高中階段自我鑒定

時間：2023-06-14 13:21:52 澤彪自我鑒定我要投稿

高中階段自我鑒定（精選15篇）

　　自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編收集整理的高中階段自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中階段自我鑒定（精選15篇）

　　高中階段自我鑒定 1

　　光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

　　作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現出較強的組織能力，成為老師的.得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，努力提高思想覺悟。平時積極參加社會實踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。

　　學習成績優異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎，在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎，全國優勝獎。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。

　　經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發揮自己的最好水平，向祖國匯報。

　　高中階段自我鑒定 2

　　緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。

　　在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。

　　在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的.能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業證書，高三年被評為校級三好生。

　　生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

　　我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規定的體育鍛煉標準。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

　　高中階段自我鑒定 3

　　三年將過，八十三天后高考就真的來了，努力了兩年半，奮斗了兩年半，總結起一，想到了很多，高一毫無計劃的學習，高二輕松愉快的進步。現已高三，中又添加了對未來的彷徨，增加了學習負擔，但現在是充實的，能夠高效的度過一在，晚上睡覺也踏實，但進入高三，許多銳氣、自信慢慢地補磨滅了，多了幾分沉穩與坦然，所剩時間不多了，再努最后一把力，拼上這八十三天，不能讓這三年的學習生活白過，雖然現在我的成績不理想，但我相信辛勤每一天，踏實每一天，高考了不會不給我一個好的結果，失敗是晢時的，及時調整，腳踏實地!高考笑傲群雄!堅持就是勝利!加油吧!王文燕，相信自己有實力創造輝煌，在這人生轉折的關鍵時刻，想想家人的.期望，奮斗吧，別在迷茫，高考就是方向，別再做無謂的彷徨，浪費時間，爭分奪秒，認真對待每一道題勤于做題，做必每一道題，考試不能緊張，我深信效率就是生命，靜心可勝一切，剩下的日子里別做讓自己后悔一生的事，腦子里只有學習，高考的位置，全力以赴，鑄輝煌!全力以赴，鑄造輝煌!全力以赴，鑄輝煌!

　　高中階段自我鑒定 4

　　時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。

　　作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。

　　高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

　　三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的.能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自己，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自己，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

　　高中階段自我鑒定 5

　　時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際游移，而今新一個學年的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”，高一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己。現將我上一學年的總結如下：

　　一、在學習。學習是學生的基本，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的'功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業知識。

　　二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互互愛，自己的事情自己做，形成立自理自立的良好習慣。宿舍是一個集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

　　三、在實踐中：

　　(1)身為班上的一名班干部，在輔導員與班上全體同學的助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務，提高了自己在處理各種問題上的應變力。

　　(2)作為校報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自己，成就自己，充實自己增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

　　(3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先后參加了“高中生職業生涯規劃賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇賽”等，雖然未曾獲得獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習，在學習中進步”的參賽信念。

　　四、利用剩余時間在校外做義工，通過兼職義工我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過社會實踐，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除，這樣既有利于交往，又是尊重別人。

　　展望新的學期，我將揚長避短，認真總結高一的經驗，虛心向老師請教，爭取有更的飛躍!

　　高中階段自我鑒定 6

　　光陰似箭，眨眼間我的高一生活即將成為過去，在這已逝去的四分之三的高一時光中，我深刻的體會到初中的班主任對我所說的”沒讀高中的人生是不完整的”.雖然這段時間總是忙忙碌碌，時常感到疲憊，但起碼過得充實且有好處.

