學校自我鑒定范文(通用12篇)
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的學校自我鑒定范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校自我鑒定 篇1
本人學習勤奮,品德良好,尊敬師長,團結同學。我熱心校內組織的各類活動,尤其是體育,曾參加1500m長跑賽,獲第二名。自我感覺良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進取。覺得人生就像“馬拉松”,跑完一程又一程,感受著追求的快感,不在乎結果,卻講究過程。
在檔案里突然發現,我都已經不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候。
曾經很想找回那時的感覺,最后發現不太可能。
但是我會想跑一程,跑起來就會覺的沒有什么不可能的。
引用一個網友的心得:“很正常,一般人都無法想象,一個人在途中連續跑好幾個小時,他腦子里會想些什么,他到底又為了什么。經歷過的人會明白,那幾個小時中,腦子里什么都想,喜怒哀樂,人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的'感悟,有激動,有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望?正如跑版那句耳熟能詳的名言:人生就是一場馬拉松,領先和落后都是暫時的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱。”
我也很慶幸,我跑了那個1500。
為了那個1500,有幾天早上不搭車就跑到學校,經常沿著江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥就會自然落到我肩上,陽光也會照在我的側臉。我就會很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!
學校自我鑒定 篇2
大學三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩;面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業的自我鑒定。
在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養和素質修養。這是我們當代大學生必備的涵養,作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態度去學習。
在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態,向身邊優秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。
在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的.社會,在這樣的環境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。
學校自我鑒定 篇3
光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入xx大學xx系xx班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的`各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格xxx,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。
學校自我鑒定 篇4
本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔任年級組長,能真心誠意協助好校領導做好年級組工作,協調好教師與教師、教師與校領導之間的關系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環境,提高他盲作的積極性,激發他盲作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材、教法,認真備好上好一堂課,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。
人無完人,我也對自己的不足與問題進行了深刻的思。主要有以下幾個方面:
一、在我身上還缺乏那種真正以學生為本的博無私的愛,那種一切為了學生,一切為了學生將來發展的高瞻遠矚的博愛。很多的時候,我的責任感來自于個人的'愛面子,個人自我價值的實現。生怕自己教的學生不如別的班級會被人看輕,被人認為無能。因為我在乎我的學生,我的家長,我的同事、領導對我的評價。因此,每做一件事,每接受一樣任務,我都會抱著要做就要做好的決心,取得成績時我會感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會讓我寢食難安。在這種不正確的以個人主觀意愿為前提下的`教育管理方式,自然也會暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學方式上雖提倡,可有時也會顯得;學生一旦犯錯或沒有達到預期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼的沖動;有時比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對一些經常會搬弄是非,自己又管不住自己的學生,向我來訴說自己的屈時,也會流露出不耐煩的語氣。
二、由比較追求完美導致的"頂真"的工作作風容易讓學生無形中產生心理負擔和壓力。追溯這一現象、問題的本源,我覺得主要是因為從小家教比較嚴,做事比較循規蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到接受的都是比較封閉式的正統的教育方式,對外界的形形色色的現象看到的、了解的也不多,思想相對比較保守、單純。同時評判標準也相對比較單一,總認為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現象,也會有意識無意識地把它們強加給別人。有時會對學生提出一些過高的要求,忽視了學生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實際,無形中給他人增加了心理負擔。
三、外強中干,內心比較脆弱,產生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長,受不了屈,經不起風浪,意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。
