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大專畢業自我鑒定

時間:2023-03-02 11:54:57 潔婷 自我鑒定 我要投稿

大專畢業自我鑒定(通用16篇)

  自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的大專畢業自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大專畢業自我鑒定(通用16篇)

  大專畢業自我鑒定 篇1

  這幾年通過自己的發奮,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的'學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

  在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課余時刻通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了超多其他超多相關知識。并且堅信在以后

  德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和幫忙他人。

  在性格上,我性格開朗,職責心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我堅信我此刻已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習潛質強,能夠很快的

  以后的工作之中,通過學習提高了工作潛質。手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生帶給了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有接班人。

  大專畢業自我鑒定 篇2

  忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。空間名稱超拽

  在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的.學習潛質和分析處

  在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,因此在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,因此在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

  在社會實踐上,我利用課余時刻經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

  學習當然是重要的,一個人潛質的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的潛質。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

  大專畢業自我鑒定 篇3

  兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,主角的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應對。正因我深信,是金子在任何地方都會發光。因此我確信,大專生的'前途也會有光明,輝煌的一天。

  大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面潛質為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時,也發奮提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有接班人。

  大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

  作為畢業在新世紀的大學生,我們有!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。

  大專畢業自我鑒定 篇4

  回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的`精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫潛質。對并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了超多文學、心中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時刻觀念性十分重視。融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際潛質,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

  作為積極樂觀新時代青年,我不會正因自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自己未來目標。且我堅信:積極必須能贏得精彩!

  "良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

  大專畢業自我鑒定 篇5

  人生的選取總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養,思考到自身的實際狀況,三年前我選取參加了成人高考,填報物流管一名成人大專學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

  可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不一樣。白天在單位忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一向很佩服班上的一些同學,他們總是能準時參加學習,當然我自己是正因工作的原因有時會影響到學習的出勤率,那里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常正因工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也十分感謝老師們對我的包容和諒解。

  在學習中,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫潛質。對平時我還涉獵了超多文學、心中,能有更大提高!

  工作的忙碌,學習的緊張,時刻就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的.一句話:戶外是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。此刻的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新

  大專畢業自我鑒定 篇6

  回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐梅單位2xxx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時刻專修計算機專業知識,使我能簡單操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育戶外都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了超多網絡編程,網絡管實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時刻觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。融洽,連續擔任了分院的.乒協的秘書長一職。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛質,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  站管中型網站的設計,20xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合廣東XX市自然網吧等大型網吧里工作。

  大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作潛質等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活,踏上社會征途的時候,我責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  大專畢業自我鑒定 篇7

  三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應對此刻,我發奮拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練,我能夠說,我個性隨和,沉穩。時刻提升了我的語言表達潛質。我傾向言出必行,答應別人的事就必須會做到。待人熱情誠懇,因此人際關聯不錯。

  在專業學習方面,在學好我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當中讓我學到了很多知識,思想潛質方面,我積極遞交入黨申請書,懷著極大的熱情向黨靠攏,學習黨的思想,樹立正確的價值觀人生觀。同時積極配合班級活動,配合老師班干的.工作。大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也發奮提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有接班人。

  大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。作為積極樂觀新時代青年,我不會正因自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自己未來目標。且我堅信:積極必須能贏得精彩!"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應對此刻,我發奮拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。

  大專畢業自我鑒定 篇8

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首三年學習生活,歷歷在目。

  從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將畢業時的從容、坦然。應對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應對。正因我深信,是金子在任何地方都會發光。因此我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際潛質,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關聯正是建立在明白與溝通基礎之上的。老師相處得很好,而且也很受周圍同學的.歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

  一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生務必做出無數次選取,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道應對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

  這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,正因這些印記證明我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于應對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應對此刻,我發奮拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。

  大專畢業自我鑒定 篇9

  大學期間,我勤奮刻苦,務實創新,在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合潛質的鍛煉,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。

