藥學函授的自我鑒定(精選10篇)
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的藥學函授的自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藥學函授的自我鑒定 1
我學的藥學專業,三年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提升。使我掌握了深厚的藥學專業知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業知識,還學習了其它的基礎醫學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提升自己的操作動手能力和技術。并通過了英語三級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如office等操作。
除了專業學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提升自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在xx藥業股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,并受到實習單位的一致好評。
當然,還存在很多不足之處,在以后的工作和學習中我將繼續努力,改進缺點不足,改善學習方法,提升理論水平,在提升自己科學文化素質的同時,也努力提升自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,我注重學術的理念:崇尚學術,營造發揚學術民主和學術自由、重視學術成就的濃郁學術氛圍。只有堅持這種理念,才能不斷取得科學研究的`豐碩成果,才能不斷提升自身的學術水平
和知識質量,知識創新和文化傳播等做出應有貢獻。
作為年輕應屆畢業生,我知道自己的工作經驗還很缺乏,但我的工作熱情、適應能力、專業知識、基本素質值得依賴。在工作生涯里,我將會心飽滿的熱情投身到工作中,吸收更多的工作經驗,學習更多的與專業以外的知識.無論是工作還是生活上都會學習學習再學習。
藥學函授的自我鑒定 2
我是xx大學成人教育學院企業管理專業09級畢業生,回顧這幾年的成人教育,有辛酸、汗水更有收獲的喜悅,通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提升!
在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
作為積極樂觀新時代青年,會完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力。社會是在不斷變化,發展的,要用發展的.眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提升思想認識,完善自己,改正缺點。
藥學函授的自我鑒定 3
通過三年的專科函授學習,本人各方面都有了較大的提升。現概括如下。
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
本人在函授期間,能認真學習學院開設的《藥物分析》、《藥理學》、《藥劑學》、《藥物化學》等專業課程,還學習了其它的基礎醫學知識,積極在課外的實踐和實習中,提升自己的動手操作能力和技術。并受到了實習單位的一致好評。
三年的函授學習,雖然面授時間短,沒有很多的時間作深入的思考,還是有較大的.收獲:使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提升。
當然,還存在很多不足之處,作為一個藥師,一個新時代下的合格藥師,你要倒給別人一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。我將以此為基礎,不斷地研究學習,提升自己,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的學習工作中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
藥學函授的自我鑒定 4
我學的藥學專業,社會實踐使我在思維認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業知識,還學習了其它的基礎醫學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語三級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如OFFICE等操作。
除了專業學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在XX藥業股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的.管理等,并受到實習單位的一致好評。
當然,還存在很多不足之處,在以后的工作和學習中我將繼續努力,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思維道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,我注重學術的理念:崇尚學術,營造發揚學術民主和學術自由、重視學術成就的濃郁學術氛圍。只有堅持這種理念,才能不斷取得科學研究的豐碩成果,才能不斷提高自身的學術水平和知識質量,知識創新和文化傳播等做出應有貢獻。
藥學函授的自我鑒定 5
通過x年的x科函授學習,我在思想認識,專業技能等方面都有很大的提高。具體如下:
1、思想認識:
本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優勢,提升了自身處理xx教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的.學習,認識到xx教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,xx教學是一門遺憾的藝術。
作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現代xx教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。
2、業務知識:
x年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在xx階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。
實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
3、專業技能:
教學是一門科學,更是一門藝術,xx教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術,xx教師的專業技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結課技能,板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
4、存在的問題:
三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。
另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,xx教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。
也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
藥學函授的自我鑒定 6
自我參加藥學函授學習以來,我始終保持著對藥學專業的熱愛與執著。作為一名藥學函授學員,我深知自己的責任與使命,不僅要在理論知識上有所建樹,更要在實踐應用中發揮專業價值。
