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中職學生的自我鑒定

時間:2022-06-12 12:48:10 自我鑒定 我要投稿

中職學生的自我鑒定(通用12篇)

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編精心整理的中職學生的自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中職學生的自我鑒定(通用12篇)

  中職學生的自我鑒定 篇1

  中職學習的三年時光結束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎。即將離開學院踏入工作,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作,學習,實踐,再學習,再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終身。

  在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗,在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關的理論和專業技能知識。參加中職學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次中職的學習,能夠學到許多理論知識)將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。

  不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課后復習鞏固。

  經過三年的中職學習,起到事半功倍的效果。三年的中職學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。誠然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。經過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

  中職學生的自我鑒定 篇2

  三年時間轉瞬即過,這三年,我學到了很多。在這三年的學習中,我與同學和老師都建立了很深的感情。要畢業了,還有一點舍不得。希望老師和同學們之后的生活變得越來越好,我們之間的感情長存。

  在進入學校之前,我是很抗拒的。雖然我初中的時候成績不好,也沒有考上高中,繼續學習。但我認為,中職學校里面的學生都是不愛學的學生,肯定也不會聽老師的話,學校的風氣肯定不好,讓我在這樣的學校繼續學習,我自己是不愿意的。但因為初中的時候沒有認真努力的學習,所以我沒有選擇,只能聽從家里的指揮,來到學校接受學習。

  我在進入學校之后,發現雖然大家的學習成績都不太好,但是也有在認真努力的學的同學。雖然因為自身的原因和普通高中失之交臂,但有很多同學并沒有因此而放棄自己。我也漸漸明白了一個道理,只要自己想學,在哪里都能夠學到知識。社會對愛學習的人接納度總是會高一點的,繼續接受教育,也能夠讓自己變得更加的優秀。最重要的不是在哪里接受教育,而是有沒有一個好的學習的態度。

  抱著這樣的想法,這三年,我努力的學習,上課認真的聽,也做了很多的筆記。雖然我的成績比起在普通高中接受教育的同學來說,我差的還是比較遠的。但我堅信,只要我認真努力的學,有一技之長,也不會比別人差的太遠。在這樣一個學習環境下讀書,如果我能夠取得一個不錯的成績,也能夠鍛煉自己的毅力。因為學習風氣對學生來說是比較重要的,如果學習風氣不好,就只能看自己的毅力夠不夠強了。

  三年之后,我對自己初中沒有認真的學習感到了后悔。雖然我也有在努力認真的學習,也以優異的成績畢業了,但在別人眼里總是比其他的讀普通高中的同學要差一點。雖然我知道不應該在意其他人的眼光,但這樣的歧視我還是無法接受。我只能在之后更加的努力,用成績來證明我不比別人差。

  在初中的時候,因為叛逆,經常和父母、老師吵架、頂嘴,做了很多不好的事情。在這三年的學習中,我也成熟了不少。有一句話叫忠言逆耳,父母和老師對我的嚴厲,都是希望我能夠變得更好。雖然我現在才懂,但是還不算晚。

  在之后,我也不會因為自己的學歷不如別人而放棄自己。只要肯努力,我不會比別人差,要相信自己。

  中職學生的自我鑒定 篇3

  兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,兩中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們就應善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。

  這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面潛力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  中專兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

  珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  中職學生的自我鑒定 篇4

  我叫xx,是x業技術學校中職的應屆畢業生。時光流轉,轉眼間,已經到達了畢業的尾聲,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了二次畢業生離校的場景后,此刻最后也輪到我們自己了。兩年以來經歷了無數的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長進,以下總結中職兩年的生活和學習等方面做一個自我鑒定。

  學習方面,中職年掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強透過。中職主要學的是計算機專業,在專業課上也學了繁多的科目,如《數據結構》、《操作系統》、《數據庫基礎》、《軟件工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到此刻也沒有搞得很明白,此刻回憶起高一剛開始學習c語言基礎時的情景,還是如此的生動鮮明。

