本科四年自我鑒定（精選30篇）

　　自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，自我鑒定可以使我們更有效率，因此我們是時候回頭做好總結。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的本科四年自我鑒定，希望能夠幫助到大家。

　　本科四年自我鑒定 1

　　一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的.責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動力。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

　　本科四年自我鑒定 2

　　為適應新形勢，迎接新挑戰，我有幸于20xx年被錄取，成為xx大學的一名函授生，開始了三年的“工學”之路。在這三年的函授學習的日子里，本人始終堅持以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導，認真學習專業理論知識，以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。下面就是本人的學習的自我鑒定：

　　以扎實的作風對待學習。三年來，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續的要求，認真完成老師布置的.作業，并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，通過努力，本人很優秀地通過學校的各門功課的考核，無一門功課補考，受到學校老師的贊賞。

　　以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為“工學”兩不誤，我一直利用節假日空閑時間來學習，并積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去，以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領導和同事們的夸獎。

　　三年的函授學習生活即將過去，但學無止境，本人一定以此次學習為經驗，以工大的優良教學理念為指導，加強理論學習，踏實工作作風，做一名優秀的人民公仆。

　　本科四年自我鑒定 3

　　為了提高自己的業務水平和能力，我參加了xx年的成人高考，考取了xx專業，于是開始了兩年半的函授學習。這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程，使得本人在思想認識、業務知識和專業技能等方面都有了很大的提高。畢業之即，對自己兩年半來的學習和生活作一個鑒定。

　　一、思想政治上

　　有堅定的政治方向，注重政治理論學習，在校能夠遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，與班級同學和睦相處，且關系融洽，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，樂于助人，道德品質優良。

　　二、學習方面

　　自參加xx學院的成考函授學習以來，能夠按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加面授。上課期間，能遵守課堂紀律，認真聽老師講課，做好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討，對老師布置的作業，都是按時按質地完成各項作業。通過兩年的學習，現已認真完成了《現代企業管理》、《企業戰略管理》、《生產與運作管理》等十多門課程的學習，掌握所學知識，并通過了課程的考核，圓滿地完成了學院規定的課程。

　　三、業務方面

　　為適應社會發展的需求，我利用在職工作時間，參加函授學習來提升自我，我現在從事的是企業管理工作，因而選擇了工商企業管理專業。平時充分利用自己的業余時間，認真學習專業知識，對本專業是一絲不茍，學習上非常地努力、刻苦。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考，不斷地去提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。為了提高我的業務能力，除了理論學習之外，把所學到的各種專業知識運用到我現在的工作中來，發揮自己的特長，挖掘自身的`潛力，使我的實踐能力也得到非常大的提高，解決了很多我工作中遇到的困難。

　　通過兩年半的學習，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰;戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。

　　本科四年自我鑒定 4

　　時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

　　三年的函授學習的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程。畢業之即，現對自己三年來的學習和生活作一個鑒定：

　　一、思想認識方面：本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習;尊重領導，團結同學，認真遵守函校的'相關制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學”矛盾，以此保證工作與學習兩不誤。

　　二、學習方面：自參加煤師院本科函授學習以來，本人能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，并保持以往學生時代的歷來風格，勤做筆記，做到不懂就問。積極參加集中面授，按時完成各科作業。通過學習，掌握了所學課程的部分知識，并通過了所學課程的考核。

　　三、業務知識方面：在函授學習的這段時間，從不忘學校的工作。我堅持一邊認真備課，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。雖然面授時間短，平時教學任務繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習，使本人在過去的基礎上，自己的教育教學水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。

　　四、雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間短，教學走過場，考試也走形式，學員真正學到的東西很少，大部分只能靠學員本人在教學實踐中獲得。以后我會好好加油！

　　本科四年自我鑒定 5

　　20xx年我經過成人高考考入xxx學院。函授學習對我來說有著十分深刻的含義，經過這三年的學習，我的思想水平、專業知識都有了很大的提高，受益匪淺。畢業之際回顧三年來的學習，現鑒定如下：

　　學習態度

　　有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為，雖然是本科函授，可是既然開始學習，就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學習為自己的座右銘，嚴格要求自己，不遲到不早退，態度端正，目標明確。按照學校的規定積極參加面授，認真聽教師講解并做好學習筆記。對教師布置的作業我從來都是不折不扣高質量的完成。嚴肅對待每一場考試，并取得不錯的成績。

　　學習成果

　　我所學的是電力系統及其自動化專業，這和我此刻所從事的工作有很大聯系。經過扎實的學習我系統的掌握了本專業所必須的基本理論和基本知識，對我平時工作有不小的幫忙。學習課余經過和教授學者的溝通，長了見識，感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性，這讓我更加努力。

