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工作自我鑒定

時間:2021-03-28 09:29:30 自我鑒定 我要投稿

【精選】工作自我鑒定范文錦集六篇

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編精心整理的工作自我鑒定6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】工作自我鑒定范文錦集六篇

工作自我鑒定 篇1

  在學校“健康第一”的教育思想指導下,衛生室進取開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。

  一、建設一支隊伍

  要搞好學校環境衛生工作,需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下,32個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作;每班有兩名衛生員協助教師關心教室及保干區的衛生打掃工作,全校師生人人都有衛生保潔意識。三年級以上的衛生員同時擔任學校環境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛生管理工作,不僅僅提高了他們衛生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作本事,從小培養了他們為大家服務的思想。

  二、做好檢查反饋工作

  為改善學校環境衛生面貌,衛生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布于學校網,并為成績好的班級發流動紅旗,以資鼓勵。衛生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發現問題及時解決,并把發現的問題與解決的方法在學校網上公布,以引起大家的重視。

  三、配合學校完成上級部門的工作

  根據《xx區教育局關于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結合我校實際情景,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段,結合xx區建設健康城區,創立健康學校等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及學校周邊的環境衛生面貌。

  四、進取開展衛生防病工作

  學校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛生室在在學校黨支部、校長室的領導下,根據實際情景進取開展衛生防病工作。

  (1)做好晨檢工作,控制病情班主任每一天負責進行晨檢,一旦發現病人,立刻回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習,不肯回家隔離的,學校進行耐心的說服,不讓病人留在學校中。

  (2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風,做到定時定人。每一天早上早鍛煉時間,每一天中午休息時間,午時放學時間由各班衛生員專人負責教室的開窗通風工作,這樣,既保證了學生鍛煉時間,又能使教室通風換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。

  (3)預警應急學校的防病工作領導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情景下的應急措施。一旦疫情發生,學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統一部署,啟動應急工作預案。

  圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康學校的工作要求,衛生室做到思想上重視,制定并完善相應的規章制度;加大宣傳力度,強化衛生要求和落實包干區職責制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環境基礎。

工作自我鑒定 篇2

  不知不覺忙碌的一學期工作又結束了,本學期,在上級主管部門大朗鎮教育局的`關心指導下,在全體教職工的共同努力下,我園順利完成了各項工作任務。認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》,樹立正確兒童發展觀。以規范教育管理,打造優秀、和諧的教師團隊,以安全工作為重點,有效開展幼兒園工作,為幼兒的發展創造良好的條件,教師整體素質得到了極大的提高,進一步提高了辦園聲譽。現將本學期工作總結如下:

  一、規范園務管理,全面提高辦園水平。

  (一)建立建全各級管理機制,不斷理順管理網絡。

  我園設立園長、教學主任、保健醫生、財務四名,下設有安全、保健、膳食小組等,不斷理順管理網絡,構成分層管理,事事有人抓,人人有人管正確規范的管理模式。檔案管理逐步規范、完善,一年來,園內各項資料歸放整齊,并編號上架,保證檔案資料的完整、準確,易于使用。

  (二)堅持目標管理和常規管理。

  我園根據目標的制訂,圍繞管理目標的四個環節,根據幼兒園工作資料:指導思想的總要求,思想政治,教育教養,衛生保健,全園重大活動和每月作安排等,每學期根據上述步驟開展工作,為日常常規管理工作奠定了堅實的基礎。

  (三)加強隊伍建設,建立一支團結高效的教師隊伍。

  1、努力提高教職工思想素質。

  一向以來我園重視教職工的思想素質教育,定期組織教職工學習幼兒園職業道德、師風師德等,抓園內先進典型,并向其學習,組織全園教師開展"師德演講比賽",經過這些活動,使全體教職工對如何在平凡崗位上努力做好本職工作,在各方面成為幼兒表率,有了更深的理解和認識。從而樹立良好的職業道德和敬業精神。

  2、加強各崗位人員培訓

  (1)我園以集中、分組等的形式,進取組織全體教職工學習新《綱要》《指南》等,提高理論水平,為全面貫徹和推行課程式改革做準備,逐步改變舊的教育行為,樹立新的教育觀。后勤崗位人員定期學習崗位職責。

  (2)定期組織教師外出學習,觀摩研討活動等,進取向有經驗的幼兒園學習。一年來,分別分批組織教師到中心幼兒園、市一級幼兒園參觀學習,經過參觀學習和比較,找差距,取后長補短,不斷提高教師各方面的本事和教學質量。