  除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,此刻想起去練習排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到之后身體些許不適,也堅持鍛煉了一段時間,此刻想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學會的很多基本動作都學會了,雖然此刻水平很一般,能自娛自樂足矣。

  在思想政治方面,在中職里順利的成為了一名預備黨員,期間學習了很多的黨的知識,而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步,端正了入黨的動機,堅定了成為一名合格的共產黨員的信念。

  整個中職期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作為理由,可能是由于個人性格所致,不能平下心來閱讀,大一時對攝影技術也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網上傳閱的中職必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,就應只是個人對中職的理解不同。

  時光飛逝,中職給我留下了太多完美的回憶,結識了很多各地的同學,很多事情不能一一道來,四年的時間總覺得轉瞬即逝,中職即將結束,而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業標志著我進入了人生的一個新階段,謹以此文,總結我的中職生活,勉勵以后的工作生活。

  步入社會,將是我人生的一個新的啟程,我將會更加努力,開創一片屬于我自己的天空。

  中職學生的自我鑒定 篇5

  作為一名中職學生,在建筑行業對專業知識要求是非常嚴格的。為了提高我們的專業知識;夯實我們的專業基礎知識;增強我們實際動手能力。我班與在學校建筑實訓工地進行了對初級磚工和中級抹灰工的實訓。去年我懵懵懂懂來到建校,對于我當初選擇工業與民用建筑這樣的專業,說真的我是十分茫然。現在我對這專業有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!

  通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習操作和現場參觀,才能達到這個目的。

  但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。建筑行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,學校安排我們以組為單位,每組四、五人進行實際操作。在這次實際操作從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時我們相互交流,金誠合作,既增強自己的交際能力,有增強了工作協調能力,為自己在以后的工作積累了寶貴的經驗,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  這次實訓我達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對砌筑和抹灰的施工技術要點,只是粗略地知道,而具體的施工要點、施工環節、施工步驟如何,卻是知之甚少。但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這不僅提高了自己的理論水平,而且也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,提高了自己興趣,為自己將來能在建筑行業開創天地創造了一個有利條件。

  實習結束了,我也收獲很多,同時也認識到了自己的諸多不足,在以后實訓的生活中我將更加努力學習,虛心請教老師和同學,讓自己盡早成為建筑施工隊伍里合格的一員,同時我也期待下一次的實訓,相信在下一次實習中我會收獲更多。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!

  這樣的認識實訓我感受頗多,許多細節都能直接影響的施工的質量。像磚砌:磚的接頭,磚的灰縫飽滿程度,磚的垂直度、平整度以及磚砌頂部的排水坡度等都有嚴格的要求。像抹灰:抹灰的平整度,灰層厚度,面層的蜂窩,灰表的豎子垂直度等都有明確的規定。只有我們在各個方面嚴格把關,嚴格要求自己,我們才能建造出適用、經濟、安全、美觀建筑。

  我想實訓,因為我不可能什么都知道。我會通過本次的認識實訓作為在今后的工作中努力做到步步有工作的依據,爭取把工作做的更好,少犯錯誤,為企業盡一份應有的責任。

  中職學生的自我鑒定 篇6

  時光如梭,兩年的學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一轉折。因為二是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我鑒定如下:

  一、思想道德素質方面

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

  二、科學文化素質方面學習方面

  嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際,平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的'思想文化素質。

  三、身體、心理素質方面

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發展要求。

  中職學生的自我鑒定 篇7

  三年的技校生活結束了,三年中,校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗。

  學習方面。以優異的成績完成了全部課程,利用業余時間學習了專業之后的知識,拓展了知識面,開擴了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。作為一名來自農村的技校生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今后的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最潛能!