　　工作與學習的處理

　　雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間，可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去，這讓我的實踐能力得到了很大的`提高。讓我在工作中更加順利，決了疑難問題，取得了優異的成績，得到了領導的表揚。

　　存在的問題

　　雖然是三年的函授學習，可是面授的時間很短，如果不及時預習和課后復習就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中，我將以此為基礎，不斷學習，提升自己。

　　收獲和體會

　　我們并不是為了學習而學習，而要學以致用。所以我要堅持學到老活到老的理念，在今后的工作學習中注意知識的積累，提高自己的“學力”，學而礪，礪而學，無愧于自己的學歷，更好的服務于工作。

　　本科四年自我鑒定 6

　　作為一名法學畢業的學生，在校期間嚴格要求自己，努力學好專業知識，以下是我的函授班學習自我鑒定。

　　我于20xx年順利通過了全國高等教育考試，進入廣西財經學院法學專業函授班學習，現已完成全部課程的學習并順利通過各科考試，在這幾年的函授學習和社會實踐中，經過良師的精心指導以及自己的努力，自己在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很的提高。

　　一、思想方面，我遵紀守法具備良好的社會公共道德和職業道德，注重理論學習，尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國，忠心擁護黨和國家的重要路線、方針、政策。平時關心國家事，總是盡力去做有益于國家、社會的'事。

　　二、學習方面，自參加廣西財經學院法學專業本科函授學習以來，通過系統的學習，掌握國家的主要法律，法規具備基本的實踐運用技能。能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。現已認真完成了《民法學》、《刑法學》、《經濟法》等近20門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。

　　通過幾年的學習，我具備以下幾方面的知識和能力：

　　1、掌握法學各學科的基本理論與基本知識；

　　2、掌握法學的基本分析方法和技術；

　　3、了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢；

　　4、熟悉我國法律和黨的相關政策；

　　5、具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力。

　　三、業務方面，認為參加函授學習并不只是拿張畢業文憑，更重要的是要不斷充實和更新自己的法律業務知識。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常的`提高。懂得了運用學習方法同時注重立思考。在學習時，以“立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步，不止是學到了專業知識，心智也有了一個質的飛躍。一直堅信：只要有恒心鐵杵就能磨成針。運用所學習的各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　通過緊張的學習生活，已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識，在學習之余，積極投身法律實踐工作中，在豐富理論知識的同時，增加了社會經驗，本科函授三年，我獲益匪淺，思想覺悟得到提高，法律意識和工作責任感得到加強，學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在今后的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，努力拼搏；面對將來，期待更多的挑戰。

　　本科四年自我鑒定 7

　　通過三年的函授本科學習，本人在思想認識、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高，自我鑒定如下：

　　（1）思想認識

　　在政治思想方面，本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵守法紀，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德；有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能夠尊敬師長，團結同學，助人為樂。平時注重加強政治思想學習，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

　　（2）業務知識

　　在上課學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業并投入了極大的熱情，通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程，系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合本專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟練運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

　　（3）專業技能

　　財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員，我一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，將所學的專業知識與實際結合，并運用到實際工作中去，使我的專業技能得到了很大的提升。

　　三年的學習生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的.臺階，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　本科四年自我鑒定 8

　　三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自己、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現自我鑒定如下：

　　一、業務知識方面：

　　三年的函授學習中本人刻苦學習。特別是對《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》，我的理論水平提升了許多。在工作當中我會不由自主地把所學的理論運用到自己的'教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。多篇論文和案例獲得了市級一、二等獎。

　　二、政治思想方面：

　　本人擁護黨的路線、方針、政策；遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德；有較強的集體榮譽感及團隊協作精神；能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認真學習有關財經方針、政策和財務會計法規、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

　　通過三年的函授學習，我不僅在思想境界、知識結構得到了極大的提高，而且培養了我一定的文化素養。在這將揮手告別學校的時候，我以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，無愧于人類靈魂導師的光榮稱號。

　　本科四年自我鑒定 9

　　自我踏入函授本科學習的大門以來，我深感時光荏苒，轉眼間，幾年的學習生涯即將畫上句號。回首這段充實而又充滿挑戰的學習旅程，我深感自己在學術、能力和心態等方面都有了顯著的成長與提升。在此，我謹對自己在函授本科學習期間的表現進行一番自我鑒定。

　　在學術方面，我始終保持著對知識的渴望與追求。函授本科的學習模式給予了我更多的自主學習空間，我充分利用這一優勢，積極參與線上課程學習，認真完成作業與考試。同時，我還注重拓寬知識面，通過閱讀相關書籍、參加學術講座等方式，不斷豐富自己的`知識儲備。在學術研究中，我始終保持嚴謹的態度，注重理論與實踐相結合，力求在學術上取得一定的成績。

