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孩子寫家庭教育觀后感范文(精選13篇)
品味完一部作品后,從中我們收獲新的思想,這時我們很有必要寫一篇觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的孩子寫家庭教育觀后感范文,希望能夠幫助到大家。
孩子寫家庭教育觀后感 1
通過線上觀看專家對《家庭教育促進法》的解讀,讓我從中受益很多,覺得自己對孩子的教育還有所欠缺,同時我也意識到了家庭教育在孩子的成長過程中的重要性。
首先,家長是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。如何當好家長,我認為,首先,努力“學會關心”。家長應以身作則,言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。
其次,要做好家庭、學校的有機結合。家庭教育是教育的基礎和根本,學校教育也影響著家庭教育,作為家長應積極地投入到對孩子的家庭之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的`最好效果。孩子在校的時間相對來說比在家多些,與同學、老師相處的時間長,而且每個孩子在家和在學校表現的會不一樣。通過與老師的溝通能夠對孩子掌握得更多些,了解孩子的習性、表現,及時取長補短,同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。
最后,還要培養孩子自理能力。家長對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養成良好的行為習慣,家長重視與否,教育方法正確與否,首先是教育觀念問題。有些家長望子成龍,學習上不斷加大壓力,生活上關懷備至,卻將良好的行為習慣置之腦后,聽之任之。我認為培養孩子熱愛勞動,形成良好的行為習慣極為重要。
讓孩子參加力所能及的勞動,不僅能夠培養孩子的勞動習慣和勤勞的品德,而且可以培養孩子的獨立性、責任回到信心、意志力等良好素質和各種能力。
這次學習光讓我受益匪淺,但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠,作為家長,必須要更用心去理解法到的真理,與學校共努力,與孩子共成長。
孩子寫家庭教育觀后感 2
今天下午聽了教育專家朱丹老師的《家庭教育的“三字經”》講座,收獲滿滿。朱丹老師從父母的生育、養育、教育三項使命開始講述,他說到的“養不教父之過,教不嚴師之惰”的古語既體現養育又有教育,是養成教育的雛形,是家庭教育、學校教育和社會教育融合的開始,總結出養娃的“三字經”——“修”“管”“慈”。
家庭教育中父母的修身是關鍵,做一個有大格局、懷平常心的父母,才可能影響和培養一個具有良好品行的孩子;第二要有“嚴”的態度。眾多偉人父母的教育理念和教育方法,都告訴父母要培養孩子勤勉品格、尊重孩子的自尊心,要讓孩子明白“愛歸愛,管歸管,一碼歸一碼”;第三是要有“慈”的輸出,要區分寵愛,溺愛和慈愛的不同,在生活學習中要學會正確的輸出父母的慈愛,教育孩子學會自律自覺,而不是什么都管或者什么都不管。
作為父母和教師兩個角色,家庭教育的'講座既有助于家庭對孩子的管和愛,也讓我們教師正確處理與學生的眾多問題,更有利于在與家長的溝通中有的放矢!
