大學生畢業推薦自我鑒定1000字(精選11篇)
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發揚成績,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的大學生畢業推薦自我鑒定1000字,希望能夠幫助到大家。
大學生畢業自我鑒定 篇1
轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:思想政治素質得到了很大的提高,專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,使自身在各方面都有了很大的轉變。以下是我對這四年來在思想政治素質、學習、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結。
一、思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想政治素質更是大學階段我們需要去努力做的。在思想政治素質上,我有著良好的道德修養,并有堅定的政治方向。我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以求真務實的精神熱心參與配合學校的公益宣傳和愛國主義活動。此外,在剛剛進入大學的時候,我還積極參加了學校組織的黨校學習,順利結業。
二、在學習方面。我認為作為一名學生,學習還是最重要的,在大學期間,我對學習一直很重視。我學的是小學教育專業,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”是我的座右銘,它是我學習不斷取得進步的動力。在學習上,我態度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識。努力培養了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實踐能力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識外,我還學習了有關小學教育方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。在常規課程學習之余,還通過相關的選修課程以及課外閱讀學習來完善并擴展自己的知識架構。現在已對小學教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學習中還不斷的結合實際鍛煉自己的教學能力,慢慢的,我已牢牢掌握了專業知識。為了跟上當今社會需求,我熟悉了計算機方面的相關操作。
另外,為了成為一名合格的教師,我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學基本功的訓練,并在大二和大三時,順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試,現在已掌握了一定的計算機、英語等多方面的知識。
在學習期間,我多次獲得了學校的獎勵。20xx—20xx學年度,獲得學校丙等獎學金;20xx—20xx學年度,獲得學校乙等獎學金,還被評為優秀學生獎,獲得國家勵志獎學金。
三、在社會實踐方面。我認為,社會實踐在大學生活中也是一項至關重要內容。要想得到充分的鍛煉,踏入社會,參加社會實踐,積累工作經驗是非常必要的。在學習期間,我積極參加學校組織的學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我利還常常用課余時間做過服務員、推銷員、家教等兼職;每年暑假,都在一些暑期輔導班當兼職教師,積累了豐富的教學經驗。還參加了小學課堂觀摩、教育見習、教育實習等活動,如:
20xx年5月,我參加了學校組織的為期兩周的教育見習活動,在見習學校觀摩了各科老師的課堂教學,并對當今小學教育的現狀有了更深入的了解。
20xx年9月25日—20xx年12月28日,在荊門市掇刀區團林小學進行了三個月的頂崗實習。實習期間,我擔任了一年級語文老師兼副班主任以及六年級美術老師。經過指導老師的悉心指導,我的教學技能有了很大的提高,特別是在組織教學技能方面,有了很大的進步,以前我在教學組織技能這一方面很薄弱,現在已能很好的組織課堂教學。并掌握了不少有關教學以及班級管理方面的經驗。
四、人際交往方面。我認為,在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上。總的來說,這四年來,我與同學都相處地很融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級組織的活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時,在外工作的過程中,我的交際面也得到了拓寬,讓我機會和具有不同背景的人交往,這些實踐經歷很好的培養了我的交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
五、在生活方面。我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。生活樸素節儉、性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時善于和同學溝通,在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好的處事原則,能與同學們和睦相處
當然,在這四年里,我也發現了自身的不足,還有許多方面需要不斷的提高和完善。今后我會繼續努力,使自己的各方面的能力繼續提高,將自己學到的專業知識運用到將來的教育教學工作中去,做到學以致用。
大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。
