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實習自我鑒定

時間:2021-03-17 10:16:56 自我鑒定 我要投稿

【熱門】實習自我鑒定匯總十篇

  自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,快快來寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的實習自我鑒定10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】實習自我鑒定匯總十篇

實習自我鑒定 篇1

  時光如梭,我已經結束了為期40多天的教育實習工作。我實習所在的學校是xx第一實驗中學,我擔當八年級的音樂實習教師。這次實習令我感受頗多。一方面,我深感自己知識儲備的貧瘠,還需要好好充實自己;另一方面我發現,作一名優秀的教師,不僅要掌握方面知識,同時如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都有相當大的要求。讓我深深的感受到當好一名老師是多么不容易!

  下面,我將對我的實習工作作一個總結。

  在教學方面,根據指導教師xx老師的安排,我們通過聽課—寫教案—說課—修改—試講—講課—評課這一過程來進行音樂教學工作。

  1、聽課

  最初階段,指導老師要去我們去聽學校優秀音樂教師的課,從中來吸收一些上課的經驗。通過聽課,作詳細的課堂筆記,讓我們了解怎樣安排課程,怎樣書寫教案、板書,怎樣控制課堂進程等等。這對于對課堂一無所知的我們可謂是莫大的幫助,幫我們理清了課堂教學的頭緒。讓我們對上課有了個輪廓性的組織。

  2、寫教案

  書寫教案有這么幾部分要求,總括,然后板書設計,接著進行詳細安排,最后再做課后小結。

  總括,則是要求我們要對所講內容有個總體的框架設計,重點難點的劃分,課堂進程的個個部分有一個總體劃分。板書設計,則是在總括的基礎上,把該省略的省略掉,該詳細的寫清楚,以便上課時能把內容較為清楚地寫到黑板上面。詳細安排,則是最繁多最需要下功夫的部分,對于這部分的要求處理精細,就是精細,它要求我們不但要寫出設計思想,甚至老師要說的話,以及預測學生的回答,等等內容都要囊括進去。最后課后小結,則是要求教學結束后,對教學成果進行的一個簡要敘述。

  3、說課

  給指導老師說課環節,算是對之前這兩個準備環節工作的驗收。每次說課就會體現出很多的問題,有課程安排上的,有語言表達上的,等等方面。指導老師則對我們進行逐個的悉心指導,讓我們看到其他同學的長處,并通過指導教師的細心修改,改進自己的不足。并將這些改進意見進行整理,做試講前的準備。

  4、修改

  首先通過說課,專業指導老師對我們所講內容、教學安排進行合理化整改。之后我們自己通過指導教師的修改,對課程以及教案都進行進一步的完善。

  5、試講

  試講,則相當于正式講課,指導老師以及其他小組成員最為學生進行配合,之后匯總,提出需要改進的意見。試講過程中,語言表達成了第一大問題。語速,語調,意見語言的合理安排,都是我們首要攻克的難題。對于課堂氣氛控制的要求,也算是對我們每個人的考驗。隨著多次上講臺的經驗,到最后試講也漸漸地變得容易許多。

  6、講課

  在講課過程中,突發事件的發生則是我們這些沒有經驗的實習教師難以拿捏的。對于上課時間的掌握,課堂氣氛的調節,以及出現突發性事件的解決,都是一個難題。由于我們所帶七年級學生,剛入校,年齡小,在上課過程中,總會出現一些輕微的失控情況,如在互動環節中,學生興致高,氣氛過于活躍以至于很難安靜下來講之后的內容。對于這個問題我是這樣的處理的,做到收放有度,氣氛過于活躍時便通過語言表達,聲調,或者提前結束互動環節等方法來掌握進程。有時也會由于教學內容不太引起學生共鳴、或教師語言表達過于平淡而產生課堂氣氛過于嚴肅的問題。這個時候,我覺得我們可以通過緊扣課堂內容同時進行發散方式,引入令學生產生興趣的材料,來活躍氣氛,或者也可通過師生互動的方式來達到一個較好的教學效果。

  7、評課

  小組評課工作,一般在課程結束后進行。由指導教師組織,進行課后小結,并指出每個人在上課過程中存在的問題,提出改進意見,并為下次課程做準備。評出教學成果較為好的課程。

  通過音樂教學工作的實踐,我遇到了許多學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。由于學校處于新校區建設過渡時期,這個我們的教學工作,帶來了諸多的不便,主要是組織上課方面,教學設備方面,有很大的難度。還發現教學生知識時如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,就能如有一次我講節奏節拍時,學生總是打不清楚。我便把每一個音的時值都分解組合,可最后,學生還是迷糊。后來只好向指導老師尋求解決辦法。最后明白,對于初中生而言,有些知識點是很難解得透。讓學生模仿就可以了,通過模仿理解即可。這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的實習過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識趣味性地向學生表達清楚,并適時的讓學生來參與其中。這一舉措果然收到了良好的效果,學生上課積極性都很大,這讓我感到很欣慰。