孩子寫家庭教育觀后感 3
家庭教育中做到寬嚴相濟呢?應從多方面來理解和進行。
家庭教育要使用正確的行為、正確的思想、正確的方法。首先,尊重孩子,使其具備獨立人格,平等,理解孩子;家長要尊重孩子發展的權利,給予正確方向的引領;把培養健康快樂,對社會有用的人作為基礎目標(教育觀)。家長要尊重孩子的表達權利,對自身發展有思考決定的權利;家長要站在孩子的角度換位思考,與孩子親子關系密切,真正走進孩子的內心世界,不可站在自己的角度愛孩子,要明白孩子成長需要什么樣的關心和愛護,促進他成長,給他支撐(孩子觀)。愛他,不要讓愛成為他的負擔,而應該成為動力,成為力量的源泉(成長觀)。家長要把對孩子的教育融入生活,理性的愛,真正從內心深處表達出愛,讓孩子心理更強大,更好地成長。
其次,幼兒時期是建立規矩的重要時期,孩子的行為習慣要從小嚴格要求。家長要把孩子當成家庭成員的`重要組成部分,要讓孩子在家庭生活中學會關愛,不要停留在表面的愛,要內在實質的愛,家庭中愛是功德的基礎,愛是一種能力。家長要對孩子進行愛的教育,家長要對孩子進行愛的教育,營造出相親相愛的家庭情感氛圍。讓我們要同步進行家庭建設、家風建設、家規建設。給予孩子無私但理性、有原則的愛,教會孩子如何愛自己、愛父母、愛他人。家庭教育中寬與嚴,不要角色化,而應該是家庭教育的統一原則,應該滲透到家庭教育的方方面面,所有人與事,家庭教育的各個環節,不要錯誤地把寬與嚴作為對孩子的態度,而應該在孩子人生發展的重大問題上引領和嚴格要求,主要體現積極引領、和顏悅色地講解,方法上可以柔和,但目標上要嚴格明確。
寬與嚴,是家庭教育原則問題,是家庭教育方向性問題,通過有原則的家庭教育,培養出符合社會規則、受社會歡迎的人。讓寬與嚴伴隨孩子茁壯健康成長,希望孩子們成為心中有愛、眼里有光的明日之星,成為民族復興的棟梁之才。
孩子寫家庭教育觀后感 4
說實話,當聽到家庭教育被立法,家教不再是“家事”而發展到“國事”的時候,作為一名家長的內心是激蕩的。激蕩是因為它打破了傳統的家庭教育理念,教育孩子不再是自家關起門來的事情,而升級成了國家和社會都要共同重視的事業,一項沉甸甸卻偉大的事業。法律規定,父母是家庭教育的主要責任者,因而身為家長的我們有義務要扮演好這樣一種時代交班人的角色。
是什么?家庭教育的基本前提是:尊重孩子的身心發展規律,尊重個體差異,以因材施教為準則。我個人特別認同節目中朱永新教授的`話:“要成才先成人”,只有讓孩子樹立正確的人生觀,找到幸福感和人生價值,他才可能成為對國家和對社會的有用之人。
怎么做?在學校,孩子以學知識為主;在家庭生活中,家長更多的責任應該是尊重孩子,正向引導,言傳身教,以身作則。要充分意識到父母在家教中的角色是不可替代的,把高質量的陪伴納入生活的日程表里,嚴慈相濟,松馳有度。家長不應單純地把分數作為衡量孩子成長的唯一標準,要看到孩子發展的全面性。在生活中與孩子一起進步,共同成長。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。家長應努力做到家校合作促成1+1>2,才能真正的立德樹人……
孩子寫家庭教育觀后感 5
今天上午收看了王琨老師主講的《中小學生家庭教育》節目,主要闡述了影響孩子一生的三大教育,家長給予孩子的五大力量,以及如何喚醒孩子的六種觀念。講座圍繞著家長與孩子的關系,聯系生活實例,貫穿古今中外,內容深入淺出,在家庭教育層面為大家傳道授業解惑,也使我們家長受益良多。
父母作為孩子人生的第一顆扣子,家庭教育至關重要,榜樣的力量不容小覷,在世界觀、價值觀和人生觀的引導上舉足輕重。自古以來,父母普遍對孩子持有非常高的教育期望,大多懷揣著“望子成龍”“望女成鳳”的目標。但試以反問,父母是否達到了孩子的期望呢?孩子為何會從兒時的崇拜父母演變為青春期的逆反父母呢?自己是一個好榜樣嗎?這些問題直逼內心、句句入骨,讓我對“榜樣”二字有了更深的理解與感悟,更體會到了父母作為“榜樣”在孩子心中的分量。