在這四年里,我學到了豐富的專業知識,培養了良好的學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,我豐富了自己的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
大學生畢業自我鑒定 篇2
時光荏苒,轉眼間三年大學生活即將結束。在這三年中,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以專業知識轉變為實踐操作為方向,踏實努力,認真好學,在各方面都有有了很大的提高:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。在即將畢業之際,我將對入學以來我的學習、生活進行詳細地自我總結:
1、學習方面
我一直認為作為一名合格的大學生,應該把學習放在首要位置,只有有了扎實的知識儲備,才能更好的運用到實踐中去。我學習的是商務英語專業,有關于對外貿易一類,扎實的語言基礎非常重要,因為明白這個道理,我每天都讀英語,背單詞,聽美國之聲,在第一年考了英語四級,第二年過了英語六級。但只是學英語根本就不夠,我們這個專業學習英語,是為了貿易談判,外貿跟單做基礎,因此,我還認真學習了外貿跟單流程和商貿知識,獲得了外貿跟單員證書和國際貿易從業技能綜合實訓證書。除此之外,我因為刻苦學習,名列前茅,還獲得了三好學生,國家勵志獎學金二等獎及學習奮斗獎。
2、工作方面
在班級中,我擔任學習委員,我會認真履行班干職責,督促同學們預習課本,及時交作業,把老師每次布置的作業要求和考試范圍告訴大家。除了班級內的班委工作,我還參加了外語系的辯論賽,在賽場上熱情洋溢,唇槍舌劍,這次,我們外語系在校內辯論大賽上獲得全院第二的好成績。在院部,我參加了院廣播站,每天早上五點半起床去廣播站為同學們放跑步音樂,在傍晚獨自主持英語學習節目,為校園營造輕松的學習氛圍。在各種校園工作中,培養了我的責任心和組織溝通能力,也因為我工作負責,踏實肯干,獲得了優秀個人,優秀班干等稱號。
3、人際交往方面
在校期間,我友愛同學,尊敬師長,熱心助人,與同學老師相處融洽。在學習上,我除了自己努力學習,提高成績外,還主動幫助同學解決問題,生活上,力所能及的事情,我也毫不猶豫地伸出援助之手。班級組織的活動,我都積極參與,很好的融入到班集體中。此外,我也積極參加外語系各種晚會,院里的很多活動,認識了很多新朋友。這些班級校園活動,拓寬了我的交際面,增加了我和其他專業的.同學交流和了解的機會,不僅拓寬了我的交際范圍,培養了我交際能力,更讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
4、思想品德方面
在思想品德上,本人有著良好的道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在校三年,參與了捐贈圖書,捐贈衣物,義務打掃校園及獻血等活動。
5、社會實踐方面
在校期間,我找了幾分兼職,曾在永和豆漿吳江分店擔任服務員,為諾基亞江陰分店分發促銷傳單,在寒暑假擔任中小學生家教。通過社會實踐,鍛煉了我的耐心,培養了我吃苦耐勞的精神,增強了我與人交際和溝通的能力。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定地信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學生畢業自我鑒定 篇3
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的學生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
在學習中,認真學習理論與實踐知識,與同學一起探討問題。在校期間主修了網頁設計與制作、ASP動態網站開發、數據庫原理與應用、網絡操作系統、網絡安全技術等專業課程,而且每學期安排的課程設計,很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起,讓我們在設計中學習到了更多的知識。我曾在20xx—20xx年獲得了國家勵志獎學金和校二等獎獎學金的榮譽,這給了我很大的動力,雖然我不是最優秀的,但我認為自己是最努力的。在學習專業知識的同時,我利用課余時間自學了AE、 PREMIERE等影視制作方面的知識,經常到圖書館借一些相關的書籍去閱讀并在電腦上進行操作,既提高了自己其他方面的能力,同時也充實了自己的大學生活。
在工作中,曾在院系學生會擔任干事一年,這一年,鍛煉了自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,在與別人合作的過程中感受到了快樂。同時在校記者團擔任干事以及到后來擔任編輯一職時,自己的文字功底得到了提升,對文字的編輯以及文章的排版也有了更深的了解,還得到了“見習記者”的榮譽,當然也結交了來自不同院系的同學,自己的交際圈也擴大了,為自己在以后的工作中奠定了基礎。我還積極參加了學校組織的活動,如PPT制作大賽、職業規劃大賽、暑期實踐活動等,讓自己的大學生活充滿了色彩。
在生活中,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。做事井井有條,一絲不茍;與同學之間相處融洽,彼此以誠相待;答應別人的事情就會盡力做到,不讓別人失望。回顧大學的生活,很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
作為積極樂觀的當代青年,我要把這份活力與激情帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,努力努力再努力,人生本來就是一個學習的過程,我要完善自我朝自己的目標前進,我相信:我可以在自己的舞臺上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!