　　在能力方面，函授本科學習鍛煉了我的自主學習能力、時間管理能力以及溝通能力。在自主學習方面，我逐漸掌握了如何高效地獲取知識、解決問題，形成了自己的學習方法和策略。在時間管理方面，我合理安排學習與生活的時間，確保在繁忙的工作之余，能夠充分投入到學習中。在溝通方面，我積極與老師和同學交流，共同探討學術問題，不斷提升自己的溝通技巧和表達能力。

　　在心態方面，函授本科學習使我更加成熟與自信。面對學習中的困難和挑戰，我始終保持著積極的心態，勇于面對并努力克服。同時，我也學會了如何調整自己的情緒，保持平衡的心態，以更好地應對生活中的`各種變化。

　　當然，我也深知自己在函授本科學習中還存在一些不足之處。例如，在某些專業領域的知識儲備還不夠豐富，需要進一步加強學習；在學術研究中，還需要提高自己的創新思維和實踐能力。為此，我將繼續努力，不斷完善自己，爭取在未來的學習和工作中取得更好的成績。

　　通過這段學習旅程，我不僅收獲了豐富的知識，還鍛煉了自己的能力和心態。我相信，在未來的道路上，我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念，迎接各種挑戰，書寫更加精彩的人生篇章。

　　本科四年自我鑒定 10

　　光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將本科函授畢業的我，點點滴滴依然清晰分明。

　　自從20xx年被珠海市城市職業技術學校學前教育專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的大專函授學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高：

　　(一)思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的`學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注幼兒的學習，更關注幼兒的心里，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

　　(二)業務認識：珠海市城市職業技術學校的`授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

　　(三)專業技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發事件。

　　這段學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線，也是閃閃發光的一段人生歷程，它包括汗水和收貨，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

　　本科四年自我鑒定 11

　　四年的大學生活似彈指一揮間，轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學生活的與鑒定。

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

　　學習方面，我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了xx方面的一些基礎知識以及xx方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重xx和xx方面能力的培養，通過了xx考試。同時，我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運用xx。四年的大學學習生活雖然即將結束，但并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

　　工作方面，我積極參加各種實踐活動。大學四年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日，我參加了一些社會實踐活動，做過xx等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的xx和xx能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質，為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習，不斷充實自己，完善自我。

　　身體和心理方面，大學四年里，我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展需要。日常生活方面，我能夠與同學和睦相處，互相學習，共同進步。

　　對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的.職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。

　　作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

　　本科四年自我鑒定 12

　　經過了四年的時間，我也是有了很大進步，要離開學校了，很多的不舍，有很多的成長是在這兒發生了，我也是很珍惜，當真的要離開的時候，我知道真的有很多的留戀，但畢業也是要發生了，我明白無法去挽回，只能積極的去面對以后社會的挑戰，在此也是就自己在校的這些日子生活還有學習做個自我鑒定。

　　進入大學的生活，和之前相比也是更加的自由，可以去選擇自己想做的活動，也是有了很多課余的時間，而這我也是去珍惜好了，去圖書館，去運動，去參加一些能鍛煉自己能力的活動，四年的時間和之前相比，我也是變得更為自信了，除了專業知識的學習，自己也是有了很多能力上的提升，課堂上會認真的來聽講，學分都是學好了，同時為了考證也是和同學一起去到自習室認真的看書備考，時間充實而又有意義，讓自己的大學也是過得沒有白費同時也是知道自己能力是怎么樣的，在校的`日子我明白并沒有多久，四年看起來很長，但是而今回顧卻是發現真的很快就過了，但是也是學到了很多。

　　除了學習，我也是積極的利用好假期的時間去做一些兼職來鍛煉自己的一個能力，特別是寒暑假的時間比較長，我也是去找到合適自己專業的一個工作，去了解行業最新的一個情況，自己又是合適做什么樣的工作，并對自己的職業去做好規劃，四年的時間兼職了很多同時也是認識了很多的朋友，讓我對于社會不再像之前那樣的.陌生，也是明白要去社會立足真的不易，但是也是有自己的一個規劃了，并且也是清楚以后該如何的去到職場發展，大學的四年我沒有白過，同時也是讓自己真的感受到的確社會的殘酷，更是要去珍惜在校的日子不能浪費了。很感謝老師們的一個教導，以及和同學們也是一起相互的幫助去把學習搞好，去提升了自己的能力，我也是會繼續的努力，以后去到社會不負在校的所學。

　　要離開大學了，我很不舍這兒，也是不舍和同學們分別，但是社會的壓力也是來了，我也是會去做好，在崗位上去作出一番成績來，我也是相信我的努力可以讓自己有收獲，不會讓母校丟臉，同時也是要在社會更好立足，去在將來有一些成績來讓母校以我為榮。我也是準備好了，畢業去面對挑戰。