　　在升上高一的這段時間中，我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學生日常行為規則》，除此之外，正所謂國有國法，校有校規，到了新的學校，我但是從為違法過該校的任何學校規定哦，畢竟我就是個那么文靜乖巧的學生。

　　“該生上課專心聽講，積極發言。”這是每個老師在我的《學生報告表》上必定寫下的`開頭句。由于班里的學習競爭十分激烈，我也不甘視弱，每一天起早貪黑，做完理科讀文科。

　　由于我為人幽默風趣且真誠，所以即使在新的環境里也不覺得孤獨。更因為我正直不阿，喜歡拔刀相助，所以結下了許多生死之交。

　　但是，我最遺憾的也是做學生最重要的就是成績方面。我此刻最后領悟到其實努力跟成績并不必須成正比。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱著。即使如此，我也不曾為之前所付出的努力而后悔，因為老師說過：“多一些努力，少一些后悔”。在日后的學習當中，我會更加努力，提高成績，決不辜負所有關心我，愛我的鄉親父老們。

　　高中階段自我鑒定 7

　　眨眼間我的高一生活即將成為過去，在這一學期感覺與班里的同學親近多了，友好多了，當然，最重要的是這期間我學會了很多知識，也從別人的身上收獲了很多道理。

　　說真的在學習上我感覺自己真的`是沒什么特長，成績也好不到那里去，但我很喜歡看書，我是那種只要你給我一堆書我就能夠一整天不出門的人，那能夠說是我的愛好，我同樣也喜歡寫寫一些東西。

　　在學校里，感覺學得不錯的還是語文那課吧。成績還比較穩定，但是不足的是數學和英語，不明白為什么總是學不好，我覺得自己是真的沒心學，說它難吧，其實一點也不難。“只要用心去學沒什么學不會的”這類似的話我聽多了，當然也明白問題是出于我自己的，我記得這學期剛開學的時候說好要努力學習的，但是，到最后，成績還是那樣，一點也沒變，當然進步那樣的話就更不用說了。

　　想想剛開學的`時候，到此刻快要放假了，感覺沒什么改變，唯一變的…就是時間過得很快，感覺上，好像別人都走在前面，而自己卻還在原地一樣。在這半年里，我努力過、也放下過，當然，放下的次數是最多的，我也明白，不是我沒有動力，而是我沒有那個心，不管怎樣，我必須會盡力做的，我相信自己必須能做到。

　　期望未來的日子能成為一個遇見什么事都能堅持的人，不要輕易放下就好，我明白自己做什么事情都是這樣懶懶散散的。不明白自己是不是真的能做到，但我盡力的。

　　高中階段自我鑒定 8

　　時間沉默，悄悄地逃走了。轉眼間，高一的生活已經過了一半。這學期是我非常不平凡的學期。在過去的六個月里，時間是如此無情，以至于我們不會被它殺死。是的，每個人都不想被時間拋棄。我們也隨著時間的推移逐漸成長。美麗的純真隨著風雨的消失而成熟。這可能是成長的代價。

　　想起自己還是考生的日子，看起來很遠。我在憧憬中知道來之不易的`珍惜，在思考中知道長期醞釀的真理，收獲后才知道努力的甜蜜。突然，我覺得我理解了很多事情，但經過仔細考慮，我沒有這樣做...過去看到的一切都是如此偏見和膚淺。過去的天真似乎在一瞬間變得無知和可笑。我認為誰不是這樣？今后也許會嘲笑現在的小事……我們必須笑著回顧我們走的路。

　　工作情況:我遲到過兩次。其馀的好像沒有。

　　在日常生活中:通過7天的軍事訓練生活和這半年的老師和同學們的幫助，我培養了獨立性。現在我可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己。

　　在學習方面:經過一學期的學習，我想大家都適應了高中的學習節奏。在平時的學習中，除了要學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，還要有適合自己的`學習方法。

　　在語文方面，我感覺和期間相比有了一些進步。繼續努力，聽老師的話，預習，復習。

　　就數學而言，我仍然不明白。在這個寒假里，我認為我會補充數學，不要和其他學生脫離差距。我應該背誦公式，熟練應用，掌握解題技術有很好的解題思路。

　　在英語方面，我的英語有所下降，不是一般下降，這學期我幾乎不知道學了什么。啊…不知道為什么，很多同學都和我有同感。在接下來的日子里，我必須好好學習英語，盡快適應英語老師的教育方

　　物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背后的知識一下子就忘了。我認為我還沒有學好。在今后的學習生活中加油。

