大學生畢業生的自我鑒定（通用7篇）

　　自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編為大家整理的大學生畢業生的自我鑒定（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　大學生畢業生的自我鑒定1

　　回首而去，大學的時光已經在歲月的摩擦之中僅剩最后的輪廓了。過去的點點滴滴彷如是一張被磨碎的卡片，的碎片輕悄悄地撒了下來，借著一些暖黃的燈光，視線忽然模糊了，朦朧中仿佛看到了大學經歷的絲絲縷縷，我看見我們笑著，我也看見我們哭了，我看見我們歡呼著擁抱著，我也看見我們互相取暖彼此依靠。我用手擦掉模糊視野的灰塵，映入眼簾的是那個現在的我，輕熟的臉龐，還有不舍的笑容在勉強的展開著。

　　我很舍不得我的大學，但是我無法阻止時光的飛躍，我什么都無法去改變，我唯一能做的就是去接受，去消化掉過去，用心去展望未來。這幾年來，我一直過得很充實，我是一個比較柔情的人，心思比較細膩也比較的多愁善感一些，所以此次自我鑒定我寫的比較個人情緒化一些。但是我還是能夠總結這幾年的自己，也能給自己還有大家一個清晰的定位。

　　大一，我從一個小縣城來到了這個一線城市，學校在郊區，離市區很遠，所以大部分的時間我都是宅在圖書館看書，我也加入了讀者協會，認識了很多的朋友，他們愛書的方式各有不同，我從中也學習到了很多不錯的點，運用到自己的閱讀中去也有很不錯的成見。除了自己的小愛好之外，我對于自己的專業也很有興趣，我的專業是商務英語，其實我自從上了初中之后就很喜歡英語，家里人也很支持我，一直鼓勵我，尊重我的選擇。所以我義無反顧的選擇了英語專業，在自己的專業上，我也取得了一個很好的成績，大一過了六級之后，我便開始為專四專八做準備，終于，在自己的悉心準備下，大三時我拿下了專八，成為了班里第一個拿下專八的人，我很開心，也很自豪。我也才知道，有目標的人往往比那一些走一步看一步的人要更快一些，能力也會提升的快一些。

　　除了在學校取得了很不錯的成績，我也在寒暑假經常進行自我實踐。通過母親同事的介紹，我在暑假給幾個小朋友補習英語，這段時間里，我一直不斷的強化自己的專業能力，想要做別人的老師，就必須對自己的能力更有信心，也要不斷的學習。“終身學習”對我來說是不斷上進的階梯，能讓我不斷的鼓起勇氣，勇往直前，不畏懼，不退縮。這種品質也是我人生中很重要的一個因素了，我相信他可以帶領我走向更好的未來。

　　大學就要結束，迎面而來的是遙遙無期的社會生活，即將步入社會，此次時刻我已經有了足夠的信心和堅定的意志。我相信只要足夠相信自己，足夠對未來自信，就一定能開拓出一片自己的天地！

　　大學生畢業生的自我鑒定2

　　我相信，愛一行才能干好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想。現在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嘗到作為教師的一點滋味，但我希望以后能真正走上講臺，走進學生。

　　本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈；具有較強的表達和溝通能力；具有較強的判斷能力及邏輯分析能力；且具有很強的責任心和進取心；為人正直；愛好廣泛，樂于與人交往，具有較好的團隊精神。在校期間，我認真學習專業知識以及課堂以外的知識，掌握情況：

　　一、軟件方面

　　電腦操作熟練；掌握了Office系列辦公軟件；能運用C/C語言、Visual Basic，Delphi編寫程序；能自如的使用Dreamweaver、Photoshop、Flash、AutoCAD一系列軟件對網站進行設計和開發；在數據庫方面能靈活的應用Acce、SQL Server；能用Delphi、VB、Acce、SQL Server設計出小型的管理系統。

　　二、硬件方面

　　能快速準確的診斷出微機一些軟硬件故障；能為個人提供出價格低廉、性能優越的購機方案。

　　三、網絡方面

　　掌握了計算機網絡基本原理；熟悉局域網、廣域網、Internet、Intranet等基本原理、通信協議及流行的網絡操作系統。

　　除了計算機專業知識外，通過心理學、教育學、現代教育學、計算機中教法的學習，我懂得要當一名學生喜歡的好老師，當然這不是一朝一夕的事，還需要大量的經驗，我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理咨詢網，這讓我更多的了解到人性。

