關于大學畢業生自我鑒定模板(通用17篇)
自己鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自己總結,自己鑒定可以提升對發現問題的能力,快快來寫一份自己鑒定吧。那么如何把自己鑒定寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的大學畢業生自己鑒定,歡迎大家分享。
大學畢業生自我鑒定 篇1
六年的自考路終于走下來了。
我原是一個法律門外漢。20xx年10月從基礎科段開始學起,20xx年12月獲得了法律專業專科畢業證。現在,又通過了本科段理論及論文的全部課程。
回想起自考的這段日子,令我難忘,雖然艱辛但很充實,同時也鍛煉了我的毅力,使我掌握了一定的法律基礎知識。更重要的是,現在我能較熟練地運用自學到的法律知識,處理一些法律事務。所以,通過自考,真是受益匪淺。
一是嚴謹求學,態度端正。“活到老,學到老”是本人多年來學習和工作的動力。本人能端正學習態度,在工作中,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為努力方向,保持奮發向上的學習精神,自覺投入到知識的海洋中。
二是工學并舉,相互促進。由于本人從事人口和計劃生育工作,俗稱“天下第一難”,事務比較繁忙,但是能正確處理工作與學習的關系,堅持邊工作、邊學習,做到兩不誤、兩促進。充分利用業余時間自學,取消許多應酬事宜,堅持每天學習,保證了學習的時間。
三是善于思考,學以致用。在自學過程中,懂得了運用學習方法,注重獨立思考,善于歸納總結,使自身分析能力得到很大提高。在學習知識的同時,聯系實際,把學到的法律知識融會到工作、生活實際中去,不斷提高自己的法律專業水平。
“人將老,夢猶在,追求的足跡不斷!”
人生之路還很長,我要繼續努力自學。畢業后,我還將參加國家司法考試,爭取用最短的時間,獲得國家法律職業資格證書。在我有生之年,能為國家的法制進程貢獻一份力量,成為一名合格的律師,是我的理想,也是我的追求,更是我的人生奮斗目標!
大學畢業生自我鑒定 篇2
大學生活即將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個鑒定如下:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
一、在思想方面
會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,光榮地成為中共預備黨員。
二、在學習方面
我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對匯編語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解,嵌入式xx程序開發及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。
三、在工作方面
自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。在大學幾年里,我年年都獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號。
此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我去電子廠做質檢等。為今后的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
大學畢業生自我鑒定 篇3
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
大學畢業生自我鑒定 篇4
本人樂觀向上,態度積極,工作認真,有很強的責任感,大學三年,我掌握了扎實的專業理論知識,另外,擔任兩年班長一職以來,從工作和學習各方面鍛煉了我與同學溝通的能力和組織能力,同時也讓我認識到團隊精神的重要性。目前由于我沒有過多的實踐經歷,但是我學習能力較強,能夠比較迅速的學習和理解新的知識,希望在以后工作中向前輩們學習和探討。
本人性格開朗,喜歡挑戰,善于和別人交流,有責任心、自信心、進取心。善于有目標有計劃的工作、學習和生活,極為珍惜時間。遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德。有較強的協調能力,團隊精神、集體榮譽感較強,聽從領導指示,服從組織安排,認真完成領導所吩咐的任務。有較強的再學習能力和動手能力,做事主動性強。
我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力,應變能力和溝通能力,吃苦耐勞,活潑開朗,對待工作認真負責,善于溝通,協調有較強的組織能力與團隊精神,活潑開朗,樂觀上進,有愛心并善于施教并行,上進心強,勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的經歷,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業共同發展。
大學畢業生自我鑒定 篇5
本人刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。
我要求上進,一直以樂于助人為己任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。
我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育,尤其是足球和乒乓球,曾參加院足球隊并獲得校聯賽第三名,參加班足球隊并獲院足球聯賽冠軍。也多次代表班級出戰院乒乓球賽。我還喜歡上網,利用網絡獲取更新更多的知識,不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網絡出版、多媒體制作,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!
