函授本科畢業的自我鑒定(通用23篇)
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動力,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的函授本科畢業的自我鑒定,歡迎大家分享。
函授本科畢業的自我鑒定 1
時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時四年的xx學院本科函授學習已近尾聲。回顧四年的學習歷程,感受頗多。現自我鑒定如下:
四年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正逢自己學校創建xx,工作上任務繁重,休息日都被學校加班擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間,好幾次有放棄這次入學考的機會,但憑著毅力還是堅持下來,每晚挑燈夜戰,系統復習,終于順利過了成人高考關。為自己能有幸成為xx的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內心更充實。這也正應驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的。
雖然這種函授學習比起全日制學生上課的時間要有限得多,但我本著積極的求學態度,已在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又激情洋溢;既有系統淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進行系統傳授,又對現實加以深入剖析,使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質量的學習。
老師們風格迥異,但水平都一流,他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽他們的講課真是莫的享受。靜安思之,我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉,他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時間內,老師們豐富的實踐經驗和講課時的風采,引領我們暢游于知識的殿堂,令人回味無窮。
為了提高自已,我特別珍惜這次學習的.機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過。實踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。
雖是函授學習,但本班xx的班主任與進修校的班主任密老師,她們對本班的管理十分嚴格、規范,安排合理。她們嚴謹的工作態度與嚴格的管理給我諸多啟示,使我在學到不少知識的同時,也悟到了好多為人處事之理。因此,雖自己在學校的教
學工作比較繁忙,而且身處偏僻農村,到進修校得轉車幾次,起碼一個半小時才能到達,但我總能合理安排好學校的事務,克服困難,按時參加學習,出勤率高,并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實,因忙而精彩。
這四年的學習,使我有了更為系統的理論知識,使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它,讓我又一次滿載而歸;它,給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成為我人生學涯中的又一段美好回憶。
函授本科畢業的自我鑒定 2
時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時xx年的本科函授學習已近尾聲,即將畢業的我回憶過往的足跡,點點滴滴依然清晰清楚。xx年的函授學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業之際,現對自己xx年來的學習和生活作一個總結和鑒定:
一、思想認識方面:
本人在參與函授學習的同時也注重理論學習,尊重領導,團結同學,認真遵守函校的相關制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事那么向班主任請假。
二、學習方面:
自參加本科函授學習以來,本人能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,并保持以往學生時代的'風格,勤做筆記,做到不懂就問。
三、業務知識方面:
在函授學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能沉著應付每一次考試,并取得不錯的成績。四、缺乏之處:xx年的函授,實質上面授只有x個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走形式,學員真正學到的東西很少,大局部只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。總之,xx年的函授學習目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,通過xx年的函授學習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
函授本科畢業的自我鑒定 3
雖然在職,但是我不滿足于自己的知識,利用業余時間參加了函授,希望不斷的學習和完善自己,讓自己能夠更加的勝任自己的工作,xx年來,在自己的勤奮學習和社會實踐下,在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。
思想認識方面:在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的'學習,明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他們共同的目標。
專業技能:我是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?xx年的函授,我學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。
業務知識方面:xx年的函授學習,實質上面授只有x個月左右。時間雖短,但受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,自己的理論水平提升了許多。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人博客,并有多篇論文和案例獲得了市級x等獎。
在xx年的函授學習中,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。
函授本科畢業的自我鑒定 4
翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,大專生活似彈指一揮間,三年過去了!從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。
在學習方面,自我進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院x等獎學金x次;我以學習更多知識為目標參加了全國自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面,本人在學生會工作的日子里,我學會了為人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較大的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。
通過這x年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的'我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,x年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