　　大二，大三都獲得校級三等獎學金，大一獲得學習進步獎，學院的網頁制作大賽獲二等獎，新生運動會中獲女子4*100三等獎。這四年，我一直在努力。

　　學以致用，用Delphi和SQL設計了《圖書管理系統》；校級課題《計算機網絡課堂》順利結題；擁有自己的個人主頁。

　　家教的經歷讓我學會言傳身教；推銷員工作很好的培養了我與人溝通以及說服別人的能力；廠里打工的經歷培養了我吃苦耐勞的品質；教育實習讓我切切實實當了一回老師，并擁有了自己的第一批學生。我希望有一天自己的學生能桃李成蹊。

　　本人性格：溫和、謙虛、自律、自信。

　　我相信我一定能行。

　　大學生畢業生的自我鑒定3

　　縱觀我四年大學生活，我的學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在環院的學習與生活中，我始終有那么一顆永恒的心——環保人忠于環保。這也是我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

　　生活方面，自從來到環院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關心，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　學習方面，自我進環院的第一天起，我就沒有忘記我來環院的目的——學好知識，學會做人。在環院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次；我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了長沙環境保護職業技術學院第九期入黨積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

　　工作方面，工作在學生會的日子里，我學到了從事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。

　　而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！

　　大學生畢業生的自我鑒定4

　　工欲善其事，必先利其器"。大學幾年，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。

　　為適應社會發展的需求，我努力學好專業知識，多次獲得獎學金，較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計制造等方面的應用知識，同時注意結合自身專業特點，結合動手實踐，先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、"挑戰杯"中國大學生創業競賽、校科研立項項目，同時根據自己的愛好，進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查，都取得了不凡的成績。

　　作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。

　　高速發展的計算機業需要新型人才，需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

　　四年的計算機專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加扎實。

　　專業：掌握了大量專業理論和技術知識，同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高。

　　素質：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。

　　四年的大學學習和一年有余的計算機崗位見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

　　大學生畢業生的自我鑒定5

　　我叫李xx，畢業于國家法官學院西安司法警察分院。經過2年的專業法律知識的學習警校自我鑒定和各項專業課程。受過嚴格的軍事化訓練。

　　在性格上，我是成熟穩重，樂觀向上，耿直而富有正義感的，這樣的性格特點使得我非常適合做一名人民警察，去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書，進取心強喜歡突破自己，人民警察隨時會遇到一些新情況，新問題，這樣的工作讓我覺得非常有意義。

　　金無足赤人無完人，作為一名剛剛畢業的大學生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，在以后的工作生活中，我一定會在領導同事的幫助下不段完善自己。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難扎實工作，銳意進取，按照黨的要求做一名想干事，能干事，干成事的優秀人民警察。

　　我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我憧憬著美好的未來，時刻準備著！

　　大學生畢業生的自我鑒定6

　　在大學期間，我以提升自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足之處，回顧自己走過的路，也是為了走好將來要走的路。

　　思想上，我追求上進，思想覺悟有了很大的提升。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

　　學習上，我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”，對于我們中藥學專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍，曾很多次協助老師做科研課題，取得了不錯的成績，并有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜志上發表。

　　更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心，同時學會了現代儀器的使用，為我以后工作打下了堅實的基礎。另外，我知道當今這個社會是快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，所以我通過了計算機vb二級考試。

　　在生活上，我最大的`特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提升了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。

　　大學生畢業生的自我鑒定7

　　光陰似箭，歲月如歌。四年的大學學習生涯已經接近尾聲，此時此刻，我內心感想很多。總結一下大學四年的得失，從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好，也曾犯過許多錯誤，但同時也學習到很多東西。

　　在學習上，首先是要檢討自己做得不好的地方，在大學的學習中我始終學習的主動性不夠，特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子，我要加快速度，充實自己的本專業知識，成為一名合格的畢業生，同時也成為一名對城市規劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人，我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西，經常到圖書館閱讀各類有益的知識，廣泛學習各項社會學科，閱讀名人傳記，查閱經典典籍，獲知人類的偉大思想和生命，不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動，耐性不足等缺點。在朋友圈較小，至交好友不多，但我不輕易失信于第一個與交往的人，建立個人良好信用。在今后的生活中，我要更積極主動與比自己優秀的人交往，學習別人的優點，有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練，以后要加強體育運動，強壯自己的身體。

　　大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。此外，我曾經做過班內的心理聯絡員，還做過協會的干事。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等，有時會感到累些，但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

　　回顧這四年來的學習生涯，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足，我也充分認識到。我相信在今后的日子里，我會努力走好每一步，去書寫我絢麗的人生。

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