家庭教育家長心得體會
我們心里有一些收獲后，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的 家庭教育家長心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
家庭教育家長心得體會1
一直以來周圍總有不少人詢問我，為什么你的孩子這么乖，這么好帶？我總是笑著回答：她生來就是這么乖這么好帶！其實(shí)，這中間是有因果關(guān)系的！
朵拉自打出生，我就頂著輿論的壓力把她經(jīng)常抱在懷里，人都說放下她，放下她，不然以后就放不下了，可是我就是想抱著她，只要她一哭，我立刻抱起她來，以至于讓別人都認(rèn)為我太溺愛她了，不讓她哭一聲，事實(shí)上是：我想讓她的內(nèi)心富足一些，有時候滿足孩子內(nèi)心的需求并不需要家長有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。一個從出生就沒有離開過媽媽半步的嬰兒，一個要吃奶都從來沒有遭到過拒絕和拖延的嬰兒，一個從來都沒有被強(qiáng)行喂過一口飯的嬰兒，她能不好帶嗎？
朵拉現(xiàn)在10個半月，不認(rèn)生，見人就主動打招呼，如果認(rèn)識的人還會主動讓別人抱她，如果第一次見，打過招呼后會看著人家微笑跟人“啊，啊”的說話，但就是不主動讓人抱，記性非常好，今天認(rèn)識的人，明天見了，離30米外就開始大聲喊人家，別人在她身上拍打一下，周圍一圈人，你問她誰打她的，她會用手指出那個打她的人來，她不干好事了，你裝作生氣打她，她會給你扮個臉來取悅你。有意識自己給自己穿鞋，雖然鞋子都反了，但還是會拿起來往自己腳上放。
我一直覺得，孩子在不受家長控制的情況下，發(fā)展出來的才是真正的自控力，所以朵拉現(xiàn)在是滿地爬，滿家翻騰，沒有一樣?xùn)|西能放過的，開柜子，翻衣服，端盆，拎空桶，把空箱子蓋在自己腦袋上，推著板凳滿家跑，除去睡覺，就沒有停下來過。我只是保證她沒有任何生命危險就行，其余隨她自己去吧。
家庭教育家長心得體會2
一、關(guān)于糾偏
任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一味強(qiáng)硬地要求一個人去改變?nèi)秉c(diǎn)，特別是改變性格方面的因素，比登天還難。但是卻可以強(qiáng)化一個人優(yōu)勢的一面從而再去填平其缺陷和不足，則可以讓問題的解決變得更輕松與簡單。
對于一個人，發(fā)揮其優(yōu)勢的一面是對的，但是有些不足的地方，確實(shí)還是需要去修正，如果只是直接地指出不足和建議，會很難獲得認(rèn)同和讓人心甘情愿去改變。所以不妨考慮繞個彎，從優(yōu)勢的地方作為入口，通過優(yōu)勢的一面去解決不足的一面。
猶如：湯里的鹽放多了會咸（缺點(diǎn)和不足），但是要通過直接減少鹽的方式讓湯不咸很難。那么這個時候我們不如放點(diǎn)糖或者加點(diǎn)水（優(yōu)勢）來調(diào)和，最終的結(jié)果是湯不咸了（缺點(diǎn)被解決）。
二、關(guān)于快樂
現(xiàn)在很多文章在傳播學(xué)習(xí)是辛苦的這樣一個理念，以至于大多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)習(xí)肯定是辛苦的，甚至誤解為不辛苦就不是在用心學(xué)習(xí)。我個人認(rèn)為這是一種不太妥當(dāng)?shù)难哉�，至少有點(diǎn)過于絕對，因?yàn)檫@種言論，會讓人在學(xué)習(xí)的時候本能上有一種排斥感。人性的弱點(diǎn)是喜歡快樂而不是辛苦，我們非要去剝開人性所不喜歡的一面，自然難以獲得很好的結(jié)果。這類文章的本意是告訴孩子需要付出辛苦才能獲得快樂。但是對于孩子而言，很多事情，單純?nèi)ブv道理很難被接受和認(rèn)同，其實(shí)對于大人同樣如此。
如果為了達(dá)到同樣的一個結(jié)果，現(xiàn)在有兩條路可以走。一條路很泥濘很難走，一條路很暢通風(fēng)景還很美。我想幾乎所有人都會選擇后者，這就是人性。
快樂的體驗(yàn)，好奇心，樹立夢想，榜樣的力量，給予美名，都是一個激發(fā)孩子內(nèi)在動力的方式方法，這樣可以讓學(xué)習(xí)成為一種達(dá)成目標(biāo)的手段而不是痛苦。
和孩子溝通交流中，潛移默化的影響價值是巨大的。比如我希望他未來成為一個能夠主宰自己命運(yùn)的人，成為一個能為社會做出貢獻(xiàn)，也能夠自由實(shí)現(xiàn)自己夢想的人。我說，你要做到這些，你就去做一個企業(yè)家，像比爾蓋茨、喬布斯等等，他們都是你的榜樣。既然給孩子樹立一個人生理想，就要不失時機(jī)和孩子交流相關(guān)問題，強(qiáng)化在孩子內(nèi)心的愿景。
和孩子在一起的任何時間，都可以有質(zhì)量地利用起來，而不是白白荒廢。即使是純粹的娛樂，也可以玩出內(nèi)涵。
生活中無處不是學(xué)習(xí)的機(jī)會，成長的機(jī)會。一個人學(xué)習(xí)了知識，而且你讓其應(yīng)用到了這些知識，他會覺得所學(xué)的知識很有用，于是就不會排斥學(xué)習(xí)。
三、關(guān)于選擇
很多時候，當(dāng)我們面對孩子的教育手足無措時會從眾，認(rèn)為既然大家都認(rèn)為這么做是對的，那我也這么做。而根據(jù)個人的經(jīng)歷和實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)并不是所有的事情只要跟隨都是正確的。因?yàn)閺谋娦睦碓醋杂谝环N不了解不清楚或者不自信，于是寄希望于跟隨別人來獲得一種內(nèi)心的安靜和平衡。但是問題仍然沒有解決，我們的家長仍然焦慮和糾結(jié)，仍然心里不踏實(shí)不淡定。所以說有時候我們不妨尋找一條自己的路，放棄那條人滿為患的獨(dú)木橋，換一條路，只為走的更輕松抑或欣賞到更多別樣的風(fēng)景。
這就需要我們自身去思考和實(shí)踐，從人性結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著手，需要深度思考和不斷地檢驗(yàn)和矯正。
四、關(guān)于暗示
給予孩子積極的暗示，這樣孩子慢慢就成為我們所期待的那個人。你暗示孩子是一個高尚的人，孩子就會成為高尚的人，你老擔(dān)心孩子會成為一個罪犯，那結(jié)果就是走向犯罪，這里的本質(zhì)就是心理暗示的力量。一個人，你一旦給予了一個美名，那么他就會為了保全這個美名，努力去做的更好。
為了讓孩子有胸懷和戰(zhàn)略眼光，我給他講很多偉人的故事和他們的成長經(jīng)歷，知道一個人如何由平凡走向崇高；為了讓孩子對世界發(fā)展有憂患意識和抱負(fù)，我給他講很多偉大企業(yè)家的故事和成長經(jīng)歷，知道再難的事情也有解告訴他們這些人的價值和存在意義，潛移默化給孩子有一種使命感，把小我放大到一個大我。給孩子多樹立一些崇高的東西總是好的，這個需要作為父母首先在內(nèi)心去認(rèn)同，然后才能潛移默化影響到孩子。
多向孩子提問，而不是建議，前者激發(fā)熱情，后者讓人反感。
我們作為父母的眼光，不能僅僅放在“為了孩子以后有一個好的工作”，作為他們這一代人，解決自己生存問題都不是問題，他們更多要做的是完善自己并盡可能去推動社會進(jìn)步，而不僅僅是滿足自我的私利，人有一種使命感才有動力和熱情。
五、關(guān)于胸懷
有家長說：我的孩子如果被欺負(fù)了，我一定要讓孩子以牙還牙，甚至百倍的還回去。但我給孩子的建議是：如果被欺負(fù)，或許說明你某方面不被人所喜歡，那就努力讓自己成為別人喜歡的那類人，至少不要讓別人討厭。前者樹立敵人，后者結(jié)交朋友。對于小人，點(diǎn)頭之交，不去得罪，不深交即可。
我們教育孩子，不要去和別人斤斤計(jì)較，有胸懷才能容納一切。
要做對的事情善的事情，內(nèi)心才清澈，也無懼于他人的對錯的評判，所謂“心正則身正”。
一個人的成長要經(jīng)歷無數(shù)的磕碰和磨礪，經(jīng)歷一次一次的反思才能逐步走向內(nèi)心的清靜和釋然，逐步活出真實(shí)的自己而走向“不惑”的境界，而真正到達(dá)的人又能有幾個呢。如果能夠在孩子小的時候就能夠幫助孩子解掉很多內(nèi)心的困惑，無疑是幫助孩子在心智和價值觀方面更快地成長。真正的成長不是心計(jì)、不是城府、更不是圓滑，而是從復(fù)雜回歸簡單的一顆清凈心和本真心。很多的事情需要親身經(jīng)歷過才能有更深刻的醒悟，這點(diǎn)在孩子身上無法做到，但是如果提前奠定一個思想指導(dǎo)原則、正確面對的心態(tài)，以后孩子在遇到各類事情和問題的時候，就會有自己的原則和方法，有自己的正確的價值判斷。
六、關(guān)于堅(jiān)持
為了讓孩子的個性發(fā)展不受制于錯誤的社會世俗言論的牽制，前幾天關(guān)于《諾貝爾哥》的視頻我給孩子完整看了一遍，并關(guān)于此事溝通了各自的看法，最后達(dá)成一致：越是走在科技前沿的人往往越是不被理解，甚至有可能會被嘲笑，而真正無知的是那些嘲笑別人的努力和夢想的人，歷史上那些意志堅(jiān)定不怕嘲笑的人最終都出類拔萃，改變世界，推動了社會的進(jìn)步。我以這樣一個平常的事情，來告訴孩子不要被世俗一些錯誤的言論所干擾，堅(jiān)定自己的追求和夢想。同時也通過這個視頻，表明了對人的尊重，對別人夢想的尊重，才是一個有品質(zhì)的人應(yīng)該表現(xiàn)出來的態(tài)度和素質(zhì)。
這樣孩子的心就大了，一些未來可能出現(xiàn)的一些陰暗的東西在遇到的時候就能夠有自己的立場和原則去化解。
家庭教育家長心得體會3
孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的主角。
家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。
女兒今年6周歲半，剛上小學(xué)一年級，在教育孩子成長的過程中，我最深的體會是：
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。
父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。
不僅僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。
