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漢語言文學專業的自我鑒定

時間:2024-11-26 09:36:34 思穎 自我鑒定 我要投稿

漢語言文學專業的自我鑒定范文(精選10篇)

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編整理的漢語言文學專業的自我鑒定范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

漢語言文學專業的自我鑒定范文(精選10篇)

  漢語言文學專業的自我鑒定 1

  幾度風雨,幾度春秋。經過幾年的堅苦磨礪,我正式修完了漢語言文學專業的所有自考科目,等到了收獲的這一天。

  有付出,就必有收獲,幾年的汗水凝聚成終身的內能,辛勤的付出,提高了自己的知識水平,還將獲得一張沉甸甸的畢業證書肯定自己的付出,這便是讀書的最好受益。而走過的.坑坑坷坷,蹚過那一個又一個坎,有幾多艱苦奮斗的歷程值得去記憶和回顧。

  我在大學的專業是人力資源管理,每天都要學習大量的專業知識,空余時間并不是太多。但由于我對漢語言文學專業的熱愛和興趣,我毅然選擇了自學,只能充分利用大學上課以外的時間來自學漢語言文學。于是乎,諸如朋友聚會,同學聯誼,泡吧娛樂的時間就被壓縮了。我經常一個人拿著幾本書,只身坐在某個地方慢慢的啃書。看著別人娛樂的歡笑,我依然堅定自己的信心,管住自己,既然熱愛,就應該努力,既然選擇了,就應該堅持不懈,生怕學習之魂被迷住,耽誤了寶貴的時光?臻e之余,別人可能在談天說地,縱論天下大事,熱衷于校園的花前月下,我則不管東南西北風,乘機進入自考書本天地,暢游在知識的世界。

  盡管困難重重,但一個有理想、有追求的人是不會被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越戰越勇!雖說我的自學之路困難重重,但我都不斷地去克服困難。即使自考的學習占

  用了一些業余時間,但我也收獲叻一種幸福。大學的專業學習時間我也沒有放松自己,嚴格要求自己,以效率取勝,自學考試并不耽誤我的專業學習,而且讓我更加的具有緊迫感,積極努力,在專業學習方面并沒有因此而受到太大的影響。

  雖然自學考試中面對一些困難,自學起來也存在一些阻礙,但是我依然沒有參加助學班,相信自己,努力學習,在考試中我堅持以誠實守信去對待,嚴格要求自己,考出自己的真實水平,為自己交上了滿意的成績。

  自學考試漢語言文學已經結束了。但是人生處處有考場,我將時時去應對。今天的成功將成為過去,我將迎來新的起點,繼續奮斗。

  漢語言文學專業的自我鑒定 2

  自考漢語言文學本科階段的學習生活就要結束了;仡欁钥嫉倪@段時光讓人難忘。這段日子里,通過專業學習和日常工作實踐,不斷充實自己、鍛煉自己,使自己在思想認識、專業知識和業務技能方面都在原有基礎上有了很大提高。畢業之際,現對自己的各個方面作一自我評價:

  思想方面

  通過認真學習自考課程,進一步加深了對黨和國家方針政策的認識和理解,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高了個人修養和道德品質。

  學習方面

  謙虛謹慎,勤奮學習,能以正確的態度對待自考,較好地處理自考與日常工作的`關系,做到日常工作與自考兩不誤。自從日常工作以來,沒有因為自考的緊張而放松對日常工作的要求,也沒有因為日常工作的繁忙而放棄自考,能夠始終嚴格要求自己。另外,注重把所學的理論知識與日常工作實踐相結合,學以致用,為自己更好地開展日常工作發揮了積極作用。

  生活與日常工作方面

  樹立了積極向上的人生態度,養成了良好的生活習慣和正派的作風,實實在在做人,認認真真做事,是一個團結同志、真誠待人的人,是一個務實重干、樂于奉獻的人。

  漢語言文學專業的自我鑒定 3

  為了提升自己的業務水平和能力,我參與了20XX年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業,于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提升。

  (一)政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

 。ǘ⿲W習目的及態度

  我已圓滿的'完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參與面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提升自己水平和能力的機會。

 。ㄈ┦斋@和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提升。

 。ㄋ模┕ぷ髋c學習的處理上

  在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

 。ㄎ澹┐嬖趩栴}及努力方向

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

  漢語言文學專業的自我鑒定 4

  我在大學所學專業是漢語言文學專業。下面從思想表現、學業課程學習和能力養成等方面作自我鑒定如下:

  一、思想政治方面

  在讀大學期間,我積極向黨組織靠攏,自覺追求進步,支持改革開放事業。

  在學習過程中,我越來越認為這些理論的博大精深和偉大正確。從而極大地影響了我的人生觀、價值觀的確立,使自己成為一個愿意為社會、為人民、為民族貢獻畢生精力的人。

  大學期間,我尊重領導,尊敬老師,團結同學,積極參與“學習錢學森精神”活動,積極參與公益活動,這對我的思想有很大幫助。

  二、專業學習方面

  在讀大學期間,我對中外文學史、中外名著做了系統閱讀,并利用網絡廣泛關注文學發展動態。每次考試,我的專業成績均能名列前茅,成為系里的學習標兵。

  此外,我還考取了英語四級證書;計算機NIT證書;取得了記者實習證。

  學習期間,我還學習了新聞的撰寫,有多篇發表于省報;寫散文30篇,被不少網絡轉載。

  學習方面的`勤奮刻苦精神受到了學院的表彰,多次被評為“三好學生”。

  三、社會實踐方面

  三次參加了由都市播報欄目組織的大學生新聞采寫活動,親自到新聞單位、廠礦企業、市民中間調查了解,從而對新聞采寫、撰稿、等流程有了一定的了解。對熱點事件、重要新聞有了很強的預測能力。這些實踐活動,對我將來的就業求職來說,是很重要的經驗積累。

  漢語言文學專業的自我鑒定 5

  光陰荏苒,轉眼在電大已完成了本科的學習。從小,我就喜歡文字所構建的世界,散文、小說、詩歌……相同的文字卻有不同的意義,我那時很難想像普普通通的漢字卻能奏響美妙的樂曲,能筑造如此絢爛多彩的世界,深深的迷戀讓我在選擇本科專業時毫不猶豫地選擇了漢語言文學。

  回顧本科學習的這幾年,獲益良多,在學習文字駕馭能力的同時,我也進一步提升了自身的文化素質修養。人們都說,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人、一個有著深厚文化修養、一個氣質如蘭的人。的確,通過這幾年的專業學習,讓我更深一步體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業課程包括兩個方面,一方面是專業必修課,如語言學概論、漢語專題、中國現當代文學專題、中國古代文學專題、藝術欣賞、專題寫作等等,另一方面是專業選修課,所修讀的這些專業必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎,而專業選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業選修課與專業必修課,兩方面互為補充,相得益彰。

  懷著對專業的`熱情,我認真學習,遵守校規,按時上課,完成課外作業,順利通過了全部課程的考試,完成畢業論文及答辯,修完學分,圓滿地完成本科學業。今后的工作中,我仍然會堅持學習,進一步提高自身的文化修養,將理論運用于實踐。相信通過自己的努力,在今后的人生道路上會越走越寬。

  漢語言文學專業的自我鑒定 6

  通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高,F概括如下:

  (一)思想認識:

  本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的'學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。

  (二)業務知識:

  三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握。

  漢語言文學專業的自我鑒定 7

  通過三年的本科函授研究,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高,F概括如下:

  一)思想認識:

  本人在函授期間,能認真進修學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各類文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,補償了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的進修,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師,作為一個在新課程配景下的現代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。

  二)業務知識:

  三年的'函授研究,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的研究,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握。

  漢語言文學專業的自我鑒定 8

  在大學階段,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年。我來自農村,農村的生活鍛煉了我吃苦耐勞、踏實肯干、謙虛、自律的性格。學校的生活,培養了我愛跑步、看書、上網、聽音樂的興趣。學生日常工作生活鍛煉了我與人接觸的能力、與人合作打交道的能力和組織策劃能力,還培養了我團隊的精神,增強了我與社會的接觸。

  在學習上,我刻苦地學習本專業知識,綜合測評成績連續xx年居本年級的第一。本專業課程,我已圓滿完成。課余時間里,我還自學高等教育考試本科段課程,已順利通過了一半課程。另我熟悉windows操作,還能熟練操作word等軟件操作,為將來在教學上運用先進的多媒體和電腦教學打下基礎。平時,除了閱讀與本專業有關的文學書籍外,我還涉獵了心理學、教育學、電腦等書籍,相信在以后的理論與實踐的結合中會有更大的'提高。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。求自己充實充實再充實,完善自我,我相信:用心一定能贏得精彩!為此,我積極參加課外活動。我連續參加了xx屆校運會并取得不錯的成績,還多次參加籃球賽,成績雖菲但也鍛煉了“參戰”能力。我擔任了xx年班的學風委員,任職期間除了做好本職日常工作外,還協調其他班干搞活動,良好的服務態度深受同學好評。另我還擔任了一年分校區自律會干部,認真負責,做事能抓重點,主動和同事相處合作,深受上司和同事贊賞。下鄉義教、畢業實習生活讓我有了初次的理論與實踐的結合,并嘗試創新。