大學畢業生自我鑒定 篇6
本人回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步把握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。
大學畢業生自我鑒定 篇7
本人是外語學院的一名畢業生,在這畢業之際,回憶的過去的大學生活。有頗多的滋味涌上心頭,過去的學習我不斷努力,不斷發現錯誤,不斷改進自己,不斷得到進步,不斷完善自己。
學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。
在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在工作中,我注重團體的協作,以求通過大家的群策群力,獲得的效果,這培養了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的挑戰。利用課余時間,我多次參加社會工作不斷的充實自己,讓自己在工作能力上有個新的臺階。
大學畢業生自我鑒定 篇8
四年的大學生活即將結束,如今回首感觸良多,大學生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。
現在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑒定,也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。在校期間:
在思想上,我接受了系統而全面的思想教育,鄧小平理論等這些理論性很強的書籍,經過學院老師的講解,變得生動、易懂,理解起來并不死板、沉悶,使我的視野更加開闊。
在學習上,我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院里的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發,如醍醐灌頂,受益匪淺。
在工作上,作為班干部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙,在制作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,并且深入到同學們生活中去,認真了解他們的學習和生活,使每期報紙都能夠真實的反映大學生的生活和學習,經過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,并獲得了上級領導和老師的肯定。
當然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
大學畢業生自我鑒定 篇9
大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
大學畢業生自我鑒定 篇10
在校的生活就這樣真正的結束了,這么多年的時間我也是在其中收獲到了不少非常開心與幸福的事情,同時更是我個人沒有辦法做到真正的優秀,這四年的得失都讓我對我的人生有非常的感受與感悟。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設中國做出自己的努力。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們土木工程相關專業的學生來說,光光學好書本上的
知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽土木工程類的書籍,并參加了一些土木工程水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我還積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在工作上,作為班長,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。
四年的學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的.臺階。在這即將揮手告別美好學生活,踏上社會征途的時候,我整待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學畢業生自我鑒定 篇11
從20XX年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
守校紀校規,尊敬師長,團結同學,上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足勝學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更進步。
在學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!
我最的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20XX年應屆信息管理專業的學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優良傳統,我一定會繼續努力實現自己的夢想。
大學畢業生自我鑒定 篇12
時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。自從xx年x月為xx大學xx專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入學習中。
在大學期間,豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識,更重要的是為我今后步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我熱愛自己所學的中文專業,更愛神圣的教育事業,我努力培養自己的文學興趣,積累一定的文學功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。
從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習上,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自己的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