  在思想上,我嚴于律己,積極要求上進,因各方面的表現突出,于2xxx年11月加入中國共產黨,并在參加預備黨員培訓班培訓中,榮獲中共XXX大學委員會黨校第二十二期預備黨員培訓班“優秀學員”榮譽稱號。

  在工作上,我時刻持續一顆熱情的心和高度的職責感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。大學期間,我先后擔任班組織委員、班長、院團委組織部干事、院第三期預備黨員培訓班班長等職務。任職期間,我認真開展學院、黨校布置的各項工作并順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應潛質、管和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處度“XXX優秀團干部”。

  在學習上,我學習態度端正,學習目標明確,學習成績優良。個性在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練操作公軟件,能運用V走上工作崗位打下扎實的.基礎,此外,我還認真學習專業外的相關知識。

  在生活上,我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂于助人,盡我所能熱心幫忙同學,平時積極參加黨組織生活及學院和班群眾的各項活動,課余時刻注意加強鍛煉身體。

  大專畢業自我鑒定 篇10

  只怪時刻過得太快,不給我們留任何余地。四年的學習生活悄然從指間滑過,在這四年的學習和生活中,我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,并不斷的爭取發奮。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不后悔,正因我以前來過那里。下方我要對自己自我鑒定。

  在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷著強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。

  在學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫潛質。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫忙同學解決疑難問題。對并通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過發奮取得了助營銷等課外知識而且

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,因此一向以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的.專業評。

  今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,發奮成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。堅信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續持續并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

  大專畢業自我鑒定 篇11

  時光走過兩年半的年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明 ,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。

  上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

  通過兩年半的電大學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:

  本人在電大學習期間,認真學習電大開設的專業課,通過對電大開設的專業課程的學習,使我受益匪淺。

  (二)業務認識:

  xx的`授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在電大學習期間收獲頗多,大大提高業務能力。使本人的業務能力大大提升,本人把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

  (三)專業技能:

  本人是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。

  短暫的兩年半的學習過去,我不僅學到豐富的專業文化知識,重溫快樂的學習生活,提高工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會.

  大專畢業自我鑒定 篇12

  我大專畢業,在社會工作兩年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前在學校里所學的知識,遠遠不能滿足現工作的需求。面對這種情況,唯一的辦法就是繼續學習,進修。但是由于工作性質的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20xx年春我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了xxx學院漢語言文學專業,通過二年的學習,現已修完全部專業課程,就要畢業。

  西南網院的教育是開放教育。以自學為主,結合利用網絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業余時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難并進行自主學習。期間,本人下功夫認真學習網院開設的專業必修課程,對專業知識理論有了系統的了解和把握;對文學作品的認識有了一定的廣度個深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,拓展和提升了專業知識水平。在教育實習中,本人將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。

  二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過西南網院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的'條件和基礎。 二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過西南網院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

  大專畢業自我鑒定 篇13

  三年的學習生活即將結束,畢業之即,總結一下學四年的'得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很程度上得到了提升。對系統完善的汽車專業知識的學習,有了扎實的專業基礎知識,一定的分析問題、解決問題的能力及較強的動手能力。課外量借閱圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢,善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

  “老老實實為人,本本分分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力,成為一個有技術,會管理,善經營汽車的人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的`社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中,在中國的汽車業中實現自己的社會價值。

  三年的學習生活,雖然使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。但這四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。在這即將揮手告別美好學生活,踏上社會征途的時候,我整待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰。

  大專畢業自我鑒定 篇14

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從XX年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取之后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論與實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的專科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:

  本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格與培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

  (二)業務認識:

  山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的`業務大大提升,本人把所學理論運用到教學與教育實踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專業技能:

  本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮了個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。

  大專畢業自我鑒定 篇15

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從xx年被xx理工大學成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的'教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

  (二)業務認識:xx理工大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

  短暫的兩年的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。

  大專畢業自我鑒定 篇16

  大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不茍,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。

  作為學生干部,全國大學生英語競賽,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。 在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館 、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步,。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。 在思想道德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和幫助他人。 在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。 有強烈的'敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

  三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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