學校自我鑒定 篇5
時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。,通過良師的教導和自身的刻苦學習,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.熱心參予學校的各種活動。在學習上,我覺得學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。一份耕耘一分收獲,學習就是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在生活上,:盡量與舍友、同班同學搞好關系,廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。因而在這學期初的班中,我很榮幸的被選為了副班長,這樣一來不但可以為班里面做貢獻,還可以鍛煉自己的組織交際能力。
一學期的學生活,一學期的工作學習使我真正認識到一個學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性,為了順應社會的'需要,而且為了自我的更好發展,我來到了河南省工業學校學習。老師的指導,同學的助都使我受益匪淺,為了自己心中那片天地不斷地學習,不斷地求知,要求自己成為一個不讓家里失望,不讓社會失望的學生,努力成為一個對國家對社會有用的知識型建設者。
在學校期間,我擔任班級干部,勤勤懇懇,認真完成老師布置的任務,熱心助同學,并且不斷提高自己與他人的交際能力和團體協作能力,我參加了校學生會,體育部的學生會,并且擔任寢室長。在我工作期間,獲得了老師的認可和同學的支持,取得了一系列的成績。作為班級的一員,我能和同學搞好關系,恰當處理各種事情,并且積極參加班級和學校組織的各項活動,并且獲得許多獎勵。
我是一個自信的人,也是一個又責任心和愛心的人,我相信只要我勇敢,努力地面對生活,我就能獲取成功,實現自己心中的理想,并且我也會為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。
學校自我鑒定 篇6
在實習的這段期間我對車務運轉的各個工種進行了詳細的實習,通過車站領導和師傅們的殷切關懷和耐心指導,并結合書本里的理論知識和規章上的各種制度,使我學到了不少東西。在刻苦學習中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。
通過這段時間的實習,本人無論是在思想上、工作上、學習上,還是在業務能力的掌握上,都取得了巨大的收獲,并為長遠的發展打下了基礎。現將工作實習后的自我鑒定如下:
在思想上,我擁有良好的道德素質修養,擁有堅定的政治方向。我積極向黨、組織靠攏,擁護黨、組織的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規。做到遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,團結同事,積極參加政治教育。
在工作上,我擁有不怕吃苦的精神,對待工作有嚴謹認真的態度。面對作業中的各種問題,均以冷靜沉著的態度面對,處理問題均保證行車安全為先。
最后,感謝單位給予的實習機會,感謝各位領導的'培育與支持,使我的思想境界、知識水平與工作能力等方面都有了大幅度的提高!在這即將告別實習生活、正式踏上工作歷程的日子里,我將以飽滿的熱情、堅定的信心與高度的責任感去迎接新的挑戰,用自己的行動與成績來回饋黨、組織領導的信任!
學校自我鑒定 篇7
學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的'重要階段。從跨入學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應社會發展要求的復合型人才。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的.意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
學校自我鑒定 篇8
四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的'每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
學校自我鑒定 篇9
“畢業”,這個詞在之前的高職學習中,也不是不曾想過,只是沒想到忽然自己就這么畢業了。回想這幾年的學習,或許本人是因為太努力了,才會到了畢業這一天還沒有應過來,自己要畢業了。
因為自己以前的不努力,也因為自己以前同學所在的高等學校,這兩點讓我在這幾年里完全改變了自己。要簡單概況起來的話,那就是我本人可以說是成為“努力”這個詞本身,凡是可以改變我未來的事情,我都會努力去做,凡是可以改造我的腦的知識,我都會努力去學,凡是可以改變我這一生的事情,我都會努力去進行,只為不辜負自己對于人生的終于開悟。
在這幾年里,我在學習上刻苦。這數去的我萬萬想不到的,刻苦程度不亞于一個考上重點本科的同學在高考之前的刻苦。每次我覺得這苦恐怕要吃不下去了時,我都會想起過去我因為吃不了苦而受過的罪,與其在過后一邊受罪一邊后悔,不如在該吃苦的時候,咬著牙把苦吃下去!這幾年我不僅學了職業教育的知識,也自學了許多自己感興趣的知識,這些應該都能到我在社會上更好的發展,未來的我會感謝這個刻苦的我的!
在這幾年里,我在生活上也非常努力。學費是早就不再讓家里給我掏了,我也利用課余不學習的時間去打了幾份工,這幾份工并不是本人為了掙一些快錢而想去做的事情,是本人深刻考慮了,這幾份工可以給未來我畢業了要從事的職業增加足夠的經驗和閱歷才去做的'事情,既掙到了錢,也掙到了經驗,可以說本人在生活上,完全沒有浪費自己寶貴的青春,甚至說用有限的時間創造出了無限的價值。這是我自己在幾年學習之后變得自信的根本原因,我很感謝自己因為在高職的這幾年,既沒有成為一個書呆子,又越來越成熟了。
在這幾年里,還值得說的一點是本人在幾年的改變中,從一個不愛學習的“二流子”,變成了一個尊師重道、關愛同學的人,這一點是我自己也沒有想到的,卻就是在本人不斷學習不斷努力不斷吸收生活經驗的同時,徹底變化了。就連過去看見我都想打我的父親,現在也會摸著我的腦袋,讓我和他碰杯喝酒了。想必我的努力也得到了家長的肯定了吧!
學校自我鑒定 篇10
光陰似箭,轉眼學生活即將過去了,四年的學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入__學院__系學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投身于學習和生活中,母校見證了我的酸甜苦辣,也見證了我的成長。學的老師、同學、校友會是我生活的寶貴財富,學時期的所學、所感、所悟將使我一生受用!
