初中自我鑒定范文15篇
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編幫大家整理的初中自我鑒定范文,歡迎閱讀與收藏。
初中自我鑒定范文1
過去的半年,是個值得珍惜的半年。我從知識海洋中又汲取了更多的知識,失敗著、痛苦著,但我始終在前進著。
期末考試終于都結束了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老-毛病,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應該改一改了!
總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
1.在學習上,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘,我由初中的只聽多半節課,到現在幾乎能夠專心得聽全了,以前不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過這個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,這對我的水平有了大大的提高!
還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時向老師詢問,但在化學方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感興趣就不去學他,畢竟,這也是學業的一部分!
2. 在生活上,我可以和同學們友好相處,并互幫互愛,尊重師長,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
3.在體育方面,我是一個活潑好動的人,平時上操時我做得比較認真,體育課上,我也積極參加鍛煉!
總而言之,這一年來.在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。 在同學之間的互相學習中, 體會到了知識就是人的力量源泉,學習要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!
只有真正的掌握了解所學的東西,才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。
針對自己的問題,想出相應的措施,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,老師們都提過,高一是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,高三能否學好。
需要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學們應該高度重視,實事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業目標的盡快實現。
初中自我鑒定范文2
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。
初中自我鑒定范文3
經過一個漫長又簡短的3年我的初中時光慢慢流逝了,在這3年里在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我三年中學生活的自我鑒定。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
再人際關系方面,我與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
我對中學三年總的自我鑒定是:我熱愛集體,愛勞動,尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。生活儉樸,不浪費,不可攀比,不追求享樂。在學習上,我一步一個腳印,不懂就問,刻苦學習,勤于思考。也有些我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把的缺點糾正過來,做一名合格的社會主義接班人。
初中自我鑒定范文4
這一學期,我覺得對待學習應該來說是更成熟了,也許這是因為初三的緣故吧,在學習上比以前更自覺,在剛進初中時,我老是抱著完成任務的態度而做作業,在學校,對學習也沒怎么特別努力,但是隨著時間的推移,漸漸意識到,我不是在為別人學習,而是在為自己學,我的前途應該掌握在自己的手中
以在學習上我顯得更加主動了,回到家,除了做學校里的作業外,還把家里的作業做了一大堆。現在,我發現對理科的學習非常感興趣,在學校,我能主動問老師一些問題,并且提前在家里學了許多新知識,所以我的學習成績提高得很快,在班級里名列前茅。顯然,在這一學期里,我的進步是很大的,也是有目共睹的。
進入初三以來,學校舉行了很多文體活動,包括體育節和藝術節,我們班向來是全校的焦點,而每一次這樣的活動,總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個多才多藝的人的,在校運會上,我屢次為班級贏得了100,200米冠軍,在藝術節舉辦的校園十佳歌手評比中
我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號,我還是一個優秀的節目主持人,主題班會上,我能圓滿完成老師交給我的任務,這也算是我的特長之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了非常高的榮譽。
盡管在這一學期我的進步很大,但在學習生活中仍然存在著許多問題,比如說我在學習上雖然很有鉆研精神,可我的基礎環節相對于好同學而言還是比較薄弱的,在面對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點,提高我的基礎水平,尤其在英語方面,我要化更多的時間,這樣才能更上一層樓。
回顧過去是為了更好地展望未來,服務未來。本著老師、家長和同學對我的殷切期望,在思想、道德、修養,為人處事,學習精神等方面嚴格要求自己,扎根于自身的學習,在力爭做一名優秀學生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高。
初中自我鑒定范文5
我是初中畢業班**班的學生---李泳恩。在這初中三年里,在學校關懷、老師指導、家長關心、同學幫組下,我不但成績優異,而且廣交朋友,每個學期都擔任班干部,更懂得了做人的道理。
我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
我一直很崇拜袁隆平老教授,他不但知識豐富,而且造福人類,我希望我未來的事業也能和他一樣。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。
1.高中三年,那個原本充滿著無限想象的高中三年在轉瞬之間已為陳跡。但是高中三年的點點滴滴終是我一生中的精神財富。高中三年讓我在學習方面得到很大提高,將自己的高度提升了很大一截。雖然曾經有過迷茫,有過挫折,但我不放棄,我堅持不斷地學習,不斷提高自己的素養,作為學習組長,我不僅自己努力學習,而且更樂于和同學們一起討論研究問題,課前預習課上積極思考,回答老師的問題,課后復習,有條不紊的進行學習計劃。“吃的苦中苦,方為人上人”,經歷三年高中學習的磨礪,我已從一個單純的樂觀開朗的女孩蛻變成為一個穩重大方,慎思識禮的合格高中畢業生。我拼搏過,我的青春無悔!
