畢業生見習期的自我鑒定范文(通用16篇)
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家整理的畢業生見習期的自我鑒定范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業生見習期的自我鑒定 1
自我到xx公司實習以來,我學到很多東西,總的來說,在剛剛開始工作的這兩個個月,很快地適應了工作的環境,融入到這個集體中,在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下,認真學,習了制度,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。特別是對于企業文化理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。在此期間,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關系,與公司各部門之間聯系的重要性,
通過了兩個月的實習使我認識到自己的學識能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的`領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
存在的問題和今后努力方向:
這兩個月來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:
第一、剛剛步入社會開始工作,經驗不足,特別是寫作工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋。
第二、有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高;
第三、自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。
在以后的工作與學習中,自己決心認真提高專業知識水平,加強責任心,為企業的快速發展,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。總的來說,實習生涯里,學到很多東西,明白很多道理,同樣也吸取了很多教訓。為我以后找到好工作作了很好的鋪墊。日后我會更加努力加強自我,無論是理論、實踐、生活交際方面都不放松。以正確的態度看待自己,以更加自信的自己來面對這個日趨激烈的崗位競爭。
畢業生見習期的自我鑒定 2
實習是每個學生必須經歷的過程,實習是學生踏上工作的橋梁。學校安排我們外出實習,是讓我們學到更多的知識,讓我們更加的了解社會,了解自己的專業,讓我們將課堂上學到的理論知識結合到工作當中,從中吸取工作經驗,為以后的工作打下基礎。
社會時代正在不斷的發展,對于技工的要求也不斷的升高,現在的社會找一份好的工作太難,差的自己又看不上,所以工作單位不斷的招人,但是卻招不到,所以競爭能力加大,在家宅的人也越來越多,畢竟對現在的年輕人來說,壓力真的好大。在學校的安排下,我到一家公司工作實習,因為我知道現在工作的難找,沒有本事的只會被這個社會所淘汰,所以對這次的實習我很看重,在實習工作中要不斷的'提高自己,充實自己,才會為以后的工作打下堅實的基礎。在工作時,我一直抱著一絲不茍的心態來完成工作,還記得剛進公司時,我什么都不懂,但是我做事勤快,活潑開朗,很快就和同事們打成一片,在給工作中有什么不懂的,就虛心的向那些前輩請教。有的同事要你幫忙,如果有足夠的時間我都會,伸出援助之手盡所能及。在實習中,由于我是一名實習生,所以我的工作量并不大,所以我會讓其他同事安排事情給我做,本來不會的,可是在他們細心的指導下,我也就慢慢熟悉了,到最后我已經和一位正式員工一樣的工作了。
在實習中,我做到工作認真,很同事和睦相處,做事勤快,不懂就虛心向同事們請教,前輩們的指正我會虛心接受,然后努力改正,在上班時我嚴格遵守公司的規章制度,沒有遲到早退,無故曠工等現象。這次的實習可以說是完成的很圓滿。
通過這次的實習,我們學到了很多的東西,最重要的應該是我們學到了工作經驗,現在不管是什么公司企業、工廠都要的是工作經驗,擁有了工作經驗,找工作時就會順利很多。在實習的過程中學到了太多的東西,也讓我更加明白了“書上得來終覺淺,須知此事要躬行”的含義,有些東西也只有在動手實踐的過程中才學的到,所以在以后的工作中,我會繼續努力,絕不怕吃虧,努力的將工作完成的更好。在這個時代,只有不斷的學習新的知識,用知識來武裝自己的大腦,才會生活的更好,工作才會順利長久。
畢業生見習期的自我鑒定 3
通過這次的實習,我對個人金融業務有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的個人金融業務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行個人金融業務的流程提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業務方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。針對銀行職員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的`壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短關系,對銀行的有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對銀行基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常銀行工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常銀行工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
通過實習的4個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
畢業生見習期的自我鑒定 4
在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的.情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
畢業生見習期的自我鑒定 5
作為一名即將畢業的大學生,能夠到xx中學初中部實習時我畢業前最大的榮幸,很快實習生活馬上結束了,回顧這段時間的經歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業業,絲毫不敢怠慢。良好的.敬業態度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的.堅韌毅力,也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己多年的教學經驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,而學生又樂于接受,這才是一名優秀的教師。
教育實習對一個師范生來說是相當重要的,在學校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯,久而久之,我們就養成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程當中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我不能只為了講而講,更注重學的結果,以學生為中心。
實習當中我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。
經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業,肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。
畢業生見習期的自我鑒定 6
今年9至10月,我在XX中學進行教育見習,我見習的科目是信息技術。在這段時間的見習過程中,在各方面我都取得了很大的進步。
以前只知道自己學,然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學生聽得懂,還要能愿意接受!要能和學生拉近距離!不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環節,同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。
結果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學中我注意了和學生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高!