在思想上,我積極向黨組織靠攏,有良好的道德修養。一一開學,我就向黨組織遞交了入黨申請書,在老師和同學的助提高下,我被批準為培養對象、預備黨員,最終成為一名中共正式黨員。四年來,我從一個對黨了解淺顯的普通學生,成長為一名對黨章黨史深入了解的黨員,理論和思想水平有了很提高。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我嚴于律己,勤奮好學,除了牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,我還涉獵其他學科的知識,擴自己的知識面。四年來,我先后獲得了普通話二級甲等證書,英語四級證書,英語六級證書,全國計算機二級證書等,這不僅是對我的付出的一種肯定,也為我今后的學習工作增加了一份資本。
在工作生活上,我積極參加實踐活動,鍛煉自己的實際操作能力,在頂崗實習期間,也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響,我堅持質樸的生活,并養成良好的生活習慣,學校的補助和獎勵以及老師的助和同學們的關心讓我感受了學校這個家庭的溫暖,我也與同學和睦相處,互相助,營造了一個溫暖和諧的'生活環境。
當然,我本身還存在很多不足。我的實踐能力還需繼續提高,內向、自信的性格也對我造成了一定困擾,雖然經過四年努力有了一定改善,但仍需繼續努力。四年的學生活,使我的思想境界、知識水平、工作能力都邁上了一個新的臺階,學校園生涯和社會實踐生活不斷的`挑戰自我、充實自己,為今后的學習工作打下了堅實基礎。在這即將告別美好學生活、踏上新的征途的時刻,我進行鑒定,對自己有了更加系統深刻的認識,我將以飽滿的熱情和積極的態度,面對今后學習工作中的挑戰和機遇,走好人生旅途的每一步!
學校自我鑒定 篇11
x年的大學生活精彩豐富,學習到自我感興趣的東西,也鍛煉了自我在處理事情的本事,看到自我的不足,也感受到大學青春的活力。在這x年間我始終是以一個讓自我成為一個更出色的人,能夠更早的立足于社會上的目標而前進,此刻對我在這個階段的表現做一個自我鑒定。
回首望去,記憶永不褪色,我們的付出總有一天會得到回報。在這x年的時間我從未逃課缺課,堅持學習,自主學習,以完成本科階段的學業為重。
自從進入大學之后,最開始沉浸在大學寬松的環境里,除了上課之外我一向沒有學習,也沒有看到在大學中我們應當重視的事情是什么,一向對自我學習不夠關心,在課外活動上也不夠進取,經過x個學期之后看到周圍的同學都做出了一些成就,而我仍舊在原地踏步走,開始反省自我是不是應當抓緊自我的學習。從這時候開始,我就不再宅在宿舍只關心自我的事情,而是進取地和同學之間交流,申請參加學校組織的社會實踐,還有一些證書的考核。虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自我的自學本事經過不斷地學習我明白在大學我們從課本上、課堂中學習到的終究還是淺顯的部分,我們如果需要在專業上深入的學習還是要依靠圖書館來查閱資料,也要掌握自主學習的方法,從什么地方著手才是最簡單的,獨立思考的本事也不可能缺少。在這x年的時間我不僅僅在每學期的考試中取得了優良的成績,還經過一些聯合的考試驗證自我所學,雖然沒有其他同學一樣出色,能夠得到更加深入學習的機會,可是對自我的水平有了正確的估量,明確了自我學習的`方向。
學習讓我們更加的博學,可是不能讓我們在人際往來中如魚得水,僅有親身經歷過,我們自身的本事才會有所提高。經過交流和實踐,我明白了所有的理論知識要付諸于實踐才能對自我的本事有真切的提高。在這x年的時間中,社團的活動讓我和同學之間的交流更加密切,我們之間的感情更加堅固,社會實踐則讓我明白工作的不易之處。
人生在世,我們在大學里面學習,就不能辜負自我的所學,不能混吃等死,而是利用自我的本領闖蕩出一番事業出來。雖然此刻的我還不夠成熟,可是我擁有一腔熱血,有堅定的目標向著未來而努力著,拼搏著。
學校自我鑒定 篇12
光陰似箭,逝者如斯夫,一轉眼,充實而又忙碌的學生活已經悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經歷,儼然已經成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記,學四年生活雖然已經結束,但是實在是我人生中一個重轉折點,這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養成了一個現代學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了一條屬于我自己的道路。
在專業技能上,為適應社會發展的`需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有助,所以在每次考試后,我都會鑒定一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并考取一些相關證書,學習固然是學生的職業,但現在的學生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。學生活給了我很多挑戰自我的機會,如在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
總而言之,放眼望去這長久的人生,這四年的學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統化的學校,深入的思考,學到的不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對于未來,我充滿信心!
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