　　本科四年自我鑒定 13

　　在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好，積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神，作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力，有高度的責任心和良好的人際關系。在出色的完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性，從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的`與人密切合作的能力和良好的環境適應能力，并且深受同學們和老師以及領導的認可。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　本科四年自我鑒定 14

　　珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學習成績不是非常好，但是我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的'學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法的同時注重獨立思考。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但是樂此不彼。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

　　本科四年自我鑒定 15

　　大學期間，我不僅重視對專業課程和第二外語（日語）的學習，掌握了扎實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升。堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的.一項重要標準。

　　我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往。有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省；我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的`性格品質。

　　我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈。最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。

　　我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高！

　　本科四年自我鑒定 16

　　幾度風雨，幾度春秋。經過幾年的堅苦磨礪，我正式修完了xx專業的所有自考科目，等到了收獲的這一天。

　　有付出，就必有收獲，幾年的汗水凝聚成終身的內能，辛勤的付出，提高了自己的知識水平，還將獲得一張沉甸甸的畢業證書肯定自己的付出，這便是讀書的最好受益。而走過的坑坑坷坷，蹚過那一個又一個坎，有幾多艱苦奮斗的歷程值得去記憶和回顧。

　　我在大學的專業是xx，每天都要學習大量的專業知識，空余時間并不是太多。但由于我對xx專業的熱愛和興趣，我毅然選擇了自學，只能充分利用大學上課以外的時間來自學漢語言文學。于是乎，諸如朋友聚會，同學聯誼，泡吧娛樂的時間就被壓縮了。我經常一個人拿著幾本書，只身坐在某個地方慢慢的`啃書。看著別人娛樂的歡笑，我依然堅定自己的信心，管住自己，既然熱愛，就應該努力，既然選擇了，就應該堅持不懈，生怕學習之魂被迷住，耽誤了寶貴的時光。空閑之余，別人可能在談天說地，縱論天下大事，熱衷于校園的花前月下，我則不管東南西北風，乘機進入自考書本天地，暢游在知識的世界。

　　盡管困難重重，但一個有理想、有追求的人是不會被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越戰越勇！雖說我的自學之路困難重重，但我都不斷地去克服困難。即使自考的學習占用了一些業余時間，但我也收獲到一種幸福。大學的專業學習時間我也沒有放松自己，嚴格要求自己，以效率取勝，自學考試并不耽誤我的專業學習，而且讓我更加的具有緊迫感，積極努力，在專業學習方面并沒有因此而受到太大的影響。

　　雖然自學考試中面對一些困難，自學起來也存在一些阻礙，但是我依然沒有參加助學班，相信自己，努力學習，在考試中我堅持以誠實守信去對待，嚴格要求自己，考出自己的真實水平，為自己交上了滿意的成績。

　　x年的學習生活已經結束了。但是人生處處有考場，我將時時去應對。今天的成功將成為過去，我將迎來新的起點，繼續奮斗。

　　本科四年自我鑒定 17

　　光陰似箭，一晃x年的大學生活過去了。我從進入xx大學就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的x年。

　　一、在思想上

　　要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規及各項規章制度，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　二、在學習上

　　嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，榮獲院設x等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

　　三、在工作上

　　認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委xx部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的'海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院＂優秀共青團員＂，得到老師和同學們的一致好評。

　　四、在生活上

　　養成了良好的`生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為＂先進個人＂的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

　　我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度，注意衛生，愛護公物，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。植樹活動、青年志愿者活動、我樂于助人，總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

　　本科四年自我鑒定 18

　　四年的大學生活，匆匆的青春歲月。在我們沉浸在校園的美好和社會豐富體會的時候，四年的時光也默默地從我們身邊離去。

　　當然，作為一名xx學院的大學生，我這四年來也并不只是讓自己享受著大學的生活。通過專業的學習，我豐富了自身的知識。感受大學集體的生活，我收獲了珍貴的友誼。經歷了社會和大學的體驗，我已經不僅僅是一名學生，更是一名即將踏入社會，踏入未來的'社會人才。

　　這四年來的經歷讓我有了太多的改變，也的體會到了很多意料外的經驗。在此，我讀自己即將畢業的自己做自我鑒定如下：

　　思想方面，我有堅定的政治方向，熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律，在校園學習中，樹立了良好的價值觀、人參觀，培養了自身優秀的品德素質。

　　在校期間，我積極上進，能主動且積極的幫助身邊的同學和老師，樂于體會身邊的事物，有較好的開拓精神和嚴格的自我管理能力。

　　學習方面，我態度端正，能在課堂上認真聽講，積極的向老師請教不懂的問題。課后，能與同學熱情討論。對自己的專業有極大的興趣和熱情，還通過自主的擴展和實踐鍛煉了自己的專業實操能力，鞏固了自己的專業知識，更了解了不少相關的知識。

