中專自我鑒定

時間：2021-03-12 18:57:58 自我鑒定我要投稿

【精品】中專自我鑒定匯編8篇

　　自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，因此我們要做好總結，寫好自我鑒定。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的中專自我鑒定8篇，歡迎大家分享。

【精品】中專自我鑒定匯編8篇

中專自我鑒定篇1

　　中專生活即將結束，在畢業之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

　　當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

　　一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進中專時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

　　二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

中專自我鑒定篇2

　　三年的中專生活就要結束了，我也從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁與不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加扎實。

　　我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　三年中，我學習了相關的專業知識，參加了多次社會實踐，掌握了專業技能，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折與坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足與缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中專自我鑒定篇3

　　珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學習成績并非名列前矛，重要的是我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度；其次是極大程度的提高了自己的自學能力；再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識與很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手與分析問題能力，受益匪淺。

　　通過中專生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學與老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

中專自我鑒定篇4

　　通過這三年的洗禮和磨練，我自認為無愧于這三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子總會發光．所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，＂希望是本無所謂有，無所謂無的．正如地上的路；其實地上沒有路，走的人多了，也變成了路＂．當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。用感恩的心回報父母，回報社會．

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于今后邁向社會遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中專自我鑒定篇5

　　我自入學以為，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

　　在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得。)到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

中專自我鑒定篇6

　　實習單位簡介：貳仟家汽車服務股份有限公司始創于1988年，現擁有注冊資金4100萬元，員工800余名。公司主營業務：一站式汽車服務加盟連鎖發展、汽車配件及用品配送、汽車百貨超市、綜合維修、物流服務等。公司在發展過程中，經歷了“汽配專家”、“汽修專家”、“汽車專家”、“物流專家”等階段。20xx年，公司通過了ISO9001—20xx服務質量認證.20xx年公司被評為“中國中部十大創新品牌”。20xx年，公司被全國工商聯汽車摩托車配件用品商會評為“中華一站式汽車服務名優企業”、“20xx年度全國汽摩配用品市場信譽經銷商”，被鄭州市政府評為“鄭州市優秀民營企業”，“貳仟家”被認定為“河南省著名商標”。

　　實習目的：熟悉汽車維修行業和汽車維修服務市場的狀況，為將來的工作打下堅實的基礎。通過現場維修實習和公司員工的交流，理論聯系實際，把所學的理論知識加以印證，鞏固，深化和充實。培養分析，解決工程實際問題的能力，為后繼專業知識的學習，工作打下堅實的基礎。

　　一﹑實習過程

　　在實習的過程中，我主要學會了汽車的保養和維護，其中汽車的保養占主要部分，在維護的過程中主要有發動機的正常保養和行駛十萬公里后的大保，下面我來介紹一下具體內容。

　　實習內容：

　　1.汽車維護

　　清潔汽車外表，檢查門窗玻璃，刮水器，室內鏡，后視鏡，門鎖是否齊全有效。檢查散熱器的水量，曲軸箱的機油量，油箱內的燃油儲量是否符合要求。檢查喇叭燈光是否正常，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否正常，清除輪胎里及其胎紋里的雜物。檢查轉向器的游動間隙是否符合標準，輪轂軸承，轉向節主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規定。

　　檢查輪胎螺母，半軸螺栓是否牢固可靠。啟動發動機后查看儀表動作是否正常，發動機是否有異響。檢查車輛有無漏水，漏油，漏氣，漏電等現象。機油的主要作用是對發動機進行潤滑，冷卻，密封，清潔，防銹，防腐等。若沒有機油汽車的心臟就不能正常運轉。正常的換油標準是以“引擎運轉時間來計算的”。

　　汽車換機油的五個步驟：

　　1.正常選用潤滑油的質量級別和粘度級別。

　　2.選用正規廠家生產的搞質量機油濾芯，防止因濾芯質量問題造成的油路堵塞，壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。

　　3.換油時要在發動機處于正常工作溫度時關閉發動機，擰開加油口蓋，拆下放油螺絲放出舊油，用專用工具擰下濾清器，必要時對發動機進行清洗以便除去發動機內部的油膩和膠質。

　　4.更換新濾芯時要檢查濾芯密封圈是否完好，如發現有變形損壞等應及時更換。裝配濾芯時應把濾芯內裝滿潤滑油，并將密封圈涂抹潤滑油，以防止在裝配時發生損壞。

　　5.機油濾芯裝好后，擰緊油底螺絲，按要求往發動機曲軸箱內加注一定量的潤滑油，油尺，油面應在上下刻度線之間，裝好油尺，蓋上加油蓋，啟動發動機轉動幾分鐘，檢查油壓是否正常，是否漏油，如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加的過多或過少，過多會造成潤滑油消耗過快，發動機運轉阻力增加，燃油消耗增加。過少會造成油壓過低，潤滑不良等后果。