回首自己的大學校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,但都時刻提醒著自己,做最好的自己,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想不斷去拼搏、努力。
大學生畢業自我鑒定 篇4
我的大學讀的是專科,雖然有點遺憾當初沒有努點力考上本科學校,但是在這專科的x年里,我依然過的很充實和快樂,我也收獲了很多。所以有遺憾但是也不后悔吧,因為在這x年里,我也更優秀了,更完善自己了。只是覺得這x年時光過得太快,我還有好多好多事情都沒來的及去做,它就這樣溜了過去,現在馬上就要臨近畢業了,我突然有點恍惚,就好像昨天還是剛進學校的那一天。所以我回顧這x年的大學生活,回顧這x年里我的變化,我決定拿起筆寫下了這一份畢業自我鑒定。
自我邁入大學起,我就開始了我的大學成長之路,因為我覺得在大學里,時光很短必須要去珍惜。所以我利用一切時間來充實我自己,鍛煉自己,提升自己。我也相信只要是金子,在什么地方都會發光。所以經過這x年的歷練,一點一滴的走過來,我從一張白紙變成了一本豐富且有內涵的故事書,我從稚嫩青澀走向了沉穩,從一個內向自卑的小女生變成了一個自信瀟灑的大姑娘。這些都要得益于我這x年的不斷進取和不斷歷練。
一、社會實踐上
1、我積極參加學校的各種社交活動,因為我覺得我要改變我內向的性格,就必須要去挑戰自己,要去多和陌生人打交道,多求結交一些朋友。所以這x年下來,我認識到了很多來自全國各地的朋友,來自不同性格的朋友,我的交際能力也越來越來,我的眼界也越來越開闊。性格也自然慢慢的發生了改變,我變得樂觀自信,開朗活潑,我相信這個性格在以后能更好的去幫助我生活,去工作。
2、我意識到我要豐富自己的社會經驗,靠社交靠參加活動還遠遠不夠,所以我去了解各種兼職信息,通過正規渠道,我去體驗了各種工作崗位,有服務員、有推銷、有快遞還有很多,我不怕辛苦,我只想鍛煉我的能力。所以x年下來我不僅積攢了很多物質金錢,我還積攢了很多社會工作經驗。
二、專業知識上
1、我覺得當一名專科大學生,她所學的專業知識必須要過硬,不然以后去面試工作,拿學歷,學歷比不過人家,你再專業知識不過關,就更難找到工作。所以我在學習上這x年一天都不敢放松,每天不遲到不早退,專心聽好老師的每一堂課,所以我的成績一直在我們專業里是排名前幾的。
2、另外,在課余時間我還去專研其他科目,還去考了很多證書。
這x年里,我很高興的是我養成了愛讀書愛學習的好習慣,這會讓我終生受益。每天的堅持,也讓我變得自律起來,我相信在以后的道路上我只會變得更加優秀,即使是畢業了,我也不會停止我前進的步伐,不會停止我那顆不斷進取的心。
大學生畢業自我鑒定 篇5
如果說要給人生劃分階段的話,大學是我人生中最終要階段,因為這是我人生中的一次命運的抉擇,我選擇了我們大學,選擇了我心中的路。
來到大學我發生了很大的改變,我的改變是我的性格,為人處世這些方面。以前的我是一個內向,且自閉的一個人,我很少與人溝通也很少與人大家到,更多的時候是獨自一個人默默的學習,因為內心的膽怯,因為自己的不夠自信,總是認為自己與別人有差距,害怕這害怕那,做事縮手縮腳,我也一直都記住這些問題,所以在這之前我都不快樂,一直都沉默的很,雖然成績還不錯,但是我性格的缺陷讓我一直走不出自己個自己畫的牢籠。
但是人都是會變的,來到了大學我發生了改變,不但是我自己要改變有得到了老師的幫助,大學的老師是非常有能力的老師對于我這樣的性格委以重任,讓我成為了一班之長,并且成為了學生會一員,我在剛來的時候并不出眾,因為比我優秀的人很多,比如在競選班長的時候就有幾個比我優秀的人來競選班長,雖然我鼓足了勇氣,
但是競爭對手很強,我自己都不抱希望,但是老師看到了我的勇氣,給了我機會讓我成為了班長,我感激,為了不讓老師失望,也不讓支持我的同學失望,我對于班長的事物不會的向老師請教,不求做的最好,但求無過,每天把自己的工作安排的慢慢的,作為班長我做好了班上的表率作用,從不遲到曠課,更不會在上課期間玩游戲睡覺,做到認真努力。
都說努力的人都會得到回報我也不例外,我得到了回報我變得開朗,變得自信沒有以前那種拘束感,能夠與同學老師順暢的交流,能夠把自己的想法清晰的表達個所有若你,我在學校里面不但去參加了學校里面的演講比賽,更是參加過學校了面的運動會,加入一些俱樂部,學習與好好齊頭并進,努力學習的同時也會調節自己讓自己學習沒有太多的壓力。
我還經常一個人或者和同學一起去參加兼職工作,只要有時間我都會去,這是磨礪自己的時候也是我成長的時刻,因為老師曾經說過,光學不用那是紙上談兵,只有把知識用于實踐,去工作中需要工作,去努力做好自己的事情,我們才會有更廣闊的天地。磨礪是自己選擇的,只有自己努力了才能夠做好,只有去實踐了才能夠做好,這不是對老師的回復,這是對自己的負責。工作與學習是完全不同的兩個方面在學習中我只需要認真就可,但是工作中不但要認真還要探索,只有自己做好才能歐股有更好的收獲。
我從不因為自己取得的成就自傲,也不會因為自己的失敗氣餒,我一直保持一顆平常心,去面對一切去做好自己,不斷的去嘗試,去努力實現自己的夢想。