　　在化學方面，我認為我的化學背部不是特別好，所以我考試卷上的一些錯誤問題是錯誤的。以后要背化學式。

　　在歷史上，考試還不錯，比期間有進步，但我的筆試部分應該得更多的分數。

　　政治方面，平時我學的不是很好，這次能通過已經出乎我的意料，今后我會努力學好政治。

　　在地理方面，我考試不太好。我沒有很好地掌握所學的知識。有些知識我還不知道。今后的日子，我會認真聽課，得到會上學到的知識。

　　在紀律方面，基本上尊重教師，能夠在同學之間誠實待遇的學校紀律，能夠遵守公共秩序，能夠遵守社會公德，不遲到，不早退，不缺課的學校穿校服，有文明的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

　　高中階段自我鑒定 9

　　高一對我來說，是收獲的時期。通過努力，高一階段我獲得了一個又一個令人欣慰的成果。

　　在學習上，刻苦讓我收獲了成績。對待學習一絲不茍，上課能緊跟老師進度并進行自學，對待作業態度認真，并且能及時復習。因此，我的成績一直名列前茅，多次獲得學習標兵稱號。高一階段，我一直擔任課代表之職，作為聯系老師和同學間的紐帶，既能及時將同學們的問題反映給老師，又將老師布置的`任務傳達給同學，每天盡心盡力的.奔走，贏得了同學們廣泛的好評。

　　在日常生活中，我熱愛集體，能積極參加各項活動。而且能與同學和睦相處，關心、照顧有需要的同學，給予同學幫助，這讓我收獲了同學間的友情。

　　課余時間，我愛好廣泛，關注新聞時事，還參加了學校的科技社，這些都增加了我的見識，拓寬了我的知識面。

　　我因此也明白高中是一個充滿競爭和挑戰的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提醒自己。

　　我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的。

　　高中階段自我鑒定 10

　　時光飛逝，斗轉星移。轉眼間，我的高一下學期就這樣的匆匆過去了。回想這學期，在老師，同學的幫助下，我在思想，紀律，學習，工作，活動，生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另一方面，在學習生活中，我還發現了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學期通過平時學習生活中的成績與不足所總結出的經驗與教訓。以便在以后的學習生活中明確自己的前進方向，提出改進措施，以一個良好的狀態與精神面貌去面對高二緊張的學習生活。

　　首先是自己的思想與紀律方面。我個人認為，在本學期中，我在紀律上有部分提高。絕大多數時間都能保證上課不隨便說話，認真聽講，記筆記。在自習課上，保證自習的.效率與質量。在課余時間里，積極參與學校開展的學生業余黨校活動。從中我也初步了解了中國共產黨的性質，這也大大激發了我對中國共產黨的熱愛與崇敬。

　　其次是學習方面。本學期在學習上，要基本做到對學的內容有基本的了解，在其基礎之上，又有提高。而數學方面，成績不太穩定，對基礎內容掌握得不夠扎實，但基本做到能夠靈活運用老師所講的重點內容。語文方面，對文言文的理解，閱讀理解等上學期存在的弊病并沒有得到妥善地解決，只不過都是每次考試前都突擊一次。英語一直是薄弱科目，聽力，單選，完型，閱讀，改錯，作文，在不同時期都存在不同的問題。物理方面，本學期成績還算比較穩定，做到了上課認真聽講，課后復習，認真完成作業的基本要求。化學方面，基本做到了上課認真聽講，課后復習，認真完成作業，但但效果并不如物理一樣。可能是自己在細節上下的功夫太少。歷史政治地理等學科做到了培養濃厚的.興趣，課上聽講的基本要求。

　　從這學期的學習情況上來看，成績差強人意。有進步，但同時也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學習上的毛病。只有這樣才能在質上有真正的飛躍。

　　高中階段自我鑒定 11

　　高一的第一個，帶著少許的遺憾，匆匆忙忙地逝去了。面對突如其來的史地生和更為沉重的負擔，我有點無所適從。還有作業的不斷增多以及難度加，使我很難兼顧各科，只能性地去做。也總覺得不夠用，做不了幾道題就到十一點了。直到下半學期，才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞，在她的督促下，我的學習有了很改進。要更加努力，更加勤奮。