在見習過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導老師修改。
并且我都對每次課的內容進行試講,在試講過程中,老師提出了很多寶貴的意見:語速不要太快、放松,不要緊張、聲音還應響亮、注意上課的教態!還應考慮到在教學中的可能產生的各種情況。指導老師告訴我:如果在教學中遇到學生提出的刁鉆的`問題,要冷靜的思考。
要能緩和課堂氣氛!在和指導老師的交流以及在實際的教學過程中,我明白了教授知識不能局限于書本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書上知識與實際生活聯系起來!要讓學生很容易的接受、清楚的明白!
在見習期間,我除了進行教學。為了讓學生有良好的學習環境,我積極參加了學校機房的維護和管理。雖然實習的時間很短,在老師的耐心指導和幫助下,我收獲了很多,得到了一次較全面的、系統的鍛煉,學到了很多新的知識和技能!與以前相比,在很多時候,考慮問題比較全面,做事比較穩重、有了很強的耐心。也知道了作為一個老師如何處理師生關系以及教學的方法和技巧!并且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認識。
畢業生見習期的自我鑒定 7
歲月如梭,轉眼一年的見習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。現在這里對自我作個鑒定如下:
見習期間,我嚴格遵守單位的各項規章制度,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
見習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。
作為見習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的`事業心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業以后我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠實現人生的理想。
畢業生見習期的自我鑒定 8
實習匆匆過去,作為一名應屆學實習生。從這段在xx公司實習崗位上鍛煉的時間里,我學習并體會了許多的事情,這不僅讓我在專業能力上有了成長和進步,更讓我從一名學生,逐漸適應了社會的生活和環境。
回顧并對比來時的自己,我對自己實習之后的成長和發展做了總結,現將自己的情況做自我鑒定如下:
一、思想態度
適應了這里的生活后,我思想上的變化是最明顯的。過去作為學生,我們勝過的過于被動,無論是那個階段,即使上學以后,我們其實都依靠著老師的教導和灌輸,缺乏對未來的準備和自我挑戰的積極態度。
但在社會實習的崗位上,我卻深刻的感受到了壓力,來自社會、生活以及身邊的壓力。這份的壓力讓我意識到自己必須努力起來,并開始逐步改進了我的思想,讓我學會了競爭,學會了為將來和今后考慮。
因為這份思想上的變化,我不僅在實習的工作上變得更加積極熱情,且還學會了利用網絡、社會以及公司的資源,積極吸收經驗,提升自我的工作能力。這讓我在專業、生活以及人際能力方面都有了很的成長。
二、專業和工作
在來到實習崗位后,起初我還能憑借自身堅實的基礎良好的適應公司的工作任務。但很快,我也意識到僅靠基礎,也只能做好基礎!為此,我開始積極的向領導請教,向同事學習。這份的努力,讓我在專業知識和崗位經驗上有了突飛猛進的成長。雖然期間也遇上了不少挫折和意出錯的.時候,但每一次的思,都給我帶來了新的經驗。
如今,我在自己的崗位上的能力已經基本與其他同事沒有多少差別,但在細節處理和經驗判斷上,仍需要繼續加強,相信只要再給我一段時間,我一定能將工作完成的更好,更出色!