大學生畢業自我鑒定 篇6
時光乘著五彩斑斕的飛船,翻山越嶺,看過火紅楓林,踏過湛藍汪洋,飛過雪山皚皚,它就這樣的輕輕地躍進時空的荒野,給我們帶來了無限的遐想,也帶了無盡的回憶。我們每個人都會感慨時間帶來的驚喜,也會為時光無法停留而唉聲嘆氣。原來啊,時間不僅帶來了積累的果實,也給我們帶來了情緒上的收獲。
我今天偶然翻開自己的書桌,里面倉滿了我大學思念的各種書籍,一是我的教科書,而是我的課外書籍,三就是我的獎章。這些密密麻麻的堆積在一起,讓我感慨十分。我翻開一張張獎狀,也搜索著自己一次次的成績,大學的時光忽然回到了剛進大學的那天。
還記得剛進大學時,我是一個豪放不羈的人,我認為大學時代的來臨,就標志著我即將收獲一片更加廣闊的晴空。當我真實的步入學校之后,一開篇就被軍訓擊了沉重的一掌。我非常不喜歡運動,也不喜歡曬太陽,這極度打擊了我。后來我漸漸的在軍訓中找到了大學的意義。
大學不就是在社會和校園之中左右徘徊嗎?終歸有一天我們是踏入社會的。而這最后的校園時光就是留給我們最后的備戰。就像我們為了最后的軍訓閱覽一樣,前期的種種準備,就是為了最后的英姿啊!所以,我在開學時,就為自己定下了目標。我要做一個更讓自己自豪的人,也要做一個讓自己都羨慕的人。
我喜歡學習,喜歡待在室內做自己的事情,我的思想可以遨游在寬闊的空間里,沒有繁雜,也沒有喧鬧。就這樣,我可以在靜謐的時空里盡情的揮霍自己的渴望,也讓自己汲取更多的知識,吸收更多的滿足。
所以,我的學習成績一直是班內最好的,我利用了自己絕大部分的時間沉浸在學習中,我迷戀這種感覺,我想追尋這種感覺。在大學四年來,我的獎學金沒有一次落下過,父母也經常為我感到驕傲,這也成為了我大學的一筆經濟來源。而這筆經濟,我并非向其他人一樣揮霍在一些虛榮上,我將它用在了我的夢想上。
我喜歡攝影,所以我用我的獎學金為我自己買了第一臺相機。我會在很多時候出一趟遠門,拍下一些美好的瞬間,我也時常在網上進行投稿,很開心的時候就是我的稿子被選中了,也得了一些小獎。雖然這些獎不是很大,但是足夠讓我開心起來。后來隨著自己攝影閱歷的增加,我的作品也得到了賞識,許多同學邀請我給他們拍有償寫真,經過我的學習之后,我又收入了一筆額外的經濟,這讓我收獲了許多,也讓我明白了很多。
大學就要過去,我想去從事一份自己熱愛的職業,將自己的青春和熱情放在里面,慢慢的發酵成甘甜的酒,老了時再拿出來,嘗一嘗,繼續甜潤一下我的生命終點。
大學生畢業自我鑒定 篇7
在校期間,在學校的指導老師的教誨同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素養在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實知識結構完整適應能力強具有團體協作精神的青年。
思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀人生觀價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政。但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然立即結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以熟悉更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者促銷員調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素養,為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。
身體和心理方面,大學四年里,我積極參加學校系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅毅的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。
對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地熟悉,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活立即逝去,但我不會沉醉于過去的歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
大學生畢業自我鑒定 篇8
似乎真的到了該說再見的時候,向這段人生中最重要的一段生活該揮手告別了,曾經的日子里有歡笑,有煩惱,更有我們的躊躇滿志,有太多的太多,光陰似箭,歲月如梭,xx年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,零零總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著熟悉的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。漫漫求索,細細尋思。