  (3)定期邀請國學、蒙氏數學講師到我園對教師進行培訓,以提高教師教學活動的水平。

  (4)定期對新教師進行各種業務培訓,座談,讓她們熟悉幼兒園的生活和學習,學習幼兒園各項規章制度,努力提高教學質量。

  3、重視教研活動的開展,提高保教質量

  (1)充分發揮教研的作用會,幼兒園成立教研組后,以大、中、小班級部為單位的教研小組,選擇了一批德、能、職、勤過硬的教師任小組長,經過以老帶新、分級部開展教研活動、優質課觀摩等形式開展教研活動,一年來,全園進行了環境布置、區域活動的評比,并對國學、蒙氏數學活動進行了專門的教研,取得良好效果。

  (2)開展經驗交流活動,為了提高常規管理工作質量,我園組織了一次別開生面的"常規管理經驗介紹"活動,經過這些活動,共同探討如何做好班級管理工作的方法,教師們在管理班級方面也創新了許多,取得較好的教研成果。

  (3)重視對幼兒各方面素質的培養,一向以來,我園遵循保教結合的教育原則,長期堅持不懈,對幼兒生活、飲食管理,日常常規及衛生生活習慣的培養,結合母親節活動,全園為媽媽制作了卡片和鮮花,4月,我園組織中大班幼兒自理本事比賽,5月,我園組織小朋友進行消防演練,小朋友對火災逃生有了初步的了解,同時拓展了小朋友對社會的認識,6月,開展了幼兒慶"六一"游園活動,幼兒度過了歡樂的六一兒童節。7月,舉行了第一屆大班畢業典禮,我園在匯報表演活動中,受到家長的好評,小朋友在教師的精心培養下,各方面取得了一些成績二、加強衛生保健工作,

  1。我園每一天堅持做好幼兒入園的晨檢工作,保健醫生經過"一摸、二問、三檢查"有效防止了幼兒傳染病的發生,各班教師每一天上午、午時進行班級檢查工作,發現傳染病源,立刻居家隔離,有效的預防傳染病的發生。做好衛生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預防工作,對體弱兒異常護理,加強鍛煉,提高免疫本事。加強衛生消毒工作,園內環境劃分區域,防止水痘、流感等流行病的發生,幼兒的活動室堅持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒供給了一個衛生舒適的學習環境。

  2。做好宣傳工作。本學期,我園繼續利用宣傳櫥窗、家園聯系、家長會、學校安全平臺等平臺向家長宣傳科學育兒知識,把健康教育滲透到幼兒一日活動之中,提高幼兒安全健康意識,促進了幼兒的健康發展。

  三、強化安全管理工作。

  1。加強安全教育。

  (1)開展消防知識教育,使幼兒初步有了應變本事,報警本事,逃生等自我保護意識。

  (2)強化教職工的安全意識,切實把幼兒的安全放在頭等重要的地位。

  (3)嚴格接送卡制度,做到"憑卡進園",切實做好幼兒來園和離園的接送工作,使每位幼兒高高興興來園,平平安安的離園。

  2。強化安全管理。

  (1)健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。

  (2)定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所及建筑設備的管理,對戶外中大型的教玩具認真保養,避免意外事故的發生。

  (3)繼續實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢查,及時整改。

  (4)嚴格落實門衛職責,加強衛門管理,強化門衛人員的安全職責意識,按時開關校門,對外來人員做好詢問登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和非工作人員入內等現象的發生,確保了幼兒的生命安全。

  四、切實做好家長工作,保證幼兒健康成長。

  1。班級在開學初就開好家長會議,與家長共同了解本學期班級的一些重要工作,并做到及時與家長溝通孩子的發展情景,獲得了家長的支持和幫忙。

  2。舉辦了母親節"我愛媽媽"主題活動,"愛心傘"親子繪畫活動,六一,還組織了親子游園活動,幼兒園第一屆幼兒畢業典禮,邀請家長前來參加,得到了廣大家長的一致好評。

  3。園長和班級教師做到隨時接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細致的解釋,加強溝通,得到了家長的肯定。

  4。我園還堅持每兩周派發家園聯系手冊,讓家長了解幼兒在園學習、生活情景,同時讓教師了解幼兒在家的表現,加強了家園聯系。

  五、存在不足及努力方向

  總結一學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:教師自主性的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質量還不算高,創新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:在鎮教局領導的帶領下,幼兒園全體教職工將一齊努力攜手再學習、再創幼兒園的輝煌。

工作自我鑒定 篇3

  為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生。下面實習期間的表現進行自我鑒定:

  按學校和醫院的要求和規定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親,經常受到科室同事的認可和病人表揚。

  努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發生過醫療差錯和事故。

  實習結束了,我對自己在實習期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐,使我自己對未來的醫學工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫生,將來更好地為患者解除病魔的困擾。

工作自我鑒定 篇4

  (一)

  我是一個達觀開暢的人,長于與人共處,具有親和力,對待日子充溢熱心,作業仔細負責,有耐性,可以喫苦耐勞;大學里我體系的學習了物業辦理方面的常識,了解物業辦理相關的作業,了解物業辦理法律法規,了解根本作業軟件;一同我還使用時刻去物業公司實習,做過保安;曾經在大學里參與了許多的社團,興趣喜好廣泛。期望在物業這個職業有所開展。