我自認為無愧于大專xx年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
函授本科畢業的自我鑒定 5
在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,在此對自我作個鑒定如下。
一、思想上
我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。
二、學習上
我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績。
三、生活上
我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的`生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
函授本科畢業的自我鑒定 6
時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時x年的xx學院大學本科函授學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。
xx年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在x市x房地產綜合開發有限公司上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試的機會,憑著毅力還是堅持了下來,每次的抽空復習,終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為x文理學院的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心里總感到一種“苦盡甘來”的'滋味,付出后的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。
通過x年的函授學習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和班級老師,建立起友誼,并在與他們的'交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
xx年的函授學習生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等。
函授本科畢業的自我鑒定 7
“工欲善其事,必先利其器”。大學幾年,我始終堅持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的`全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀與價值觀,光榮地加入了中國共產黨。
為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計制造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。
作為一名即將畢業的2003年應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕與知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家與單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
函授本科畢業的自我鑒定 8
回顧這幾年的生活,通過良師的教導與自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習與工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決領導與制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳與愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件與其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣與正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的.專文憑而失去自信,而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
函授本科畢業的自我鑒定 9
自考的信念是充分的。在別人不解的眼光凝視下,在友人善意的勸告下,在生病臥床的日子里,自己都沒有放棄人生的尋求,堅持加入每一場考試。因為我深信:只有盡力必有回報,只要付出必有成績;即便記憶力江河日下,也要取得勝利。
自考的日子是空虛的。多少年來,我一邊當真工作,一邊耐勞學習。沒有因為考試的緩和而放松對工作的請求,也不由于工作的忙碌而廢棄自學測驗。白天,我在學校踏實工作,愛崗敬業,忘我貢獻,輔導艱苦學生,精心批改功課,每年兩個畢業班的英語教養工作都杰出地實現。夜晚,我在燈下伏案苦讀,根據考綱領求逐章學習跟懂得。臨靠前一個月,我公道調配溫習時光,晨起早讀,記憶重點內容;夜晚巧練,解答思考題,做模仿練習,作業紙上灑滿了辛苦汗水。回想舊事,忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的高興,忘不了廢寢忘食苦讀默背的情景。這是我人生中最美妙的記憶,也是最難忘的閱歷。自考的播種是豐富的。它磨難了我的意志,給予我克服難題的勇氣。我把理論常識機動
地融入到平時的工作中,保持理論領導實際;把自考精力貫串于工作中,工作得到褒獎,每個任教班級的期末成就都金榜
題名。理論書籍的`學習進步了我的政治素養和思維覺醒,加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業論文的籌備與問難,又使本人在實踐上得到升華,終極以"優"的成績給自考畫上美滿的句號。
函授本科畢業的自我鑒定 10
光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束,業余本科畢業自我鑒定。回首這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:
在思想品德上,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫學生的誓詞,努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,在圓滿地完成了全部課程并系統地掌握了醫學影像專業課程的同時,也注重于對各種相關醫學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的'臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法,在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,做到理論聯系實際,學以致用。
三年的業余學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很的。業余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
函授本科畢業的自我鑒定 11
就要告別四年的大學生活了,我始終相信:用心就必須能贏得精彩!三年來我刻苦學習,豐富的活動早就了充實的生活;同事,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。人,總是在學習中提高,在工作中得到鍛煉。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的`生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態度和夢想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系,受到他人的好評。