身為一名高一學生的家長,高中三年是一段特殊卻又精彩、艱難卻又重要的人生旅途,我們需要陪伴孩子共同度過、共同成長、共同成就。一方面,我們要爭做好榜樣。“活到老,學到老”,學習是全家的功課,在周末陪伴孩子寫作業的過程中,讀讀經典名著,看看中外史書,學學專業知識,提供濃厚的家庭學習氛圍,給予孩子內生的學習動力。在雙減政策和高考改革背景下,學生內卷、家長雞娃應成為過去式,德智體美勞的全面發展已不是素質教育的口號,我們家長更需要在家庭教育中踐行落實,做到誠實守信、以身作則,好好學習、強身健體,溫和謙卑、循循善誘,尊重勞動、熱愛勞動。另一方面,我們要尋找好榜樣。歷史上與生活中不乏值得尊敬與崇尚的.好榜樣,偉大的開國元首、抗疫的醫護人員、英勇的消防官兵以及辛勤的農場園丁等。隨著我國經濟社會的飛速發展,勞動教育獨特的育人價值可能沒有受到足夠的重視。私以為為孩子樹立勞動的榜樣十分關鍵,這也是在學校教育中無法涉及的,我們應在家中教育引導孩子崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。
孩子寫家庭教育觀后感 6
通過本次學習,我深深地感受到對孩子的教育是一門永遠學不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個家長、一所學校甚至整個社會對下一代的培養都應該有一種責任心和關注度。而我們家長作為孩子的第一任老師,其一言一行更是深刻地影響著孩子,作為家長首先要以身作則,不斷學習和提高自己。
父母承擔著對孩子實施家庭教育的主體責任,我們要用正確的'思想、方法和行為來教育孩子養成好思想,好品行的習慣。教育理念跟著時代發展是一致的,都要不斷前進,不斷變革,作為家長有擔當,有責任感,多陪伴,才能提升感情,對自己嚴格要求是必不可少的,日常生活中讓孩子不斷提升自己的動手能力,干一些力所能及的家務也必不可少的,良好的習慣養成不在一朝一夕,日積月累才能破繭成蝶。
家是最小國,國是千萬家,家庭是社會的細胞,是人生的第一所學校。作為家長,我們有責任不斷加強學習科學的教育理念,攜手家庭和社會,共同營造關愛孩子健康成長的良好氛圍,用愛滋潤孩子心靈,用心啟迪孩子智慧,履行家庭教育的責任,做一名合格的家長。
孩子寫家庭教育觀后感 7
著名教育家蘇霍姆林斯基說:“某一瞬間,你看到孩子,就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并檢驗自己的人格。我們當父母的對了,孩子自然就對了。”的確,面對家庭教育,我們每個家長都是參與者、體驗者、發生者、影響者和推動者。
確實是這樣,家庭是孩子人生的第一所學校,父母是孩子的'第一任老師。父母的格局決定著孩子的格局,孩子人生能夠達到的高度,很大程度上源自家庭教育。父母承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任,父母要用正確思想、方法和行為教育未成年人養成好思想好品行好習慣,父母給孩子人生最大的底氣,是給他一個溫暖的家,無論貧窮或是富有;是做情緒穩定的父母,欣賞他,鼓勵他,接納他,讓孩子擁有滿滿的安全感、自信心和無懼困難的勇氣。作為新時代的父母,要不斷學習,在陪伴中與孩子共同成長。通過學習我深刻地認識到,培養優良品德是家庭教育的根本,潛移默化、寓教于樂的教育方法是關鍵,學校和社會各界的指導支持是保障。我堅信,有家庭學校社會的共同努力、協同育人,
孩子們一定會健康快樂地成長,成為擔當民族復興大任的時代新人!
