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個人年度自我鑒定

時間:2021-03-30 09:10:57 自我鑒定 我要投稿

個人年度自我鑒定范文

  個人年度自我鑒定(一)

個人年度自我鑒定范文

  本人這一年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。積極參加各種社會活動,熱愛體育鍛煉,體育合格標準達標,有一定奉獻精神。不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  盡管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。

  在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用平常心去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

  學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!

  個人年度自我鑒定(二)

  姓名 xxx 性 別 男

  德:加強學習,轉變觀念,勇于創新,努力提高思想、理論水平。認真學習十八屆六中全會精神,積極參加學校組織的各項政治學習活動,深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質和豐富內涵,切實轉變教育教學觀念,認真學習現代遠程教育理論,樹立適應遠程教育要求的教學觀、學生觀和質量觀,自覺運用現代教育理論指導教學研究和實踐。通過政治學習和各項教學活動,提高了思想、理論水平。

  能:積極參加“人才培養模式改革和開放教育試點工作”,主動學習、積極探索、勇于實踐教育改革思想。抓住現代遠程教育的特點,圍繞現代化教學手段如何應用于課堂教學,優化教學評價體系;認真貫徹執行教學計劃,每學期開學前,按照學校的布置認真學習、研究,按照教學大綱、教學計劃的要求統一輔導內容、進度,并做好教學進度表,強化教學常規管理,規范教學進程;圍繞如何提高專業課、文化課的課堂教學效益,如何加強文字教材和網絡教材的內在統一,加強教學過程管理,提高教學效果;加強班級管理,建立健全小組學習制度,并對小組學習進行跟蹤;做好學生的考風考紀教育工作,強調加強考風考紀的作用和認真對待考試對完成課程學習的意義。在工作中不斷提高自已的工作能力和業務水平,促進教學質量、管理水平進一步提高。

  勤:勤勤懇懇開展處室工作,我毫無怨言;熱情幫助同事做好工作,我樂在其中。全年出滿勤,不遲到早退,班主任工作忙碌又煩瑣,必需經常加班加點為學生服務。

  績:一年中主要做了以下工作:

  1、履行好了全市教育管理專業責任教師職責,完成了全市教育管理專業實踐性環節教學指導工作,參加了全市教育管理專業本科論文答辯;

  2、上半年開設了“入學教育”、“機械設計”、“機電設備一體化”課程,下半年開設了“入學教育” 課程,指導學生完成了課程設計、畢業設計和畢業論文;

  3、帶領處室同志完成處室日常工作和學校布置的迎接省校教學檢查、幫助招辦清理核對招生信息、搞衛生等臨時性工作;

  個人年度自我鑒定(三)

  大學第一年里,我在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的.社會主義建設者和接班人。

  德,即思想道德。大一的日子了我認真地學習了馬列主義、三個代表重要思想。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

  智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學第一年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

  體,包括身體和心理兩個方面。大學第一年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  大學第一年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一個新時代的大學生,我會更加努力地學會學習,學會創新,學會適應社會的要求。

  個人年度自我鑒定(四)

  作為一名大一的學生我可以很驕傲的說我沒有辜負父母的期望,老師的關心和我自己的努力,我成功的考上了大學。曾經腦袋里充滿了很多對于大學的幻想,但現在真實來到這里了解之后會發現和我想的完全不一樣。以前我們高中的時候,每次覺得很累很辛苦的時候,老師總會安慰我們說,高中緊大學就松了,我們想干嘛干嘛,想談戀愛談戀愛,想旅游就旅游,說的讓哪時的我真的無比向往大學生活。但來到大學之后才發現,大學和我想象中的完全不一樣,可能是我受電視劇的毒害太深,以為寢室里的室友會按年齡排老大老二。然而壓根沒有這回事,寢室室友關系好不好完全看運氣,遇到合得來的還好,遇到合不來的真的連寢室都不想回。

  大學生活也并沒有比高中輕松到哪里去,大學也需要學習,需要面臨著考試,也有著壓力,只不過壓力從以前的高考,變成了未來的工作。越長大就越發現以前的自己有多幸福,高中時候除了學習什么都不用干,在教室里下課時間能和同學們一起在走廊上聊天,那時候雖然也會有些小矛盾,但現在看來也都無所謂了,F在大學一個班的同學我倒現在有些人的名字卻都不知道,同學之間的感情也都沒有高中時候那么的深了,大家都是表面朋友,真遇到要別人幫忙的別人就全躲開了,而別人要你幫忙的時候那可真是想躲都沒得躲。不讀大學真的不知道原來這個世界上真的有這么多奇葩,新聞原來有些離奇的事并沒有編。有那種拿著父母給的學費不交錢,拿著去賭博然后全輸完了,等到要交錢的時候就拖著,然后跑路了。我只能說世界之大,無奇不有,這個世界太神奇了,總有一些人我完全看不懂在想什么,在做著一件件的傻事。

  大學真的很神奇,來到大學的這一年讓我看到了很多我從前從未看到過的事情,遇到了從來沒遇到過的人;蛟S是我以前被保護的太好了,不知道這個世界的真實面貌就是這個樣子的。雖然這些人和事和我想的不一樣,但我并沒有因為他們而耽誤自己的學習,我始終記得自己來到大學的目的是什么,不就是為了學習知識,好去面對將來我的工作生活,雖然我現在才大一,但是我知道三年的時間真的很快的,我會珍惜每一分每一秒去讓自己變得更加優秀。

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