　　此外，我也一直在追求自身的全面發展。除了文化課和專業課，我在選修上也報名了一對自身有幫助的課程，提升了自身的修養以及對計算機等常用工具的了解。

　　人際方面，大學的生活我們更加獨立，為此在學會照顧好自己的同時我也積極的團結了和身邊同學的人際關系。我自身的性格比較開朗，為此在生活中交到了很多甚至是不同年級的朋友，這不僅給我的人際圈子帶來了豐富的擴展，同時也從各位朋友身上學到了很多的知識，了解到了更多大學的事情。

　　工作情況，大四這年，我們正式開始了社會實習的生活。雖然過程和經歷都比較辛苦，但通過這段體會，我不僅更加牢固的掌握了自身的專業知識，更適應了社會的環境，這讓我在個人綜合素質上有了更加完善的準備。

　　以上就是我對自己的自我鑒定。如今的我，已經準備好前往下一個目標——社會！在今后，我會更加努力，更加積極！相信我能收獲一個理想的未來！

　　本科四年自我鑒定 19

　　回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

　　在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得xx獎學金和xx助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

　　在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入xx，積極參加學校各種xx活動，被評為xx。

　　作為一名即將畢業的xx專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的.熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。

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　　匆匆四年如流水，伴隨著時間的流逝，我在大學這個高平臺上看到了很多過去不曾了解的事情，體會了豐富又有趣的體驗。在這段旅程中，我成長了，也進步了。如今，即將成為一名應屆畢業生的我正走在人生的轉角。未來，等待著我們的將不僅僅是學習，更是對社會環境的適應與挑戰。

　　為此，在這個畢業臨近的日子里，我在此對自己四年來的大學生活總結并做自我鑒定如下：

　　一、個人思想情況

　　作為一名大學校園的應屆畢業生，四年的大學生活讓我在思想上也變得更加成熟，更加堅定!在校園的生活中，我更進一步的加強了自身的品德素質，在思想上熱愛祖國，熱愛學習，生活中能積極幫助身邊的同學并為班級做出有益的貢獻。此外，在校期間我認真遵守學校紀律，遵從老師安排。同時我也一直在加強自己的.法律意識，進入社會后更能遵紀守法，有較強的自我管理能力和責任性。

　　四年來，大學的生活環境積極的塑造了我的性格和思想，讓我擁有了積極樂觀的思想態度和的性格品德。這份品質，給我的人生帶來了更加積極的動力。

　　二、專業學習收獲

　　來到大學，專業的知識是我們的新課程。但因為我選擇的是我自己十分喜愛的xx專業，所以不僅在平常的學習上十分積極熱情，連在課后我也一直在努力的鍛煉和提升自我。通過這份努力，我不僅讓自己累積了豐富的xx專業相關知識，還在圍繞著專業和未來的工作目標學習了許多相關的實用能力。如“計算機應用、熟練掌握辦公和修圖軟件……”這些學習讓我認識到了大學知識的擴展性。并積極的在校園中吸收對自己有利的知識，擴展自己的能力，并在期末中以優良的成績結束了學業。

　　三、人際擴展交流

　　對我們而言，大學除了是一個學習的校園，同時還是一個互相溝通和交流的平臺。在xx學院里，我首先認識了自己的同學，來自五湖四海的他們不僅陪伴了我四年的大學生活，還讓在學習和生活中與我互幫互助，成為了伙伴和競爭對手。

　　此外，利用大學的環境，我參加了xx社團，不僅擴展了自己的興趣，認識了更多的朋友，更重要的是通過社團我認識了很多的學長，并從與他們的交談中了解到了很多大學的經驗，讓我這四年的生活變的更加順利。

　　四、自我不足反思

　　當然，四年的時間里，我對自己的不足和毛病也有了很多的了解。其中，尤其是我自身耐心不足的問題尤為嚴重。但如今，經過社會中的一番磨練之后，我也漸漸意識到自己問題的影響性，并正在積極的改進自我。

　　大學已經結束，但我的成長才剛剛開始，未來的社會生活中，我一定會更加努力，取得更好的成績和未來!