三、生活和立
這段實習期間,我也適應了立在外的生活情況。雖然起初我連自己的起居都照顧不好,但如今,我不僅能遵守公司的規定,按時上班完成工作,更學會了烹飪、打掃、規劃等等能力。對比過去的我,如今我在立方面變得更加全面,也能看的更遠。
三個月的實習生活匆匆結束,我從這段社會經歷中真的學會了很多事情。但這還不足以支撐我走完自己的人生,在今后的生活道路上,我會不斷努力,不斷的進步!讓自己永遠前進下去!
畢業生見習期的自我鑒定 9
時間飛逝,轉眼已來單位兩個月了。兩個月的時間里,在單位領導的關懷和周邊同事的熱心幫助下,本人在思想、工作、學習等方面都有了很大的進步。
政治思想方面:認真學習黨的理論知識。努力使自己在思想上、行動上和黨中央始終保持一致。堅定共產主義信念,做一名合格的共產黨員。
因為長時間在外出差,單位組織的各項政治理論學習部分沒有按時參加,每次回到單位后,都會找學習材料自己學習。除此之外,在出差期間,本人還經常搜集各類網絡資料,關注國內外重大事件,及時了解實事。
生活工作方面:畢業后來單位剛到單位時,面對新的工作,很多東西都不懂。見習期間,為了讓自己盡快地融入新環境,盡快地適應自己的本職工作,本人不懂就問,時常向老師傅和單位同事請教;野外生產時,從最簡單的'輔助工做起,一步一步學習,遇到不明白的地方時,積極向儀器操作員和技術員請教,發現問題,及時解決問題。
畢業生見習期的自我鑒定 10
在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處.
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心.為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感.做事認真負責,有很強的責任心.有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體.
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務.能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務.同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象.我腳踏實地的'工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則.遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多.但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的.
通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的.一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力.合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功.個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一.
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸.
畢業生見習期的自我鑒定 11
x月x日,我按照學校的要求,抵達xx中學進行為期xx天的教育實習活動。一階段來,在xx中學校領導和有關老師的助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定:
一、教學工作實習。
教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的礁及課件規范,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發性,批改作業仔細正確。剛到xx中學時,在第一周,我在學校的`安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,并隨班聽課(不少于八節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的助下,熟悉教材、綱。寫出一課詳細完整的礁、課件。經指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經助達不到要求者不能上臺講課。
二、班主任工作實習。
實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,立工作能力強,教育效果好。
教育實習活動已經結束了,實習中,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。
教育實習的具體安排
第一周:熟悉實習學校、班級的情況,隨班聽課(不少于八節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的助下,熟悉教材、綱。寫出一課詳細完整的礁。經指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經助達不到要求者不能上臺講課。