給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。
在這方面，我們是以實(shí)際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
比如：給她講講“孔融讓梨的故事，并付諸于實(shí)際行動，讓她明白尊敬長輩的道理；告訴她幫忙別人是件很開心的事，讓她明白就應(yīng)助人為樂；在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。
閑暇時，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了。
女兒連下句：“我立刻把她扶起來。樂此不疲。
二、讓孩子“自我來，培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。
有些家長望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽之任之。
我認(rèn)為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要。
讓孩子參加力所能及的勞動，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。
因此，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。
如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當(dāng)然，孩子干活常常不必須能夠干不好，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價他們。
只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定。
對他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。
三、讓孩子少一點(diǎn)壓力，多一份簡單。
在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松，每晚抽出半小時進(jìn)行散步、慢跑，并利用這一時光，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心，隨時觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學(xué)會用欣賞的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的閃光點(diǎn)，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的此刻和過去進(jìn)行比較，縱向看進(jìn)步，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。
不要讓“望子成龍的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕簡單松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總是會發(fā)光的！3通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。
我會好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的，在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益非淺。
在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成
長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當(dāng)教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。
做一個好的家長真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有家長學(xué)校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：第一是教育觀念的改變。
通過幾個老師的講座，使我了解了學(xué)校對孩子的要求，知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。
因?yàn)槲腋杏X孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認(rèn)為，我將孩子送進(jìn)學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理。
通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。
通過老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
通過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。
家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。
我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，假期帶孩子出外旅游增長知識，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。
同時，我認(rèn)為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
第三提高自身的素質(zhì)。
家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時刻充當(dāng)著“老師的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì)。
通過聽老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。
知道了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。
要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。
作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教！培養(yǎng)孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，提高學(xué)習(xí)效率。
第四關(guān)于孩子成才的看法。
通過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。
時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo)，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。
家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。
當(dāng)然，學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學(xué)校的時間長，同學(xué)的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。
孩子的成長必須靠家校共同努力。
家庭教育家長心得體會4
孩子與生俱來就對周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇，也渴望參與其中，獲得體驗(yàn)與成功的快感，我們不妨給他適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造這種機(jī)會。我的孩子一歲多時，學(xué)會自己進(jìn)食，兩周歲時會自己穿簡單的衣褲，在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強(qiáng)，經(jīng)$2老師的夸獎。雖然孩子一開始在做這些事情時，完成的并不好，但是我不斷的給她嘗試的機(jī)會，并加以鼓勵，直至她成功。孩子從小和我分床睡，在她四周歲時，她說她是個大孩子了，提出要獨(dú)自睡一個房間，當(dāng)時我心里沒底，但還是同意了她的請求。頭幾個晚上，半夜里我總要起來看好幾次，偶爾也會發(fā)現(xiàn)她把被子蹬掉，但是大多時候她都把自己裹得很嚴(yán)實(shí)。后來，我一般不會再特地起來查看她的被子了，完全相信她能把自己照顧好，我很放心。這也是她最值得驕傲的地方了，經(jīng)常會自豪地和小朋友們提起：她是單獨(dú)睡一個房間的。
我們平時可以讓孩子洗一些小的東西，比如自己的飯碗、手帕之類的物品。洗不干凈的時候，過后我們可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我們得肯定地表揚(yáng)他們。這樣時間一長，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。適當(dāng)?shù)?鼓勵和贊賞，可以強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)行為，防范不良行為的養(yǎng)成。俗話說“一句鼓勵話，勝過百句罵�！贝_實(shí)，比起批評和指責(zé)，“鼓勵”對于低齡孩子來說，更具有意想不到的效果。平時我們應(yīng)該拿放大鏡來發(fā)現(xiàn)孩子的良好習(xí)慣，并給予及時鼓勵和贊揚(yáng)。
一種良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導(dǎo)，還必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點(diǎn)一滴、經(jīng)年累月，直至良好的習(xí)慣形成。
家庭教育家長心得體會5
阿德：
你好!
