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高中個人鑒定

時間:2022-08-25 12:10:16 自我鑒定 我要投稿

高中個人鑒定范文(通用12篇)

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編整理的個人鑒定:高中個人鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  高中個人鑒定 篇1

  進入高中,就意味著下一步就要向大學生活邁進。三年高中的校園生活是我人生的一大轉折點。我于XX年9月考入鄞州職業教育中心學校計算機專業。三年的校園生涯我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的,我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

  在人際交往方面我比較出色,能和諧的處理與老師,同學的關系。這點也讓我在班級、學校能愉快的學習、工作、生活。

  自高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,按照學校給出的工作計劃出色的完成各項宣傳工作。在那年業余團校和業余黨校先后畢業。在擔任班長時讓我知道什么是集體,什么是團結;在團委的工作中讓我學會合作和責任。也是從高一那年團委老師交給我一項需要堅持和強大責任的工作,就是學校的廣播員,我的工作是每天早上去廣播室放廣播操音樂和周一的國歌。不管什么天氣和原因必須準時。如果我一次沒準時,同學沒聽到音樂就不起床,老師沒有話筒就不能整隊,那么學校的次序就亂了。從那時起,我就知道一個人該什么樣的責任。這項工作我整整做了兩年。兩年的鍛煉將成為了人生最寶貴的財富。

  此外,我比較喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。到高二開始籌備了,招納社員、取名、制定組織結構等等很多事情要一一解決。作為學生社團,做任何事情不像在 團委的工作,有老師負責著 文學社的事情都要自己親自解決和負責。經過大家的努力,文學社取得了很大的發展。刊物《淺草文藝》的定期出版,社員的不斷增加和規模的擴大,每一個進步我多為之興奮。

  我的主修專業是計算機,因此特別擅長于網頁設計和圖象處理。我運用所學的知識為文學社做了屬于自己的網站,這也是一個心愿的完成:大家可以在網絡這個強大的平臺上展示自己,看到自己的文章在網絡上出現,世界各地都能看到自己的文章。這是一種自信心的建立。同時網站也給大家交流的提供了方便。這可以說是兩全其美,是我對所學知道的實踐和檢驗。

  除完成以上工作以外,我還協助班主任老師工作的順利進行。三年的學習中,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  另外,我積極參加學校的各種活動,在學校兩屆科技節中都獲得網頁設計一等獎,在各種文藝活動和志愿者活動中也積極參加。三年在學習中的收獲濃縮成一篇簡短的個人鑒定,帶著這份精華我會自信地走向工作之路。

  高中個人鑒定 篇2

  高中生活是人生中一個重要的階段,從踏入校門的那一刻起,我就決心,決不辜負這xx年的時光,嚴格要求自已,要在學習上,在思想上有一個大的跨越。

  在思想上,我熱愛祖國。力求上進,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。任物理科代表時工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三兩度被評為校級三好生。

  在學習上,我能端正自己的學習態度,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,多次在理科競賽中獲得名次。

  通過這xx年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,xx年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這xx年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇。面對現在,我努力拼搏。面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  高中個人鑒定 篇3

  緊張有序的高中生活即將與我告別,高中生畢業鑒定范文。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

  在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,高三年被評為校級三好生。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

  我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

  高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取,熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

  高中個人鑒定 篇4

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目: 三年來,學習上我嚴格要求自身,注意摸索適合自身情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努 力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自身,提高自身的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發現了自身的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自身的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。 作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  高中個人鑒定 篇5

  時光荏苒,三年的高中學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

  在政治上,我遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

  在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  離開校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  高中個人鑒定 篇6