  三年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  1、在校期間我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

  2、在豐富多彩的校園生活中,為了擴知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。

  3、學校的各種活動都熱情的參加,膽創新對校報版面進行,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在XX年X月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮XX年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。XX年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了量出色的設計方案。

  我積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。在校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。

  中職學生的自我鑒定 篇8

  自從接觸到這個工作以來,我的感慨是很多的,在過去的工作時間里面,很多的事情都歷歷在目,我將總結過去,給將來做一個更好的準備。

  在工作里面,我很認真的負責,也很配合其他同事的工作,我自己也獲得了很的收獲,現在科學技術變得越來越發達,競爭也越來越激烈,我為了能夠在很短的時間里面進入到最佳的工作狀態,在日后的工作里面能夠更好的完成本職的工作,所以我需要不斷的學習新的知識,掌握新的技術,不斷地提高自己的工作技能,才能夠滿足我的工作需要和社會的發展,在工作的過程里面,我也向同事不斷的請教,并且學以致用,在工作的過程里面,也對一些信息進行收集整理,轉化為自己有用的東西。我通過不斷的學習,不斷的自我實踐,提高自己的素質,讓自己能夠更好地勝任現在的工作,我知道作為一名施工人員來說,一定要有一個嚴謹的作風,端正的態度,這是一項非常艱苦的行業,更加需要我們細心的態度來對待,做好事前預防事后控制。

  在這段時間的工作過程中我不僅鞏固了在學校中所學的知識,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不端努力,無論是思想上,還勝作上,都取得了很好的收獲。

  生活中我是一個性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛的人。有良好的適應能力,能吃苦耐勞、對工作認真負責,并且有良好的團隊合作精神,有較強的組織溝通能力,實踐和分析能力。這些都是曾經的校園生活,工地生活賦予我的巨財富。

  過去已經過去了,未來才是屬于我們自己的,在以后的工作里面,我一定會更加的努力,嚴格的要求自己,不斷的磨練自己的意志,盡自己最的努力來做好工作,爭取做出最的成績。

  中職學生的自我鑒定 篇9

  回顧兩年的中職校園生活生涯,有追求,有拼搏,有歡笑,有成功也有失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,從而完善自我。從實現人生的價值打下了堅實的基礎。

  1、在思想品德上,我有良好道德修養,積極地向黨組織靠攏,XX年度,參加了校內的“入黨積極分子培訓班”的培訓。關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益活動。

  2、在學習上,我很重視自己的專業學習,曾獲得二等獎獎學金,在學好理論的同時也注重與實踐相結合。同時,我利用課余時間,學習了計算機應用基礎,對office辦公和excel能熟練操作,平時我還涉獵了超多文學,學習了為人處世的x哲學。

  3、在生活上,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強。由于平易近人,所以與人相處甚是融洽。做事從不拖拖拉拉,始終堅持自己的信念。

  4、在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重與同學的合作。身為學生的我在修好學業的同時,也注重于社會實踐。

  作為積極樂觀時代青年,我不會因為自己的中職文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實、充實、再充實,完善自我,且我相信:積極必定能贏得精彩!

  中職學生的自我鑒定 篇10

  學習的目的是為將來更好地服務社會。本人換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,本人不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,本人的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,本人認為這對于將來很重要。

  在這三年時間里,本人尊敬老師,團結同學。老師們的諄諄教導,使本人體會了學習的樂趣。本人與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關。現在本人即將畢業,,正在做畢業設計,更鍛煉了自本人的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。本人崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學校生活中,本人堅持著自本人省且努力的完善自己的人格。三年中,本人除了專業學習外,本人讀了一些名著,尤其是一些古典書籍,對自己有所助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,本人都以品德至上來要求自己。無論何時何地本人都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在本人理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己。

  回顧三年,同學之間和睦相處,團結友愛。對于老師,本人一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了本人們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。本人現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  中職學生的自我鑒定 篇11

  在中職三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中職的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很的提高。

  在剛進入中職的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。

  在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的獎勵以及老師的助和同學們的關心讓我感受了學校這個家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

  對于一名中職即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的評價,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  中職學生的自我鑒定 篇12

  三年的中職生活似彈指一揮間。從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培養。記得剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光所以我確信,中職生的前途也會有光明,也有輝煌的一天。

  從剛進校門,到不斷的學習。隨著自己的進步,我不止是學到了基礎知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服困難。現在我已經快畢業,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  很感謝我的學校。通過這三年的學習使我懂得了很多,從那一無所知的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中職生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

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