寫這封信的時候，媽媽滿懷擔(dān)憂，因?yàn)橄挛鐝膹V州回來的路上，車開了沒多久，你突然說惡心、肚子痛，當(dāng)時在高速路上，媽媽實(shí)在沒有別的辦法，只好說要你堅(jiān)持，然而最終你還是沒有堅(jiān)持住，嘔了。還好，吐完后你和媽媽說舒服了一些，就這樣堅(jiān)持著來到了學(xué)校。目送你背著書包往4樓的教室爬時，媽媽好心疼，突然間就覺得自己好狠心……
不說這個了，兒子，媽媽只是覺得，能堅(jiān)持，就盡量不要請假耽誤功課，男孩子，不能太嬌弱。
阿德，在車上時，盡管很難受，但你在嘔吐的過程中，卻沒有灑出一點(diǎn)點(diǎn)嘔吐物弄臟到車子，最難得的是，下車的時候，你還拒絕了媽媽、自己把那個膠袋提在手里拎了下去。看到干干凈凈的車子，開滴滴車的叔叔很開心，對我們也特別禮貌周到。可是，你知道嗎?當(dāng)媽媽看到你把頭都差點(diǎn)鉆到膠袋里面去吐時，很心疼，但心疼的同時又很開心，因?yàn)椋愕呐e止表明你當(dāng)時很小心，很注意考慮他人的感受，你這樣做，其實(shí)是一種對滴滴車主人的尊重，一種對當(dāng)時車上所有人的尊重。在這里，媽媽要為你點(diǎn)個大大的贊!
阿德，媽媽一直覺得你是個粗枝大葉的馬大哈!其實(shí)早上在酒店時，你的一個行為，讓媽媽覺得很不好，心里還一直盤算要找時間和你談一談呢。
看到這里，你一定會很好奇自己到底做了什么。那媽媽就直說了吧，就是，早上4點(diǎn)多你起床小便時，又沒有掀馬桶的坐墊，在上面滴了一些尿。你以前在舊家的時候，這樣做過好幾次。每次你小便后沒多久，姐姐也迷迷糊糊起床了，然后迷迷糊糊地來到洗手間，又迷迷糊糊地坐了上去。后面的情形就不用我說了吧?反正姐姐抗議了好幾次，媽媽也提醒了你好幾次：如果小便時是使用坐便器，一定要把坐墊掀起來，這樣子做是對女性的一種尊重。
今天早上，因?yàn)橹滥阋郧皶@樣，媽媽特意戴上眼鏡來看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)馬桶坐墊又是濕的，心里有點(diǎn)生氣呢!可是，那時你又睡了，姐姐也沒醒，為了不影響你們的睡眠，媽媽只好悄悄地處理干凈。媽媽也猜想過：也許阿德只是因?yàn)樗妹悦院艜@樣的。兒子，就算是這樣，其實(shí)也是因?yàn)槟闫綍r沒有養(yǎng)成習(xí)慣，養(yǎng)成習(xí)慣之后，就算是有點(diǎn)迷糊，也會下意識地去掀開。
阿德，媽媽發(fā)現(xiàn)你很愛穿西裝，自從去年買了那件藍(lán)色西裝之后，別的衣服你基本都不怎么碰了。后來，你告訴我，因?yàn)槟阌X得穿西裝特帥，像電視中西方的紳士一樣，特別有風(fēng)度。
沒錯，我的孩子，你本來就長得很不錯，也因此而得到很多叔叔阿姨的夸獎。穿上西裝之后的你確實(shí)顯得更加的帥氣，可是，如果你為此而沾沾自喜就不對了，因?yàn)殚L得帥氣、穿得帥氣，這些都是爸爸媽媽給的，和你自身的努力沒有任何關(guān)系，而且，媽媽覺得真正的紳士風(fēng)度不僅僅體現(xiàn)在穿著和外表上，一個真正的紳士還應(yīng)該懂得尊重他人，舉止溫文爾雅，談吐高雅風(fēng)趣。
“冰凍三尺，非一日之寒”。要想成為一個真正的紳士，需要自覺的鞭策，需要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，需要時間的歷練。你還這么小，要做到溫文爾雅、高雅風(fēng)趣很難，不過，只要自覺，做到尊重他人還是沒有問題的。
所謂尊重他人，其實(shí)就是哪怕我們只是做一件小事，都能站在對方的立場，考慮考慮他人(尤其是老人、女性和小孩)的感受，盡量不要給他人帶來麻煩和不舒服。
媽媽之前也和你講過，我們只是平凡而又普通的人，每天所做的也基本上就是一些小事，其實(shí)，就算是偉大的人物，所做的事情也不可能每一件都是驚天動地的，所以，從細(xì)節(jié)上為他人考慮，就是尊重他人的一種最好的體現(xiàn)。
兒子，你知道嗎?在媽媽的眼中，那些干凈清爽的，在公共場合能起身給老弱婦孺讓座的，不在婦女兒童面前吸煙的，能主動幫助女性或弱小的，進(jìn)出門或電梯時伸出手請其他人先走的，上下車幫他人開門的……總結(jié)起來就是在小事上為他人考慮，從細(xì)微處照顧女性及老人和孩子的男人最有紳士風(fēng)度!
兒子，要做到在小事上為他人考慮，從細(xì)微處照顧女性及老人和孩子，剛開始可能有點(diǎn)難，但是，只要你有這種意識，并且經(jīng)常提醒自己，慢慢地就會成為習(xí)慣。
好了，就說這么多吧，希望你能看過后能仔細(xì)琢磨琢磨，相信你一定能體會到媽媽所說的這些話里的道理，也相信你一定能成為一個真正的紳士!
加油，我的孩子!祝你身體健康、平安快樂成長!
愛你的媽媽寫于厚街
20xx年xx月xx日
家庭教育家長心得體會6
聽了王教授的《培養(yǎng)孩子主動生活》教育講座，才認(rèn)識到家庭教育如此重要，才進(jìn)一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功，才認(rèn)識到對孩子的投入，不單純是金錢和時間，家長家庭教育講座心得體會。現(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下：
一、克制自己的不良情緒。
保持情緒良好，不要把在單位的工作情緒帶到家里，甚至轉(zhuǎn)移給孩子，要“制怒”，怒則失去正常理智，萬事皆失去準(zhǔn)線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些，減少對孩子的影響。
二、要真愛自己的孩子。
人際交往的原則，理解、尊重、平等，多看優(yōu)點(diǎn)，少看缺點(diǎn)，何況自己的骨肉至親，不要吝嗇我們的愛，多表揚(yáng)他，增加自信，有自信才有志向，有志向才會成功。不要光看分?jǐn)?shù)而看不到孩子的進(jìn)步，“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的，和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”，和則興，學(xué)習(xí)才會進(jìn)步，才會一步步走向成功，心得體會《家長家庭教育講座心得體會》。
三、對孩子要放手，培養(yǎng)其獨(dú)立能力。
古人說：“授之以魚，不如授之以漁�！蔽覀円赂曳攀�，沒有錯何來對，讓孩子自己領(lǐng)悟，“苦其心志，勞其筋骨”方能進(jìn)步。
四、學(xué)習(xí)要走直線。
1.眾人皆知一個數(shù)學(xué)觀點(diǎn)：“兩點(diǎn)之間，直線距離最短”，所以從學(xué)習(xí)到有成，
2.要堅(jiān)持走直線，中間彎曲將事倍功半，家長負(fù)責(zé)時刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發(fā)生。
3.家庭教育也是一項(xiàng)工作，我們要堅(jiān)持做下去才會有效果，曾國藩說過“但須
4.有志有恒，乃有成就耳” “事斷不可求速效，求速效必助長，非徒無益，而又害之。必要日積月累，如愚公之移山，終久必有豁然貫通之侯”
5�？傊犕晖踅淌诘闹v座深有愧意，父母的做法，言傳身教直接影響著孩子
6.未來的成功與否，我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，感謝學(xué)校和趙老師給了我們做父母的一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，給了孩子一個成功的可能。
家庭教育家長心得體會7
我雖然是一名小學(xué)教師，但是在教育自己的孩子問題上教師這個職業(yè)對我?guī)椭膊皇呛艽�，因�(yàn)槲矣脕韺Ω秾W(xué)生的那一套不一定會適用在自己的孩子身上，因?yàn)槲也皇菍W(xué)前班的專業(yè)老師，所以我要在這里想廣大的學(xué)生家長說一句話：知識傳授的任務(wù)教給她們的老師，我們要做的事是鼓勵、支持、監(jiān)督，還有給他們愛。