  (二)

  自己活潑開暢,對自己要求嚴厲,自我控制才干較強,要強并有激烈的職責感,是一個很理性的女孩。干事謹慎仔細,從不遷延,有些完美主義,所以干事比較重視細節并必定要美麗的完結,這種完美主義也使我的抗壓才干比較強。

  我的履行才干也比較強,在擔任理學院歸納作業室歸納行政助管期間,高效率的完結各項作業,收到教師廣泛好評。

  學習中我喜愛規劃好時刻和使命并會在預訂時刻內完結,出游時我必定會規劃好消費上限并嚴厲施行,絕不會激動消費,總歸我的日子有規則,有條理,我不喜愛打無預備之仗,戰前必定會做好足夠預備。

  (三)

  具有兩年銀行從業經歷,了解銀職事務,長于客戶營銷,現已考取AFP資歷認證。心態敞開,長于自我調節,視界開闊,易承受新常識,知道新事物快,具有較強的學習才干,能快速習慣各種作業環境,興趣喜好廣泛,活躍參與各類活動,獨立日子才干強,一同富于團隊精力,賦有職責感,干事仔細仔細。具有豐厚的金融和保險業常識,長于與各類人群外交,有豐厚的營銷經歷。

  (四)

  我是一個很直爽的人,不管是干事仍是做人,所以一下我說的都是現實,沒有夸大。我具有較強的專業才干,專業常識十分的結實,年年取得大連醫科大學優秀學分先進個人稱謂,并在三甲醫院實習一年,實習期間取得了教師的共同好評。有很強的英語才干,能進行一般的白話交流。

  具有較強的安排才干,在校期間屢次安排班里的團體活動,都得到了同學的好評。

  自己性情開暢、慎重、有生機,待人熱心、真摯。作業仔細負責,活躍自動,能喫苦喫苦;喜愛考慮,謙善與人交流,以揚長避短。

  (五)

  自己性情開暢,為人誠篤大方,活躍向上,勤勉好學,可以喫苦耐勞。作為初學者,我有較強的學習才干,能謙善討教。作為參與者,我誠篤可信,賦有團隊協作精力,有杰出的協作才干。我干事仔細負責,有抗壓才干和激烈的職責和進步心,長處是耐性及仔細。

工作自我鑒定 篇5

  光陰似箭,轉眼間三年的工作生活就快過去了,工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲!

  在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,具有*年以上企業財務管理經驗和*年會計師事務所管理工作經驗,良好的協調與溝通能力,善于交際,具備一定的領導能力;在性格上,誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀。

  在業務上,具有全盤業務處理和良好的職業判斷能力,擅長財務分析,精通財務稅務制度,可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統計的報表及防偽稅控軟件,熟練使用計算機解決財務的實際問題。

  本人自人認為是一個有責任感,積極向上,認真勤奮的人,因為喜歡英語,所以從事工作,希望能運用自己的所學運用到工作中去,在提高自己的同時,給公司帶來利益,并在工作總結中善于發現自己的不足并努力改正。

  在今后的工作中我會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的工作者。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。

工作自我鑒定 篇6

  時光飛逝,轉眼踏入__工作已將一年,作為一名新教師,在各位教師的幫忙支持下,在園領導的信任鼓勵下,讓我成長、提高、收獲了不少。回顧這一年,對自我的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自我踏踏實實的工作,實實在在的做人。

  在思想政治方面,我熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導。進取參加園部組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,了解國家大事,提高自我的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我十分熱愛幼兒事業,熱愛本職工作,對待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的職責心明顯增強,始終把服務于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學習逐漸提高自身的素質和政治覺悟。

  作為新教師,我經常向其他教師請教和觀摩她們的教學活動并學以致用。在教學上,我認真制定教案,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上也不斷的反思與鑒定,經過實踐努力,我設計的小班綜合活動《糖果樂》被《__幼教》錄用;我申報的教育調研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預措施成效的調查》在__區立項。為了提高自身的業務水平,我要求自我不斷的鉆研業務知識,并努力做到理論聯系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。同時,也要求自我不斷進行高學歷的進修,所以,我報考了學前教育的本科的課程,并將于年底進行各門功課的考試。

  在這一年的工作中我深深的體會到了,作為教師不能簡單的憑借年齡來確定幼兒的發展水平和實際經驗,因為每一個確定,都應當從自我班上的兒童的具體實際情景出發,注意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣,我想一位教師的教學水平好與否也是能夠從那里體現出來的。雖然,在這一年中,我提高,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環節上,仍缺乏很多的經驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標。

  幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質樸常會喚出我們的完美童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。在珍惜幼兒園供給學習機會的同時,我也將努力汲取更多幼教新知,讓自我永遠處于一灣活水、碧水之中。

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