電算化專業(yè)學(xué)生的自我鑒定（精選5篇）
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定就可以促使我們思考，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的電算化專業(yè)學(xué)生的自我鑒定（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電算化專業(yè)學(xué)生的自我鑒定1
回首三年來的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信：用心就一定能贏得精彩！
這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)上，我十分熱愛自己的專業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX級會計電算化專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。我今后的求職，也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機會，同時希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個發(fā)展的空間，去實現(xiàn)我人生的價值。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
電算化專業(yè)學(xué)生的自我鑒定2
三年大學(xué)生活，我成長了很多，會計電算化自我鑒定。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，提前被學(xué)校保送，取得武漢理工的學(xué)士學(xué)位證書。并三次取得國家獎學(xué)金，并取得會計職稱，掌握vf電算化軟件，并取得全國普通話一級乙等證書，英語四級證書，會計實物操作證書。
在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)的是會計電算化專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應(yīng)國際競爭的專門人才。通過三年學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、國際結(jié)算、外貿(mào)英語函電、電子商務(wù)、會計學(xué)、財政與稅收，會計學(xué)原理，高級財務(wù)會計，審計學(xué)，成本會計，統(tǒng)計學(xué)等專業(yè)課程。
其中五門課程以優(yōu)異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學(xué)業(yè)平均成績超過85分即將取得武漢理工學(xué)士學(xué)位證書。本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，由于大學(xué)的授課和高中時有很大區(qū)別，這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書館 標(biāo)記。）學(xué)習(xí)，迄今為止大學(xué)階段已看課外書籍一百多本。
大學(xué)以前，一般學(xué)生都是死讀書的典范，老師教什么，學(xué)生學(xué)什么。進入大學(xué)后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，大學(xué)四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學(xué)。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤健１救诉�注重實踐活動能力的培養(yǎng)，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認(rèn)真完成實踐報告。
在綜合能力方面，本人大學(xué)一直擔(dān)任輔導(dǎo)員助理，廣播臺臺長，及團委書記職務(wù)。盡管有時候會比其他同學(xué)付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意，自我鑒定《會計電算化自我鑒定》。作為一名共產(chǎn)黨員這也是應(yīng)該的，畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結(jié)合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對音樂和主持。曾代表學(xué)校參加華中地區(qū)主持人大賽，取得優(yōu)異成績。也曾代表學(xué)校去上海參加jkh金桑。
本人自大學(xué)以來，力求向“一專多能”方向發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素質(zhì)，并加強社會實踐能力。
思想上，我力求上進，關(guān)心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上，我本著對知識的熱切追求，認(rèn)真努力地學(xué)好各門學(xué)科，例如有會計學(xué)原理、財務(wù)會計、會計電算化實訓(xùn)、財務(wù)管理實務(wù)、管理會計實務(wù)、成本會計實務(wù)、預(yù)算會計實務(wù)、稅法、審計、企業(yè)涉外會計等，獲得**省初級會計電算化證書和會計從業(yè)資格證書，現(xiàn)已較全面地掌握了本專業(yè)的基儲理論知識，具備了基本的問題分析及判斷能力，并有了大學(xué)三年的英語水平，懂得office軟件操作，同時，還努力拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力 ，積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。這便是我的學(xué)習(xí)自我鑒定。
工作上，我積極參加各種工作和活動，在校期間先后到泰康食品廠、廣州名人婚紗公司、百事可樂公司等參加社會實踐活動，具有一定團結(jié)組織協(xié)調(diào)能力。 生活上，我嚴(yán)于律己，培養(yǎng)了很強的'生活自理能力，樂于與人交往，誠實守信，有責(zé)任感和團隊精神。
大學(xué)三年，塑造了一個健康、自信的我，自信來自實力。但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點。
因此，在進入社會之后，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友，始終以樸實的性格，實干的作風(fēng)，豁達的態(tài)度，樂觀的精神誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路。 謹(jǐn)以此，獻給我含辛茹苦的父母親！ 謹(jǐn)以此，獻給圓我第一個夢的領(lǐng)導(dǎo)！ 謹(jǐn)以此，獻給給予我母愛般的關(guān)懷和期待的恩師！ 謹(jǐn)以此，獻給給予我鼓勵與幫助的同學(xué)和朋友！