一般的家長會認(rèn)為，有時候?qū)W校里教的不夠，或者自己的孩子成績比別人差，自己要幫他一把。但是你有沒有想過，你的傳授是不是符合老師的傳授思路，你的傳授是不是能夠被孩子承受，你的傳授的知識是不是符合孩子的年齡特點(diǎn)。一味的追求孩子的知識積累是對孩子的不負(fù)責(zé)任，因?yàn)楹⒆拥闹R積累是一個徐徐漸進(jìn)的過程，沒有其它方面的成長只有孩子知識積累的快速增長無疑會快速消耗孩子的學(xué)習(xí)潛力，原有的天才就可能被你扼殺在搖籃里。因此，我一般不會直接介入孩子的學(xué)習(xí)，直接去代替老師的傳授，哪怕你是一個名師也是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
家長雖然不需要去充當(dāng)專業(yè)教師的角色，但是家長作為孩子的父母需要為孩子的成長做出巨大的貢獻(xiàn)。首先去鼓勵孩子的學(xué)習(xí)和運(yùn)動，當(dāng)孩子想做一件事情時，不要因?yàn)橛形ｋU直接否決掉它，因?yàn)楹⒆硬⒉粫媚銥槭裁床蛔屗�，長此以往孩子就會有很大的逆反心里，你對孩子的幫助就會失去作用，甚至在孩子需要幫助的時候，孩子也會拒絕你的幫助。在這個時候，我往往會很耐心，讓孩子感受到危險，再跟她說怎么樣去避免危險，這是授人以魚，不如授人以漁。你不可能一輩子在孩子身邊，你的責(zé)任是鼓勵孩子學(xué)會獨(dú)立，而不是干擾阻礙孩子的獨(dú)立。孩子上學(xué)前班了，可能孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)需要的東西特別多，有的家長可能不是很在意，其實(shí)這些東西對孩子的成長是很有幫助的，你一次馬虎的準(zhǔn)備可能就會讓孩子失去一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。因此，一般學(xué)校里孩子需要什么東西我會盡量去準(zhǔn)備，有時候還會讓孩子參與到這個準(zhǔn)備的工作中來，讓孩子去感受這些東西，因?yàn)楦惺芤彩怯變弘A段的一種學(xué)習(xí)方式。
還有家長有一個很重要的責(zé)任是監(jiān)督，監(jiān)督孩子的習(xí)慣養(yǎng)成，這個需要家長付出很多的時間和耐心，因?yàn)楹⒆硬皇浅赡耆耍恢缹﹀e，她有的只有喜歡和不喜歡。因此，家長需要在她的日常活動引導(dǎo)孩子玩，而不是一味的禁止孩子玩耍。只有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子，才能有效的監(jiān)督孩子，讓孩子不至于養(yǎng)成不良習(xí)慣。當(dāng)孩子有不良習(xí)慣的苗頭時，不能直接封殺，那樣會讓孩子更加對這件事感興趣，甚至?xí)铀俨涣剂?xí)慣的養(yǎng)成。我一般會用一些好玩的活動吸引分散孩子的注意力，用快樂來扼殺這種不良苗頭，等孩子不感興趣的時候才用一些事實(shí)讓她明白這種不良習(xí)慣的壞處。
其實(shí)，我在教育孩子過程中成功的經(jīng)驗(yàn)也不是很多，我只是抱著愛孩子的想法，讓孩子過的快樂一些。但是也不過度寵孩子，只希望自己能夠參與到孩子的成長過程，讓孩子的成長過程不出現(xiàn)偏差，至于知識的積累是孩子的天賦和自身決定的，你的幫助是不能起到?jīng)Q定性作用的。
家庭教育家長心得體會8
家庭是社會的細(xì)胞，是少年兒童健康成長的搖籃。家庭教育是社會主義教育事業(yè)和精神文明建設(shè)的重要組成部分。搞好家庭教育，對提高國民素質(zhì)，對培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展尤為重要。下面就如何搞好家庭教育，談幾點(diǎn)個人體會。
一、明確家庭教育的地位
接受家庭教育的主要對象是家庭中未成年子女，他們多系獨(dú)生子女，被視為“小皇帝”、“小公主”，從小嬌生慣養(yǎng)，其最大的弱點(diǎn)就是“獨(dú)”；
又因?yàn)楹统赡耆私佑|的機(jī)會甚多，易形成早熟。須知，這時的教育是對人生起重要作用的階段，這個階段一旦錯過，將影響終生的發(fā)展。然而現(xiàn)在不少家長受著“子女少”、“一代只管一代”等錯誤觀念的影響，聽其放任自流，有的甚至認(rèn)為教育是學(xué)校的事。其實(shí)，正因?yàn)槭仟?dú)生子女，家庭人口少，家庭才會有更多的時間和更充足的精力管教。因此父母應(yīng)明確家庭教育的地位，充分認(rèn)識到家庭是兒童成長的第一學(xué)校，并掌握家庭教育的技巧，為孩子健康成長提供良好的家庭教育環(huán)境。
二、提高家長的道德素質(zhì)
人的品德是一定的社會關(guān)系所要求的思想政治、道德規(guī)范在人們身上的體現(xiàn)。它是人們在社會交往的實(shí)踐中形成和發(fā)展的。家庭作為社會的一個最小細(xì)胞，父母的品德素質(zhì)，家庭的教育是奠定子女品德的必要基礎(chǔ)。一個孩子從降生到完全獨(dú)立進(jìn)入社會，有三分之二的時間是在家庭中度過，父母的思想及其世界觀和人才觀，是影響子女做人的思想基礎(chǔ)。身教勝于言教，家長要不斷學(xué)習(xí)、完善自己，通過提高自己的思想道德修養(yǎng)，影響和教育孩子成為品德高尚的人。
三、與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合
家庭是孩子成長的搖籃，學(xué)校對孩子的健康成長更起著更直接、重要的作用。搞好家庭教育，提高家長素質(zhì)，就要做到與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合。教師要經(jīng)常性進(jìn)行家訪。在家訪過程中教師要向家長傳授教育孩子的正確理念和方法。家訪時要針對孩子的表現(xiàn)，與家長共同研究，制定一些切實(shí)可行的方法，讓家長在教師的理論指導(dǎo)下去教育孩子，有步驟有計(jì)劃的實(shí)施家庭教育。學(xué)校與家庭要定期與不定期聯(lián)系機(jī)制，隨時保持聯(lián)系。由于受各種條件的限制，家訪的時間和次數(shù)都受到限制，家長要通過電話、信件、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式，與學(xué)校保持經(jīng)常的、及時的聯(lián)系。
四、遵循家庭教育的原則
家庭教育的方法與效果因家庭而異，因個人而不同，但教育的基本原則所有家庭應(yīng)嚴(yán)格遵循。全面關(guān)心。家長要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)但不能只關(guān)心他們的分?jǐn)?shù)，培養(yǎng)孩子良好的品德，才是家庭教育的根本。家長首先要教育孩子做一個正值、誠實(shí)的人，懂得做人的起碼道德，學(xué)會一些力所能及的勞動。家長要關(guān)心孩子的健康�，F(xiàn)在許多孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，家長再布置外加作業(yè)，使孩子處于緊張狀態(tài)之中，剝奪了孩子玩的機(jī)會，嚴(yán)重影響孩子身體的發(fā)育和健康。家長要給孩子一定自由的空間，讓他們快樂的成長。愛嚴(yán)結(jié)合。家庭要從愛出發(fā)，用父母之愛打動孩子的心。但愛孩子就必須嚴(yán)格要求孩子。嚴(yán)格要求能使孩子從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺抵制不良思想和行為的影響。但必須指出的是，家長對待孩子應(yīng)有共同一直的要求，不能各自指東打西，更不要出爾反爾，讓孩子無所適從。以身作則。家長的一言一行，都會成為孩子的模仿對象。要求孩子做到的，家長首先要做到。家長的以身作則，還必須伴以說理教育。在講清道理的基礎(chǔ)上，向孩子提出具體要求，指導(dǎo)孩子反復(fù)實(shí)踐，直至成為孩子的自覺要求，形成孩子的良好品德。循序漸進(jìn)。家庭教育要針對孩子的遺傳素質(zhì)、智力水平、興趣愛好等布置教育環(huán)境，制定教育目標(biāo)，選擇教育內(nèi)容，使用教育方法。父母要尊重孩子的個性差異，從實(shí)際出發(fā)，量力而行，教育內(nèi)容和要求要適當(dāng)，從少到多，由低到高、由淺入深、由易到難，循序漸進(jìn)。正面引導(dǎo)。家庭教育中，父母要用平等、民主、耐心的態(tài)度，以說理和表揚(yáng)為主，多用榜樣的力量，尊重孩子的自尊心，發(fā)揮孩子的主動性。