在課余期間,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛煉了自我的本事,培養了強烈的團體榮譽感和處理突發事件的本事,并使自我的特長得到充分發揮。學校就是個小社會,經過她我窺見了社會的一角,并在很多的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。
在這四年的大學生活中以往有過失落與悲傷,這也是我的不足與缺陷,在不斷地跌倒,不斷地反醒與總結,揚長避短地促進自我,提高自我。可是對于社會來說這只是冰山一角,還有很多困難要應對,還有更多的挑戰要應對,擁有自信的我,勇往直前,抓住機遇,相信我能夠在社會上演繹出精彩的一幕!
函授本科畢業的自我鑒定 12
我們每天在病床間忙碌,有送病人出院的欣喜,有聽到病人一聲聲真誠的道謝時的寬慰,也有繁忙工作的壓力,不被理解的委屈。我們想給病人更多的關愛,我們也愿意給我們的合作者—醫生更多的關懷和更好的工作配合。一名護理,必須要有一份陽光的心態,一個親切的笑容,用溫柔中的`剛強來營造一個健康的工作氛圍。因此,我們也要來關愛我們自己,讓我們自己的內心充滿陽光,才能將陽光播撒在每一張病床邊,每一個來查房的醫生身邊。
老護理經常會說,日復一日,剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去。可是我們又多么需要這樣的激情,給我們的工作多點動力,使我們的生活中更加多彩。讓我們再回顧當年激情滿懷的日子,讓我們來聽聽我們的學妹們的聲音。看到她,仿佛看到了當年的自己,是啊,我們為什么不能將那一份激情存留,給自己和身邊的同事多一點關愛,給自己的工作增加一些動力呢。剛參加工作,護理這個職業對很多人來說,是一個美麗純潔的夢。那時,我們并不曾理解她真正的含義,當我們體驗過護理工作的種種酸甜苦辣,才明白要詮釋“天使”的含義,并非想象中這么浪漫。這其中,有付出,也有收獲,我為我們中間有這樣的優秀的同事而驕傲,也為工作在這樣的優秀的團隊而自豪。是的,努力用心的工作,就會有成長的收獲。
函授本科畢業的自我鑒定 13
珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公
共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的'飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。 通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
函授本科畢業的自我鑒定 14
“工欲善其事,必先利其器”。大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。
為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計制造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。
作為一名計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的'求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
函授本科畢業的自我鑒定 15
時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時x年的xx學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。
x年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在常德市金城房地產綜合開發有限公司上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的'時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試的機會,憑著毅力還是堅持了下來,每次的抽空復習,終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學院的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出后的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。
通過x年的成教學習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光的一段人生歷程,他包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。x年的成教學習生活,使自身的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
函授本科畢業的自我鑒定 16
時光飛逝,三年的學習即將結束。回顧過去的三年,這將是我生活中的一個重要階段,因為通過再次系統全面地學習醫學影像專業知識,我的專業技能得到了全面的提高,為實現生命的價值奠定了堅實的基礎。我主要從思想道德、學習和專業技能等方面進行總結和鑒定:
在思想道德上,遵守學校紀律和規章制度,尊重教師,團結學生,政治進步;時間觀念強,生活習慣好,風格體面。我牢記醫學生的誓言,努力為祖國醫療衛生事業的'發展和人類的身心健康而奮斗一生。
在學習上,我不斷充實自己,挑戰自己,成功完成所有課程,系統掌握醫學影像專業課程,也注重學習各種相關醫學知識。重點掌握疾病的診斷和治療原則,重點掌握一些常見疾病的圖像特征、診斷和鑒別診斷,為今后更好地應用于臨床實踐奠定堅實的基礎。基礎和三年的自學經驗使我養成了良好的學習習慣和方法。邊工作邊學習,合理安排空閑時間,理論聯系實際,學以致用。
雖然三年的業余學習時間很短,但我認為它仍然受益匪淺。業余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活,尋求更高發展的新起點。我將努力繼續攀登更高的醫學知識高峰,作為回歸社會的資本和依據,為祖國醫療衛生事業的發展和人類身心健康做出應有的社會責任和貢獻!
函授本科畢業的自我鑒定 17
進入大學自由的學習和討論是很多高中學生的夢想。同樣懷揣著這份我參加了高考,但是我失敗了。做一位新聞記者一直是我的夙愿,為了離夢想近一點,高考落榜后,我不甘心從此碌碌無為,選擇了新聞學的自考本科。以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應社會發展需要的人才的夢想。
自考是對一個人意志與自學能力的檢驗,一邊工作一邊學習,有壓力也有快樂。別人的時候,我在燈下讀書。也許這樣的生活少了年輕人應有的樂趣,但對我來說卻為夢想的實現打下了良好的基礎。在過去的四年里,我完成了高等教育法律本科階段29門考試,在參加的全國考試中29門考試,我一次全部通過!曾獲得8次學校(自考培訓機構)頒發的獎學金,是我們學校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通過考試的學生之一!在過去的四年的學習生活中,我體會到:高等教育自學考試不僅僅是我們獲得的一種手段,更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養我們認真細致,謹慎持久的學習態度以及讓我們實實在在做事,做人的生活態度和人生理念。當然,通過這四年的.的學習和生活也提高了我們為人處事,與人交往的社會經驗和能力。
自學考試圓了我的夢想,但是自學考試的不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們應該以自考為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登。今后我會格外珍惜我的學習機會,努力實現自己的理想。
函授本科畢業的自我鑒定 18
時間流逝,光陰荏苒,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。