  一個多多的實習很快就結束了,雖然時間短暫,但我還是學到了很多寶貴的東西。有的是和以后的工作相關的,有的知識也許不會直接對日后的工作有影響,但任何知識和經驗都會在生活中的某個時刻發揮作用的。這次實習更讓我明白實踐的重要性,任何事情只有通過自己親生實踐才能做到真正掌握,了解。這次的實習經歷對我日后的工作、學習和生活都有跟大的幫助,并讓我深刻的理解了教師這個職業所要具備的職業道德:知識的的多方面了解,以及對學生那發自內心的關愛。

實習自我鑒定 篇2

  圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

  電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

  雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

實習自我鑒定 篇3

  歷時將近一周的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業的第一前線,了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢。在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向。

  在將來機械制造將會向“四個化”發展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時刻最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化。

  當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一齊的,是相互依靠,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而,作為社會發展的一個部分,它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表此刻它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有的精力從事高層次的創造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善。

實習自我鑒定 篇4

  在公司里雖然有的人學歷沒有自己高,但是也不應該輕視他們,他們的經驗是我們多少年的學校生活所學不到的。時時刻刻都應該保持謙虛謹慎的態度。

  作為公司的新人,出差是讓我最興奮的事情。在我看來,出差是一件很好的差事,既可以到外面欣賞風景,見到很多平時都不曾見過的新鮮事物,又可以不用整天悶在辦公室里。所以一有出差的機會,我就會特別高興。出了幾次差以后發現事實并非如此。我們出差主要是帶著客人的驗貨員到工廠驗貨,驗貨的結果如何直接關系到我們能不能按時出貨。碰到沒有問題的貨還好說,可是有時候工廠的貨做的很急,就會出現油污、斷線、忘記縫洗標的問題,這些問題都還是小問題,讓工廠的師傅修補一下就可以出貨了。可是有的工廠大貨生產時擅自更改扣子的顏色或者領子的顏色,即使他們這樣做是為了衣服的美觀,是出于好意,可是并沒有經過客人的確認也是不允許的,是要遭到客人索賠的。出現這種嚴重的情況,讓工廠重新修改是不可能的。這就要靠我們對衣服的生產和質量了如指掌,能夠當場作出判斷這樣的貨出口以后不會遭到索賠。在以后的出差中我也不敢再抱著出去玩玩的心態了,在客人驗貨的時候我也會在旁邊認真的看著。看客人是怎樣驗貨,主要檢查衣服的哪些方面,認真的記在心里,在檢查工廠送來的樣品是也注重看這些方面,確保每一次出貨都萬無一失。師傅帶我驗過幾次貨,我了解了大體流程以后,現在就是我自己帶著客人驗貨了。得到了師傅的認可,肩負起這么重要的責任讓我十分興奮。有一次我自己帶著客人驗貨就出現過一次狀況。那次我帶客人去驗一批小童的t 恤,衣服后面的領開口處扣子的定位需要用消失筆,這個消失筆的筆跡在7天以后就會消失。可是由于這批貨趕得太急,我們驗貨的時候才過了一天,消失筆的筆跡自然不會消失。當時驗貨員就問我怎么這里還有消失筆的筆跡呢?我從來都沒有聽說過消失筆,對于這個問題我也無從下手去回答。只好把那幾件帶著消失筆筆跡的衣服甩掉了。我回公司問了師傅才知道消失筆筆跡會在7天之后就自動消失。如果我早知道這個問題的話,就不會出現這種問題了。為了防止以后在出現這種問題,自己也在不斷的積累關于服裝的知識。

  五個月的實習生活,看似很長,可是一眨眼的功夫就過去了。從剛開始的不諳世事,到現在的得心應手。剛入公司,一切都顯得那么陌生,做什么事情心里都沒有底氣,不能放開去做。有很多新的東西需要自己去學習和適應。現在想想人在社會上就是需要適應不斷的變化,適者生存,自己只有去適應社會,社會卻不會去適應你。只有適應了這種高節奏的生活才能做出效率,作出成績。作為公司肯定不會需要一個不會創造效益的人。經過幾個月的磨練和適應,現在的我對工作已經得心應手。每天都會實現安排好當天的工作,把工作按照輕重緩急分配好,能把一天的工作完美的結束就是我這一天最大的成功了。完美的結束一天的工作只是我現在的目標,以后我會給自己樹立更高的目標,只有在不斷追求完美的過程中,自己才能變得更加完美。 在今后的工作中,我會謹記老實的教誨,不斷的的完善自己,用一顆感恩的心去回報每一個幫助過我的人。