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　　四年匆匆而去，一年年的積累，讓原本稚嫩的我開始成熟、開始穩重。這一段時光里，我經歷了許多，拿過獎學金，獲得過比賽獎杯，也開啟了自己的第一份創業。豐富的大學生活將我整個人生都充斥起來，面對這四年的蛻變和進步，我想有必要為過去的歲月做一次整理和總結了。

　　我個人相比較起來應該算是一個比較有上進心的人。高中的時候我就立下目標一定要考上這所學校，而高考成績出來之后，我也恰好上了榜，這才能和這所校園結緣。進了大學之后，我沒有得意自滿，反而更清楚自己該做什么，該如何去進步以及有一份怎樣的成績。這些都是我考慮范圍之內的事情，所以我也為自己定下了這些目標，每天都制定一些目標去做，慢慢的，一些小目標逐漸實現了，大的目標也在逐漸靠攏著。

　　只要有了目的地，我們的步伐就會快起來了。大一到大四我都有堅持拿獎學金，把專業成績穩定在前三，這個過程中恒心是一件很重要的事情。大學里留給我們的時間很多，但是要完全的利用起來不是一件容易的事情，這需要我們強大的自控能力以及分配能力。平時我除了去自習室自習之外，還要管部門的工作，以及班內工作。大大小小加起來也要耗去我一半的時間里，所以另一半的時間我要用來學習，自我提升，這確實是一件非常需要耐力和恒心的事情，全程做下來也讓自己得到了莫大的.成長。

　　在生活中，我是一個很有想法的人，我喜歡堅持自己喜歡的一切，我喜歡唱歌，所以我學習了聲樂，流行唱法，后來我也參加了學校組織的`校園歌手大賽，并且以第二名的成績勝出。雖然離第一名僅差一步，但是這證明我還有可提升的空間，生活也是這樣，如若我們現在并不是過著自己想過的生活，其實它只是想告訴我們，只要你再努力一點點，你會比現在更好。未來也是一樣的，我沒有辦法立馬走向自己想要的未來，這個過程中我需要慢慢去探索，去體驗，這注定是非常辛苦的一條道路。

　　不管怎樣，或許我都該看清自己，明白自己到底處于一個怎樣的狀態。這四年雖然已經結束了，但是對于我接下來的人生而言，這正是一次開啟，這正是一次覺醒。我會抓緊機會，做一個更有希望的青年。

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　　大學的生活精彩且豐富，四年來，作為一名xx學院的一名本科生，我在校園的生活中，努力奮進，通過在大學的課堂和生活中的努力，不僅取得了較好的學習進步，更在生活中，鍛煉獨立自主的個人能力，還交到了不少的朋友。四年大學，我們的生活過的十分精彩有趣，這也使我在成長的道路上取得了十分豐富的收獲。如今，我也即將隨著畢業離開自己深愛的xx學院，在此，我對即將畢業的自己做個人鑒定如下：

　　一、學習情況

　　作為一名學生，來到大學生活的體會無論多么豐富有趣，我們的.核心目標都只有一個——學習！

　　先說說我在我課堂上的收獲，通過大學老師在課堂上的教導和講解，我充分吸收并掌握了關于自身專業上的知識和基礎。盡管這些專業知識對我們而言都是十分新奇且陌生的知識，但在學習上，我保持著高中階段“打破砂鍋問到底”的態度，不懂就問，不會就學，通過與老師和同學的請教，以及自我在圖書館的鉆研和充電。我在校園中充分的掌握了專業的知識，打下了牢固的基礎。

　　此外，在大學的校園里，我們學習的不僅僅是知識和專業能力。我通過在班級中的體會和生活，學會了自我管理，加強了自身的獨立能力和積極性。并且，通過大學中參加活動和社團，我更是開闊了自己的眼界，讓自己學會了創造和發揮！

　　通過大學的學習，我得到了全面且綜合的成長，讓自己真正成為了一名社會人才，成為了一名面向社會的大學生！

　　二、生活和人際

　　大學的生活中，我與同學們相處的十分融洽，不僅建立了十分深厚的友誼，還與身邊的同學一起學習，一起維持xx宿舍的優秀寢室稱號。這段互助的生活，教會了我友誼和團結，也提升了我的溝通能力，以及團隊榮譽心。

　　如今，即使面對陌生的環境和人，我也能較好的照顧自己，管理生活。這都是我在大學生活中學習的及經驗。

　　三、自我的反思

　　當然，回顧四年的經歷，我也還是有許多需要改進的問題。如：對于專業實踐運用不強這一點。尤其是在實習期間，我更是感受到自己的能力都僅僅停留在知識的理解層面上，缺乏對知識的運用經驗，這給我的發展帶來了很多限制。

　　如今，大學雖然即將結束，但我的學習和進步卻還不會停止。我會繼續努力，讓自己創造出更好的成績！

　　本科四年自我鑒定 23

　　畢業總是伴隨著的離別和傷感，如今在經歷了實習后短暫的相聚，我們將要正式離開這個熟悉的校園，奔向四海八方。

　　回顧自己在xx學院的這些年，在學習上雖算不上名列前茅，但也一直堅持努力，掌握了大學階段必要的學習知識，并通過在課后的額外努力，加強了自身的知識儲備。后來，在實習期間，我在xxx公司也積極的完成了三個月的實習任務，并在工作上取得了較好的成績。現在，大學的生活終于走向結束，在此，我對如今即將畢業的自己做自我鑒定如下：