孩子寫家庭教育觀后感 8
觀看了家庭教育相關的內容后,我內心久久不能平靜,對家庭教育這一影響我們成長的重要因素有了更深的認識。
家庭教育就像一座燈塔,為我們指引方向。在影片中那些生動的案例里,我看到了不同的教育方式對孩子產生的巨大影響。有的家長過于嚴厲,孩子在高壓下變得膽小怯懦,失去了探索世界的勇氣;而有的家長則過分溺愛,使得孩子缺乏自理能力,遇到問題就退縮。這讓我明白,家長要在愛與嚴格之間找到平衡。我的父母一直努力為我營造一個溫暖又有規矩的家庭環境,現在我才更深刻地理解他們的良苦用心。
其中令我印象深刻的是關于培養孩子獨立性的部分。很多孩子在生活中依賴父母,連基本的`穿衣、整理書包都不會。這警示著家長不能事事包辦,要讓孩子自己動手去做力所能及的事情。就像我自己,曾經也習慣了媽媽幫我收拾房間,但在媽媽的鼓勵下,我開始嘗試自己整理。一開始我覺得很困難,東西總是放得亂七八糟,但經過幾次練習,我不僅能把房間整理得井井有條,還從中獲得了成就感。
家庭教育還關乎品德的培養。誠實、善良、尊重他人等品德是我們做人的根本。家長是孩子最好的榜樣,如果家長在日常生活中能做到言行一致、尊老愛幼,孩子也會在潛移默化中受到積極影響。影片中有個小男孩,他的爸爸經常幫助鄰居,在爸爸的影響下,小男孩也變得樂于助人,主動幫小區里的老人提東西。這充分體現了家庭環境對孩子品德塑造的重要性。
這次觀看讓我意識到家庭教育是一門深奧的學問,它貫穿于我們生活的點點滴滴。家長們需要不斷學習和反思,用正確的方式引導我們成長,為我們的未來打下堅實的基礎。
孩子寫家庭教育觀后感 9
看完家庭教育的資料后,我對家庭教育在我們成長過程中的關鍵作用有了全新的領悟。
家庭,本應是我們心靈的避風港,家庭教育則是港灣中的燈塔,照亮我們前行的路。從那些展示的實例中可以看出,家庭氛圍對孩子性格的塑造有著至關重要的作用。一個充滿爭吵和冷漠的家庭,孩子往往會變得孤僻、敏感;相反,一個溫馨和睦、充滿歡聲笑語的家庭,孩子會更加開朗自信。我的家庭就像后者,爸爸媽媽總是互相尊重、互相支持,這種和諧的氛圍讓我每天都過得很快樂,也讓我擁有積極向上的心態。
在學習方面,家庭教育的影響也不容小覷。家長不能只關注成績,更要培養孩子對學習的興趣和自主學習的能力。有的家長在孩子寫作業時一直守在旁邊,一有錯誤就立刻指出,這看似是在幫助孩子,實際上可能會讓孩子產生依賴心理。正確的`做法應該是引導孩子獨立思考,當孩子遇到問題時,鼓勵他們嘗試自己解決。我爸爸媽媽就是這樣做的,他們會在我學習遇到困難時,先讓我自己努力,然后再和我一起分析問題,這讓我的學習能力不斷提高。
同時,挫折教育也是家庭教育中不可或缺的一部分。在生活中,我們總會遇到各種各樣的挫折,如果沒有經歷過挫折教育,孩子可能在遇到一點小困難時就一蹶不振。家長要讓孩子明白,失敗是成功之母,每一次挫折都是成長的機會。比如在我參加比賽失敗后,爸爸告訴我不要氣餒,要從失敗中吸取經驗,他的話讓我重新振作起來,也讓我變得更加堅強。
這次觀看讓我知道,家庭教育是一個持續且需要用心經營的過程,家長們就像園丁,精心呵護著我們這些幼苗,讓我們在健康、積極的環境中茁壯成長。
孩子寫家庭教育觀后感 10
觀看了家庭教育相關的內容后,我感觸頗深,對家庭教育的重要性有了更清晰的認識。