電算化專業(yè)學(xué)生的自我鑒定3
3個月的實習(xí)期即將結(jié)束，在這3個月里我學(xué)到了很多學(xué)校里沒有的對象，獲得了同事們很年夜的輔佐。
首先，我很是仔細(xì)的向四周的老同事進修，在事項中到處寄望，多看，多思慮，多進修，以較快的速率熟習(xí)著公司的情形，較好的融入到了我們的這個團隊中。
其次，在事項中，長于思慮，發(fā)明有的票據(jù)在措置賞罰賞罰下存在題目，便首先同同事舉辦雷同，與同事分享自己的辦理思路，能辦理的就辦理失，不能辦理的就提交下級經(jīng)理，同時提出自己的定見供應(yīng)參考。
為往后的事項供應(yīng)便當(dāng)，我全力進修，事項首要有：采購核對前期的應(yīng)付賬款余額，并對賬袋舉辦了分類清算，按照核對后的應(yīng)付賬款余額從頭建產(chǎn)新賬，并實時的填制應(yīng)付憑據(jù)、掛號應(yīng)付賬款明細(xì)賬，成立庫存明細(xì)賬。接手公司及分公司的手工庫存明細(xì)賬。接手運費的掛號事項。
為了盡快的熟習(xí)公司情形，我一直的對事項舉辦改造，形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時，將當(dāng)期該措置賞罰賞罰的票據(jù)舉辦響應(yīng)的措置賞罰賞罰，但因期初數(shù)據(jù)不切確，影響了報表的可托度，不過在這個歷程中已經(jīng)堆集了一些經(jīng)歷，在往后的事項中會做的更好。
在3個月的試用時期，我能夠積極、主動、諳練的完本錢身的事項，在事項中能夠發(fā)明題目，并積極周全的配合公司的要求來展開事項，與同事能夠很好的配合和和諧。
在往后的事項中我會一如繼往，在相處中，我與酬報善， 在事項中，我力求美滿。并且一直的晉升自己的營業(yè)水平及綜合素質(zhì)，為公司的成長盡自己的一份力氣
電算化專業(yè)學(xué)生的自我鑒定4
三年的大學(xué)生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了，回首走過的求學(xué)路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認(rèn)真回顧并總結(jié)這三年來的生活、專業(yè)學(xué)習(xí)和工作，以便以后能更加堅定自信地朝前走，這顯得是那么的重要。
三年，我勤奮刻苦，務(wù)實創(chuàng)新，在完善自己專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉，從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
三年，我熱愛社會主義、擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項規(guī)章制度。在思想上和工作上，我嚴(yán)于律己，積極要求上進。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感，做事盡心盡責(zé)，并能做到最好，事后認(rèn)真總結(jié)。
我擔(dān)任著班上副班長一職。任職期間，我認(rèn)真開展學(xué)院、布置的各項工作并順利完成，并被評為“優(yōu)秀班干部”。假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
在專業(yè)學(xué)習(xí)上，我專業(yè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。通過扎實專業(yè)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件。為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
專業(yè)學(xué)習(xí)之余，我組織過辯論賽，表演過情景劇，設(shè)計和組織過主題班會，也曾拿過許多的獎項，自己以前不怎么擅長但經(jīng)過自己精心專業(yè)學(xué)習(xí)籌備的演講比賽也獲得了學(xué)院三等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學(xué)就是小社會”的道理。
在生活上，我是一個性格外向的人，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實守信，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理。我嚴(yán)于律己，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評。生活中，我關(guān)心同學(xué)，樂于助人，盡我所能熱心幫助同學(xué)，平時積極參加學(xué)院和班集體的各項活動，課余時間注意加強鍛煉身體。并通過班干部這個平臺，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處。
回顧過去，我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承“懂得做事，學(xué)會做人”的宗旨，努力工作，刻苦專業(yè)學(xué)習(xí)。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
電算化專業(yè)學(xué)生的自我鑒定5
轉(zhuǎn)眼間，三年的生涯即將結(jié)束。
在歷史長河中，三年可謂一瞬，但記憶即是猶新，管理層的敦厚儒雅，教師的敬業(yè)淵博，同學(xué)的團結(jié)友善，都留下長久的溫馨。自上世紀(jì)在xx稅務(wù)學(xué)校就讀稅務(wù)專業(yè)時，雖然只是短短兩年，在會計實務(wù)上，我下了苦功，發(fā)誓要成為一名查帳能手，然而，工作后，長期從事稅務(wù)管理工作，與稅務(wù)檢查毫不相干，一晃數(shù)年，會計實務(wù)荒費不少，再加上會計制度和稅法的變化，近年來，每每有企業(yè)會計前來咨詢業(yè)務(wù)時，捉襟見肘，深感自已落伍了。xx年考入江蘇大學(xué)天臺函授站，有幸重新系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)會計知識，這可能是我一生之中最后的正規(guī)受教育機會了，我告訴自已不可敷衍混日子，應(yīng)該實實在在學(xué)些東西。
雖然只是雙休日面授，平時都以函授為主，但我仍然時刻感受到站領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致關(guān)懷、授業(yè)教師的不倦教悔和同學(xué)們的無私友愛。這一切都使我汗顏，深怕自已做得不夠多，學(xué)得不夠好，有負(fù)師長親友的殷殷期待。
【電算化專業(yè)學(xué)生的自我鑒定（精選5篇）】相關(guān)文章：
會計電算化專業(yè)實習(xí)自我鑒定-實習(xí)自我鑒定12-25
精選會計電算化專業(yè)求職信三篇（會計電算化專業(yè)可以考二建嗎）03-14
精選會計電算化專業(yè)求職信三篇03-11
精選會計電算化專業(yè)求職信4篇03-15
會計電算化實習(xí)自我鑒定01-20
會計電算化專業(yè)大學(xué)生社會實踐報告11-03