2.我是一名思想進步的高中生,高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,我已逐漸成為一名四有的合格中學生。我學習態度端正認真努力,課堂上認真聽講思維活躍勇于發言,配合好老師,能較高質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,我經過努力,提高了自己的學習成績,增加了文化涵養,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。我尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽,在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,參加社會實踐,我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,我有較強的集體榮譽感。作為一名團員,我誠實守信思想進步注重個人道德修養。做為一名優秀舍長養成良好的生活作風,做出了良好的表率,熱愛勞動。這三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我德智體各方面的能力,為以后成功的人生道路上打下了堅實的基矗是進我也發現自己的不足之處,我將努力完善自我,從而保證日后的學習成績能有更大幅度的提高。我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,在這最后的日子里,我將繼續努力提高成績,為幾年來的高中生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
初中自我鑒定范文6
我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的`征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。
另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。
但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高 。三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現。回顧起這三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。
在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。
由于我良好的表現和對中國共產黨、中國共產主義青年團的絕對忠誠,XX年xx月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產主義青年團的請求。做為一名團員,我以優秀團員為榜樣,利用課余時間系統地學習了《中國共產主義青年團章程》一書,努力學習黨的各項方針政策,維護團結,積極要求進步,自覺參加團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務。熱愛集體,獲得了學校XX年度“熱愛集體章”,熱心幫助同學進步,深受同學喜歡和老師信賴,經民主選舉,當選為我班團支部副書記。
初中自我鑒定范文7
一學期的時間很快就過去了,每過一段時間,老師都會安排我們做一次自我總結和分析,現在,我就目前自己的學期情況來徐哦一個自我鑒定。
現在的我已經步入了初二的學習生活,相較于初一,我更懂事的一些,今天老師在班會講講了很多很多,就在昨天,月考的成績都出來了,大家也都知道自己在本次月考中處于什么樣的水平,由于我們班整體平均分掉的厲害,所以班主任非常的生氣,昨天班主任在進行講話的時候,我在臺下大氣都不敢出,老師所說的話刀刀見血,抽象我們的心坎里。取得這樣的月考成績,的確是太對不起老師了,原本我們班級平均分的水平,是排名年紀第二的,但現如今,我們班卻退步了六個名次,實在是太令人驚訝了,倘若班主任不說,我們還不會知道,本次我們班整整跌落了六個名次,這也證明了本次的月考當中,我們班絕大部分的同學考試都沒有發揮好,退步了,這肯定不是老師的愿意你,而是我怕們自己的原因。我仔細的反思了一下自己這學期以來的學習態度,和去年學習態度的對比,才恍然發覺自己這學期的表現是有多么的差勁!每天早上早讀的時候不認真,喜歡看著窗戶外面的風景發呆,一早讀的時間下來,我吸收的知識比同學們就少了很多,而且早讀大部分時間是用來給我們背書記單詞,記知識點的,別的同學都在認認真真早讀,我卻在開小差,長此以往,差距也就拉開了。
還有一點,就是每天晚上老師布置的預習任務我也沒有認真完成,沒有把預習功課當一回事,想著反正老師上課的時候遲早要講的,所以就沒有再對將要學習的知識進行預習,事實上,預習功課到底有沒有用我自己心知肚明,就是因為自己變懶了,所以才不想做,沒有預習功課的我,在上課的時候都會有些吃力,稍微不注意,就會跟不上老師的節奏,回想去年的自己,每天都認真完成老師布置的預習任務,上課的時候能夠輕松跟上老師的腳步,并且充分理解知識,提前預習能夠更好地讓我們找出自己不會的知識點,等到了課堂上老師在即興講解的時候,自己便會有茅塞頓開的領悟,反之不預習,就會跟不上老師的進度,并且對于知識點的理解也沒有那么透徹。
最重要的是,我沒有及時的對課后學習的知識點進行溫習,臨考前的幾天也沒有認真復習,所以這次月考取得這樣的成績也是情理之中,沒有認真努力,就像取得好成績,那自然是不可能的。經過反思,我已經認識到自己的錯誤,我會立刻改正自己的惡習和缺點,努力學習。
初中自我鑒定范文8