當我們提起筆想記下這段充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代的時候,當我們想要用更多的語言把它一一描述出來時候,發下過去的一幕幕閃現,我卻寫不出來。第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜,與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀。但我只是冥冥感覺到,卻無法用語言完整的表達。最后一次作為學生走出校門的一剎那,我xx年的時間,不知不覺間已走到了盡頭。曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本,離開學生的稱呼,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。
在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。對我的青春回憶做了一個告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。大學xx年好象一無所獲;在這里,認識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這里,第一次友誼的重要,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。
始終認為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟于事,上天不可能再給你一次重新來過的機會,即使真的重新來過,可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天過。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。當離別在即之時,當面對著相濡以沫兄弟般的朋友時,當面對著經歷了xx年的磨合而形成的真摯友誼之時,我內心激動無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口。回想自己xx年大學的風風雨雨,回想我們曾經共同經歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。
雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會,走向新環境、新領域的一個開端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點,堅持不懈,向著更新、更高的目標前進,因為人生最美好的東西永遠都在最前方!
大學生畢業自我鑒定 篇9
充實的大學生活,結束了,新的航程已經準備開啟,我也將從一名學生轉變,四年的大學我學習了知識,掌握了技術,更參加了實際,我對未來充滿信心。
樹立目標,奮起拼搏,剛來大學的時候我還比較迷茫,對于自己的大學生活學習都沒有方向,大學大一上班學期,老師看出了我的迷茫,為我指引了一條道路,告訴我人生需要目標,生活需要壓力,我遵循老師的告誡,同從自己內心的聲音,去追尋最初的夢想。既然有了目標就不會在渾渾噩噩的學習,朝著一個方向前進,朝著目標努力。老師常說,夢想與現實的區別在于做與不做,只要去為了夢想去拼搏,就算路途困難重重,布滿荊棘,但總有越過的時刻,相反,只去幻想,做著白日夢,等待機會的到來,守株待兔,這樣是無法實現夢想,實現目標的,四年不能就在空想中浪費,只有在努力中實現。在奮斗的過程中我遇到了困難,也氣餒過,也想拋棄,也想放棄但是最終都咬牙堅持下來了。
學以用之,去實踐中鍛煉,身為大學生我們掌握的知識非常豐富,但是學的再多不會用,不知道去努力不知道去鍛煉,只知道去瞎想,沒有接觸過社會的洗禮是不能成長的。我的大學遲早會讀完的,我必須在我大學讀完之前把自己的能力見識都提上去,而不是停留在以前的混吃等死,只知道紙上談兵,眼高手低。我經常利用周末時間或者是假期時間去參加工作,做兼職,嘗試鍛煉自己,開始接觸社會,我不希望自己一直成為父母庇護下的雛鳥,我要做展翅高飛的雄鷹,去開拓出自己的未來,參加工作鍛煉自己是我給自己制定的鍛煉目標。
理想與現實總是存在差距的,現在最不值錢的就是大學生,來到大街上隨處可見,我暑假去找工作的時候就遇到好幾個與我一樣的大學生,都是來找工作的,我但是崗位只有一個想要應聘挑戰非常巨大,第一次找工作我成功是不可能的,經過了多吃面試失敗之后終于找到了一份工作,勉強還能夠適應,于是我就開始了自己的工作,苦和累是沒得說的,全是汗水,與淚水混合,全是自己努力的付出,走到社會才知艱辛,才知工作之苦,沒有輕松的工作,只有堅持努力,不放棄,每天持之以恒,一步步踏實前進。
隨著我堅持,不放棄終于我適應了工作,能夠按時完成任務,同樣這給我奠定了基礎,讓我在畢業之后能夠比其他人更快適應社會的生活工作。
