關于行政管理自我鑒定(精選10篇)
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠給人努力工作的動力,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的行政管理自我鑒定5篇,歡迎大家分享。
行政管理自我鑒定 1
然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!
時光匆匆,為期3個多月的實習已經圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收獲業務技能的同時,內心也經歷著微妙的成長。
面對新的環境,新的顧客,內心有點緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開始記住了"客戶"這個詞,因為我深知客戶是我們的服務對象,我開始體味"微笑服務"詮釋的真諦。
這一次實習主要是行政。同時,學習聯行往來業務。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財務部學習。我從整理發票開始。雖然看似一句話就能講清的流程,但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的`細節問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始,慢慢熟悉整個操作過程。但漸漸的隨著熟練程度的增加,錯誤減少了,從中也得出了自己的心得。正如我們主管說的:"財務部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細心和耐心。"確實如此,財務工作是一項看似簡單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細心。所以我一直都在培養自己這方面的能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位同事的幫助和指導下,我已經慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態度和之后的自剩。
由于老板和同事的信任,不到一個月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對公業務不是很多,但是在一些簡單的業務中我漸漸培養自己專注和細心的能力。因為我覺得業務可以學,但性格是需要慢慢培養和塑造的。它需要一個過程,更需要一份恒心。
3個多月的時間轉瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業務技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實習的結束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業務能力的同時,加強技能訓練,使自身在原有水平上再創新高。
行政管理自我鑒定 2
在行政部的兩個月實習,我的主要工作內容是協助辦公室主任做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。
1、熟悉行政工作的各個流程,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點地抓好各項工作。
2、做好各種辦公文件的復印、掃描,發傳真,領辦公表格,在實習期間,極打掃辦公室的衛生,負責收發辦公室郵件、傳真,打印復印材料等。
3、文書、檔案室管理。協助辦公室主任進行各種通知、文件、會議記錄整理入檔;草擬綜合性文件和報告、通告、通知等文字工作及送文件至各級領導,簽收文件;協助完成各領導會議發言稿。
行政工作是繁瑣的,小到復印、掃描、傳真、訂餐、送水、收發快件、訂閱報刊雜志、辦理車證、辦公設備維護,大到申請辦公用品及對其領用情況進行備案、文件整理與保管、租房、與外界溝通協調事務、裝修潔凈間……但每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的`考驗,面對繁雜瑣碎的工作,在時間上,我盡量做到最快,在完成質量上,我盡量做到,爭取用最小的成本獲得的效益。
行政管理自我鑒定 3
時光荏苒,光陰飛逝,三年的大專彈指一揮,轉眼就要告一段落了。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為奮斗方向。在大學的學習和鍛煉中,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,學會了踏實地走好自己的路。
在思想品德方面,我有著良好的道德修養,有著堅定的政治方向。在校學習期間,我自覺遵守國家的法律法規和校紀校規,積極向黨組織靠攏,并在20xx年學校組織的黨課培訓中,取得了黨課培訓結業證書。
學習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學習了相關的專業課程,主要有:《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區管理》、《中國民政文化史》……并在大二時獲得學院獎學金。
在生活中,我積極參加社團,并成為大學生創業者協會、青年志愿者協會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動,作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,協調同學與集體的關系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,運用專業知識到馬莊苑社區協助社區人員處理一些日常事務,參與金昌社區第六次人口普查,接受學校的安排到石門峰名人文化公園進行實訓。