家庭教育家長心得體會9
作為媽媽，我一直努力給孩子提供一個溫馨和睦，溫暖安全的家，這對孩子的身心成長起到至關(guān)重要的最用。
第一、在幼兒園小班時，外婆總是提前把樂樂的飯菜準(zhǔn)備好，等他回到家時，先把樂樂一個人給喂飽，這樣做一是為了他吃飯速度比較慢，二是怕他餓了找零食吃。他吃飯的時候還有一個壞習(xí)慣，就是邊看電視邊吃飯，剛開始是因?yàn)樗幌矚g吃飯，讓他看電視是為了分散他的注意力，讓他忘記自己在吃東西，慢慢地，這個習(xí)慣他已經(jīng)很難改掉了。進(jìn)入中班之后，我們要求樂樂和我們同桌吃飯，讓他看看我們大人是怎么吃飯的，并告訴他邊吃飯邊看電視的壞處，當(dāng)然這個壞習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉了。偶爾外婆吃飯前沒把電視關(guān)掉，他也會主動關(guān)掉電視，嘴里嘟囔著“吃飯不許看電視”。
第二、培養(yǎng)孩子的信心很重要，要時常鼓勵孩子，相信他自己有能力把事情做好。
樂樂從小就不怕生，嘴巴又甜，自從一歲多會說話開始，這張小嘴就沒停過，小區(qū)里面的叔叔阿姨，爺爺奶奶都認(rèn)識他，有時回到家沒見到他，問下小區(qū)里面的人就能追蹤到他的行蹤，簡直是小區(qū)里的紅人一個。
進(jìn)入幼兒園之后，我反而覺得他變得內(nèi)向了，剛開始時，人家小朋友都做廣播操，他就站在那邊不動，人家小朋友畫畫，他就坐在那里不動。經(jīng)過一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)鼓勵他，比跟他講道理更有效果。就像上學(xué)期末，感謝張老師和楊老師選他作為“明星寶寶”，有了這個榮譽(yù)之后，他和以前完全不一樣了，吃飯速度也快了，也肯吃一點(diǎn)葷菜了，自己的事情也肯自己嘗試著做了。希望樂樂以后能再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
家庭教育家長心得體會10
很多家長、老師都希望能找到最合適的學(xué)習(xí)教材和教育方法，培養(yǎng)好孩子的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓孩子能積極主動地學(xué)習(xí)、健康快樂地成長，從而達(dá)到提高孩子綜合素質(zhì)的目的。然而孩子終歸是孩子，孩子就好像一棵小樹苗，不加以引導(dǎo)培育就很容易東歪西倒、難以成材，凡是小孩身上總有些性格和行為上的缺點(diǎn)、偶爾犯一些小錯誤，的確會對他的學(xué)習(xí)和生活帶來一定的負(fù)面影響。其實(shí)有利于教育孩子的方法有很多，你需要仔細(xì)考慮和選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê徒滩�、建議也可選擇觀看適合自己的家教視頻節(jié)目，這樣綜合起來才能對癥下藥、行之有效�？戳艘韵路治龊屯扑]的視頻資料，相信您就能從中得到想要的答案了。
由于在現(xiàn)時的社會大環(huán)境、應(yīng)試教育模式和接收西方開放式教育等重重因素影響下，我們的孩子就像生活在一個大染缸里一樣，很容易就被染污了，沾染上某些不良習(xí)氣，例如嬌橫任性、叛逆不聽話、不誠實(shí)、上網(wǎng)成癮、打架、厭學(xué)、好動、注意力不集中、上課不專心等問題，尤其是處于幼兒及青少年階段的中學(xué)生情況更為嚴(yán)重！教育的目的就是要改正孩子錯誤的人生觀、價值觀和世界觀，以及由這些觀念導(dǎo)致的各種錯誤行為。雖然教育孩子的方法很多，有的人采取虎媽狼爸式的教育，還說是“贏在起跑線上”，人的一生其實(shí)是馬拉松式的長跑過程，即使贏了起跑線，能跑多遠(yuǎn)、堅(jiān)持多久、誰笑到最后還是未知之?dāng)?shù)，往往是適得其反的，因而個別人所謂虎媽教育的事例無論他們成功與否，都不值得崇拜、學(xué)習(xí)模仿、甚至廣泛推廣，這樣教育會給絕大多數(shù)孩子造成永久的、不可磨滅的心理傷害，不堪回首的童年就是這樣導(dǎo)致的！如果打孩子進(jìn)行體罰教育，后果可能相當(dāng)嚴(yán)重，將來會報復(fù)到年老的父母和孫子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不淺啊！相反，反而是培養(yǎng)孩子健康的人格和樂觀向上的精神更顯得重要。
在此，誠摯推薦各位家長和孩子們觀看陳大惠老師策劃監(jiān)制的優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化教育大型公益論壇系列紀(jì)錄片《圣賢教育改變命運(yùn)》（又名《弟子規(guī)說明書》），這是一個非常有利的關(guān)于德育與家庭教育的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)資源，能在快樂和感恩的氛圍中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成長學(xué)習(xí)進(jìn)步，認(rèn)識災(zāi)難事故因何發(fā)生，能做到趨吉避兇，真實(shí)不虛！能針對孩子身上的各種問題對癥下藥、是一劑治療良方！《圣賢教育 改變命運(yùn)》（可以在百度視頻或者優(yōu)酷土豆搜索播放），但愿看過的人都能夠從中得到真實(shí)不虛的利益，并且繼續(xù)利益他人，讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造和諧共存的社會大環(huán)境。
家庭教育家長心得體會11
要想讓孩子長大以后成為一個有用的人，成為一個成功的人，在期間爸爸媽媽的教育是非常關(guān)鍵的。孩子成長過程中缺少不了兩類教育，一個是爸爸媽媽的教育，一個是學(xué)校里面老師的教育。接下來的時間里面，我們具體來講一下怎么樣加強(qiáng)和改進(jìn)兒童的家庭教育。
做爸爸媽媽的用什么樣的態(tài)度對待孩子，用怎樣的方法教育孩子，對兒童的身心健康發(fā)展是非常有影響的。實(shí)踐證明，作為爸爸媽媽只有根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，注意德、智、體、美的全面發(fā)展，用科學(xué)的方法教育孩子，才能收到爸爸媽媽所期望的效果。要是在教育的過程中，爸爸媽媽采用的方法出現(xiàn)了錯誤，那么就會有礙于兒童的身心發(fā)育和健康成長。
在教育中經(jīng)常會出現(xiàn)的一種情況，那就是爸爸媽媽過分溺愛孩子，這就在一定程度上造成他們?nèi)涡浴⒆运�。假如你在教育孩子的過程中經(jīng)常打罵孩子，但孩子自己調(diào)節(jié)不好的話，就會在一定程度上讓他們產(chǎn)生自卑感，心靈和感情麻木不仁。要是在孩子的成長過程中只教育孩子識字?jǐn)?shù)數(shù)，那么就有一定的可能性會造成孩子對學(xué)習(xí)感到壓力和厭倦，無法培養(yǎng)兒童的學(xué)習(xí)興趣。一言以蔽之，家庭教育方法和作風(fēng)，影響著孩子的素質(zhì)。因此，要是你想教育好孩子，首先要理解什么叫做教育，同時還必須要了解兒童，掌握兒童的年齡特點(diǎn)，按照教育規(guī)律辦事，屏棄那些違反規(guī)律的教育方法。每個爸爸媽媽都要懂得怎樣教育子女。隨著計(jì)劃生育的開展，現(xiàn)在非常多的家庭都是獨(dú)身子女了，不但造成了家庭結(jié)構(gòu)的變化，同時也給家庭教育帶來了新課題，因此，爸爸媽媽真的要好好重視兒童心理學(xué)，家庭教育學(xué)的研究。