不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期。在這已經過去的一個學期里,大家各有收獲,而有的同學卻顆粒無收。一份耕耘一份收獲,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收獲。
在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業,做到誠實守信。考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試。另外,我覺得自己在學習方面還算很積極。在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古麗平時還沒我的數學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧。
通過這一學期的學習,我又有了新的認識。從初一開始,六五四的學期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。人們常說笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃。那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉折點。它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格。我要好好預習初二下冊的內容。提前預習上一遍,等開學后老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好
愛拼才會贏,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有。現在我的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會朝著這個目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
初中自我鑒定范文9
今天,對我們初三1000余名同學來說,是個難忘的日子,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結束,此時此刻,我們不但有著對未來的憧憬,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。
親愛的同學們,讓我們一起來回顧和感悟初中三年這一路的成長:課堂上,我們熱烈討論,積極展講;公寓里,我們靜心讀書,安靜休息;操場上,我們的隊伍最整齊,口號最響亮……我們不但學會了求知,還學會了合作;我們不但學會了生活,還學會了做人;我們不但學會了把握今朝,還學會了展望未來……
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝xx,感謝老師,教會我們求知,教會我們做人。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄(zhūn)教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此時此刻,我再次代表初三全體同學在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!
同時,作為一名學生會干部,我還想代表全體學生會干部,向同學們說句話:這三年來,為了能讓大家有一個良好的學習和休息環境,我們不知道曾批評過多少同學,沒收過多少本網絡小說,給多少個同學扣過分。如果哪個同學還在為此耿耿于懷的話,請允許我在此向你說一聲:對不起!其實同學們,在生活中,我們何嘗不想和每一個同學友好相處;在公寓里,我們又何嘗不想和你們一樣早睡一會兒。但作為一名學生會干部,我們都深深懂得自己的職責,我們都時刻牢記當初加入學生會時的鏗鏘誓言。此刻,我們每個學生會干部心里都想對大家說一聲:我們付出了,我們永不后悔!在這充實的三年中,我們見證了xx的一一次騰飛:校園環境越來越優美,我們的學習條件也越來越優越;許多個現場會在這里召開,四面八方的老師走進我們的課堂……這些都是母校的輝煌,也是我們的驕傲。光榮啊,身為xx人!同學們,讓我們永遠記住,自己曾是xx的學子
初中自我鑒定范文10
本人團結同學,熱愛學習,樂于思考并善于發現問題和敢于解決問題。遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環境和公物。有較強的榮譽感和審美感,并不斷的完善自我。
初中自我鑒定范文11
時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。xx年被評為市優秀學生干部,初三年被評為校三好生。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,
體育體鍛達標擅打籃球。
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的"四有"新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
初中自我鑒定范文12
進入xxxx實驗中學以來,學習認真努力,尊敬師長,團結同學,工作認真負責。初一、初二擔任地理課代表,化學課代表。初二成為共青團員,并代表班級參加研究性學習和模型展覽等活動。參加作文、物理、化學、數學等競賽并獲獎。雖然在學習生活中存在許多不足,但能積極改正,并將秉承母校校訓,不斷前進,為社會做貢獻,為母校增光!
