有關專科生自我鑒定集錦七篇
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家收集的專科生自我鑒定7篇,希望能夠幫助到大家。
專科生自我鑒定 篇1
作為一名即將畢業的專科大學生,我此時此刻的心情是復雜的,因為我即將面對各種生活中的考驗,這讓我一時間都有點不知道該怎么辦了。現在距離離校只有很短的時間了,我目前能做的事情就是把畢業設計給弄好,然后把實習任務給完成,這一切對于我們來言還是比較急迫的,在校園里生活了這么幾年,我自然也有了不小的成長,所以我先對自己作一個自我鑒定。
在剛進入這所大學時,我對于自己未來的發展其實是沒有什么了解的,當時我只想著自己在學校里把基礎的知識給掌握好,爭取不掛科、不犯事就足夠了,所以在大一初期的時候,我一直都是在追求娛樂活動的,只想著如何讓自己每天過的開心一點,對于學習還是不夠上心的。
后來我開始改變了,變得不再以娛樂為主要目的了,因為我聽到了學長們給我的建議,那就是趁著現在還有時間多多去掌握一些專業知識,這樣才能在畢業的時候有更多選擇的機會,那個時候我還不是很清楚這些話的意思,但隨著日子一天天的過去,我明白了學習的重要性,尤其我還只是一門專科生,我如果想和別人競爭的話,那么我必須得有一技之長才行。
好在我明悟的還不算太晚,所以在學校里面我還有不少時間能去查閱一些學習資料,并借此提高自己的專業能力。在學校里面的課程雖然比較雜亂,但是我只需要盯著自己的專業課程去琢磨就夠了,這樣也足以取得喜人的成績。就這樣,憑借著自學和老師們的教導,我的專業能力提升的很快,但是還是不足以達到直接工作的能力,所以我一直都在糾結自己是否要繼續深造下去,例如去參加一些培訓班或者參加“專升本”考試等。
總之學習帶給我的影響還是挺明顯的,我這幾年從沒有出現過掛科的情況,也沒有被學校記處分,說起來也算是一個乖學生。除了學習這方面的事情之外,我還特別注重和周圍人的交際,畢竟我們即將步入社會,能多一些朋友、多掌握一些溝通的技巧是好事情,這一點也在找實習的時候體現了出來,要是我生活中一直都是扭扭捏捏的話,那么在找實習工作時會出現不少的麻煩。
畢業對我來言并不算是學習的終點,我依然還需要努力地向前沖才行,希望我能早日取得令自己滿意的成績吧。
專科生自我鑒定 篇2
大學三年生活馬上就要結束了,回憶這三年的歷程,曾經非常向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰自我,充實自己。
在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。三年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,領導者的能力是能觀察入微的,成為學生干部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那時的經驗。在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為校“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。
最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
作為一名新世紀的必要大學生,我繼承了中國勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,又有新世紀快速發展,高速生活的節奏。憑著這種精神,在今后的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!
專科生自我鑒定 篇3
作為一名專科生,我沒有因為沒讀上大學而放棄自己,反而對自己要求更加嚴格。專科的學習和生活于我個人的發展和成長而言,有著非常重要的意義。以下是我專科期間的自我鑒定。
我深知,學習的目的是為將來更好地服務社會。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在這三年時間里,我尊敬老師,團結同學。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我即將畢業,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的'升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我除了專業學習外,我讀了一些名著,尤其是一些古典書籍,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧三年,同學之間和睦相處,團結友愛。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
專科生自我鑒定 篇4
在校期間,在老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀
三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密
和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應二十一世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
專科生自我鑒定 篇5