　　換機油還需要正確選擇機油：從汽車制造技術發展來看，發動機的制造越來越精密，其輸出向高功率高負荷發展；從汽車使用環境變化角度來看，隨著高速公路的不斷發展，汽車在高溫高速環境中運行的時間不短加長，這些都對機油提出了更加苛刻的要求。從保養的經濟性來看，高中檔機油的潤滑性能優良，機件不易磨損，修理費用下降，切高中檔機油的換油周期可達8000-10000km，合成機油更是高達15000-25000km；多方面綜合，選用中高檔機油還是合算的。因此機油建議選用SF,SG級，柴油機選用CD,CE級或選用SF/CD，SG/CD通用機油。目前市場上偽劣機油甚多，做好選用長城，殼牌，SHELL等國內外等知名品牌的機油。另外在使用中，要勤于檢查，及時添補，養成定期換機油的良好習慣。

　　汽車保養除了換機油外，還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件是否正常。查看發動機機油液位，冷凍液液位，自動變速器潤滑油液位，剎車油液位，動力轉向潤滑油油位和輪胎氣壓。

　　汽車制動液檢查及其更換：汽車行駛一定的時間就要檢查制動液，必要時需更換。制動液在使用一定時間后，會出現沸點降低，污染及不同的氧化變質，所以應根據氣候環境條件，季節變化及工況等及時檢查其質量性能，做到及時更換。普通工況下，制動液在使用2年到5萬公里后就應更換。原則上，不同型號的制動液不能混用，一面相互間發生化學反應，影響制動效果。不同車型，使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液，合成型制動液等類型。合成型制動液具有很多優點被廣泛使用。

　　此外，在更換制動液時應使用專業更換設備，這樣更換制動液更徹底，不殘留雜志，避免出現氣阻，并能有效避免人工更換制動液出現的問題，如制動發軟，放液閥的損壞。

　　發動機火花塞的更換：

　　長時間不更換火花塞也會影響發動機的工作壽命。火花塞一般分為兩種，一種是普通型，這種火花塞使用壽命是二年或四萬八千公里。另外一種是鉑金火花塞，這種火花塞由于使用了鉑金材料，因此使用壽命可長達十二萬公里或者五年。大多數汽車的火花塞可以自己更換，尤其四缸發動機更為容易。全世界的家用小轎車火花塞只有兩種尺寸，你如果想自己更換火花塞，可到Autozone或Aotopats等汽車零部件商店，報上你汽車的年代與型號，購買與你汽車匹配的火花塞，然后向服務生借用更換火花塞的工具便可自己更換。

　　自動變速器油也要及時檢查更換，自動變速器油簡稱ATF是指專用于自動變速器的油液。ATF對自動變速器的工作，使用性能及使用壽命都有非常重要的影響。汽車自動變速器的保養主要內容就是對ATF的檢查及更換。由于ATF工作特點的不同，在性能上有別于其他油液，主要有以下特性：較高的粘溫性：粘度過大過小都會影響變速器轉動效率下降，而粘度又隨溫度而變化。因此要求ATF低溫時粘度不要太大，高溫時粘度不能太小。

　　在自動變速器中，ATF液面的高低與油液的溫度和變速器的工作狀況有關。溫度升高右面也升高，當自動變速器正常運轉時，ATF充鑄在變矩器和各油缸油道內，液面下降熄火后油面會升高，因此右面高度的檢查是在規定的條件下進行。廠家不同檢查的規定方法也不同應按維修手冊進行。自動變速器達到規定行駛里程或放置一年以上必須更換全部油液，同時還必須更換ATF濾清器，換油時必須使用規定型號的ATF。具體換油里程，換油方法，用油規格按廠家規定進行。汽車蓄電池的維護和保養，蓄電池是汽車必不可少的一部分，按市場現有蓄電池的標準大致可分為兩種：傳統的鉛酸蓄電池和近些年來剛在國內普及使用的免維護蓄電池。

　　鉛酸蓄電池由正負極板，隔板，殼體，電解液和接線樁頭組成，其放電的化學反應是依靠正極板活性物質和負極板活性物質在電解液作用下進行的，其中極板的柵架是用鉛銻合金制造。傳統蓄電池在使用過程中會出現減液現象，這是由于柵架上的銻會污染負極板的鉛造成水的過度分解，大量氧氣和氫氣分別從正負極板逸出使電解液減少。因此必須及時檢查維護蓄電池，必要時應更換蓄電池以保征車輛的正常行駛.

　　2﹑汽車的維護

　　發動機是汽車的心臟，發動機無法啟動代表汽車無法正常運行。發動機無法啟動有以下幾種現象1.打開點火開關發動機隆隆響又熄火，尾氣有濃濃的黑煙。

　　2.啟動時能聽到啟動機點火開關有異響但曲軸不轉動。3.臨時停車可以啟動，停車時間太久曲軸只能轉一下。4.啟動時啟動機突然無力并伴有燒焦現象或蓄電池處有煙冒出。5.啟動時啟動機驅動齒輪與發動機飛輪齒輪發出撞擊的空轉聲。發動機無法啟動的可能原因：1.蓄電池電量不足2.啟動系統故障3.燃油系統故障4.電火花質量故障5.防盜系統故障。