第二、三周:分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二四課時,最好是在四課時內完整地講授一課。講課應力求講練結合,方法得當,語言要規范。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態自然,要參加課外輔導和批改作業。班主任工作實習須在了解班級情況的基礎上寫出一份班主任工作實習計劃。在指導教師助下,了解如何做好班級的領導者和組織者,如何對學生進行思想心理教育,如何了解學生課內學習和課外生活,如何評定學生操行。
通過一個半月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
畢業生見習期的自我鑒定 12
歲月如梭,轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有缺乏需學習改良。現在這里對自我作個鑒定如下:
在一年的實習期間,我體會最深刻的一點是:理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。并且我意識了自己還有很多缺乏之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和工作,所以有信心改良不良習慣。
實習期間,我嚴格遵守單位的各項規章制度,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離急躁和不切實際,心理上更加成熟堅決。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改良缺乏。適應企業開展要求,努力把自己的工作做得更好。
實習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化開展的'社會洪流中;長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業以后我會繼續以朝氣蓬勃、發奮有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠實現人生的理想。
畢業生見習期的自我鑒定 13
實習過得真快,在這幾個月的實習當中我感觸深刻,我一直都非常在乎工作當中我的遇到的點點滴滴,作為實習生,我本就是懷著一個學習的心態在做好本職工作的,這幾個月下來我虛心的學習了很多知識,在實習當中我一直都不忘了自己的本職,時間學習是一起的,我認為只有不斷的加強對自己專業的提高才是有效果的,雖然只有短短三個月的實習,可是我的依然非常用心的在做這么一件事情,在未來一段時間當中我一定會好好的加強對自己的能力的一個提高,也就這段時間以來的實習我也鑒定一番。
不斷的提高自己的一個能力是非常關鍵的,現在我能夠非常明確的告訴自己的,我需要什么需要在實習當中做到哪一步,現在我可以非常明確的自己的方向,我知道有哪些事情是要做好的,我也知道只有不斷的提高自己的.能力這才是一個非常關鍵的事情,未來的生活跟工作會有很多事情會影響著我,但是這段實習經歷一定會伴隨我成長,我相信這會讓我受益終生,首先從實習工作上出發,我對自己的要求很高,我時刻都清楚自己的應該做好哪些方面,一直以來我是非常在乎這個的,現在我也在不斷的提高自己的業務水平我始終都相信只有要有足夠的能力就一定能夠在實習當中有所收獲,我對待自己的實習工作非常專心,這幾個月的時間下來我接觸了很多新的東西,過去在學校一直沒有這種機會去真正的實踐接觸自己的專業,實習讓我體會到了,學習跟工作是兩回事,我需要掌握的還有很多。
我認為我有一些值得繼續發揚的優點,也有一些要及時糾正的缺點,實習本來就是需要很多耐心過去跟現在都是這樣,在平時的工作當中我的能夠主動的去學習,我的能力有限,這一點我來到這里的時候我就非常清楚了,所以在這一方面我始終都是保持著非常好的態度,喜愛你在我也一直在想這么一件事情,我是不是應該把這個做到更好,工作就是工作不能一概而論,在工作的時候無論是自己不懂的,還是有疑問的我都會虛心的請教,這算的上是一個小小的優點,也有一些缺點,我在實習工作當中時常會有一些粗心,剛剛接觸工作這一點我認為很不好,我一定會有最快的時間結束這個,把自己調整過來,感激實習,感激這段經歷。
畢業生見習期的自我鑒定 14
這次的實習已經結束了,我感覺真的是非常充實,在這樣的學習環境下面我也是有了不小的提升,這種感覺是非常好的,我一定會讓自己的這方面能力得到進一步發揮,實習可以快速的提高一個人,這次的實習就是一個時機,我再也不會繼續持續下去了,這樣下去確實還是非常不好的,有些事情是需要自己自覺的遵守,我應該主動一點,這一點是沒有絲毫質疑的,對于自己各個方面的都應該要有一個客觀的認識,我會繼續努力的。
首先這幾個月下來的實習對我也是一個不錯的成長,鍛煉了自己許多,我應該主動一點去做好這些細節,在這一點上面是毋庸置疑的,我應該對自己要求高一點,有些事情還是要主動一點,實習期間我都是非常的努力,我也一直都相信這些是比擬簡單的事情,現在我也意識到了自己各個方面都應該更加努力的.去做好,我會在這個過程當中進一步提高自己能力,有些事情是一定要持續下去的,這段實習經歷對于我而言是非常的珍貴,我也一定會對自己要求更加愛高一點,通過這次實習我也劇烈了非常多的知識,這是過去在學校的時候沒有經歷過的,給我的感覺是非常的不好。