　　上學年，按貫例都會有藝術節和校運會。相比較而言，我的文藝才能遠不及我的體育才能，所以我對校運會的貢獻要比藝術節那么一點點。之所以說一點點，因為我在校運會中報的兩個都進不了前八，不能加分。只有在4χ100米接力中了一點小忙，拿了第二名。至于藝術節，既無歌唱才能又無表演天賦的我，只好乖乖坐在臺下當觀眾了。

　　高一級的級賽我也有參加，但由于狀態不佳，沒能帶領球隊更進一步，很可惜地只拿了第三名。不過，我們還有下一次，我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和夫山的'中，我們也發揮了互助的，共同地度過了的`時光。總的來說，經過了這個學期，在學習方面上有所適應，也在各科的學習中也逐漸找到了方法。另外，對于這個學期我的，個人認為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。

　　失敗讓我嘗到了不少苦頭，但不能阻礙我前進的步伐。這個學期的結束不意味著就此畫上句號，短暫的只不過是讓我們喘口氣，僅此而已…

　　高中階段自我鑒定 12

　　時光如梭，轉眼即逝，我即將告別這多姿多彩的高一生活，六月將至，畢業在即，回首一年高一生活，我覺得緊張、充實又令人難忘，我也在這一年中成長為了一名合格的中學生：

　　在學習方面，高一，一年來，我始終嚴格要求自己，注意摸索適合自身實際的學習方法，養成了積極思維的好習慣，培養了較強的分析、解決問題的能力，學習成績優良。

　　在思想方面，我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與人和善，具有較強的`集體榮譽感和責任感，努力為班為校做好事。作為一名班干部，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在老師領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

　　在生活方面，我性格活潑開朗，喜歡參加各種文娛活動。高一階段擔任班級體育委員，積極協助老師做好各項工作，組織同學參加各種活動。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展。

　　高中階段自我鑒定 13

　　進入高中也有一學期了，作為一個高一的學生，在這學期里，我真正的體驗到高中的生活是什么樣子的，也知道自己讀高中最終的目的是什么，所以這一學期來，我在學習上下了很多的功夫，就是希望在高一就為自己之后的學習打下基礎。一學期過去了，我對自己也有個鑒定。

　　學習上，我會把握住上課的那四十五分鐘的時間認真上課，把老師講的重點知識進行標記，用不同顏色的筆劃線，方便自己課后的復習。老師在黑板上重點寫下的知識點，我會在書中做好筆記，讓自己在之后的復習中更加的簡單。課上不懂的問題在下課后會立馬詢問老師，及時解決這些問題，不讓學習問題有過多的積累。平時做完作業后，遇到不懂的，會去辦公室找老師解答。認真的參加每一次的.考試，做題認真，所以每次都能拿到比較好的成績。每天都會去讀語文和英語的課文，增加自己的語感，為自己的閱讀提供很好的幫助。

　　思想上，積極進取，明白自己作為學生，認真的遵守學校所有的制度，時刻記住所有的規定，并一直都在執行。熱愛國家，熱愛學習，不做與良好行為相駁的事情。初中我沒有加入共青團，所以在高一，我積極的申請了入團，寫了入團申請書，成功的成為共青團成為其中的一員。

　　生活上，每天著裝校服，不穿奇裝異服，做一個學生該有的模樣。不染發、不燙發，也不卷發，保持干凈的面容。每天都按時起床，參加早上到的晨跑，鍛煉個人的身體，保持健康。與班上同學相處良好，喜歡團結同學，熱愛助人，為人樂觀，做事認真。生活的作風良好，無不良嗜好，培養了自己很好的`生活習慣，并一直保持著這種狀態。

　　工作上，我在高一成功的競選了班上學習委員一職，從我正式任職的那一天起，我對待工作負責，熱情幫助同學們的學習，輔助他們把學習搞好。配合班長及其他班干部的工作，把班級秩序給維護好，把班級紀律管理好。不管老師在教室，還是不在教室，我自己都能做到遵守紀律，并且帶頭做一個好榜樣。

　　這學期，我努力的做好的一個高中生應該做的事情，那么未來的兩年半里，我會依舊保持這種良好的狀態，讓自己在高中不斷的進步，取得自己的成就。

　　高中階段自我鑒定 14

　　高一的一個學期就這樣結束了，迎來了盼望已久的假期.