實習自我鑒定 篇5

  實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

  為期六周的教育實習已經結束,回顧這六周的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,增強感性認識,綜合運用所學的理論知識,所鍛煉的基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在社會中,在學生面前,在學校里的實際操作年能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個多月的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

  在9月8號星期一的早上,在帶隊老師的帶領下,我們一行16人來到了鎮海中心小學,在教務處的江老師為我們作了簡短的介紹之后,我們就跟著我們各自的指導老師來到了班級,一進入班級,馬上就被學生的熱情包圍了,學生紛紛鼓掌歡迎我們,站在講臺上作完自我介紹后,聽著學生齊聲喊的“老師”,心里面真的覺得自己就是一名真正的教師,那種榮譽感激發了在我心底埋藏了很久的夢想——我要做一名合格的教師!在這一星期,我們主要的任務就是聽課,熟悉班級,熟悉學生情況。

  在班級后面坐了一星期,漸漸的與學生接觸多了,從一個學生名字都喊不出來,到看到學生眼熟,再到能叫出小半的學生,到最后幾乎每個學生的臉和名字都對上號,再加上平時聽課的觀察和與原班主任的交流,很快就對大多數的學生情況,比如學生的性格、成績等有了初步的認識,而這一切都為下一星期的班主任工作打下了很好的基礎。

  正式實習的第一周,我擔任的是班主任工作,給我感受最深的是班主任的工作量真的很大,從早上的早自修一直到下午放學前的打掃衛生,班主任都需要時不時的去班級轉轉,大大小小的事情都需要你的操心,學生出操,中午的每周一歌,課間的眼保健操,班主任要到班級,有學生作業沒完成,上課注意力不集中,跟同學鬧別扭等等,班主任都要第一時間去了解并想辦法解決,事無巨細。

  在這一周,我也組織策劃了一次還算成功的班隊活動。在擔任實習班主任期間,我從原班主任那學習到了很多怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。但在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,比如在教育學生時,有時候不懂得怎樣把握說話的度,用什么樣的話安慰或開導更有效,在處理學生緊急情況的時候,還沒有更多的經驗等問題都還是需要更進一步的更多時間的磨合才會得到提升的。

  再接下來的一周,正真開始走了講臺,雖然在擔任班主任時也上過兩節課(體育課和科學課),但是自己感覺不是那么的正式,數學周,英語周略

  教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我利用巡堂的時間把掉在地上的紙屑、垃圾袋撿起來放進垃圾筐里;堅持早讀、晚修上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子。并且在教學的過程與批改學生的作業、作文、試卷當中不放過任何教育學生的機會:拼音的規范書寫;標點符號的正確書寫、運用;漢字的正確、規范書寫;詞語的搭配等問題。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習教師的職責。

  總的來說,這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,獲益良多,受益匪淺。在這個過程中,我更加明白要成為一名優秀的老師需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西太多了。回顧這40天的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,在知識的構建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經驗,甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后,學生把錯誤指出來而無地自容事情也有過。在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的'是一顆顆純真的心。

  事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。實習,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

實習自我鑒定 篇6

  兒科是一個獨特的科室,面對的是一個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

  在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

  今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

實習自我鑒定 篇7

  

  三周的神外實習生活轉眼就要過去了,這三周的時間讓我收獲頗豐。雖然每天都是忙忙碌碌,但是讓我覺得很充實,也學到了不少的東西。

  神外的病種錯綜復雜,包括車禍等原因導致的各種顱腦損傷,腦干損傷,脊柱損傷等等,很多病人都有神志不清,躁動,昏迷等的表現,因此,不同于其他的外科科室,這里有專門的ecu,收治那些危重病人。神外的手術特別多,而且基本上都是些大手術,因此術后護理就顯得尤為重要,密切觀察生命體征,保持引流管的通暢,保持病人正確的體位,嚴格記錄出入量,這些都很重要,一絲也不能疏忽。

  這三周的時間我主要學習了尿道口的護理,霧化吸入,膀胱沖洗等,短短的時間讓我感受到了科室的溫暖,對待病人就像對待自己的親人,就拿早晨掃床來說,認真觀察病人有無不適,床鋪是否保持清潔,及時更換污染的床單,幫助病人翻身,保持舒適的體位,我想很多時候,我們對病人的服務就體現在這些小事情上。另外我發現我的理論知識還存在很多不足之處,有時候對病人家屬提出的各種疑問無法細致的解答,感到非常慚愧,還應該加強理論知識的復習,另外要多了解本科室的常用藥物及用藥適應癥,不良反應,注意事項等,這樣才能更好的為病人提供幫助。