實習現在結束了,我想應該要對自己負責任,這一點是毋庸置疑的,我一定會持續把這件事情發揮的更加到位,我現在也意識到了在這個過程當中我需要一點點的積累知識,這也是我現在需要明白的一點,我一定會讓自己進一步提高工作能力,時刻發揮好自己這方面的工作能力,作為一名實習生,在這畢業之際我還有更多的事情需要去做好,我應該要端正好心態,在這些事情當中我還是有非常多的事情應該去落實好,作為一名學生我還是應該端正好自己的心態,我還是需要進一步了解的,在這樣的環境下面我想我是需要時間沉淀的,有些事情不能夠馬虎,作為一名學生這些是我的應該去體會的,我現在還是應該更加深入的去了解這些。
實習現在雖然已經結束了,我真的感覺自己成長進步了很多,我在實習當中學習到了很多知識,這讓我感覺非常的充實,在這一點上面我感覺是自己還是需要去了解的,我清楚的意識到了這一點,在xx這里實習讓我感覺非常深刻,這短短的幾個月的時間非常的讓我充實,作為一名即將畢業的學生我真是在這里學習到了很多,我會繼續努力的。
畢業生見習期的自我鑒定 15
從中專畢業之后,我就知道我要走上自己的道路,我成為了一個電話銷售員,每天為著需要工作的時期忙碌著,我的實習期是三個月,雖然生澀,但是我也都做的不錯。
我知道我的學歷不高,沒有驕傲的本錢,要趕上他們就要花費更多的時間,打電話簡單,卻充滿了各種挑戰一個簡單的溝通不是打通電話就完成了,電話要的是能夠吸引客戶,找到客戶的痛點,簡單一句話就要讓客戶知道我們的服務,產生興趣,勾起他們的欲望,才能夠讓他們與我們合作購買公司的產品。
因為我剛到,認識不足,可以說是一張白紙,什么都要一點點的去積累,去慢慢總結反思,成長要一個過程更要時間,我想要有更好的發展和成長我就必須打好每一個電話,做好每一個準備,畢竟我們的任何一個客戶都有可能是我們的合作客戶,當然我們實習生沒有業績要求,但是要完成基本的電話數量,每天都要成長。
我明白這樣做的意義,需要的就是聯系更多的客戶,通過實戰來磨礪自己,來提高自己,我利用公司發下了的話術,和一些語音記錄,不斷的去學習這些知識點,去了解其中的具體內容,畢竟我要的`就是掌握溝通的技巧。每天都在練習,每天都在鍛煉,畢竟我不能一直沒有成績。
在公司里面最終要的就是有結果,如果在崗位上只是站著位置卻沒有做出好的業績只會讓人失望,付出的只有與得到的才能夠成正比,我通過學習,通過努力學習才能夠做好自己的電話銷售業務。我們工作除了要與客戶溝通還要與客戶做好各種準備吧實習當做一種成長,把堅持當做信念,走在在每一個步驟上面。
我工作經過了兩個月有了成績,在之后的工作中我的成績也越來越高,得到了表揚也得到了自信,更多的是我有了足夠的能力去改變。我是一個能夠為了一個目標一致堅持到底的人,在學習的時候我沒有學會,因為一直在爸媽的保護下,沒有達到這個要求,沒有做好這方面的工作始終差上了那么一些,所以我也非常懊惱,悔不該自己沒有遵照爸媽的要求。
當走上了工作,吃了苦,看到他人能夠渠道的成績,我才知道去努力的拼搏與奮斗去展現自己的力量一點點的發展。機會總是充斥在我們的手中,很多時候只要愿意去把握就可以得到更多的機會收獲更多的可能。同樣雖然是實習,但是我想要融入公司,最先的要求就是完成公司的任務,做好每一個不走。
畢業生見習期的自我鑒定 16
作為一名即將畢業的學生,能夠到xx中學初中部見習時我畢業前最的榮幸,很快見習生活馬上結束了,回顧這段時間的經歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
見習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業業,絲毫不敢怠慢。良好的敬業態度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動著組里的'每個成員,他們也樂于將自己多年的教學經驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,而學生又樂于接受,這才是一名優秀的教師。
教育見習對一個師范生來說是相當重要的,在學校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,部分知識都無法直接與教育實際相關聯,久而久之,我們就養成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考于行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。見習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程當中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我不能只為了講而講,更注重學的結果,以學生為中心。
見習當中我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。近兩個月的見習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。
經過這段時間的見習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業,肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了見習的重意義。
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