初中三年中,學習認真,按時上下學,從不遲到早退。穿校服,佩戴胸卡,尊重老師,熱愛同學,團結集體,發揚團隊精神,積極才加校內活動。加入共青團,積極履行團圓的責任與義務,在遇到挫折和困難時,引難而上,不屈不撓。曾擔任歷史課代表,是老師的好幫手。
初中三年,我作為一名中學生,刻苦學習,積極參加集體活動,為班級體的發展奉獻自己的一份力量。其次,作為班級生活委員,關心同學,并且為同學打造一個良好的學習環境。主動為老師分擔班級任務,并且認真完成。然后,作為共青團團員中的一員,學習黨的偉大精神,努力成為新世紀的“四有”青年。在初中三年中,我秉承“誠信,盡責,友善,正直,尚智,愛美,儒雅,執著”的校訓,努力成為一個對社會發展有用的人。
初中三年,我勤奮好學,努力提高自身能力。在品質道德方面追求完美,是一個各方面要強的人。與同學和睦相處,因為性格較開朗,所以朋友較多,人緣較好。曾獲“三好學生”的提名,并被選為“三號學生”。這是我初中三年值得驕傲的事情。在體育方面,我熱愛網球和游泳。但其他運動都略懂一些,這也是在三年中朋友教會我的。在家尊敬父母,孝敬長輩。大人們都很喜歡我,對我寄予很大的期望。通過三年之磨練,我逐漸走向成熟。相信,在以后的路上,我會做的更好。努力提高自己各方面的素質與能力。
初中三年,學習努力,腳踏實地。積極參加班級活動。在校遵守校規校紀。作為團員,認真履行團員義務。在三年里,養成了良好的學習習慣,培養了做人的基本品德。珍惜受教育權利,履行受教育義務。團結同學,尊敬師長,關愛弱小。
自初中以來,自我感覺良好。在校中學到了很多知識,讓我明白,學習知識很重要,但學習知識的方法更重要。讓我明確了目標,讓我在迷茫的人生中找到了夢想。學校更像是一個普通人的軍營,條條規范,讓我做一個有教養,有知識,有學識,尊敬父母。
初中三年以來,自我感覺良好。學會了很多知識與做人的道理。上課認真聽講,積極回答問題。課下與同學老師交流問題,探究問題。認真維持課堂紀律。不說廢話,在班上與同學共同進步,積極參加集體活動,熱愛體育,遵守紀律,穿著校服,佩戴胸卡。
初中自我鑒定范文13
時光流逝在每一個平凡但卻又充滿了意義的日子里。回顧我來到xx學校的日子,已經過去了半年的時間。從以一名實習生的身份踏入進這所大學開始,我就知道自己已經不再是一名學生,在我的身上而是擔當起了一個教育學生,作為學生楷模的這樣一種教師的形象。一開始對于老師這一職位的理解還不太深刻,但是在經歷了這段實習期后,我就能夠體會到以前我們老師的無奈和心酸了。但同時我也更加明白了作為一名人民教師的職責和擔當。
我實習的職位是xx學校初一xx班級的英語老師職位。實習的日期是從20xx年xx月xx日一直實習到20xx年xx月xx日。這期間要花費我半年的時間,但是現在看來,半年的時間還太短,我在這半年里積累到的教學經驗和學習到的東西還太少。雖然在擔任xx班級的英語教師期間,我收獲到了很多同學和老師的喜愛,但是我依然覺得自己做的還不夠好。
比如在英語口語的教學方面,因為xx班級是初一的新生,所以他們其中有很多同學的英語基礎知識都不太牢靠,口語能力也比較差,十個同學里面有七八個都是發音不夠準確的。要把他們的發音全部糾正過來,對我來說還是一個挺大的挑戰。盡管我在實習期里面,已經在盡力的監督他們,已經想盡了各種辦法來使他們的發音更加的完美和漂亮,但是在學期的最后,我還是沒能夠達到自己心中想要的目標。所以我覺得自己在這一方面的能力上還存在著很多問題,我還需要多加學習,多加進步,多加向其他優秀老師進行討教。
學海無涯,學習的道路是永無止境的。我在學習的這條道路上不會停止自己的步伐,也不會停止自己去積極進取的步伐。雖然,我現在才只是一個小小的實習老師,但是“不積跬步,無以至千里”,我相信,通過我一點一滴的積累,通過我一步一個腳印的進步,終有一天我會達成自己人生道路上的成就,成為一名優秀的人民教師,教出一代又一代的優秀學生,讓他們開花,讓他們為這個社會做更多的貢獻,讓他們為祖國的發展奉獻出更多的力量。
不管是過去,還是現在,還是在以后的很多年里,我也都甘愿為了祖國的教育事業而貢獻出自己的一份光和熱。
初中自我鑒定范文14
本人于XX年6月畢業于華南師范大學生物系,大學本科學歷,獲理學學士學位,XX年晉升中學二級教師,XX年晉升一級教師。多年的工作中,分別任高二、初一、初二生物教學,生物奧賽輔導,擔任備課組長、班主任和校團委書記等工作。在任職期間,認真完成學校交給的各項任務,慢慢成長為一名生物骨干教師。現在將個人思想、教學、教育、學習等方面成長情況進行匯報總結:
一、思想政治方面
作為一名青年教師,參加工作以來,本人處處嚴格要求自己,注意政治理論學習,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。在工作上樂業敬業,有強烈的事業心和責任感,滿腔熱情地投身到工作中。與學校領導、同事間保持融洽協作的關系,使自己的教學工作在大家的支持和幫助下得以順利進行。在工作中,本人堅持做到為人師表,關心學生,幫助學生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣,做到管教管導,言傳身教,教書育人,得到學校領導、同事和學生的肯定和好評。XX年參加了韶關市教工委組織的業余黨校學習和本校業余黨校學習,以優異的成績畢業。XX年成為一名光榮的預備黨員,今后繼續忠誠我國的教育事業,把滿腔熱情傾注于教育事業,本著對工作的強烈責任感,踏踏實實,全心全意,積極主動,高質量完成各項工作,教書育人,傳道、授業、解惑為已任為偉大的教育事業貢獻自己的一份力量!