高爾基有這樣一段名言：“愛護(hù)孩子，這是母雞都會做的事。然而，會教育子女，這就是一件偉大的國家事業(yè)了，它需要才能和廣泛的知識。”因此，孩子的成長，其實(shí)不僅僅是依靠著孩子，在很多情況下還是取決于爸爸媽媽的教子藝術(shù)和廣泛的知識興趣。要是爸爸媽媽投入的精力多，給孩子的知識灌輸?shù)亩嗟脑挘敲磳τ诤⒆右院蟮某砷L是有非常大的幫助的。著名科學(xué)家愛迪生，童年時代只上過三個月的學(xué)，是他母親教給他文化科學(xué)知識，支持他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)他持久的學(xué)習(xí)興趣和孜孜不倦的刻苦鉆研精神，同時愛迪生自己又有著強(qiáng)大的意念，所以，他成為了一個大發(fā)明家。高爾基在童年時期，他的外祖母給高爾基講了那么多動人的故事，這對高爾基后來成為作家奠定一個好的基礎(chǔ)。
所以在這里，寫下這篇文章的主要目的是，想讓各位爸爸媽媽明白，提高認(rèn)識，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，加強(qiáng)和改進(jìn)對兒童的教育，這樣才能在孩子的成長道路上指引正確的方向。當(dāng)好兒童第一任教師，使家庭變成兒童的樂園，知識的寶庫，為二十一世紀(jì)培養(yǎng)人才，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！要知道，家庭教育對于一個人來說是非常有幫助的。
家庭教育家長心得體會12
家長除了要照顧孩子的起居飲食和科學(xué)知識，還需要注意在日常的家庭教育中，教給孩子一些與自身有密切相關(guān)的技能。
眾所周知，教育系統(tǒng)教導(dǎo)孩子基本的閱讀、寫作、算術(shù)與科學(xué)的技能，然而，生活中所需的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校的基本科目，以下的技能孩子在邁入成年之前都應(yīng)該掌握它。
閱讀
當(dāng)然，學(xué)校教育孩子如何進(jìn)行閱讀，但傳統(tǒng)的教育方式往往讓人厭倦閱讀。聰明的家長應(yīng)該帶著孩子游覽書中那天馬行空的想象世界，可指導(dǎo)他們通過互聯(lián)網(wǎng)找到相應(yīng)的信息，以及如何評價閱讀材料的可信度、邏輯性和真實(shí)性。
動力
要知道達(dá)到目標(biāo)的關(guān)鍵不是紀(jì)律，而是動力。如何采用不同的方式激勵自己，并體驗(yàn)完成任務(wù)的喜悅心情。一開始，先設(shè)定一些較小的容易達(dá)到的目標(biāo)，從而逐漸鍛煉這種技巧。
效率
這是成年人的常見毛�。ㄉ踔列『⒁踩绱耍�。我同意在某些時候，人們應(yīng)當(dāng)悠游度日，享受慵懶的時光。但是，當(dāng)我們必須做某些事情的時候，怎么保證我們能夠按時完成呢？教導(dǎo)孩子要吸取拖拉的教訓(xùn)，找出他們拖拉的習(xí)慣，并且研究如何克服。
激情
成功的一個重要途徑，就是找到使你激情洋溢的事物，并全情投入。你的孩子還無法在年幼時找到這個答案，但是你應(yīng)該指導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的激情所在并且對其不懈追求，讓他們了解這樣做的重要性。
合作
從小，我們就被灌輸競爭主義，這也是成人世界的寫照。結(jié)果呢，互相拆臺、憤恨抱怨充滿了我們的生活。相反，請教導(dǎo)你的孩子，人們是可以達(dá)到共贏的，幫助他人成功，將使你自己更加成功。告訴孩子結(jié)交朋友勝于制造敵人，在競爭之前先學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作。
同情
這是也許會被學(xué)校忽略的主題。我們往往重視孩子的智力、成績，卻忽略了孩子的心靈培養(yǎng)，應(yīng)該教導(dǎo)孩子設(shè)身處地地了解別人，并去幫助別人擺脫痛楚。
愛心
愛心和同情是雙胞胎，同情著重于減輕別人的痛楚，而愛心則是希望他人幸福。這兩者都是至關(guān)重要的。
傾聽
我們的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)到如何傾聽了么？或者如何與人交談么？也許這就是為什么許多成年人都不具備傾聽這個重要能力的原因。要孩子學(xué)會如何真正地傾聽他人，從而能夠理解和感覺他人。
交談
交談與傾聽是緊密關(guān)聯(lián)的，而學(xué)校往往忽略了教導(dǎo)孩子交談的藝術(shù)。事實(shí)上，學(xué)校告訴孩子在大部分情況下交談是不對的，然而我們往往需要的是互相交談，而不是教導(dǎo)。這是非常重要的社交技巧，從小就應(yīng)該在家里實(shí)踐。請學(xué)會與你的孩子交談，而不是只要他聽話。
家庭教育家長心得體會13
孩子像春天的花朵，天真爛漫、活潑可愛，純真無瑕，分辨是非本事差，同時有著極強(qiáng)的好奇心，極強(qiáng)的理解本事和模仿本事。所以對孩子施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)孩子的興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：
一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
葉圣陶說：“教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成�！薄胺彩呛玫膽B(tài)度和好的方法，都要使他化為習(xí)慣，僅有熟練得成了習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地應(yīng)用，好像出于本能，一輩子也用不完�！焙⒆拥淖⒁饬袝r間短，在平時必須提高孩子的學(xué)習(xí)效率。比如寫作業(yè)時，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成教師布置的作業(yè)，不能邊做邊玩;自我的作業(yè)自我檢查，自我對自我負(fù)責(zé)，家長不得當(dāng)教師;家長必須注重錯題原因分析，不得只盯著分?jǐn)?shù)。這樣，讓孩子覺得學(xué)習(xí)是自我的事情，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可事半功倍。
二、講究和孩子交流的方式方法
作為家長應(yīng)放下架子，和孩子交朋友，把孩子當(dāng)作獨(dú)立的主體，和孩子交流盡量低下身子，少用命令的口氣，多用商量的語言。多用“我們”，少用“你應(yīng)當(dāng)”等等，即使是批評，要讓孩子能感受到你對他的愛。因?yàn)楹⒆拥男撵`很脆弱，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。
三、家長要注重言傳身教
作為家長要異常注意自我的形象，在孩子面前，家長言語要禮貌舉止要得體。因?yàn)楦改甘呛⒆拥膶W(xué)習(xí)榜樣，家長的一言一行潛移默化地影響著孩子，對孩子成長影響深遠(yuǎn)。當(dāng)然，對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫在工作中遭遇到的煩惱時，把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，作為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能是不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo)，說服。