在學術學習方面,我始終保持著嚴謹的態度和刻苦的精神。通過函授學習,我系統地掌握了藥學的基礎理論知識,對藥物的性質、作用機制、藥代動力學等方面有了深入的了解。同時,我也積極關注藥學領域的最新動態,通過查閱文獻資料、參加學術會議等方式,不斷拓寬自己的知識視野。
在實踐應用方面,我注重將所學理論知識與實際工作相結合。在實習期間,我積極參與了藥品的制備、質量控制以及臨床用藥指導等工作,通過實踐鍛煉,我不僅提升了自己的`專業技能,也增強了解決實際問題的能力。
在團隊協作方面,我始終秉持著合作共贏的理念。與同學、同事的相處中,我始終保持著開放的心態和積極的態度,樂于分享自己的知識和經驗,也善于傾聽他人的意見和建議。通過團隊協作,我不僅收獲了友誼和信任,也提高了自己的溝通能力和協作能力。
然而,我也深知自己在藥學領域還有很多需要學習和提升的地方。在未來的學習和工作中,我將繼續保持謙虛好學的態度,不斷深化對藥學專業的理解和認識,努力提升自己的專業素養和實踐能力。
綜上所述,通過藥學函授學習,我不僅獲得了豐富的藥學知識,也提升了自己的實踐能力和團隊協作精神。我相信,在未來的藥學道路上,我將以更加堅定的步伐,不斷前行,為藥學事業的發展貢獻自己的力量。
藥學函授的自我鑒定 7
光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。
自從20xx年被xx理工大學成教學院藥學專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《藥理學》的學習。
(二)業務認識:理工大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的'專業知識,重溫了快樂的大學生活,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于醫藥事業,服務于社會。
藥學函授的自我鑒定 8
藥學作為一門古老而又充滿活力的學科,一直以來都備受世人的關注和重視。作為一名在函授藥學專業中學習的學生,我深知自己選擇這個專業的重要性以及自己對藥學的熱愛。下面,我將從函授藥學專業的優勢、個人發展規劃和對未來藥學事業的展望等方面,詳細探討我的自我鑒定。
首先,函授藥學專業具備許多獨特的優勢。相較于傳統的實體高校學習形式,函授藥學專業的靈活性更強。函授方式可以讓我們根據自己的實際情況合理安排學習時間,既不耽誤工作和個人生活,又能夠追求學業發展。此外,函授藥學專業的師資力量也非常強大,我們可以通過函授課程與專業教師進行線上互動,獲得專業知識和指導。同時,函授藥學專業的學習內容和課程設置也與傳統高校保持一致,具備較高的教學質量和資源。
其次,對于個人發展規劃而言,函授藥學專業也為我提供了廣闊的空間。作為一名藥學專業學生,我們將學習到藥學基礎知識,如藥理學、藥劑學、藥物化學等,這些知識將為我未來從事臨床藥學和藥物研究提供堅實的基礎。在函授藥學專業的學習中,我可以根據自己的興趣和特長,選擇相應的方向進行深入學習和研究,比如臨床藥學、藥物分析、藥物合成等。通過在學校規定的實習和實踐環節,我可以將所學知識應用到實際工作中,提升自己的實際操作能力和問題解決能力。
最后,函授藥學專業給我描繪了一個充滿激情和挑戰的未來。我堅信,憑借藥學專業的獨特性和社會需求的驅動,我將有著廣闊的職業發展前景。作為一名藥學專業的學生,我將不僅僅是一名藥劑師或臨床藥學專家,更可以成為一名優秀的藥物研發人員、藥品監管人員或者藥品銷售人員。同時,隨著藥物研究和制藥技術的不斷創新,新興的領域如基因藥物、精準醫療等也會提供更多發展機遇。我希望通過函授藥學專業的學習,不斷提升自己的綜合素質和專業能力,并在未來的藥學事業中做出一番成就。
總結而言,函授藥學專業是我追求夢想的'重要一步。我將積極投入到藥學專業的學習中,不斷學習和進步,從而在未來的人生道路上實現自己的價值和成就。函授藥學專業為我提供了靈活性和個性化的學習方式,又擁有優質的教育資源和教師團隊。相信在未來的職業生涯中,我將充分發揮自身優勢和專業知識,為推動藥學事業的發展,為社會的福祉做出積極的貢獻。
藥學函授的自我鑒定 9
函授藥學4年中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過函授藥學4年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。
本人自入校以來思想上進,努力學習鄧小平建設有中國特色理論,試著在學習中檢驗和實踐,學會用正確先進的理論武裝自身的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
本人學的藥學專業,五年的函授藥學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很的提高。使我掌握了深厚的藥學專業知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業知識,還學習了其它的基礎醫學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自身的操作動手能力和技術。并通過了英語4六級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如OFFICE等辦公軟件操作。
除了專業學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自身的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在xx藥業股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,并受到實習單位的一致好評。
將來的'工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自身,提高自身,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更的空間來自身,發展自身!
藥學函授的自我鑒定 10
為適應新形勢,迎接新挑戰,我有幸于xx年被合工大成教院錄取,成為合肥工業大學的一名函授生,開始了三年的“工·學”之路。在這三年的函授學習的日子里,本人始終堅持以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導,認真學習專業理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。
1、以扎實的作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續的要求,認真完成老師布置的作業,并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優秀地通過學校的各門功課的.考核,無一門功課補考,受到學校老師的贊賞。
2、以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為“工學”兩不誤,我一直利用節假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去,以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作。本人在函授期間,能認真學習學院開設的《藥物分析》、《藥理學》、《藥劑學》、《藥物化學》等專業課程,還學習了其它的基礎醫學知識, 積極在課外的實踐和實習中,提高自己的動手操作能力和技術。并受到了實習單位的一致好評。
三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經驗,以工大的優良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優秀的人民公仆。
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