　　一、個人的`思想方面

　　大學階段的經歷實在是精彩萬分，在學習、生活、工作這幾個方面，我分別得到了不同的體會和成長。并讓自己的思想也隨著成長一步步的得到了完善。

　　首先，在三年來的校園經歷中嗎，我培養了自身較好的性格和素養，在與人交流時平易近人，能積極主動的去幫助有需要的人。

　　大學階段的思想課程更是進一步的幫助了我，在老師的教導和指點下，我通過學習，塑造了良好的世界觀、人生觀以及價值觀。而隨著我在社會和生活中的經歷加上不斷通過媒體對國家和社會發展的了解，我在思想上也越發的積極熱情，熱愛祖國、熱愛人民，更熱愛為社會做出自己的一份貢獻！

　　二、學習和工作上的能力成長

　　通過三年的課堂學習，我在大學階段充分掌握了xx專業的基礎知識。并且，我也通過學習認識到，大學課堂的學習不過是對知識的基礎了解。為能更進一步的提升自己，我通過課外的'時間埋頭于網絡和圖書館，并積極加強和同事們的交流，提高了自己的知識儲備，并在大學的考試中都取得了不錯的成績。

　　實習工作開始后，我有繼續在工作中實踐自己，通過實際的工作，我將大學及工作以來的知識實際鍛煉，改變了自己過去紙上談兵的“空殼”情況，實實在在的鍛煉了自己的實際工作經驗，掌握了xx崗位的工作技巧和方法。

　　如今，實習也已經結束，但在社會和工作上我也進一步認識到自己的的不足，認識到自己還需要繼續努力前進下去！

　　三、自我的不足

　　反思自己的大學經歷，與人交流能力的問題是我的一大問題！雖然還存在經驗和各方面的能力問題，但淺嘗了社會的經歷后，我認為交流方面的問題才是我目前最大的不足！

　　如今，大學也竟畢業，我會在今后的生活中更加嚴格的要求自己，積極改進自身不足，在未來，以一名社會人士的身份，打造一個理想的未來生活！

　　本科四年自我鑒定 24

　　光陰似箭，一晃四年的大學生活已經過去。回首過去，從入學時的懵懂，到如今的躊躇滿志。我性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業精神和團隊協作能力。經過大學四年的磨練，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升。

　　在思想上，不斷的.努力學習和提高自己，我熱愛祖國，熱愛人民，擁護社會主義。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經驗，程度上提升自己各方面素質。

　　在這四年的鍛煉，給我只是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，哪里有彩虹我就往哪里走，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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　　回首四年的學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的根底。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。

　　在思想上，令我最自豪的事情就是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的參加了中國，并且成為一名榮耀的黨員，感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在催促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得就是一種累贅，而就是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

　　學習上，為適應社會開展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的就是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常的提高。再有就就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。在學習時，以“立思考〞作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，我不止就是學到了公共根底學科知識和很多專業知識，我的'心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都就是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最的敵人不就是別的什么人，而就是他本身。這么多年來，我一直都就是在跟自己作戰，準確地說，就是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。

　　在學生活中，我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，助別人的同時也就是在助自己。回憶這幾年，我很快樂能在同學有困難的時候曾經助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向就是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒有老師的助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德就是個人的人品操行，不如說就是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在奉獻中實現自身的價值。

　　通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，屈過，這緣由于我的缺乏和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的缺乏在于專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。

　　本科四年自我鑒定 26

　　四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。

　　生活方面，自從來到xx學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，就這樣我愛上了xx學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會生活的根本。

　　學習方面，自我進入xx學院的第一天起，我就沒有忘記我來xx學院的目的.——學好知識，學會做人。在xx學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我離真正實現自我價值還需要更加努力，讀到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。

　　而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值！

　　本科四年自我鑒定 27

　　面對著即將到來的畢業，心中更是有非常多的緊張與惶恐，而我也是在這些時光中漸漸的找尋到心中所想的事情，同時也讓我對生活有了更大的期待。自己確實在其中成長了不少。

　　一、學習方面

　　對于學習，更是每天都堅持的按時到課，認真聽課，努力將老師所講授的知識都記在腦子里，同時自己也是有在考試中收獲到較好的分數，讓自己很是光榮地獲得了好幾次的獎學金。而我最喜歡的地點便是學校的圖書館。