在學習方面。我勤奮學習,刻苦用功,態度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識;我覺得我學習的提高,不僅僅是靠自已,而更多的是靠班團體同學們的互相幫忙所取得的;學習是需要團結的,當大家的力量匯聚在一起時就會迸發出一股無窮的力量;在期末一幫一中,我曾多次擔任過各科目的負責人,講課總是充滿活力,收到的效果也比較好,最終每個人都有了很大的提高,也包括我自我。
在生活方面。我勤儉節儉,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴于律己,寬以待人,誠實守信,淡泊名利,助人為樂。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自我的良好做事原則,能與同學們和睦相處。
在這四年里我也發現了許多自身存在的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續努力,加強自身修養,淡泊名利,堅持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的.社會所迷失方向。
最終我想說的是,上頭只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮也僅有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的活力,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、積極、立功、建業。
函授本科畢業的自我鑒定 19
學習生活已經完全結束,這四年是我學習工作生活融為一體的四年,是三者關系互為前提的四年,是自我提升自我完善的的四年,是在堅實的專業基礎上獲得更大成就的四年工作使我的學習和生活充滿了動力和保障,學習為我的工作和生活指明了方向,生活使我的學習和工作充滿了素材和樂趣。
我學的是教育管理專業,我做的是教育教學工作,由于自學考試要求很高,所以我學習得很扎實,也養成了自我學習自我反思的好習慣,對待困難總能想出辦法,從而也培養了一種堅強的性格,所以參加本科階段的學習,感到苦中有樂,不但能自覺處理好工學之間的矛盾,還能相互提供支持。
由于是在工作中學習,這就免不了以自學為主,遇到問題再上網查詢,由于每門課都與我們的教學實踐密切相關,都對我們的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真為了不影響教學,我做好統籌安排,以工作為主,學習為工作服務通常是系統學習課本,把對自己有用的東西劃出來,按章節做筆記,按要求完成形成性作業題,并完成相應的`討論題,考試之前再依照提綱復習一遍,并能把各門課的相關內容聯系起來,結合自己的教學管理工作,理論聯系實際地寫一些教育敘事文章,并發表在博客上按照課程安排,完成了實踐環節實驗報告,按要求完成了畢業論文。
在學習過程中,使我體會最深的是:藝術概論使我懂得了教學藝術的重要性,知道了教學有哪些藝術,從而促使我努力掌握教學的藝術。
函授本科畢業的自我鑒定 20
回顧大學過去的這四年,有開心、有煩難、有驕傲、同時也有灰心,在過去的四年里我經歷了許多挫折,同時也通過四年的學習讓自己成為一名優秀的本科畢業生。
在我大一時,我積極參加班級、學院以及學校組織的各種活動和比賽,我在班上擔任團支書一職,在學院里是一名優秀學生會干部,在此期間我為班級以及學院完成了許多事,為班級建設以及學院建設貢獻了自己的'一份力量。同時我在學習上也力爭上游,考試名次也一直在上游,為此我獲得了獎學金。
在我大二時,我已經從小小的部員成功晉升為學院的學習部部長,負責監督和幫助學院同學們學習。在擔任學生會學習部部長期間,我多次與其他學院進行交流,一起舉辦過多次活動,豐富了同學們枯燥的學習之外的課余生活。
在大三時,我參加了創新創業大賽,還在這場比賽中獲得了x等獎,這讓我已經很滿足了。這場比賽告訴我自己我雖然在學業上取得了一定的成就,但這還是遠遠不夠的,我必須繼續努力,比我優秀的人還有很多很多。
大四,也就是今年。我還是一直學習考研的相關知識,希望在最后的關頭也要抓緊學習,終于我順利的參加了考試,并且自己認為發揮的還算可以。在大學最后的一個學期里,我成功的考到了自己心儀的學校,準備向更高的學府出發,開始自己研究生的生涯,這也是自己的一個全新起點。
在大學四年,我成長了很多,也用努力打造了一個充實的大學四年,沒有白白浪費這大好的光陰。
函授本科畢業的自我鑒定 21
經過這幾年的辛苦終于通過了本科自考的所有課程,我是那么地興奮。回想起自考的那段日子真是讓人難忘啊!我的成功與我的努力是分不開的。
首先,我在工作中教育專業思想堅定,有較強的事業心和責任感,在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。
其次,我能以正確的態度對待自學考試,并且很好地處理好自學考試與工作的關系,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的教育原理和專業教學技能內化為自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學習,學習時事政治,努力提高自己的知識水平和理論修養。
最重要的.就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合,把平時所學到的知識、方法,積極、靈活地運用于教育教學實踐,讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術性,提高了課堂教學的效率,從而也提高自己的實際教學水平。
自考通過了,但那不是終點,我會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己。
函授本科畢業的自我鑒定 22
一、學習方面
能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過xx年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
二、思想政治方面
我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。
三、生活上勤儉樸素,熱愛集體
以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。
在大學的第xx年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
經過xx年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的'熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。
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如行云流水般,時間說過了就過了。我叫xxx,是xx師范學院小學教育專業20xx年本科畢業的一名大學生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀教師使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,積極參加學習,理解和掌握有利于兒童教育的方法與經驗,虛心接受老教師的幫助,在兒童教育這一塊領悟了許多,做到了理論聯系實際還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有。我很強的.事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
用有限的生命投入到無限的工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,爭取做一名既有思想修養、有科學文化知識的的教師,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號!
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