我學習不斷取得進步的動力。在學習上,我態度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識。努力培養了自己分析問題和解決問題的.能力以及教育實踐能力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識外,我還學習了有關小學教育方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。在常規課程學習之余,還通過相關的選修課程以及課外閱讀學習來完善并擴展自己的知識架構。現在已對小學教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學習中還不斷的結合實際鍛煉自己的教學能力,慢慢的,我已牢牢掌握了專業知識。為了跟上當今社會需求,我熟悉了計算機方面的相關操作。

  另外,為了成為一名合格的教師,我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學基本功的訓練,并在二和三時,順利通過了學英語四級考試和計算機二級考試,現在已掌握了一定的計算機、英語等多方面的知識。

  當然,在這四年里,我也發現了自身的不足,還有許多方面需要不斷的提高和完善。今后我會繼續努力,使自己的各方面的能力繼續提高,將自己學到的專業知識運用到將來的教育教學工作中去,做到學以致用。

  學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

  函授師范畢業生登記表自我鑒定 篇6

  時間一晃而過,轉眼間學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。我是xxx師范學的畢業生,所學的專業是師范專業,主攻的方向是地理學科的教學。

  學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我選修了中國史、公共關系、領導科學、寫作等課程;自學了網頁制作、計算機編程等,掌握了制作網頁的技能,通過了全國計算機二級;并閱讀了量與專業有關的書籍。專業上,我扎扎實實地學好了有關地理學科、氣污染治理、固體廢物處理等相關知識,并多次獲得獎學金。

  實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過宣傳員、實踐部干事、鄧研會干事、環保協會理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐,受到當地居民的一致好評。曾被評為優秀學生干部、優秀團干和入黨積極分子。在假期實踐的工作中,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協調能力,培養了吃苦耐勞,樂于奉獻,關心集體,務實求進的思想。

  在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實自己,更新觀念,開拓腦懷。作為一名社會人,我還積極參加各種活動。曾任職系文娛部部長,組織舉辦多長型晚會及校級比賽。在這過程中不斷提高了自身的人際交往能力及處事能力,也參加了多項校外活動。

  我深深地懂得:昨天的。成績已成為歷史,在這個競爭激烈的`今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

  我本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最的努力讓你滿意。不只是為了穩定的工作;不只是為了追求幸福的人生;更重要的是實現人生的價值、活著的意義!希望貴單位給我一個發揮能力的機會。

  函授師范畢業生登記表自我鑒定 篇7

  時光如隙,三年時間轉眼即逝,在這師范三年的時光里,經過這三年的學習,從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業有規劃的成年人

  我本來是一個膽小害羞得女孩,我知道幼師這門專業必須得膽大,為了鍛煉自己,我竟選了學校的學生會最終達到了自己的目標,在班上不再膽小,更讓我受益匪淺的學這門專業我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁。在學校里我遵守校紀校規從不遲到早退不曠課極,積參加學校組織的各項活動。在班級里我尊敬師長團結同學并且有很好得同學人際關系并擔任了班級里的勞動委員和語文課代表。我覺得鍛煉了我的組織能力。在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心學習成績一直保持良好的狀態,在讀師二的時候我也去幼兒園實習過在小班和大班,觀察過他們的一日生活對這個專業有了一定的了解,了解到理論必須于實實踐相結合的重要性。

  現在即將面臨畢業,三年的時光已經過去,以后的`路會更長面臨的困難,也會更多在未來的日子里.我會抱著一顆積極進取樂觀開豁的胸襟去面對所有的困難只要有一顆堅定的心就有一條不平凡的路我能行!

  函授師范畢業生登記表自我鑒定 篇8

  本人在校期間,我選修了中國革命史、公共關系、領導科學、寫作等課程;自學了網頁制作、計算機編程等,掌握了制作網頁的技能,通過了全國計算機二級;并閱讀了大量與專業有關的書籍。專業上,我扎扎實實地學好了有關地理學科、大氣污染治理、固體廢物處理等相關知識,并多次獲得獎學金。

  在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實自己,更新觀念。作為一名社會人,我還積極參加各種活動。曾任職系文娛部部長,組織舉辦多長大型晚會及校級比賽。在這過程中不斷提高了自身的人際交往能力及處事能力,也參加了多項校外活動。

  我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

  也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的`努力讓你滿意。不只是為了穩定的工作;不只是為了追求幸福的人生;更重要的是實現人生的價值、活著的意義!希望貴單位給我一個發揮能力的機會。

  函授師范畢業生登記表自我鑒定 篇9

  xxxx年10月,我到XX小學進行見習,在2個月的見習中,我能積極地幫助班主任管理班務和同學們,幫助任課老師批改作業和做排版設計,能完成一節班會課,積極地引發出學生的好動,積極,效果良好。