  在思想上,我有良好的道德修養。平時,我團結同學,關心集體,樂于助人,參加義務勞動,曾多次捐款幫助有困難的學生,并多次參加獻血,探望古寡老人,深受老師和同學好評。

  xx年的大學生活,學習,不僅使我學到了很多的知識,思想也成熟了許多,自身能力也有很大的提高。

  以上這些都是我的根本,我會繼續保持并不斷以此鞭策自己力爭上游。

  漢語言文學專業的自我鑒定 9

  我的名字叫xx,今年xx歲,是x大學x級漢語言文學本科x班的學生。我是一個正直忠誠、勤奮求實的人,不斷追求人格的自我完善,我的性格樂觀自信、溫和開朗、穩重寬厚,因此,我人際關系和諧,適應環境能力較強。我的'興趣愛好廣泛,書籍和美術啟發了我的創造力和想象力,實踐培養了我的團隊精神和協作感。

  我的專業是漢語言文學,為了將來能夠勝任工作,我平時努力學習本專業的知識,專業課成績都排在班里前x名內,第二學年獲三等獎學金,第三學年繼續獲得三等獎學金。全國普通話等級考試已經通過了二級甲等。除了應付專業學習,我還努力地學好英語,已經順利通過了全國英語四級。此外,我也十分注重計算機技能的訓練,已經通過了全國計算機一級考試。為了充實自己,我還進行了日語輔修,另外,還考取了全國秘書資格證四級。我相信,學好知識才能在將來激烈的競爭中脫穎而出,更好的在自己的工作崗位上做好貢獻。同時,我在自己能力方面也很注重鍛煉,在學校,我是人文學院學生會宣傳部的干事,以及xx大學秘書協會宣傳部部長,我運用自己的特長,為學校的宣傳部做了不少工作,同時自己的能力也得到鍛煉,也讓我學會了怎樣與人相處。

  除了注意專業課的學習,我也十分注重社會實踐,大一下學期的暑假已經到xx日報社(現改名為xx時報社)廣告部進行社會實踐,學習關于廣告分類的事情,進行廣告稿校對工作及協助內勤工作,也學習怎樣待人處物。

  大二暑假繼續留在廣告部學習。協助進行分類信息廣告工作,校對廣告稿。大三寒假到廣告中心制作部鍛煉。從事廣告稿校對工作及文件電腦錄入工作,協助進行內勤工作。大三暑假在分類信息部進行社會實踐,參加分類信息廣告業務培訓活動,協助參與分類信息廣告

  業務工作,廣告策劃,文稿校對工作,內勤工作。學習排版。利用PHOTOSHOP等軟件工具參與設計小型宣傳廣告。在實踐中,主動承擔各種工作。得到里面的領導還有各位同事的高度贊揚,通過這些社會實踐讓我接觸到了廣告媒體的事務,也讓我提前學到了怎樣更好地融入這個社會。

  面對新一輪的挑戰,我毅然選擇了就業這條艱難但又充滿希望的道路。我愿意并且能夠全身心地投入我所喜愛的事業。

  漢語言文學專業的自我鑒定 10

  三年的大學生活,學習,不僅使我學到了很多的知識,思想也是成熟了許多,自身能力也有很大的提高。

  以上這些都是我的根本,我會繼續保持并不斷以此鞭策自己力爭上游。

  自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟件;專業知識扎實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協調能力。

  我適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業、助理工作后,積累了豐富的服務行業和管理方面的.經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

  對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。

  1、扎實的專業基礎:在校成績不錯,認真對待學業,努力學習專業知識,為日后工作打好基礎。

  2、曾在院宣教部擔任部長,和在院青年志愿者協會擔任會長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

  3、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協調,親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對工作認真負責,善于團隊合作。學習注重理論與實踐的結合,己具備了相當的社會實踐操作能力,有很強的事業心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰。

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