  光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。

  在思想政治上,我有堅定不移的政治方向,熱愛祖國。熱愛人民。熱愛中國共產黨。熱愛社會主義。我關心國家大事,努力學習時事政治,思想健康成長。在學習上,我態度端正,目標明確,進取心強,持之以恒,知難而進,不甘落后。上課認真聽講,大膽提問,弄懂課堂所學內容。課余時間,我喜歡博覽群書,開闊視野,學以致用,充實自身。虛心向班里優秀同學學習,刻苦鉆研,不斷總結,不斷提高,使我的學習成績不斷取得進步我參加了學校軍訓,增強了國防意識和紀律觀念。參觀了三峽監獄,受到了法制教育。我能自覺遵守國家法律法令,中學生守則。中學生行為規范。我尊敬師長,團結同學,尊老愛幼,樂于助人。我有較強的集體榮譽感,辦理開展的各項活動,我都積極參加,有損學校形象的事情我堅決不做。我誠懇接受別人的批評,敢于正視自身的缺點,并努力克服。我為人正派,品行端正,以品學兼優的同學為榜樣。行為文明,有遠大理想,對未來充滿信心。我積極參加社會實踐活動,參加了由學校組織的考察江北水廠、三峽庫區清漂情況和甘寧水庫水質調查活動,使我增強節水意識和環保意識。參觀了詩仙太白集團、天星植物園及開縣府城村的考察,使我感受到了現代企業文化和新農村的建設的巨大變化。我積極參與家務勞動,使我受到了勞動鍛煉和有了生活自理的能力,樹立了不怕臟、不怕苦的思想。在實踐活動中,我認真收集相關信息、整理相關資料,攥寫活動報告和心得體會。通過以上活動,使我長了知識、培養了創新精神,增強了社會責任感。

  我愛好體育,喜歡籃球、足球運動。我積極參加學校組織的體育運動,使我受到了體育鍛煉,增強了體質。經考核,達到了國家規定的體育鍛煉標準。

  今后,我決心將不斷總結經驗教訓,把自身培養成一名合格的社會主義建設者和接班人、為祖國的現代化建設貢獻出自身的熱血與青春!

  高中個人鑒定 篇7

  三年,是真的過得挺快的,高中的日子也是要結束了,回顧我這在學校的三年學習以及生活,我也是要對其做好自我的鑒定。

  學習的方面,我認真的去聽課,把作業都做好,對于每次的考試或者測試都是認真的對待,我清楚這三年是關乎著我未來的三年,如果不去努力學好,那么以后也是會后悔的,所以一直以來都是沒有松懈,自己的成績也是還不錯,名列班級前茅,對于知識的學習讓我清楚,只有自己不斷的去付出,不斷的努力,才能取得好的成績,我也是沒有在學習上放松,遇到問題,也是會向老師去請教,平時的時候多和同學交流,大家一起探討,這樣不但是自己學會了,也是同學一起溝通之中,更能體會到不同的想法,對于知識也是有了更深的一個領悟。

  生活的方面,我和同學的相處也是比較的愉快,沒有鬧過什么矛盾,主要我也是以學習為主,所以很多的時候也是和同學去溝通學習方面的東西。平時也是喜歡運動,經常的和同學去打球,通過運動,我的身體也是比較的好,高中的這三年基本沒有生過什么病,精力也會很好,所以在學習上面也是更好的去學,也是養成了好的習慣,沒有什么壞的毛病,我對于這三年來說,生活之中也是感受到,高中的生活是很快樂的,大家沒有什么別的其他想法,都是抱著學習的一個心態,認真的去學習,去感受,去為自己的未來而拼搏努力。

  而今也是要離開學校了,對于未來,我也是有了自己的目標,希望自己能考取到理想的大學,而三年的學習也是給予了我很多的自信,還記得剛來到高中的時候,我也是有些茫然,不太清楚自己的目標,但是學習一直沒有改變過,成績也是穩步的提升之中,自己對于未來也是更加的清晰,知道自己要向什么方向去努力,所以也是在高二分班的時候堅定了自己的目標,通過這兩年的努力,我想我也是會在高考之中取得一個好的成績的,對于未來我也是有了更多的想法,要去實現,而高中的所學也是給予了我很大的動力。