　　結論:對汽車電控發動機故障原因的分析和尋找需要較高的技術水平，尤其是油氣路故障，因為油氣路故障是電噴發動機故障自診斷系統所難以診斷的，同時在電控發動機故障中也是故障率相對較高的。在不同型號的汽車發動機其怠速額定值有不同的范圍。如果發動機怠速值低于或超過規定的范圍就會出現熄火，轉速不均或轉速過高等現象。出現此類現象時應及時檢查和排除。怠速熄火時應根據實際情況對怠速進行調整。

　　總結：在這里沒有師傅的講解，我們只能靠自己的雙眼去觀察，用腦子去記憶，去思考，用手去摸索，才能真正了解這次實習的價值與意義。在學校里我

中專自我鑒定篇7

不知不覺我已經在學校生活三年了。三年來，有渴望、有追求、有成功、有失敗，有甜蜜，但也有苦澀。而我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎，力爭將來為社會做出更多的貢獻。在思想上，我有著良好的道德修養，堅決擁護共產黨。積極參加學校組織的`各種共青團活動，并通過查閱各種書報刊物對黨組織進行更為深刻的了解。本人遵紀守法，愛護公共財產，熱心幫助他人，以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

中專自我鑒定篇8

　　三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨進中專時的失落和迷茫，到現在行將走上工作崗位的從容、安然或參加三校生高考的緊張氛圍，畢業生檔案自我鑒定。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

　　回首這三年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感慨。前兩年在分校，后兩年在總校，這些年中經歷的每天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。

　　第一年剛進分校時，我就被老師選舉為體育委員，這份莫名的責任就這樣降臨到我的身上了。當時的我初出茅廬，對體育從沒感愛好過，更何況我之前一直是個不愛多說話，不善于與老師交換的默默無聞的學生。頓時覺得體育委員這份工作不合適我，但心想：老師把那末重的一個擔子交給了我，說明是老師對我的信任，所以就必須盡自己最大的努力做好這份工作。剛開始的時候對我來講的確碰到了很多困難：不會喊口令、聲音太輕、組織能力較弱，這些題目都讓我非常懊惱。但通過我這幾年不斷地為這份工作而努力，我的能力有了明顯的進步：口令已正確無誤、聲音洪亮、組織能力變強了，并且和同學們的關系也處得相當的好，使我的交際能力也進步了，與老師的交談也多了很多。因此，我愛上了體育課。通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的項目。這幾年下來，我的體育成績也進步了。所以我要感謝老師，是老師讓我變得善于交談了;是老師讓我變得聲音洪亮了;是老師讓我變得交際能力進步了，總之一切都要感謝老師的培養，是您讓我的能力變強了。

　　在社會實踐方面，我不怕辛勞，不怕困難，積極參加學校的各種活動。學校一直會有文體項目比賽，作為體育委員的我，只要我會的項目，我都會參與，例如：跳長繩，結伴而行，唱歌固然沒得過甚么名次，但是卻增強了我的團隊精神和集體榮譽感，這讓我感到非常開心，由于每當我看到同學們在為此比賽項目拼命時我都會很感動，說明我們都有團結精神了，參加校內的活動可以熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到他人的優點，認清自己的短處。另外每次學校舉行運動會，我都會主動推動同學們報名運動項目，直到她們自愿報名為止（朋友們都說我可以往做廣告傾銷了），固然我是毋庸質疑的，肯定會帶頭報名。并且做好運動會的各項工作，直到運動會結束。

　　在思想方面，積極參加政治學習活動，關心國家大事，擁戴當的各項方針政策，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步。

　　在專業知識方面，憑著自己對本專業的酷愛和對知識的強烈迫求，勤于專研，積累了較為扎實的理論知識，并具有較強的動手操縱能力。同時，在學好基礎課和專業課之余，我也充分留意到了知識結構面的橫向發展，大力擴大自己的知識面，進步自己的知識水平，并自學了設計學方面的知識，現在已有了一點的表現、藝術鑒賞和獨力的藝術研究創造能力。

　　在勞動方面，每次勞動委員分配下來的勞動包干區，我都會很好地往打掃干凈。在總校，每一個人都要參加勞育周，通過自己的勞動，讓我們的校園更美好。這對我們來講是個很好的鍛煉，讓我們懂的吃苦刻苦。

　　人要活到老學到老，所以學習是很重要的。在學習中我會不懂就問，盡不放棄，讓自己酷愛學習，并且在學習中不斷奮發向上，只要努力了，我相信在自己的學習中一定會有好的成果。

　　一個人的一生，每步都要自己往走，人生需要自己往探索，不是靠父母;人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴，使我曉得往愛惜這段進程，愛惜自己的人生。

　　通過這三年的學習使我曉得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和曲折，到現在成熟、慎重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在風平浪靜的事，只有自己英勇地面對人生中的每個驛站。固然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我檢討了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應當善用于取長補短的方法來增進自己，進步自己的綜合水平能力。在以后的日子了我要更努力的往學習每樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每頁，做個優秀的學生。

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