家庭教育公開課第三期觀后感
認真觀看完一部影視作品以后,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,透過觀影,我們可以發現一些深刻的感悟。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的家庭教育公開課第三期觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
家庭教育公開課第三期觀后感1
今天觀看的課程,讓我受益匪淺。家庭是培養習慣的學校,父母是培養習慣的'老師,父母作為孩子的第一任老師,是孩子最好的榜樣,生活中處處有教育,父母應該做到言傳身教,讓孩子從小養成良好的生活習慣和勞動習慣。家長的一言一行,孩子都看在眼里,記在心上,我們作為家長不要怕麻煩,耐心培養孩子熱愛勞動的習慣,增強孩子的責任心。良好的生活教育有利于孩子成長成才。
家庭教育,寓教于生活,孩子的教育與家庭息息相關,我們家長也應該不斷地學習!
家庭教育公開課第三期觀后感2
在聆聽本次關于“寓教育于生活,成就美好童年”的講座后,讓我收獲頗多。常說:“父母是孩子最好的榜樣”,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。
這就使我們要以身作則,言傳身教,學會與孩子共同成長,給孩子創造和諧、幸福的家庭環境。都說教育源于生活,生活中處處都有教育。家務勞動是維持家庭正常生活所不可缺少的`,我們應有意識地讓孩子感受到他也是家庭中的一分子,有責任和義務為這個家做些什么。
同時,我們也可以和孩子一同做家務勞動,拉進彼此間的距離。良好的親子關系,美好的家庭生活,良好的生活教育等都會有益于孩子的健康成長,希望每個孩子都能積極向上,健康快樂的成長!
家庭教育公開課第三期觀后感3
家庭教育對于我們每個人來說都是非常重要的,良好的家庭教育會讓孩子成為德智體美全面發展的優秀人才。良好的家庭教育,正確的家庭教育會讓孩子在今后更好的容入社會,與人相處,成為一名優秀的.人。
當今家長,是否該考慮一下教育方式,開展正確的家庭教育,做孩子的榜樣,從各方面教育孩子,使孩子成為一位優秀的人?家庭教育對于我們每個人來說必不可少。可以說成功,90%來源于家庭教育。
家庭教育公開課第三期觀后感4
孩子是祖國的未來,也是家庭的希望。今天的.幼苗就是明天的參天大樹,因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責任心給予關心指導。家庭教育是一門學問,需要我們在實踐中不斷總結經驗,提高教育水平。
一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友。
二、創造溫馨環境,不以自己的水準要求孩子。
三、父母以身作則,做孩子的榜樣。
家庭教育公開課第三期觀后感5
家長的行為習慣、是非標準、待人處事的態度、道德觀念等諸多方面都時時刻刻在影響著孩子。人們常說:孩子是父母的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應該是那樣的人。每一個孩子都是一個獨有的世界,他的成長取決于和他接觸的家長和老師為他營造的小環境。
這個小環境的生態狀況,才是正真影響孩子成長的`決定性因素。我們家長是孩子接觸時間最早和最長的那個人。我們自己豐富了,孩子才可能不貧乏;我們自己樂觀了,孩子才可能有快樂幸福的能力!
家庭是成功孩子的港灣和出發地,家長是孩子走向成功的導師和助手。
家庭教育公開課第三期觀后感6
首先感謝老師的分享。每次聽到老師分享案例中的父母和孩子成長過程遇到的種種問題困惑,其實都離不開“情緒”二字。情緒管理不恰當,親子關系越發僵硬,各種行為即出現。只有控制好了父母自身的情緒,才能和孩子之間建立良性的'應答關系,才能用好的方式來溝通,才能達到正確的引導效果。
陪伴孩子成長,絕不是單純的在孩子身邊,而是需要我們細心去捕捉孩子內心的真正需求,讓孩子能切實感受到愛和安全,以及被認可,建立親子間的信任。只有當孩子無條件信任我們時,我們才可能真正走進孩子的內心,讀懂了孩子的行為,我們才知道如何處理解決心結。先處理心情,再處理事情,相信親子關系一定會更加和諧愉悅。
家庭教育公開課第三期觀后感7
通過觀看專家解說讓我們了解到:良好的親子關系需要父母學會讀懂孩子的表達,了解孩子用語言、情緒、行為等方式向父母傳遞的信息,重視孩子的內心感受,做孩子的知心朋友。
父母在教育孩子的同時要學會控制自己的情緒,樹立正確的`積極的榜樣,運用合理的方式來進行與孩子溝通,了解孩子的生活。對于孩子而言,從小培養正向積極樂觀的思維、表達和態度,將獲益一生。
家庭教育公開課第三期觀后感8
聽了這一期的家庭教育公開課,收獲很多。教育孩子是一項十分復雜的事情,我的文化水平不高,所以希望孩子能夠通過學習改變命運。平時關注孩子成績比較多,忽視了其他方面的培養和教育,家庭教育公開課給我們家長帶來學習的機會,也讓我的.眼界開闊了。
這節課的主題是“寓教于生活”,讓我明白了不能只關注孩子的學習成績高低,更應該引導孩子體驗生活、創造生活、熱愛生活,生活能力的學習更能讓孩子獨立、自強。
家庭教育公開課第三期觀后感9
看了“家德共育立德樹人——家庭教育公共課”我懂得了許多教育孩子的道理。影響孩子一生發展的重要因素有兩個:
1、家庭關系
2、積極的豐富多彩的生活。
我們應當創建一個溫暖而有力量的家庭環境,助力孩子健康成長。想要給孩子獲得好的`發展,就要給孩子創造美好的家庭關系:相親相愛。
家庭教育公開課第三期觀后感10
教育,不只是培養習慣,不只是教給孩子知識與能力,也是在引領孩子的精神成長。精神成長,不只是簡單的說教,更需要以精神引領精神。孩子的精神成長需要環境熏陶。鼓勵孩子多讀書,閱讀是與智者對話,會使人的生命更加豐滿,從陶冶的角度,更有育人的價值。
最好的精神引領,是家長的身教。希望孩子精神強大,家長要努力做精神強者,或者盡可能地把自己強大的一面展示給孩子。科學精神與人文精神,是引領孩子精神成長的載體。在眾多的.信息中,家長應選擇特別感人的故事講給孩子,讓他們感動,從而激發孩子的遠大志向與家國情懷,不斷地豐富他們的內心精神世界。
家庭教育公開課第三期觀后感11
家庭是孩子的第一所學校,身為孩子的家長,我們應該關注孩子的'興趣,也要注重自己對孩子的影響,給孩子做一個好榜樣,讓孩子適當勞動、游戲,讓孩子在生活中成長,在勞動時學習優秀品質,我們會給孩子一個和睦的家庭環境,讓孩子在良好的環境中成長,讓孩子熱愛勞動,樂于助人,做一個品學兼優的孩子。
和諧的家庭可以讓孩子學會處理人際關系,另外我們也會適當給孩子分配勞動任務,讓孩子在實踐中成長,同時給予孩子適當的表揚和鼓勵,讓孩子學會自尊自信;在平等中生活,讓其學會公道。父母和孩子相互學習相互成長,與孩子一起學習一起成長。
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