在今后,我會以更加飽滿的熱情和積極的心態投入我是xx省電大20xx級春行政管理專業的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業。兩年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的'校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過網絡與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了教育教學工作能力,提高了思想文化素質。
由于是函授學習,必須自學為主,由于每門課都與我的教學密切相關,都對我的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真。為了不影響工作,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務。通常是系統學習課本,按章節做筆記,按時完成形成性作業,考試前再依照提綱復習,并能把各門課的相關內容聯系起來,結合自己的教學管理工作,理論聯系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環節的實驗報告,完成了畢業論文。
行政管理自我鑒定 4
行政管理學是一門生命力很強的學科,也是一門發展非常迅速的學科,行政管理畢業自我鑒定。中國行政管理學的發展速度如此之快,學習行政管理學的人數如此之多,這表明,研究和學習行政管理學的重要性已經被充分認識。
所以在學習期間,為了學好行政管理學,我強化了以下幾個方面的學習:
1.全面提高自我個人素質的緊迫性
2.明確學習和研究行政管理學的`目的意義
3.有堅強的信心、創新的精神與毅力
4.綜合運用所學各門課程的基本理論,密切聯系各個方位的實際
5.對課程的大綱、教材全面、深入、細致地弄懂“吃透”
在這一專業中,我了解到行政管理的基本規律,為我國行政管理的科學化提供理論依據。學習行政管理學的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運行規律。行政管理學的研究對象、研究內容使得行政管理學具有:政治性和社會性、理論性與應用性、綜合性和獨立性、規范性和權變性等特點,其中最鮮明的特點是它追求行政管理活動的高效率。
因此在學習上,我覺得首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要有決心,沒有什么事是不可能的。
在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。
行政管理自我鑒定 5
我就讀于惠來電大20xx年春季行政管理專業。光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
一、認真學習,嚴守紀律。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,大部分時間要靠自學去完成。為了提升自已,我特別珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。
這些老師是從事教學活動幾十年的優秀教師,他們豐富的知識和理論聯系實際的經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
二、思想上高度重視。
在日常工作中,我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。
參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對我知識更新及提升素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識,不斷增強工作能力,為比較順利地完成各項工作創造良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加學習。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
在以后的工作和學習中,我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的`成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
行政管理自我鑒定 6
光陰似箭,轉眼間三年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首三年以來在xx大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。現對自我做個鑒定如下:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
一、在思想方面
通過大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。
二、在學習方面
我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的`管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
行政管理自我鑒定 7
回顧四年的大學校園生活和社會實踐生活,我有欲望、追求、成功和失敗。我不懈地挑戰自己,充實自己,為實現生命的價值奠定堅實的基礎。經過四年的大學生活,我成長了很多。當我即將畢業時,我總結了我過去四年的'收獲和感受,并作為我未來行動的指南。
在思想上,我有上進心,有勇氣批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。我積極向黨組織靠攏,以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習方面,嚴格要求自己,努力學習專業知識,多次獲得學校獎學金和國家助學金。我還利用業余時間學習專業以外的知識,可以輕松操作各種網絡和辦公軟件,相信未來理論與實踐的結合會有更大的提高。