  要畢業了,也是有些不舍,但每個人都是要經歷過離別,才有更好的相聚,以后再回首這段日子,也是會更加的懷念,同時對于以后,我也是堅定了信心,相信是會美好的,我也是做好了充分的一個準備。

  高中個人鑒定 篇8

  光陰似箭,日月如梭。豐富多彩的高中生活的即將謝幕。高中三年,哭哭笑小三年,努力拼搏了三年,做了三年惡夢也做了三年美夢。無論怎樣,它都值得我去回味,去留念。

  高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有。想的合格的中學生理

  寒窗苦讀十幾年圣賢書,我收獲頗多,特別是高中三年。看見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單。看見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

  作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關心國家大事,學習時事政治,并對它們都有我自己獨到的見解。

  在學習上,我有明確的目標,進取心強,持之以恒,知難而進。不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現實。

  在課余時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活的,我相信學習是快樂的。

  學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退而結網",得到了網,那么漁也是快樂的事。

  青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了。然而,畢業于我不是結束,而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個起點。在這天朗氣清,惠風和暢的春光里,給自己一個承諾。用春天般絢麗的情思構建。想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質;用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最后屏障。

  高中生活的因有我而精彩,我因高中生活的而充實。

  高中個人鑒定 篇9

  轉眼半個學期又已經過去,一個學期下來,逐漸適應了高中生活的我已經沒有了剛來時的新鮮感,但我卻依然喜愛著自身所學的專業,依然喜愛著這樣的學術氛圍。

  在這學期社會實踐、校園文化活動中,我能積極參加。在上課時,能遵守好紀律,認真完成作業,在實習課中讓我懂得了很多的專業知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,我學習了許多門課程,我的學習目的是要認真學習為自身的知識好好增長,人要活到老學到老,所以學習是很重要的,在學習中要不懂就問,絕不能放棄,一定要有好學的精神,在學習中一定要樹立了良好的學風,這樣才能使自身熱愛學習,更能在學習中不斷奮發向上,只要努力了,我相信在自身的學習中一定會有好的成果。

  除了努力之外,卻隱藏著另一種壓力-如今不再為了單純的考試而學習,更多的是為了自身走向工作崗位而打基礎,需要自身加倍的努力。看似輕松的課堂,如果在平時不多加用功,就很有可能會使自身在同學面前出盡洋相。教師甚至會完全脫離書本給你講一些毫不相干的事情,但他又會將書本的原理穿插其中,如果稍不留神,那么一節課可能什么收獲也沒有。所以,這樣的授課方式只有自身在對書本有一定了解的情況下,才會覺得受益匪淺。而并不算太繁重的學業其實是需要自身在課外更多的搜索相關資料,才能理解透徹的。

  其實這也是對自身自習能力的一種鍛煉和考驗。我漸漸的發現自身在中學時代曾一度埋怨過的課前預習工作在高中里是那樣的重要,細致的預習會使自身更好地理解上課的內容,更牢固地掌握知識。現在再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀,有了更多的閑暇時間,就必須學會自身更好的利用與支配。在高中里,不僅僅是要學習專業知識,更要學習與人相處交流等一些社會技巧。

  這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在高中生活里有許多快樂的時光,在這里我學到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優秀的`團員,優秀的學生。

  本學期我的優點是:我的品德方面也很好了,我尊敬師長,關心同學,愛護公物、熱愛集體。

  本學期我的缺點是:沒有責任心、對學習不是非常的重視、書寫太不好了。我今后要有責任心、對學習重視、書寫好,多交幾個朋友。

  我的目標是:沒有最好,只有更好,防止和同學們發生矛盾、防止學習下降。

  為了這個目標,我要發奮圖強、好好學習,天天向上。

  高中個人鑒定 篇10

  時間過的太快了,我還沒來得及回味高中的生活呢,就已經面臨著畢業了。一想到以后再也不能經常見到教了自己幾年的老師以及相處了三年的同學,我就感覺到一種淡淡的傷感,雖然和老師、朋友們的聯系沒有斷,可我也知道我們之間的情感肯定也是會慢慢變淡的。之所以這么牽掛他們,還是因為他們在高中這三年里對我的幫助太多了,是他們改變了我。