　　二、生活方面

　　大學是正式開始個人生活的第一步，我也是第一次開始這樣不受父母管束的生活，當然我也是在這樣的生活中感受到了很大的不一樣，同樣我更是非常的'期待自己能夠有更大的成長。也正是這樣的生活讓我在其中對這個世界有了更多的感知，更是可以努力在其中過得很好。已經長大的世界，努力不讓家人擔心才是真正非常重要的，所以我更是堅定餓做好這一點，讓自己盡可能的非常健康，不讓家人擔心受怕。

　　三、社交方面

　　正是因為當時我有些膽怯，所以在學校里沒有參加太多社團活動。加上我的社交圈子通常只限于班級內部，這讓我更多地尋求在班級和宿舍中建立真正的感情。當然，我非常珍惜這段來之不易的真摯情誼。但是，在幫助老師進行課題活動的過程中，我也與他們建立了深厚的情感。這更多地指引了我的人生，并讓我對未來可能面臨的生活有了更多的認知。同時，這也促使我在專業知識上不斷成長。

　　四、工作方面

　　盡管我平時很少參加兼職活動，但這些活動給了我對生活的深刻體驗，并且讓我對社會有了更多的認識。在這方面，對我幫助最大的是實習經歷。通過這次實習，我親身融入到了工作中，對專業工作有了更深刻的理解。與此同時，也更加明白了自身的不足之處，還需要更加努力。當然，在實習期間，領導和前輩們對我的技能和生活方面都給予了很大的幫助，我非常感謝他們。

　　接下來，我即將告別這個校園。雖然前方的未知令我感到迷茫，但我懷揣著期待和希望。無論將來我面臨怎樣的困難，我堅信自己能夠解決它們，并為我們的生活創造更多美好和幸福。

　　本科四年自我鑒定 28

　　本人在思想上

　　極參與各項教學科研活動，不僅增加了自己的閱歷，道德素質的修養也得到提升，在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的.人生觀和價值觀。

　　在學習方面

　　刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業相關的知識和技能，拿到了《助理電子商務師證》，《計算機一級b證》，《英語中級證》。

　　在其他方面

　　針對自己的專業，不僅鞏固了自己的專業知識，也增加了不少的社會閱歷，我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫，寫作等，積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

　　我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用，這樣讓我成為一個樂觀，自信，積極向上，穩重，負責，善于交際的人。

　　本科四年自我鑒定 29

　　大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鉆研專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀；關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，老實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。缺乏是專業知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神，克服缺乏，努力工作努力學習，爭取更大進步。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，根本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

　　有句俗話是這樣說的：不謀全局者，缺乏以謀一時，所以我不倦地尋找時機鍛煉自己，作為一名學生，是從低做起的，一步一步往上爬，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能夠有很好處理人際交際的能力。

　　在工作方面能夠塌實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。最大的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦干眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的`臺階。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，老實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原那么，能夠與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　當然，本人還存在很多缺乏之處，諸如：

　　一是學習成績還不是十分優秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但是卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是根底比擬薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性。

　　二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的`時間安排上不夠合理，未能夠十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比擬內向，不善言談，又擔憂找同學交流會打攪他們的休息，造成沒能夠積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

　　三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比擬優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在缺乏之處。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改良缺點缺乏，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面開展，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　在學校不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手辭別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅決的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的頂峰。

　　本科四年自我鑒定 30

　　在四年的大學生活中，我經歷了許多挑戰和機遇，不斷地成長和進步。通過這四年的學習和實踐，我對自己的職業規劃和人生目標有了更加清晰的認識，也積累了一定的專業知識和實踐經驗。

　　首先，在學習方面，我注重課堂學習和實踐結合。我不僅在課堂上認真聽講，還積極參加各種實踐活動，如社會實踐、科研實踐、創新創業等。這些實踐活動讓我更好地了解專業知識的應用和實踐技能的'提升，同時也培養了我的團隊協作和領導能力。

　　其次，在社會實踐方面，我參加了多次社會實踐活動，如支教、志愿服務等。通過這些活動，我更加深刻地認識到社會的需要和自己的責任。我也更加珍惜自己所擁有的資源和機會，希望自己能夠為社會做出更多的貢獻。

　　最后，在自我提升方面，我注重自我學習和自我反思。我會定期閱讀相關書籍和文章，不斷學習新知識和新技能。同時，我也會反思自己的不足和缺點，并努力改進自己的不足之處。我相信只有不斷地自我提升，才能更好地適應社會的變化和發展。

　　總的來說，四年的大學生活讓我成長了許多，不僅學習了專業知識和實踐技能，也培養了自己的領導能力和團隊協作精神。我會繼續努力，不斷提升自己的能力和素質，為實現自己的人生目標和為社會做出更多的貢獻而努力。

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