在生活中,熱情大方,誠實守信,樂于助人,有良好的組織溝通能力,能與學生和諧相處;勇于挑戰自己,積極參與各種課外活動,不斷豐富經驗,在各種娛樂體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中,工作扎實,努力工作,責任心強。大一開始加入校園廣播站,積極參加學校的各種文化體育活動,被評為校團委十大欄目。
作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,我將以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感迎接新的挑戰。但年輕也意味著經驗淺薄,需要虛心學習。
同時,我也知道畢業只是學習的一小步,社會才是真正的大學。
行政管理自我鑒定 8
時間如白駒過隙,轉眼2年的自考學習已經結束,回首這段難忘的自考學習經歷,雖然時間、精力上付出了很多,但是收獲卻是滿滿的。
思想上:
我樹立了正確的世界觀和人生觀,有良好的道德修養。時刻關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,熱愛本職工作,逐漸將自己培養成為一個適應現代企業發展需要的專業管理人才。
學習上:
首先,我有正確的自考學習態度。多年的人力資源管理工作經歷迫使我進一步學習現代人力資源管理理論,只有不斷學習才能適應企業發展,才能不被社會所淘汰。其次,我掌握了正確的學習方法,自考沒有老師輔導,必須自己鉆研,學會利用各種途徑、思路解決問題,日積月累,自學能力得到了很大提高。再次,針對每門課程我都會制定嚴格的學習計劃。由于工作繁忙,只能利用業余時間學習,同時也要克服畏難情緒和惰性,堅持考完所有課程。
工作上:
我沒有絲毫放松對自己的要求,工作與自考沒有產生沖突。我嘗試利用所學的.理論知識解決工作中遇到的新問題,充分將所學知識應用到實踐中,一方面加深對課程的理解,另一方面也提升了自己的管理水平。
行政管理自我鑒定 9
20xx年x月參加電大行政管理學習。在三年的學習中,我嚴格遵守學校的規章制度,按時參加面授,保質保量完成各科作業。期末考試認真獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自由,三年來成功完成學業,成績優異。
一是嚴格遵守學校規章制度,堅持參加面授,按時完成各科作業
沒有嚴格的紀律,就沒有成功的保證。在三年的大學學習中,我堅持參加學校組織的集中面對面教學,不遲到,不早退,不缺席,認真聽課,積極參與課堂討論,認真做學習筆記,及時寫經驗。課后可以及時復習鞏固專業知識,認真完成老師布置的作業,做到認真、整潔、正確。此外,我還充分利用央視龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學習中遇到的難題。
二是堅持專業學習與教學實踐相結合,實現教學相長
我堅持將學到的專業理論知識應用到管理實踐中,指導管理工作,取得顯著成果。通過對鄉鎮管理個體差異的分析、研究和總結,我撰寫并成功發表了《關于我國新農村建設中鄉鎮行政管理的思考》的教學論文。通過學習,我徹底改變了舊的思想和概念,理解了新課程改革下實施管理的重要性和緊迫性。
有針對性的專業課程為我們自身專業素質的提高提供了一個非常穩定的成長平臺。經過三年的.學習,我逐漸成長為一名專業、合格、優秀的管理人員。
在過去的三年里,電大的生活讓我深刻理解了學習的重要性。在當今社會的快速發展中,如何堅持學習已經成為我們每個人都應該仔細思考的問題。電大靈活的在職學習模式和學術考試模式為我們的專業學習提供了巨大的自由選擇空間,讓我們在教學工作中取得優異的成績,提高我們的專業文化素質。
行政管理自我鑒定 10
光陰似箭,轉眼間兩年大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首在廣寧電大學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。我在一家國有企業工作。為適應知識經濟時代的發展,做一個復合型人才,所以我是抱著極大的興趣來上大學,我從踏入大學門檻的那天起,便本著“天行鍵,君子以自強不息!”的`理念去做好每一件事。
在思想上,嚴格要求自己,尊師守紀,團結同學,熱愛集體并積極向黨組織靠攏。20xx就加入共產黨,成為一名入黨積極分子。20xx年成為預備黨員;20xx年10月,我光榮地加入中國共產黨,并成正式黨員。
通過兩年大學學習使我的知識得到豐富,工作能力得到提高,價值觀得到矯正!作為一名即將畢業的20xx春應屆行政管理專業的大學生。我擁有的是:
1、專業知識扎實,熟悉行政管理、公關、人力資源管理等相關知識,能充分并成功地運用于實際中,有較強團隊管理與協調能力,并具有一定的實踐經驗。
2、善與人交流,人際關系良好,待人誠懇,工作認真負責,遇事沉著冷靜,理智穩重,適應能力強,具備良好的組織協調能力,強調誠信友善和團隊合作精神,富有進取心和工作激情,接納和學習能力強。
3、熟悉計算機絡、熟練應用辦公自動化軟件,對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經驗等。系統的學習計算機操作,比較熟練的掌握Windows,Office20xx,WPS等軟件;能運用Dreamweaver、frontpage制作頁,并利用課余時間熟悉電腦硬件。
4、利用課余時間訓練自己的寫作能力,論文寫作《關于鄉鎮干部隊伍建設的思考》和《德慶縣社會新農村建設社會調查》得到指導老師的好評。
通過學習使我工作上不畏困難,更善于思考,更虛心向學。并將我學專業知識運用到我的管理工作中去。這是對我專業知識
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