時間過得好快啊,在校園的這三年給我的感覺只是過了幾個月而已,回顧大學生活,我發現自己和剛進校園時的自己有了不小的改變,這些改變里有好的當然也有壞的,這些都是學習和生活對我的改造。作為一名即將離校的大三畢業生,我舍不得老師和同學們,更舍不得相處了三年的室友們,要是沒有大家的幫助,我的生活必然是枯燥無味的,現在,先來給自己做一個自我鑒定。
在我還沒有進入校園時,我是比較迷茫和失落的,因為我在高考中的發揮是不好的,所以我只能選擇一所專科院校就讀,但等到了我進入xx學院后,我先是被學校的環境所震撼,又被學長們的成就所折服,因為大學的校園環境遠比高中要厲害,而且這里也不缺乏優秀的學生,不少的學生依靠著自己的努力照樣取得了不錯的成績,他們是學校的驕傲也是我們的榜樣。這一切讓我開始重新審視起了自己,別人在這里能做好,那么我同樣也能做好,所以在大一的時候,我就給自己定下了目標,那就是一定要在這幾年的時間里,把自己的專業知識提到大幅度的提升,然后在畢業時找一份好工作。
在學習上,我保持著認真的態度,對于那些比較重要的專業課,我幾乎都沒有缺過課,在上課的時候我會做一點筆記,雖然有些知識對于我來言是陌生且難以理解的,但是我沒有放棄過,在課后我會主動去查閱資料,并且經常會在寢室里面觀看一些教學視頻。我的這種努力很快就收到了回報,老師在給我們布置一些作業時,我很快就完成了,而且完成的還不錯,老師們經常對我提出表揚,并讓我幫助老師完成一些任務,在這幾年的期末考試里,我也沒掛過科,因為試卷上的題目對我來言實在是太基礎了,我早就在網上做過類似的題目了。
在平日的生活中,由于我為人比較幽默,而且成績也還不錯,所以我和很多同學、老師的關系都挺不錯的,遇到了困難都會相互幫助,除了學習外,我也很清楚保持一個良好的身體素質是很重要的,要是自己的身體是虛的,不僅會影響自己的生活,對于學習也會有較大的影響,所以我經常會在閑暇時去鍛煉身體,在節假日里也會約上好友去爬爬山。
這三年的大學生活,增長了我的專業知識,也讓我收獲了不少的友情,更引起了我對未來的思考,這是屬于我的財富,相信在我畢業之后,我依然能保持著這份初心,取得更好的成績!
專科生自我鑒定 篇6
我是一名現就讀于XX學院計算機科學與技術專業的專科生。光陰荏苒,短短兩年的大專生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識扎實,一次性通過全國英語四級考試,在專轉本考試中,取得了282分班級第一名的好成績。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。
在大專寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的兩年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,并且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經驗,為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知在當今科學技術飛速發展的時代里,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。
自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天!
專科生自我鑒定 篇7
通過大學三年的努力學習,自己的各方面能力得到了很大的提高在專業知識上,各科都取得了優秀的成績,在掌握專業理論知識的同時,注重把理論應用帶實踐中去,使自己具有較強的專業操作能力。通過實習期間的社會實踐,通過理論加實踐的社會實戰,在公司里得到了經理的認可,也證明了自己通過大學三年的學習具備了一定的社會實踐能力。回首這幾年,我可以充滿自信的告訴自己:“我沒有虛度這大學,我有能力參加社會工作!”
在思想上。我總是嚴格要求自己,用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上,健康積極,能助人為樂并積極參加青年志愿者活動。做為一名共青團員,無論是在學校還是社會工作當中,總能尊敬師長,團結同學,與單位領導、同事和諧相處,為自己的工作和學習創造良好的學習和工作環境。無論是在學校還是在社會實踐中,總會關注新聞,關注國家大事,政治、經濟等形式,關心國家和社會的發展,也借此來提升自己。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加扎實。
在學習上。總能刻苦學習,及時認真的完成老師布置的作業,努力提高自己的主觀能動性,認真的專研本專業知識,并能學習專業以外的學科。經常利用課余時間到圖書館翻閱各類書籍,努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外,還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓,學習了其他專業的知識,并考取了相關證書。
在工作方面。從初中開始就利用假期時間在校外兼職并一直堅持到大學畢業,通過參加社會實踐,與各行各業的人進行交流,使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處,愈加地激發我認真學習理論知識。也暗暗下定決心,努力在工作之余加強理論知識學習并做到理論結合實際,進一步提高自己的社會實戰能力。
我一直在追求人格的升華,注重自我的品行。大學的生活塑造了一個健康,充滿自信的我。自信來自實力。但同時也認識到,自身還存在很多的缺點和不足,要不斷適應社會的發展,提高專業知識水平和自身修養,完善自我。
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