  另外感謝本科室護士長和各位帶教老師的指導和幫助,讓我能有更大的進步,今后我將通過更加努力地學習來不斷充實自己,請各位老師監督。

實習自我鑒定 篇8

  時光荏苒,三個月的實習工作已進入尾聲,回想跟同學們相處的這一段時間,值得回味,因為我不斷進步、不斷成長,獲益頗多。

  一、思想品德

  教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此三個月來我堅持進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向帶教老師學習教學經驗,共同進步。

  二、教學工作

  作為一名實習老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。所以,實習工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,除了參加聽課,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這三一個月的實習工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。積極虛心的聽取指導師及其他教師的意見,并進行及時的調整。“興趣是最好的老師。”我平時的教學工作中認真備課,并及時反思,針對學生課堂上出現的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生,致力于營造“快樂語文”課堂,讓學生快樂學習并學有所獲。

  三、班主任工作

  要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。七年級學生剛由小學進入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學生吵鬧、調皮乃至執拗,所以任務更是艱巨。

  實習班主任工作也讓我受益匪淺。我知道主題班會是班主任工作的重要部分。我組織了一節主題為“認識自我、寬待他人”的主題班會。經過本節班會大家各自的發言,學生更加了解自己,認識自己,也開始寬容他人,會多用禮貌用語了。回顧班主任實習工作,我的最大感觸是:對學生要有一顆包容的心。犯錯誤是學生的不可少的。每一個學生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學生,要加以批評,也要給予改正的機會。

  經過三個月的實習工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,努力教好書育好人。

  

實習自我鑒定 篇9

  短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼,勇于克服。

  實習期間,我主動要求到各部門了解學習與學習計劃,努力從多方面開拓自己的眼界。

  我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

  我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽齲表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  實習生活雖然結束了,但是應對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海。”

實習自我鑒定 篇10

  再就是專業技能,在這次實習中我的排版技能得到了鍛煉和提高,在校學習時我們用的排版軟件和我在實習時用的是同一種,即方正飛騰4.1,雖然剛開始時不是很熟練但是經過一段時間的熟悉和練習之后,我的排版方面的能力得到了很大的提升。比如之前對于軟件中一些功能我都是使用鼠標進行操作,但經過實習之后我學會了使用快捷鍵,像全選是ctrl+a,ctrl+b是分欄,

  ctrl+f是字體號,ctrl+i是居中,ctrl+r是居右,ctrl+l是居左,ctrl+h變字體,ctrl+j是行距等這些在排版是常用的軟件功能在知道如何用快捷鍵之后,手就不用在鍵盤和鼠標之間來回移動了,這樣就會節省很多時間。

  公司下轄三個分廠:印報分廠、書刊分廠和商務印刷分廠。我所在的排版部是屬于印報制版室,它同時也是屬于印報分廠。公司為出版物印刷企業,主要從事報紙、圖書、畫冊、dm單、廣告宣傳材料等高檔印刷業務,是一個集書、報、刊、商務印刷為一體的綜合性印刷企業。公司圖書、報刊近百個品種多次榮獲國家、省圖書、報刊評比優質獎。公司年加工生產能力為:書刊20萬令以上,報紙40萬令以上,商務印刷10萬令以上。

  公司最早時是專門為“魯中生活日報”(魯xxx報的前身)印刷報紙,當時的員工只有十幾人,設備也只有一套彩色印報機組,后來為了更好的發展,公司吸引社會資金成立了現今的有限公司,改制后的公司增加了大量先進設備,接印了《齊魯晚報》,《魯xxx報》部分版面改為雙面彩報,成為我省第二種雙面彩報。公司開始涉足地方報、行業報、廣告等業務,進入了盈利發展的快車道,經濟實力迅速壯大。

  該公司非常重視其所接管的業務完成的質量情況,其對生產質量的精益求精使得其在市場越來越占據優勢,例如我所在的排版部,排版人員對于每一份報紙都盡心盡力,認真分析客戶的特點,根據其所提供的報紙內容和圖片再結合該期報紙的主題,認真努力地做著自己的工作,力求把工作做到最好最完美就是這樣的工作態度,使客戶對排版人員的工作非常的滿意,排版形成的報紙成品沒有退貨現象而且得到了客戶的一致認可和贊同。

  公司注重企業制度的建設和管理。當生產效能與質量控制出現沖突時,先考慮的是在保證產品質量的前提下,合理進行生產組織和協調,切不可一味追求高效能高產量,并把這一理念落實到各個崗位中的各個工作人員。

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