面對學習工作的困難,我選擇的是面對,沒有渡不過的坎,我用行動一次次行動去實踐,去付出,把任務記心頭,牢記自己的責任。我也將正式踏入社會去社會中工作去生活,經過了多年的實踐鍛煉我會去創造我自己的未來。
大學生畢業自我鑒定 篇10
人生的旅途從我們出生下來就沒有停止過,大學是我的人生重要一站,我在這里成長,在這里學習,但是時間總是悄悄溜走,又到離開時候,去開啟下一站的人生了。
在大學學習中我秉承堅持努力就會成功的信念,每年我都會努力學習,把自己的學習時間不局限在課堂上,會利用其它時間來學習,來努力提升自己,大學我們的學習更多的是通過自身的努力來學習的,每天我們都要學很多的東西,需要掌握更多的知識,如果炙烤上課是學不精,學不前,更多的還是要個人自己努力,拼搏學習,是我學習的精神,每天都會把時間安排的滿滿的,不會把時間浪費在不必要的事情上,會主動做好復習預習工作,大學的各種證書,我都在大學期間考去到了,通過努力我獲得了成功,堅持每一天的學習,雖然在學習過程中有些枯燥,有些無聊,我也曾經想過放棄們也想過就這么算了,但是我還是堅持下來了,因為收獲是需要付出,只有堅持才能贏得勝利,只有不斷奮斗才能獲得成功。所以我在學習中從不放棄,從不氣餒,哪怕前路從滿了荊棘,但是我也相信奇跡是努力付出的記過,堅持是勝利的捷徑。
在生活中我提倡豐富多彩的生活,意味的死讀書是學不好東西的,眼界不夠寬,見識不夠多,學的知識表面是不會成大器,的因此我每次在學習結束之后給自己一段放松的時間,進入大學時我加入了多個社團,也成為了學院學生會成員,結識了很多有趣的人,會與他們一起參加各種活動,去逛街,去看電影,也會去旅游,豐富的大學生活才能過的多姿多彩,以前的我比較自閉,也沒有多少信心缺乏最基本的交流,來到了大學我有意思的做好這放面的改進,積極參加活動就是我突破自己的方式,以前沒有隨著經常參與慢慢的性格開朗,學習效率也更高了,學的知識更多,見識更廣,對于我的成長非常有幫助,讓我能夠更加自信的學習。在工作中,我積極參加社會實踐活動,也會自己找工作去鍛煉,只有磨礪才能夠把一把鈍劍變成鋒利的寶劍,我們也是如此,磨礪磨去自己身上的問題,讓自己更加強大,我一般都會利用休息時間比如假期,這時我會去找工作,去做兼職,做好自己的事情,把學習學好,把工作做好,沒有實踐永遠都發現不了自己與別人的差距,我雖然在學校學習還可以但是到了工作中很多問題都暴露出來,各種各樣的事情都需要在工作中不斷解決,通過工作我見識更多,學的更多,也知道了自己該怎么去努力,怎么去做好自己的事情。
我的新旅程又將開啟,我的下一站是社會,成為職場人,大學的磨礪學習我有了底蘊能夠應對即將到來的工作。
大學生畢業自我鑒定 篇11
能存在一帆風順的事,只有自身勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自身,提高自身的綜合水平能力。
這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自身一定會演繹出精彩的一幕。
大學三年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
大專三年眼看就要結束了。回首往事,以前那位無知的青蔥少年在大學里就像一個初生的牛犢,不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。如今,經過大學的培養,現在的我成熟穩重了,做事都多了一份思考。
身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。
三年的生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎。同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。
"書到用時方恨少,學而知不足"是我學習和工作的動力,通過學習,我不斷地改變著自己的學習態度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通過學習熟悉了xx,xx有了一定的理論基礎。從過去三年的學習中,我體會到:教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養了我們認真細致,謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態度和人生理念。當然,同時也提高了我們為人處事,與人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經驗和能力。
學習不是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點,我將運用所學的知識,不斷地迎接挑戰,更好的完善自己的人生。
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