家庭教育就像一盞明燈,指引著孩子成長的方向。在節目中,一個個案例生動地展現出不同的教育方式對孩子產生的影響。那些溫馨和諧的家庭,父母給予孩子充分的尊重與關愛,孩子往往自信、開朗且有主見。比如有個家庭,父母在孩子遇到問題時,不是直接告訴答案,而是引導孩子自己去思考、去嘗試。孩子在這樣的環境中成長,逐漸養成了獨立解決問題的能力,遇到困難也不輕易退縮。
相反,一些家庭中父母過度溺愛或者過于嚴厲,都會給孩子帶來負面的影響。過度溺愛的家庭,孩子可能會變得自私、任性,缺乏自理能力。而過于嚴厲的教育環境,會讓孩子膽小怕事,或者產生叛逆心理。這些都讓我深刻意識到,父母的教育方式真的是一把雙刃劍,稍有不慎就可能傷害到孩子。
其中關于溝通的部分讓我格外關注。良好的親子溝通是家庭教育的關鍵。很多父母總是抱怨孩子不愿意和自己說話,但卻沒有反思自己是否真正傾聽過孩子的心聲。真正的溝通是雙向的,父母要放下架子,以平等的姿態和孩子交流。就像節目中有位家長,每天都會抽出一定時間和孩子聊天,聊聊學校里的`趣事,聽聽孩子的煩惱。孩子在這種溝通中感受到了父母的愛和信任,和父母的關系也越來越親密。
這次觀看讓我明白,家庭教育是一門深奧的學問,需要我們父母不斷學習和實踐。我們要努力為孩子營造一個良好的家庭環境,用正確的方式引導他們成長,讓他們在愛與溫暖中成為有品德、有能力的人。我也會將這些收獲運用到自己的家庭教育中,和孩子一起成長。
孩子寫家庭教育觀后感 11
看完家庭教育相關資料后,我像是經歷了一次深刻的教育洗禮,對如何教育孩子有了全新的理解。
家庭教育是孩子成長的基石,它的影響深遠而持久。從節目中可以看到,家庭氛圍對孩子性格的塑造有著至關重要的作用。在積極向上、充滿愛的家庭氛圍里,孩子就像沐浴在陽光下的花朵,茁壯成長。他們懂得關愛他人,對世界充滿好奇和探索欲。有一個例子讓我印象深刻,在一個家庭里,父母經常鼓勵孩子嘗試新事物,并且全家一起參與各種有意義的'活動,如戶外運動、親子閱讀等。在這種氛圍下,孩子變得勇敢自信,對生活充滿熱情。
同時,父母的榜樣力量在家庭教育中也不容忽視。孩子就像一面鏡子,他們更多地是通過觀察父母的行為來學習。父母如果誠實守信、勤奮努力,孩子也會潛移默化地受到影響。比如父母熱愛讀書,孩子往往也會養成閱讀的習慣;父母尊老愛幼,孩子也會懂得尊重他人。相反,如果父母有不良的行為習慣,孩子可能也會有樣學樣。這讓我意識到,作為家長,我們必須時刻注意自己的言行舉止,為孩子樹立良好的榜樣。
而在培養孩子的品德和價值觀方面,家庭教育更是責無旁貸。我們要教育孩子明辨是非,懂得什么是對的,什么是錯的。不能僅僅關注孩子的學習成績,更要注重他們的品德修養。在節目中提到,有的家庭從小就教育孩子要有同情心、責任感,通過日常生活中的點滴小事來培養孩子的良好品德。如讓孩子參與家務勞動,培養他們的責任感;引導孩子關心弱勢群體,培養他們的同情心。
這次觀看讓我深知,家庭教育是一場漫長而意義非凡的旅程。我們要用心去經營,用愛去澆灌,為孩子打造一個有利于他們成長的家庭環境,讓他們在良好的家庭教育中走向美好的未來。我也決心要不斷改進自己的教育方法,為孩子的成長助力。
孩子寫家庭教育觀后感 12