  一、在思想上

  在我剛進入高中時,我整個人其實是比較忐忑的,因為我很害羞,而且成績也一般,我害怕沒法和同學們融入在一起。但是事實證明了我的這個想法是多余的,因為在這里我感受到了來自老師和同學們的溫暖。之前我是不敢主動的和別人說話的,可我的同學太熱情了,硬生生的把我變得越來越活躍。這也讓我端正了自己的態度,我待人也應該和善且主動才行,不能再這樣沉默下去了。

  二、在學習上

  我的學習成績并不是太好,這從我的入校成績就可以看出來,在班上的排名屬于中游偏下。所以我一直都想把自己的成績沖上去,這是為了向老師、同學、家長證明自己的能力。但是學習并不是一蹴而就的,必須得經過一段時間的沉淀才行,特別是我的底子還比較差,再加上高中的知識點相比初中已經難了不少了,所以我的成績也并沒有什么出彩的地方。但努力絕對是有效果的,我在課堂上認真聽老師的課,并且做好了筆記和課后作業,就是靠著這樣一點點的積累,讓我在一次又一次的考試后,成績都在穩步的提升。現在的我,在班上的成績已經算是上游了。

  三、在生活中

  我這個人屬于慢熱型,很多的時候哪怕我很喜歡和別人一起玩,但是我也不會直接表明自己的內心想法,等到玩的特別熟悉后,我才會放開自己。雖然我這個人慢熱,但是我還是比較實誠的,所以我也有不少的好朋友,他們愿意幫助我度過一些困難,在他們遇到困難時我也會盡力去幫助他們。除了和同學們保持好關系外,我也經常會去幫助老師做一些力所能及的小事情,所以我的老師和我也很熟絡,在學習上時常對我進行指點。在家里的時候,我也經常幫助家人做一些家務活,畢竟我已經這么大了,不能再像個小孩子一樣任性了,我得為家里人分擔一些責任。

  三年的高中生活就要結束了,我也即將迎來高考,相信自己能在高考中考出一個令人滿意的好成績,然后選擇一個中意的大學!

  高中個人鑒定 篇11

  一如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出高中校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

  1、政治思想方面:

  積極參加社會實踐、社會公益活動。樹立為人民服務的觀點,學會批評和自我批評,并在德、智、體全面發展。遵守國家法律及遵守學校各項規章制度。在校尊敬師長,團結同學以及愛護學校公物,關心集體。

  2、學習方面:

  擁有十分明確的學習目標,努力向上的學習態度,并且取得了優秀的成績,能熟練運用所學基礎理論,基礎知識和基本技能分問題和解決問題的能力。

  3、文體方面:

  堅持鍛煉身體,積極參加學校組織的各項文體活動,并在校籃球比賽中獲得團體冠軍的榮譽。平常喜歡下象棋和唱歌,組織參與校園十佳歌手大賽。

  而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值。

  高中個人鑒定 篇12

  時光如流水一般匆匆逝去,轉眼間,到班莊二小的支教工作已經一年半時間了。這一年多來,我努力盡到一名支教教師應盡的職責。在支教期間,我先后擔任了三個班的語文教學工作,其中還擔任過一學期的班主任,聽課一百多節,擔任了一位剛畢業的本科生的指導老師,指導青年老師上各類示范課,展示課,評比課十幾人次,組織學校的青年教師進行說課比賽,教學比武各一次,為老師們執教了示范課《大江保衛戰》和《徐悲鴻勵志學畫》,做了《小學語文需要文學教育》的講座,論文和教學設計在縣評比中獲一等獎。現將具體工作回顧如下:

  一、思想政治方面

  本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正。

  二、業務工作方面

  愛學生如親人,對學習成績優秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

  任現職以來,我努力探索課堂教學的藝術性,不斷提高自身教學能力。我知道要在教學中有所建樹,必先成為一名受學生歡迎的老師!

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