大一個人鑒定范文
導語:自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。以下是小編整理大一學生的自我鑒定范文,以供參考。
篇一、大一個人鑒定范文
在過去的一年中,總的來說,我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變。
大學一年級,課程以公共課為主,在老師主講和學生輔講相結合的課堂度過了思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊,我想,在以后的日子里我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日,我和舍友一起緊皺眉頭背知識點的樣子。這些苦樂相隨朋友相伴的日子,也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復返了吧。
與公共課相比,稀少的專業課卻是我的重點。這一年只涉及了法理學、憲法學和刑法總論三門專業課,可能是這一原因吧,直至今日,我覺得自己對法學這門專業或者說這一領域都還沒有較為清晰和理性的認識。不過這個情況在大二應該會有很大的改觀吧。
在課外活動方面,我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團,我加入了策劃部,參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯宣傳等活動的策劃,認識了很多朋友,工作能力也得到了師兄師姐們的肯定,但是后來覺得自己對策劃并無太大興趣,就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社,我通過競選成為了四版的責任編輯,負責四版的文章和排版,我自己非常喜歡這項工作,也希望能夠一直做下去。另外,我也是班上的生活委員,也參加了班級中一些活動的組織和安排。
當然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學生會,從此與學校的官方組織無緣;另外,學習成績只是勉勉強強;還有也沒有經常泡圖書館,沒有讀很多我想讀和我應該讀的書。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好。
篇二、大一個人鑒定范文
一、思想道德素質方面
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
二、科學文化素質方面
學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質方面
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
一學期的學習,我學到了課本的專業知識的同時,也體驗到了大學生活的美好,今后我將更加積極學習好,為未來打好堅實的基礎,我相信我能做的更好。
篇三、大一個人鑒定范文
通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
在思想品德上,本人有良好的道德修養,并有鑒定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護x領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣才能有更大的提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上,我通過加入院學生會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。
作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
‘良禽擇木而棲,士為伯樂而容’,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!
篇四、大一個人鑒定范文
大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中也夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一生活的自敘:
在學習上,我努力學好每一門功課,掌握了基本知識。大一上學期是我從高中向大學過渡的時期,由于課程比較少,我便把一些時間給了我參加的協會,再減去上計算機課、參加校內的活動,剩下的時間我也會去圖書館看會書,那一學期我并不清楚自己的目標是什么,我臉上表現出來的都是迷惑。通過一個學期的學習,我逐漸熟悉了大學的學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方。在這里,沒有人有義務告訴我們學習的信息。想學什么,愿意學多少,怎樣去學習,這些都需要我們自己去安排。經過一個學期的思考,我決定要主動關心學習的事、做學習的主人。所以在下學期,我開始合理分配自己的時間,計劃在什么時間準備全國計算機二級考試、在什么時間準備全國大學生英語競賽、在什么時間準備校內的`營銷策劃大賽、在什么時間準備期末考試……這一年,我幾乎每天早上都去食堂四樓讀書,并且每天去圖書館成了我的一種習慣。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,我從一開始便積極參加各種協會的競選。公寓管理委員會面試,評委不喜歡我的風格,學生會面試,評委認為我不適合待在學生會……我很高興我還能夠回憶起這么多失敗的經歷,因為它告訴我我一直都在嘗試,一直都在拼搏著。當這些之后,我成功地進入了學生社團聯合會。進入學生社團聯合會給予了我很大的信心,我對未來有了很多美好的期望,而且信心百倍的參與社團里的活動,把它們當作使命認真地完成。一年的社團聯合會生活,提高了自己的人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,學會了堅持,學會了怎樣處理工作和學習之間的關系……現在回想這一切,我的內心是平靜的,因為我是無悔的,我感慨自己拼搏的路程,它為以后打下了堅實的基礎。
離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環境。在日常生活中,我能與室友、同班同學保持很好的關系,并結識一些高年級的學長學姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。在宿舍我擔任寢室長一職,宿舍成員以姐妹相稱,和諧相處,把宿舍當家一樣打理,在寢室文化節裝扮比賽中榮獲院級一等獎、校級二等獎。在宿舍,我們六個人無話不談,關系非常好,不管是上課,還是走在校園里,你都可以看到我們幾個人在一起的身影。在空閑時間,我也會和室友做一些兼職,這不僅能讓我更早的接觸社會,也讓我親身體會到金錢的來之不易,這使我更加珍惜現在的一切。
作為一名即將大二的學生,我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力。我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標,我相信我一定可以的。
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