觀看完[家庭教育相關內容]后,我深受觸動,對家庭教育有了全新的認識。
在家庭教育中,父母的言傳身教如同一盞明燈,指引著孩子前行的道路。影片中那些成功的家庭教育案例,無不彰顯出家長以身作則的力量。父母是孩子的第一任老師,孩子會不自覺地模仿父母的行為。如果家長熱愛閱讀,孩子往往也會對書籍產生濃厚的興趣;若家長積極向上、充滿正能量,孩子也會在這樣的氛圍中培養出樂觀的心態。比如,有的家長在日常生活中尊老愛幼、誠實守信,這些美德就會潛移默化地傳遞給孩子,成為他們價值觀的一部分。
同時,溝通在家庭教育中也起著關鍵作用。很多家長總是抱怨孩子不聽話、不理解自己,但卻忽視了與孩子有效溝通的重要性。真正的溝通不是簡單的命令和指責,而是平等地傾聽和交流。當孩子遇到問題或者有自己的想法時,家長應該放下架子,耐心地聽他們訴說。就像影片中一位母親,當孩子對未來感到迷茫時,她沒有強行給孩子規劃道路,而是和孩子一起探討興趣愛好、分析優勢劣勢,讓孩子感受到自己是被尊重的,最終孩子找到了自己的方向。
此外,良好的家庭氛圍是孩子成長的沃土。一個充滿愛、溫馨和諧的家庭,能讓孩子內心充滿安全感。家庭氛圍不應是壓抑和緊張的,父母之間的.相互尊重、相互理解,會給孩子樹立良好的榜樣。在這樣的環境下,孩子能夠自由地表達自己的情感,身心也能健康地發展。
這次觀看讓我明白,家庭教育是一門藝術,需要我們家長不斷學習和實踐。我們要用愛和智慧為孩子編織一個美好的成長搖籃,助力他們飛向更廣闊的天空。
孩子寫家庭教育觀后感 13
[家庭教育相關內容]猶如一面鏡子,讓我在反思中對家庭教育有了更深刻的理解。
家庭教育是孩子成長的基石,它的重要性怎么強調都不為過。從影片中可以看出,每個孩子都是獨一無二的個體,都有自己的閃光點和潛力。而家長的責任就是發現這些亮點,并加以引導和培養。有的孩子在藝術方面有天賦,家長如果能及時發現并給予支持,如提供繪畫工具、送孩子去參加藝術培訓等,或許就能為孩子打開一扇通往藝術殿堂的大門。然而,現實中不少家長卻總是用成績這一單一標準來衡量孩子,忽略了孩子在其他方面的才能,這可能會埋沒孩子的潛力。
情感教育在家庭教育中也不可或缺。家長不能只關注孩子的物質需求,更要關心他們的情感世界。當孩子犯錯時,不能只是一味地懲罰,而是要了解他們犯錯的`原因,幫助他們認識錯誤。比如,孩子因為好奇而弄壞了玩具,家長可以借此機會給孩子講解玩具的構造和原理,讓孩子在認識錯誤的同時學到知識。同時,要讓孩子感受到父母的愛,無論是在他們成功還是失敗的時候。一個擁抱、一句鼓勵的話語,都可能成為孩子心靈的慰藉。
還有,培養孩子的獨立性至關重要。現在的很多家長對孩子過度保護,事事包辦,這其實是在剝奪孩子成長的機會。影片中有這樣一個例子,一位家長總是幫孩子整理書包、準備學習用品,結果孩子到了學校后經常找不到東西。而另一位家長則引導孩子自己動手,慢慢地孩子學會了自己管理自己的物品,自理能力得到了很大提升。我們應該在適當的時候放手,讓孩子在實踐中鍛煉自己,這樣他們才能在未來的社會中獨立生存。
這次觀看讓我意識到,家庭教育之路任重道遠,我們要用心去經營,為孩子的未來奠定堅實的基礎。
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