二、教學、教研方面
本人有扎實的專業知識,教學基本功和教學的藝術。能對課本進行深入細致的閱讀、研究,并把大學知識與中學知識相聯系,力求追要溯源,融會貫通;在教學基本功方面,我特別注意在語言表達能力、組織管理能力、書寫能力,總結能力方面下功夫,使不同層次學生的潛能都得到最大程度的發揮;在教學方法及藝術方面,我虛心向有經驗的老師請教,收獲很大。
1、在教學中:
高中教學本著“學生為主體,教師為主導”的教學模式,精講多練,為了培養學生自學能力,新課中先讓學生快速閱讀,自己找出知識點,然后在教師“主導”的作用下,學生理解掌握課本知識,突出重難點,把握關鍵,突破難點,并把課堂知識與會考、高考題目及生活常識相結合,擴充學生的知識面,然后,讓學生做題的同時,鞏固新知識,最后小結。另一方面,在復習課中,講求系統性、條理性地給學生復習舊知識,結合大量練習,讓學生在練習中自己總結經驗教訓。
2、初中教學:
我主要以“探究式教學模式”為主。學生在教師引導下,發現問題,做出適當的假設,通過自主性、探究性的學習和親身實踐活動等,主動獲取知識、應用知識,并解決問題,重點在于幫助學生有興趣地學習生物學知識的同時,培養學生形成一種對新知識進行主動探索的習慣和技巧,運用理論知識解決實際問題的能力。
3、教學情況及其效果:
課堂設計較合理,層次有條不紊,體現學生“主體”教師“主導”的特點,特別注重思維的開拓與能力的培養。在授課中,教態自然大方,輔以形體語言,語言清晰、準確、精練、生動,板書工整、清晰,條理性強。結合生物知識,使用大量圖片、投影、模型等,進行直觀教學。并利用多媒體cai課件來上課,使學生加深課本重難點,演示實驗中準確操作。學生聽課情緒好,注意力集中,密切配合。考試成績理想,表現對知識點掌握理解良好。同時,我還認真聽取其它科任老師和指導老師的意見和建議,認真向其它教師請教學習,以吸取更多的教學、教育經驗。
初中自我鑒定范文15
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里, 希望我能做得更好. 我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步.自覺遵守《中學生守則》和《中學生日 常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團 員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評. 我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展.在完成課業學習任務的 同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面. 我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名.
我愛好書 法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的迎香港回歸書法現場表演賽中獲三等獎,我創作的黑板報 也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎. 我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發 表.
高一, 高二年時, 我還在課余時間里擔任校圖書管理員. 課外知識豐富, 曾在高二下學期學校舉辦的迎 香港回歸知識競賽中獲得第一名. 在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準.高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子 乙組跳高比賽第三名.高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽, 獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽. 當然,我也存在一些缺點.例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自 己的要求沒能定在一個較高的位置.但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合 實力還會再上一個層次.以上是我對自己高中三年學習生活的總結.面對過去,展望未來,我一定要用自 己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好.
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