大專自我鑒定合集6篇
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編收集整理的大專自我鑒定6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大專自我鑒定 篇1
時間是一件非常殘忍但也能夠給我們勇氣的事情,大專三年恍惚間就度過了,我感到有些驚訝,但是這也確實是事實。所以我們只能面對現實,然后勇敢之前。這三年的時間說長也不能,但是說短也不短了,我在這三年的學習中也獲得了許多的成績,也讓自己有了很大的改進。因此這按年對于我來說,是非常有意義的。
還記得剛進入校園的時候,一切都非常的陌生,我也是一個比較膽小的人。不敢去展示自己,更不敢去表現自己的優點,所以我只能在學習中默默地做好每一件事情。所以對于我來說,一開始對于其他的同學而言,我是比較落后的,我也是沒有做好準備的。但是后面一個月的時間,讓我慢慢的緩和過來,我開始有了新的朋友,也得到了老師的賞識,這是我非常開心的一點,也是我感到非常滿意的一點。
大二開始,我便開始發展自己其他的方面了,比如區開展自己的興趣和愛好,也慢慢的去發現自己其他的優點,這是我非常開心的一點,我也是我感到充實的地方。其實一個人如果沒有興趣愛好,那么他注定是有一次孤獨的,也是有一些不善解人意的。所以不管怎樣,我們首先要拓寬自己的社交范圍,擁有一群朋友,會帶領著我們不斷的前進,也不能夠告訴我們真正的方向是什么,該如何去發展,該如何去攻克。
畢業是一件大事情,尤其是我們已經大學了,畢業之后就要步入新的工作,也要步入新的生活。我們不得不現為自己做一個準備,也不得不為未來做一個規劃。只有這樣,我們才能在這條路上少犯一些錯誤,也能少出現一些對他人不好的影響。
三年大專生活雖然沒有想象中那么刻骨銘心,但是對于我自己而言,是一段非常珍貴的旅行,這是我的另一場浪漫青春,讓我體會到了人生之中最美好的體會,也讓我感受到了最溫暖的的回憶。我會好好的努力,為了自己的目的,為了自己想法,也為了自己的未來,努力的去拼搏一次;蛟S結果和我想的會有所不同,但是我愿意為了自己的理想,為了自己愿望去努力一把。希望自己能夠不負所望,為了將來的每一天,每一個美好的瞬間,做一個更加勇敢,不會欺騙他人的人。
大專自我鑒定 篇2
本人認真遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,熱愛班級體,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習,天天向上,虛心向老師和同學請教,做好預習、復習,認真完成作業,完成了學校規定的全部課程,通過畢業考試。
通過這幾年的文憑考試及自學考試,在老師的辛勤培育下,我比較深入系統地掌握了會計專業的基礎和理論課程,為以后的工作和深造打下了堅實的理論基矗同時,在學習過程中,也逐漸掌握了學習方法,變成了學習的主人,為自己終身學習奠定了基礎。
由于有豐富的知識做后盾,在分析經濟想象和簡單的工作交往中,能夠做到得心應手,游刃有余;而堅持對身邊的經濟生活進行分析,使自己的能力得到了提高,更重要的是為以后的工作做了充分的'準備,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。
大專自我鑒定 篇3
時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的xx院本科自考學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
三年的自考學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業之即,現對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定:
一、思想認識方面
本人在參與自考學習的同時也注重政治理論學習,尊重領導,團結同學,認真遵守學校的相關制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。
二、學習方面
自參加xx師院本科自考學習以來,本人能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,并保持以往學生時代的歷來風格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業。通過學習,掌握了所學課程的部分知識,并通過了所學課程的考核。
三、業務知識方面
在自考學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把自考時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。
學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。雖然面授時間短,平時教學任務繁重,但我還是有較大的收獲:特別是通過對《xx》、《xx》、《xx》等課程的學習,使本人在過去的基礎上,自己的教育教學水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。
四、不足之處
三年的自考,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走形式,學員真正學到的東西很少,大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決。
如現代教學多媒體的知識應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的一個夢想,也是本人存在的主要問題。
總之,三年的自考學習目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,通過三年的自考學習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