四、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
做為家長要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我們都明白，孩子生性好動、貪玩，可是只要他們感興趣的事，他才會真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，自覺去做。對不感興趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。僅有善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子愉快地、主動地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。平時我們能夠利用自我的知識，發(fā)揮自我的想象力，編一些趣味的小故事，或趣味的游戲等，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲，真正的做到“樂學(xué)”。
總之，對孩子的家庭教育，我們要學(xué)會用心去與孩子們交流，幫忙孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子歡樂學(xué)習(xí)健康成長。
家庭教育家長心得體會14
作為一名母親，我的愿望就是期望女兒歡樂生活，健康成長!女兒從小到大，在教師面前總想做一個完美無缺的孩子，但卻適得其反，表現(xiàn)為顧慮太多，自信心不足。
法國教育家盧梭以往說過：“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡，有了它，他的才干便能夠取之不盡，用之不竭;一個沒有自信的人，無論他有多大的才能，也不會抓住一個機(jī)會�！�
所以說，自信，是人生最寶貴的財富。
國內(nèi)外有專家對才干突出的人也以往做過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們都具有幾種共同的優(yōu)秀品質(zhì)，其中一種就是自信，不自卑。
針對女兒的實(shí)際表現(xiàn)，我想，自信心的培養(yǎng)在她的成長過程中，應(yīng)當(dāng)尤為重要。就孩子自信心的培養(yǎng)，我主要采取了以下幾種方法：
一、父母的關(guān)愛是孩子自信的基石
父母應(yīng)當(dāng)把對孩子的愛說出來，讓他時時刻刻感受到來自爸爸媽媽的愛，這樣，孩子不論做什么事情都會更加自信。
我的女兒常常扮出各種各樣的怪相，并問我：如果她長成這樣，我愛不愛她�；蛘哒f她要是少一只眼睛，或者沒有腿、胳膊，我還愛不愛她。有一次當(dāng)她又問我這個問題時，我沒有直接告訴她答案，而是給她講了一個故事：“天使來到人間，對一個媽媽說，我有一份禮物，我想請你幫忙，把它送給這個世界上最可愛的孩子。過了一段時間，天使又來了，問這位媽媽是否已經(jīng)把禮物送給最可愛的孩子了?這位媽媽說，我找來找去，覺得還是我的孩子最可愛，所以我就把禮物送給我的孩子了�！苯�(jīng)過這個故事，我讓女兒明白，無論她長得漂亮與否，在父母的眼睛里，她都是最可愛、最漂亮的。
女兒上學(xué)后，又開始擔(dān)心要是學(xué)習(xí)成績不好怎樣辦?經(jīng)常會問我，媽媽我要是學(xué)習(xí)不好，考全班倒數(shù)第一名，你還愛不愛我?我總是毫不遲疑的告訴她，考第幾名不是關(guān)鍵，關(guān)鍵要看你是不是努力了，只要你認(rèn)真了、盡力了，不論考第幾名，媽媽都一樣愛你，一樣會為你喝彩!
二、自信需要個性的張揚(yáng)，日常生活中，多為孩子創(chuàng)造一些展示自我的機(jī)會
女兒從小就喜歡唱歌，記性也十分好，動畫片還沒看完，主題曲片尾曲等就已經(jīng)開始邊唱邊跳了。
有一次，她爸爸單位搞慶�！鞍艘弧钡幕顒訒r，戰(zhàn)士們都在瞎唱，她爸爸就鼓勵她上臺唱一首，女兒一曲《隱形的翅膀》還未結(jié)束就博得了大家的陣陣掌聲。
我們發(fā)現(xiàn)女兒的這個特長后，就鼓勵女兒大膽的唱，第一次參加昌吉州少兒歌手卡拉OK電視大賽，5歲多的女兒獲得了幼兒組三等獎，從那以后，女兒的這個愛好一發(fā)不可收拾，什么場合都愿意唱，什么場合唱都不怯場，還說十分想?yún)⒓又醒腚娨暸_的寶貝一家親的少兒節(jié)目。放寒假時，劉教師的一句評語“你多才多藝”更是讓她美了好長時間，她充滿自信的對我說，以后不僅僅要多才多藝，還要像教師說的那樣幫忙教師管理班級。
孩子在成長中需要發(fā)現(xiàn)，需要肯定，尤其是對自我還不太了解的孩子就格外需要別人去欣賞。孩子的愛好變成特長，這源于家長的鼓勵和支持。不要怕孩子驕傲，孩子在張揚(yáng)中會把個性表現(xiàn)出來，這時候教師和家長要對她驕傲的說一聲：“你真棒!”
三、抓住細(xì)小環(huán)節(jié)，提高孩子學(xué)習(xí)的自信心
女兒剛上學(xué)時，由于口算的速度不快，用手比劃著對我說：她對語文的興趣有大象那么大，對數(shù)學(xué)的興趣僅有西瓜那么大。有一天，她回來后眉飛色舞的對我說：“媽媽，今日丁教師讓我當(dāng)?shù)谝淮蠼M的數(shù)學(xué)委員了!”我問：“為什么?”她說：“我也不明白，可能是我上課認(rèn)真吧�！蔽亿s緊說：“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員可必須要數(shù)學(xué)學(xué)的好才行�！彼o張的問我：“那丁教師知不明白我對學(xué)數(shù)學(xué)的興趣不大�！蔽艺f：“丁教師不但不明白，肯定覺得你對數(shù)學(xué)的興趣還十分大呢!”她認(rèn)真的說：“這一下，我可要好好學(xué)數(shù)學(xué)，必須讓學(xué)數(shù)學(xué)的興趣變大了�！痹谖覀兒徒處煹墓膭钕�，在她每一天收大組數(shù)學(xué)作業(yè)的過程中，她對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭也漸漸的大了起來。有時，做對一些動腦筋的數(shù)學(xué)題時，就開心地說：“媽媽，原先這樣的題我總做不對，可是此刻一下就對了，我覺得數(shù)學(xué)原先也挺有意思的!”寒假時，她主動要求我給她買一年級的數(shù)學(xué)練習(xí)試卷，有時熱情勁上來，一天要做好幾份卷子，還要讓我和他爸爸認(rèn)真批改，看看她有沒有提高。這學(xué)期一開學(xué)我?guī)綍�，她又對我說：“媽媽，給我買一個加強(qiáng)應(yīng)用題的練習(xí)書吧，我是數(shù)學(xué)委員，可是我覺得我的應(yīng)用題還學(xué)的不好�！蔽覀兂浞掷谩敖處熥屗袚�(dān)收大組數(shù)學(xué)作業(yè)的關(guān)榮任務(wù)”這一契機(jī)鼓勵她。此刻，她對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有了自信心，對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣也越來越濃。
四、當(dāng)孩子在受到挫折時，及時給孩子愛的鼓勵，一個擁抱、親吻，一句鼓勵的話語都能夠幫孩子重新找回自信。
女兒上學(xué)后，就異常盼望能夠早一天戴上紅領(lǐng)巾，可是教師宣布入隊(duì)名單時，她發(fā)現(xiàn)沒有自我的名字，女兒的自信心受到了打擊。回家后，他拖著哭腔告訴我：“媽媽，我覺得我學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的呀，為什么這次入隊(duì)沒有我，是不是教師不喜歡我?”
