本科護理學畢業自我鑒定（精選6篇）
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是小編幫大家整理的本科護理學畢業自我鑒定（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本科護理學畢業自我鑒定1
本人從xx年進入廣西醫科大學護理學院就讀護理學以來，積極地學習相關的護理知識和認真工作，與同學友好相處，積極主動參與班集體活動，也榮獲獎勵；可其中我也迷糊過，踏上過錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動力。
在思想上，認真學習，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹立正確的人生觀和價值觀；嚴格遵守醫院的各項規定和制度，團結同事，積極主動參與各種活動；在學習上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態度端正，目標明確，不斷擴展自我的知識面，提高自身思想文化素質。
在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作總結，向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。
在生活上，養成良好的生活習慣，有條理，嚴謹生活態度和作風，豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復健康。
人生總要不斷的學習，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標，做好一名優秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！
本科護理學畢業自我鑒定2
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度。在校期間本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。在課余時間我也積極參加學校開展的社會實踐，豐富了課余生活。
在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，圓滿完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習，在系統地掌握了護理學專業課程的同時，也充實了相關醫學知識。對于護理專業知識，我有了一個較完整的框架把握，對以前所知所學的專業知識有了更深刻的理解，自身素質有了進一步的提高。通過在校期間的學習，我的專業知識和專業技能有了質的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質量為核心”的服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優質的服務。
我立志獻身于醫療護理事業！在以后的學習工作中更加努力，不斷充實自我、完善自我，始終以積極的`信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個護理工作中。
本科護理學畢業自我鑒定3
光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過三年半年輪，即將函授畢業的我，點點滴滴依然清晰分明。
自從XX年年被山東理工學成教學院學前教育專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較的提高，先概括如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J識：
本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我貌同的目標。
（二）業務認識：
山東理工學函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，提高了業務能力。使本人的業務提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。
�。ㄈ⿲I技能：
本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發事件。
短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務于教育事業，服務于社會。
本科護理學畢業自我鑒定4
光陰荏苒，轉眼間，兩年半的護理本科函授學習即將結束，我要感謝三峽大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎，本人主要從思想品德和學習情況專業技能方面的鑒定如下：
在思想品德上，在兩年多的學習過程中，我進一步端正學習態度，養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產生重要影響，在這個學習過程中，我牢記醫學生的誓詞，努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自己的微薄之力。
在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習，在系統地掌握了護理學專業課程的同時，也充實了相關醫學知識，使本人在過去的基礎上，對于護理專業知識有一個較完整的框架把握，對以前在學習的知識有個反芻的機會，對所之所學的專業知識有了更深刻的理解，自身素質有進一步的提高。通過這兩年多的專業學習，我的專業知識和專業技能有了質的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質量為核心”的服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優質的服務。
在這兩年半的業余學習，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，以扎實的專業技能為依托，用優質的服務回報社會，為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。
本科護理學畢業自我鑒定5
大學四年是我一生的重要階段，也是學習專業知識及提高各方面能力為以后發展服務的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
在這四年里，我在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才。
德，即思想道德。大學四年我系統全面地學習了馬列主義，用先進的理論武裝自己的頭腦。熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，樹立集體主義為核心的人生價值觀。認真參加學校及學院組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致。我曾參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。我熱愛我的專業并為其投入巨大的熱情和精力。大學四年，我系統全面地學習了本專業的理論知識，每學年成績排名比較*前，并順利通過了英語四級考試，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，力求理論與實踐的統一。我還努力拓寬自己的知識面，培養自己其它方面的能力，通過了計算機一級考試。
體，包括身體和心理兩個方面。大學四年里，我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動，身體健康，體育合格達標。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
這四年的大學生活，塑造了一個健康，充滿自信的我。但同時我也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點，做一名優秀的白衣天使。
本科護理學畢業自我鑒定6
自20XX年3月到科技大學參加成人業余本科學習�，F在，在校的學習生活馬上就要結束了，兩年半的學習，使我系統地學習了法律、英語、西方經濟、會計、組織行為學、勞動關系、社保、薪酬和人力資源開發等課程。這些課程讓我在思維上有了新的認識與改變，除了這些基礎和專業課的學習，更大的財富來自于教授我們課程的一些優秀教師。在課堂上為我們答疑解惑，在課余為我們解決工作中的難題。
作為一名在職學生，我的職業是在企業中做HR。來科大讀書是為了讓自己更加系統、深刻地學習人力資源管理的方方面面，并能運用到實際的工作中，真正做到了學以致用。
學習的過程是辛苦的，每天忙忙碌碌地工作加上周末的學習，但現在想想這些努力是值得的。我現在可以用書本上很專業的詞匯給我們企業的員工進行相關的培訓，也可以在年度和季度總結中把自己的工作分析與報告以一種專業的形式表達出來。
我想“專家”之所以稱為專家是因為他們看到的和表達出來的東西在用詞上更加精準。比方說招聘，我們通常所說的招聘可以分為兩個階段：初試和復試。但通過學習，我們可以用更精確的兩個詞來表達這兩種意思：“招募”和“甄選”。這就是我在科大學習的成果，通過專業的知識讓自己更加專業。
作為20XX年的畢業生，我很驕傲也很自豪地說，我是科大的一份子，我曾經在科大學習過。我熱愛我的職業，作為HR我會把我在科大學習的成果融會貫通到我的工作中，在科大的學習將會成為我職業生涯更上一層樓的起點。
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