  在期間聽不同老師各種各類的課程,在聽課過程中能認真的做筆記,總結每一節課,從中學習不同的老師的教學方法。積極地與班主任,同學們談話,了解老師的工作與同學們的學習情況。

  在見習的期間,讓我的思想逐漸成熟,在今后的日子里,我將繼續努力學習,不斷改善自己的`不足,吸收更多的專業知識,提高自己的認識水平和應變能力。

  在口語表達方面多下功夫。通過這次的見習,讓我知道了作為一名小學教師應具有良好的道德修養,良好的精神面貌,談吐大方,對學生應耐心,友善,學生提出的問題要委婉地回答,建立良好的師生關系。

  在整個見習過程中,我樂于參于,重在體會,吸收了諸多老師的精華,同時也發現了自身很多的不足地方。在以后的工作和生活中,我會認真地把握發以后的這段時間,多學習,勤思考,善于發現。

  函授師范畢業生登記表自我鑒定 篇10

  對于師范生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名教師的酸甜苦辣。

  從9月8號開始,我在xx中學開始了為期三個月的實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是十分重要。在實習開始之前,指導教師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,異常要注意主角轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自我。

  在實習中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和進取性外,還必須進取使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。

  針對我實習的特點,在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習進取性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術含量的。

  另外,在試教過程中,要主要以學生為主體,否則,教師就不可能成為指導者和助學者。讓學生養成獨立思考,主動獲取知識的本事。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是最好的教師,在培養學生興趣以后,才能讓學生真正意義上愛上物理課,讓學生自愿去學。

  在真正課堂教學中,畢竟是第一次站在真正的講臺上頭對那么學生,總免不了緊張,差點連話也講不出,并且經常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學所有學過的知識,所有平生明白的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發現自我的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關。

  盡管在課下我已經花了很多時間來準備,認真寫教案,查資料,講課以后,我才發現,教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個學生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時,學生也在影響你,改變你的觀點。

  可是很幸運的是同學們都十分認真,也都十分配合,給我鼓勵,感覺并不是實習教師在給他們上課,而就像他們自我的教師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自我的教學技巧,上網查閱資料,冷靜地投入到教學中,一步一步提高,真正去應對這些如饑似渴的眼睛。

  在實習班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,所以,班主任除了要教好自我的那門功課外,更要增加很多其他方面的.工作,如果課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的教師和家長的聯絡。

  在擔任初中年級實習班主任的過程中,由于該階段的學生都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網絡文化,思想比較早熟,所以作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經常與學生進行溝通,對于異常頑皮的學生,更要采取好的態度來教育,因為你態度越是強硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網絡上健康新奇的東西,讓學生信任教師,才會多與教師談心,師生間敞開心扉,僅有真正了解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。

  以上就是我對自我實習期間的一些評價,實習以后并不是就說明我們就能夠成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅僅關系到我們工作本身,還有一名作為人民教師的社會職責:傳道授業解惑。

  實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經歷,收獲了指導教師的關愛和教誨,同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“多謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續努力爭取成為一名合格的人民教師!

  函授師范畢業生登記表自我鑒定 篇11

  作為一名師范生,教育實習是一個必不可少的學習環節,很開心也很幸運能夠有機會在x中進行我的教育實習,在這短短的x個月的實習時間里,我學到了很多在大學里學不到的東西,真正地嘗到了當教師的苦與樂,也深深體會到教師肩上重大的責任。在這x個月里,我的身份不僅僅是一位實習老師,也是一名來學校學習的實習學生,這樣的一種雙重身份讓我更加注意自己的言行舉止以及儀表態度:能夠從學生的角度出發,本著以學生為主體的思想,做好學科教學和班主任的日常工作;也能夠虛心向我的指導老師學習學科教學以及班主任工作的方法與敬業精神,在完成我們的實習任務的同時收獲更多有價值有意義的知識與經驗。

  在本次的實習中,我的實習基本內容有倆個:學科教學和班主任工作。

  一、學科教學

  學科教學實習是實習里很重要的環節,我的指導老師是xx老師,我學科實習的班級是初x年組x班,在x老師的課堂中,我發現并不是像我想象的那樣死氣沉沉的,反而是相當的活躍。x中現在的課堂與傳統課堂有很大的區別,他們的課堂完全是以學生為主,每個班級上課時都是以小組為單位,課堂上主要也是學生的舞臺,大部分的時間留給學生自己解決問題、互相討論、學生展示,教師只是在合適的時候進行補充,充分體現了以學生為主體的思想。才開始的時候,由于大學里沒有學習過這樣的課堂模式,還不是很適應,后來經過與x老師的交流、學習,知道了這種課堂的精髓;也通過多聽課多學習的方法來適應這樣的教學模式。

  在學科實習這一部分還有一個非常重要的工作就是批改作業和批改試卷,從學生們的作業和試卷中可以看出學生對知識點的把握能力以及課堂的效率。在批改作業和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。同時,在評卷中,學會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考的改卷、評卷、統籌工作,學會了如何使用軟件進行統計、排名。