我忽然意識到孩子成長的過程太順利，幾乎沒有受到過太大的挫折。成長中不能沒有挫折，但必須及時和正確的引導(dǎo)孩子，不要讓孩子被挫折打敗。我把女兒擁入懷中，對她說：“你這次沒有戴上紅領(lǐng)巾，媽媽覺得不是教師不喜歡你，肯定是你哪方面做得還不太好!”女兒想想說：“是不是我上課回答問題不夠進(jìn)取?”因?yàn)榕畠菏且粋�追求完美、做事過于謹(jǐn)慎的孩子，所以我在和劉教師的交流中，明白女兒上課回答問題不是很進(jìn)取，總是自我感覺能夠100%答對時才舉手。
聽女兒這么一說，我想這倒是個好機(jī)會，于是說：“是呀，雖然你上課認(rèn)真，作業(yè)也很認(rèn)真，但回答問題不夠進(jìn)取大膽，這也會影響你入隊(duì)的。你再想想你還有哪些方面做得不好?”女兒說：“媽媽，我想不出來了，要不你問問劉教師吧!”女兒總是細(xì)心謹(jǐn)慎，怕教師說她，有什么事都會央求我，讓我問教師，我趁機(jī)說：你連這都不敢問教師，膽子小，這也是缺點(diǎn)呀，肯定影響入隊(duì)�！�
女兒為了能夠早一天入隊(duì)，最終鼓起勇氣，去問劉教師她沒能入隊(duì)的原因，當(dāng)劉教師和藹的告訴她“要入隊(duì)，光是自我學(xué)習(xí)好還不行，還要幫忙其他的同學(xué)，多關(guān)心班團(tuán)體”這句話時，首先，女兒確認(rèn)了，沒有入隊(duì)不是教師不喜歡，其次她明白了自我哪些方面還要努力。之后，輪到她當(dāng)小組長時，我又趁機(jī)說：“看劉教師給了你一個幫忙同學(xué)、關(guān)心班團(tuán)體的機(jī)會，媽媽相信你會做好的!”有了教師和父母的鼓勵，女兒也很開心，小本子上認(rèn)真的記錄著每一天小組成員交作業(yè)的情景，字跡雖然稚嫩，可是我感受到了女兒比原先更加歡樂和自信。
以后每一天回家不論多忙，我總是要抽時間聽女兒講她在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活，只要聽到她舉手發(fā)言比原先進(jìn)取等學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)提高，或是當(dāng)小組長為大家服務(wù)當(dāng)中獲得了一點(diǎn)歡樂，我都要鼓勵她，和她擊掌加油，最終有一天，當(dāng)我說要找劉教師問一件事的時候，女兒主動說：“媽媽，你順便問問劉教師，我最近回答問題時是不是進(jìn)取了，關(guān)心班團(tuán)體有沒有提高?”我明白以她的性格，讓我主動詢問教師他在學(xué)校的情景�？隙ㄊ亲晕腋杏X十分好，果然，劉教師說他最近變化挺大的，上課回答問題比原先進(jìn)取多了。
再之后，教師安排她負(fù)責(zé)收她所在大組的作業(yè)本、起課文，還有同學(xué)會隔三差五打電話問她作業(yè)，她感覺教師給她封的這個小官職責(zé)十分重大，自我在班團(tuán)體中的作用也十分重要。她能夠幫忙大家，她不比別人差，女兒又重新找到了自信。
自信源于成功的暗示，恐懼源于失敗的暗示。人進(jìn)取的的暗示一旦構(gòu)成，就如同風(fēng)帆會助你成功;相反，消極的心理暗示構(gòu)成，又不能及時消除，就會影響一生的成功。
自信心的培養(yǎng)不是一朝一夕就能夠做好的，它需要家長和教師的密切配合，持之以恒。雖然女兒目前的自信心距離我的預(yù)期目標(biāo)還有一段距離，可是，我相信只要方法得當(dāng)、堅(jiān)持不懈，她會越來越自信。
以上只是我的一點(diǎn)體會，我相信大家還有許多好的做法。期望我的點(diǎn)滴心得能夠起到拋磚引玉的作用，期望所有的孩子們都能夠以自信化作有力的翅膀，飛向歡樂!飛向成功!
家庭教育家長心得體會15
孩子是天真純潔的，孩子的大腦發(fā)育除了受到基本的遺傳作用外，還與孩子幼兒時期的生活體驗(yàn)有很大關(guān)系。如果家長不讓孩子認(rèn)識到做出貢獻(xiàn)需要付出巨大努力，孩子在努力學(xué)習(xí)過程中遇到很多困難的時候，孩子會認(rèn)為自我成不了家長說的哪種人物，就會有沮喪和自悲感，嚴(yán)重影響孩子進(jìn)取求知的信心。所以家長要幫忙孩子樹立正確的價值觀!下頭就從自我的一些家庭教育心得體會中，分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!
1、創(chuàng)造逆境，磨礪孩子的毅力
不要對孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，能夠制造一些挫折，考驗(yàn)孩子的毅力。
2、讓孩子從克服小困難開始
對孩子的要求要嚴(yán)，讓孩子克服困難，逐漸加大，并且必須堅(jiān)持到底，直到有效為止。
3、發(fā)揮榜樣的作用，啟發(fā)自我鍛煉
根據(jù)孩子的特點(diǎn)，父母能夠經(jīng)過講故事，看電影，參加烈士紀(jì)念館，閱讀書籍等，讓孩子學(xué)習(xí)典型人物，啟發(fā)自我教育，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的毅力。
4、愛和嚴(yán)結(jié)合
正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎(chǔ)。父母要恰當(dāng)?shù)膼酆⒆�，必須將愛和�?yán)格統(tǒng)一齊來。父母在行為品質(zhì)方面嚴(yán)格要求孩子，孩子當(dāng)然會苦一些，但從長遠(yuǎn)來看，這有助于他們培養(yǎng)良好性格。怕孩子吃苦，過于遷就孩子，可能造成日、他們的任性、依靠性強(qiáng)的性格特點(diǎn)，在今后的人生道路上吃不了苦。事實(shí)上，孩子將來幸福與否，更受其性格的影響。
5、幫忙孩子樹立遠(yuǎn)大的夢想
夢想是人格的核心。夢想是經(jīng)過父母、教師、社會的啟發(fā)引導(dǎo)，在孩子的內(nèi)心逐漸構(gòu)成的一種自覺追求，父母不能代替孩子規(guī)定目標(biāo)，確定夢想，并強(qiáng)加給他們。孩子單純而幼稚，他們常常會因?yàn)樽x了一篇令其感動不己的文章而想長大了當(dāng)作家，因參觀了自然博物館而想當(dāng)科學(xué)家，也可能因?yàn)橛龅揭粋�可親可愛的教師，便立志自我長大以后也要當(dāng)教師。對孩子這些想法不要輕易否定，要鼓勵他們進(jìn)取向上的雄心壯志，隨著年齡的增長，根據(jù)不一樣孩子不一樣優(yōu)勢的顯現(xiàn)，再把他們逐步引向適當(dāng)?shù)姆较颉?/p>
6、注意從日常小事培養(yǎng)
滴水見太陽。培養(yǎng)孩子的健全人格，光講大道理事不夠的，重要的是從日常生活中做起。
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