作為一名年大學應屆畢業生,我認為社會是人生的一個大課堂,同時也是我們展現自己、實現自己的人生舞臺。我滿懷希望,我認真努力,我敢于拼搏。同時我也發現自己還有許多要去學習和研究。我相信我會盡自己所能,使自己成為全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才。將自己所學的知識完全運用到工作中去。
大學畢業生自我鑒定 篇13
四年的大學生活即將結束,如今回首感觸良多,大學生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。
現在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑒定,也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。在校期間:
一、在思想上我接受了系統而全面的思想教育,鄧小平理論等這些理論性很強的書籍,經過學院老師的講解,變得生動、易懂使我的視野更加開闊。
二、在學習上我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院里的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發,如醍醐灌頂,受益匪淺。
三、在工作上作為班干部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動。
當然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
大學畢業生自我鑒定 篇14
終于拿到了畢業證和專八等考試證書,大學對于我來說,真的是畫上了句號。曾經的我,帶著種。種紛繁美麗的炫夢來到某大,隨著時間的推移,這些或大或小的想法如同夏日的泡沫,吹散不見,只是我仍然愛這夏日的風,她吹散了幻夢,卻也給我帶來了寧靜和思考。
作為這一代的學生,我處在升學考試的競爭中慢慢成長,不論做什么事,總希望知道最終自己的表現能打多少分,大學期間的表現也是如此。大學的GPA分數是3.39,滿分是4,專四和專八成績都是良好,最好的是優秀。可見,我只是一個相對良好的學生,不拔尖也不算太差。我是一個承載著優秀夢,卻還未達到理想狀態的學生,有不甘心,還有更多的后勁。
為什么沒有達到自己期望的成績,原因應該是多方面的,第一點還有追溯到專業的選擇上,我固執地認為只要專注就可以學好英語,就可以到達登峰造極的狀態,可是不論我多么努力,最終我也沒有考過人事部二級,沒有被北外錄取。當我專注于英語翻譯的學習時,許多同學都選擇了雙學位,探索自己真的感興趣的學科,而我固守英語的死角,也許有進步,可終究是固步自封,沒有開闊自己的視角和思維,最終學習英語的精神狀態也是欠佳的,沒有動力,沒有激情,也沒有思考。
第二點是缺少與優秀同學的交流。我們院有許許多多優秀的學生,她們不論是英語能力還是其他學科都非常好,只是我太害羞,不敢和她們交流,也不敢和老師交流。我承認,如今的大學制度讓我這類情商尚不發達的人無法接近自己的學習導師,大部分同學的學習都是自己的摸索過程。未來的學習和工作中,我不能夠繼續這種傻傻的悶勁了,要更加聰明地生活,去冒險。
未來的憧憬:
第一,用心地感受美國的文化,思考中國與美國文化之間的差異,多用日記來記錄心中的感受。做一個生活中的思考者,汲取人類優秀的思考成果。還是要多冒險,不要固守城規,太多的設防只會關閉心門,那心與心間的交流便也不能發展。
第二,找一份工作。找一份工作,讓生活的天地不再局限于小宅之中,這樣你可以帶給家人更多的新鮮空氣和營養。
第三,有機會修教育學或者心理學,這是自己最感興趣的學科,就算不為功利的想法,我也很想好好修習這類學科,將來找到自己耕耘的土地。
第四,做一個內心堅定的女人,增強情緒的統一性,不泛濫也不吝嗇感情,知道是時候說停。
第五,關于曾經的夢想,翻譯。我要做到的是不忘記,將來回來如果這個證書對我依然有效,我就再考一次。
大學畢業生自我鑒定 篇15
在不知不覺中我的大學生活就要轉眼即逝了,這三年的時間雖說是短,但我也經歷了大學生所要經歷的,參加了計算機二級的考試,大學英語四級的考試,也結識了很多有意思的親們。俗話說:有得必有失。我得到了很多,同時也失去了很多。
我是一個性格開朗,生活樂觀,積極向上的人,與同學們關系良好,有好多鐵哥們。但也有些事放不下,優柔寡斷,有時候拿不定主意,目標不明確。
現在剛開學,一切從新開始。專業課程排的很緊,需要更多的時間學習了,但我心里最懊惱的是去年的自考。上次職業生涯規劃還信心滿滿說要在這三年內完成自考的課程,可是我去年十月份參加考試的課程沒過,這對我信心打擊很大,我下定決心這半年要好好學習,不管是自考的課程,還是專業上要學的課程,(即使我知道這半年不能把自考考完,但我還有四月和十月的考試),因為即使在怎么下猛藥也僅有這半年的時間了,以后再也沒有這樣無憂無慮學習的機會了,所以我要抓住這個稍縱即逝的機會。
這個暑假從身邊的人身上學到了很多,現實就是很現實,來自生活的壓力,工作的壓力,如果沒有固定的工作就連最基本的房貸都交不起,沒有房子,以后幸福的生活也就沒有保障了。我們再有半年就踏上社會了,有期待也有害怕。
老師說當我們離開學校走上社會的時候就會體會到社會的壓力。隨著對社會的進一步了解,越來越感覺到現實的殘酷。現在的就業壓力讓我無從選擇以后做什么工作,我現在學的專業是我自己選擇的,處在這樣激烈的競爭環境里,我既想從事跟這個專業有關的工作,又怕自己會退縮。在假期里我去問過以前學這個專業的學姐“這個專業是否好就業”,她從事這方面工作兩年了,也是自己找的工作,然而人家現在非常輕松,是典型的白領階層。我做夢也想跟她一樣,好運會不會砸到我頭上,可是以我現在的水平和學歷是根本不可能的。所以從這一刻起,我要抓住一切機會,塑造自己,從書本中,從現實中學習,有時間就到處走走、看看,不是說“讀萬卷書,行萬里路”嘛。我要走出去,了解社會,掌握最新有用信息,從而選擇適合自己的職業。
面對十月份的實習,雖然現在還沒有準確的目標,但我會充分利用這半年的時間,努力提高自己的素質,能力,即使以后不能從事自己喜歡的工作,我也要全力以赴。
我堅信這半年自己的選擇是對的,在大學生涯結束的時候我不會因為虛度而后悔,不會因為沒有抓住機會而后悔。下定決心要做,就要不惜一切代價,一定要做到。相信自己!