　　時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為xx一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

　　是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的.磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。

　　我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺協…我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

　　我有過許多的計劃，有過許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過當個班干部、進入學生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情，讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的機會……于是我獲得了很多的空余時間，于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。

　　我閱讀了大量的書籍，歷史、哲學、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發現無論我看了多少東西，心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西，我缺少的是實際行動，是一種“沖動”。如果說“說”的話，我相信誰都很會說，誰都說都頭頭是道，但是實際落實到“做”上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會體會到“變化”

　　出勤情況：請了一次病假.拉下兩節課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

　　學習問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情.為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。

　　所以比別人少學了很多成績也因此區分開來。雖然在上半個學期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現在一直沒出現過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業以后的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我并沒有好好學我知道這是我的學習態度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。

　　曾經在雜志上看到了一段話，很經典，也很形象：畢業就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一起，因為來不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些，會變得血肉模糊。最鼓動人心的話，我一直記著，一輩子都會記得：“小姑娘，你得加油了……”一直記著。對了，新的一年，還有一個不會變――我會一直努力!努力的形容詞是一直。

　　高中階段自我鑒定 15

　　眨眼間，我高一的第一個學期就過去了，這一個學期的我，也開始有了很多的變化。我在老師和同學的幫助下，我努力去達成自己的目標，向著更好的自己前進。現也對自己的高一做如下的自我鑒定：

　　進入高中后，我一開始就知道自己最終的目標是高考，但是距離高考還有幾年時間，所以我在高一這一學期，我給自己制定一些小目標，讓自己一步步的靠近終點。學習上，課堂我變得更加專注了，學習也更加積極了，以前需要老師和同學催，自打我入了這高中，我就開始自覺學習，有問題就會虛心請教老師和同學。我喜歡鉆研知識，尤其是面對很難的.題目時，我會不斷的想辦法找到最終的答案。

　　高一的學習成績也一直都排在前幾名，在校的成績排名屬于比較優秀的。學習態度良好，我也養成了很多好的學習習慣。我每一個科目都保持著平衡，沒有偏科的現象，致力發展全方位的學習，讓自己的成績呈現良好的趨勢。在學習中，我還注重理論與實踐進行結合，讓自己理論知識豐富，也讓實踐能力能得到提升。

　　高中的生活是自律的，每天早上都是5點半起床，起床后在學校的操場上跑步進行鍛煉。高中的學習需要一個健康的體格，才能承受得住其中的辛酸和壓力。注重學習的同時，也會去發展興趣愛好。熱愛籃球的我，每個周末會和同學約好一起練習球技。生活里也喜歡看書，一個月至少會保持看一本書的習慣。這一個學期，我養成了良好的生活習慣，讓自己的生活過的`自律而嚴格，生活也變得豐富有趣。

　　當然，我也是有缺陷和不足的。為人還不夠外向，與班上的同學也只有一小部分的人比較熟悉，與大部分的同學還是太陌生了。作為同一個班級的同學，我應該是要學著去跟他們認識并相處的，不能只是縮在自己的小團體中。未來我將要和他們一起度過三年，我應該與這個班級團結起來。再有就是雖然自己成績好，但是對于來詢問問題的同學，我的為他們解答疑難還是沒有到位，而且耐心也不夠，這是在以后的學習和生活中要去做的一些改變。

　　我知道只有一點點的把缺點改正，才能讓自己變得更優秀，所以我會努力把自己的不足給補全的，讓自己未來的人生變得更加的精彩起來。

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