這段自考學習生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的自考學習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大專自我鑒定 篇4
大專三年就要結束,我作為一名即將畢業的迎接大專生,很感激在大專就讀的三年時光,讓我得到成長,因為讓我學會了獨立面對未來的風雨。回顧了這三年大專的生活,我為自己的畢業做一個鑒定:
踏上這所學校,我特別的開心,能夠有一次機會去讓自己獲得更高的成就。這三年里,我珍惜時間學習,把大學生活過的充實,讓自己的能力得到不斷的鍛煉。我知道大學對我來說很重要,所以從大一開始,我就努力的學習,把基礎給打好,尤其是在專業方面的學習,我是不放過每一次能提升的機會,努力的去學習專業知識,勤學好問,參加學校讀的各項與專業相關的比賽,在比賽中去學習,去積累經驗,通過比賽讓專業的學習變得更加的扎實。大學的努力學習,讓我這三年都能拿到學校的獎學金,優秀的成績讓我在大學里有更多的機會去發展自己。
當然,大學不只有學習,我也有參加學校社團豐富生活,讓大學變得更加的有趣,也因此結識了很多好友,讓大學生活不再孤單,與這群好友一起學習,參加活動,把大學的生活變得更加的豐富有趣,給我大學美好體驗。除了社團,我還參加了學院的學生會,在學生會將近三年的工作,讓我各方面的一個能力有提高,也讓我學會很多的技能,學會了如何做表,學會如何跟老師、同學交流,人脈圈也因此大了起來。在學生會最大的成就是改變了我膽小的性格,讓我逐漸勇敢去面對大家,變得外向和熱情起來。
大專只有三年,我充分把握時間去提升自己,為自己順利畢業提供了助力,也讓自己在工作實習期間有能力勝任工作,從而在工作中去學習到更多的東西。三年時間其實過得飛快的,所以我不敢在任何方面有絲毫的懈怠,因為我明白如果在大學不努力,以后就沒有這樣的機會讓自己變得更好了。我慶幸自己大專的三年里把握住機會,成就了現在的自己。當然大學三年也不是沒有缺點,但是都被我一點點的發現,然后慢慢的改正過來了,每次出現錯誤,我都會對自己進行很深刻的反思和反省,去總結學習和生活的經驗,幫助自己更好的去改變。
大專即將畢業,我將成為一名應屆畢業生,三年時光終將成為一場回憶,但我會把這回憶記在心里,讓它在未來依舊也能推我向前,我相信未來的自己只會更好。
大專自我鑒定 篇5
三年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富,大專自我鑒定范文。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至,我的大專生自我鑒定如下:
一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
二、在學習上,我態度認真,刻三年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至,我的大專生自我鑒定如下:
一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
二、在學習上,我態度認真,刻苦,具備了扎實得專業知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己。
三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作,工作計劃《大專自我鑒定范文》。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
四、在生活上,人際關系是很重要的,人際交往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。
這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!
苦,具備了扎實得專業知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己。
三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
四、在生活上,人際關系是很重要的,人際交往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。
這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!
大專自我鑒定 篇6
思想上,追求先進,求真務實,樂于進取,積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己,認真負責,樂于助人,積極開展學生活動,豐富同學課間生活,并自覺協助班干部,系干部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。
學習上,熱愛專業,成績良好,實踐經驗豐富。本人主動投入實踐中去,積極參加社會實踐活動,。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了大量實踐經驗,建立起較強的責任心,事業心,提高了自己的語言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎,提供了強大的后盾。
生活上,性格開朗、大方,愛好廣泛,喜歡與人交往,作風踏實,樂于助人,群眾基礎良好。經常參加院系中開展的各項活動,并在活動中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成績。
三年的大學生活,在不斷充實自己,提升自己的同時也準確,及時的認識到了自己身上的不足與缺點,但相信日后的學習生活中,在實踐的磨練中,會揚長避短,不斷改進,不斷提高,不斷成長!
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