大學畢業生自我鑒定 篇16
轉眼四年的大學生活就要結束了,總覺得應該為自己的大學總結點什么,但是現在回頭想想度過的這四年,貌似沒多少記憶,但是如果不寫點什么,就感覺自己好像從來沒上過大學。所以,我寫這篇文章并不想鞭策自己,也不想告誡其他人,只是提醒自己曾經還上過大學。
現實是殘酷的,希望是渺茫的,但這個世界總會有個適合我們的路在等著我們走,就看我們愿不愿意努力的去尋找。
一、學校
剛踏進這個學校的時候確實不能接受,太小了,根本沒有想象中那種宏偉壯麗,身邊的同學也說,這是個很大的小學,因為它以前是個中學,也有可能是個小學。但我后來還是慢慢的接受了,反正我僅僅是會在這里待四年,以后又不會在這里安家,管它是大還是小的,同學們卻不能接受,好在后來也沒有多少人再說它很小了。
開始對于大學那種松散、悠閑的生活確實是有許多的不習慣,我已經習慣高中那種被束縛、什么都被安排好的生活,突然走進大學,很多時間都要自己去安排,確實會有許多的不習慣,大一還沒有電腦的時候,當晚上吃完飯后,就不知道該去哪里了。
二、學習
我從來都不想告訴自己要努力學習,也不會勸誡身邊的人,因為我本來就不是一個愛學習的人,但到了“書到用時方恨少”的時候,才知道,該玩的時候要使勁玩,該學習的時候還是要強迫自己。
我們本來是學生,沒道理不去學習,雖然我對現在的教育體制和方式有很大的意見,但是我現在才明白,這四年大學一定能學到很多是將來我們要用的,如果你完全對現在的專業沒什么興趣,以后也不打算從事這個行業的工作那就另當別論。
我不得不承認我的四年大學完全算是混過去的,其實自己開始覺得這樣是不會有什么問題的,只要能拿到畢業證和學位證,就算是圓滿結束了大學生活,但是后來到自己意識到這是個錯誤的時候,想改卻發覺有心無力。因為這一切已經成為一種習慣了,上課不聽課已經融入我的血液了,自己的所有的行為好像已經被這種習慣所支配。其實我是有許多愧疚的,到后來真正需要用自己所學的專業知識的時候,才發現自己什么都沒學,我現在都不好意思說自己是土木系本科畢業,丟人。
我以前一直以為畢業之后什東么西都要從零開始學,現在想想真不全是這樣,也有許多的學生是踏踏實實學到東西了,他們在工作后就可以很快上手。我就想,為什么我不能像他們那樣呢,難道我就那么的爛泥扶不上墻。其實事實是我確實是爛泥,但不一定是扶不上墻的,也許現在還在墻下抬頭的羨慕著他們,或許會有那么一天,終究會讓別人也望著我。
大學畢業生自我鑒定 篇17
回顧這四年的自考學習生涯,讓我感觸良多。腦海中浮現出的畫面像電影一樣,是為了準時趕上英語課冒雨騎車的畫面,是老師在講臺上慷慨激昂講述歷史的畫面,是早晨一杯熱氣騰騰的咖啡,是站上講臺接受表彰的微笑,是因為論文苦惱眉頭緊鎖與昏黃的燈光….這一幕幕組成了我這四年難忘的學習生涯。在這四年中,我不僅僅學習到了專業知識,更可貴的是學習的過程改變了我看待事物的觀念和對事物的理解,同時磨練了我的性格,使我成為更堅毅、更認真、更虛心、更踏實的人。
首先,作為自考學生,和普通的學生最大的不同就是無法將全部的精力和時間用在學習上。如何協調學習、工作、家庭與生活,是我面臨的第一課。在這個過程中,我學到了如何更高效的學習以及如何更合理地規劃時間。
其次,我不僅僅只是將公共關系作為一門學科學習,同時將公共關系的思維運用到了工作中,用公共關系的思維重新審視我的工作與工作環境,工作方法與工作思維有了很大的轉變,最終我的同事關系、領導關系以及工作成效都有了很大的改善。
最后,是在論文寫作的過程中,我學到了堅持,我學到了不放棄,我學到了要相信自己。
我學到的還有太多太多,在以后的工作和生活中,我會將這四年中學到的所有繼續繼承下去,同時將繼續學習,用“學習”的眼光看待人生中的各種問題,不抱怨、不氣餒,克服困難,不斷成長,成為更好的自己。
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