  聽課x個多星期后,我開始了我實習的上課階段,因為是第一次真正地站在講臺上,是特別的緊張。課后,x老師跟我進行了交流,對我的第一節課表示了肯定,也給了我很大的信心,當然也有不少的不足,特別是與學生交流這一塊,因為在x中新的模式之下更加注重老師與學生之前的互動交流。在與x老師交流之后修改了之前的教案。在之后的幾節課中,有了點進步,x老師也提了很多的建議,我對知識點的把握還不夠,沒有很深入的理解和運用課本的知識,祖老師還跟我講了他自己對這節課的思路和理解,讓我受益匪淺。

  二、班主任工作

  1、準備工作

  我擔任x班的實習班主任,通過指導老師的介紹,我大概的了解了這個班級的情況,也知道了每天班級的日常工作。因為與學生之前的年齡差距還不是特別大,所以很快融入到班級中去,了解每位同學的情況。

  2、班級日常管理

  在班級管理這方面,我主要是抓紀律這塊,每天的跑操我都會與學生一起參加。x班的班級紀律是非常好的,所以我的任務量也小了很多。在學習方面,特別是數學這方面,只要有問題,我會幫助解答。在班級班委會的組建方面,是進行的大會選舉制度,在開學的'第一個班會課,讓有意向當班長的同學準備了一場班長競選大會,最后由班長、班主任一起確定整個班委會的成員,充分體現了學生為主體的理念。

  在班級管理這塊,指導老師也給了我非常多的建議和意見,讓我明白了一個班級的管理制度是非常重要的。

  三、結語

  不知不覺中,x個月的實習生活就結束了,我的實習生活也畫上了完美的句號。現在的心情是那么的不舍,多種情感交集在一起。十年樹木,百年樹人。雖然我的實習生涯結束了,但我的教師生涯還沒開始,下一年我將以人民教師的身份步入社會。我將以全新的狀態步入社會,更好的為社會服務。

  同時在這里,也要感謝所有幫助過我的人,包括我的指導老師,我的同學,以及我的學生們。特別是要感謝x中為我們提供了這么好的實習機會,真的十分感謝!

  函授師范畢業生登記表自我鑒定 篇12

  從11月29日到12月17日,20xx實習的基本內容包括課堂教學和班主任工作兩部分。在原指導老師林和班主任洪老師的耐心指導和助下,我很好地完成了教學實習任務。

  實習期間主要工作是聽課、講課、評作業等等。

  通過這次實習,我不僅掌握了基本的教學技能,還提高了與他人溝通的能力和生活中的責任,為將來進入社會積累了一些經驗。這次實習讓我感觸良多。我深深體會到,做一名優秀的老師,不僅僅是每節課完成40分鐘的教學那么簡單,還要在業余時間付出量的努力。在這次實習中,我深深體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,還要注意語言、表情、心理狀態、動作等其他方面。

  試教開始后,我的日常工作是聽優秀老師的課,寫礁,試教3354,修改,試教,復練習,不斷完善。直到你知道你想在課堂上說什么。即便如此,當我第一次深入課堂的時候,我遇到了很多我在學校沒有學過,事先也沒有預料到的難題。畢竟,嘗試教學時的心態和正式上課時的心態很不一樣

  我深深地感到,我無法用自己的思維去預測學生的'思維。我認為簡單的問題對于剛剛涉及這些知識的學生來說,可能是一個不可理解的地方。因此,如何簡化問題是一個至關重要的教學難點。實習期間也發現自己還是有些不足,主要是有時候上課有點緊張,教學過程中聲音不夠。

  在實習班主任的過程中,能夠快速準確的記住學生的名字,了解他們的一些性格特點,熟悉整個班級,積極工作。但是這些學生調皮活潑,有的學生課堂紀律往往很差,有的學生經常遲到不交作業。

  在整個實習過程中,我以對學生負責的態度,全心全意做好每一件事。在實踐活動中得到了極的提升,學到了很多書本上學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

  函授師范畢業生登記表自我鑒定 篇13

  從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  生活方面,自從來到師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  學習方面,自我進第一師范學院的'第一天起,我就沒有忘記我來第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了第一師范學院美術系第xx期入黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

  函授師范畢業生登記表自我鑒定 篇14

  三年的學習讓我收獲了很多。我在提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應社會發展要求的復合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規章制度,從沒有違紀行為。

  剛踏進大學校門的`我,音樂素養可以說是一窮二白,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經變成了白天鵝。

  作為一個師范生,做一個老師是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業的熱愛做一位優秀教師。

  在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業,而且我知道作為黨培養出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業,忠誠于人民的教育事業。工作上,我會努力做好自己的本職工作,反復鉆研、認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務,爭取每一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

  在校這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。

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