高中語文學習方法
語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目。從小學開始我們便接觸了語文,學習語文,直到我們上大學還是需要學習語文,可見語文對于我們來說十分重要,作為三大主課之一,它的實際意義不用我多說大家也都知道,因此學好語文十分必要,下面和小編一起來看高中語文學習方法,希望有所幫助!
一、高中語文的學習方法
1、多讀:
閱讀課文是復習的第一步。通過閱讀,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法:教讀課文需精讀,字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握,精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀,有的還需跳讀,一目十行,以求提高閱讀速度。閱讀速度,也是近幾年高考考查項目之一。
2、多劃:
即在閱讀課文同時,把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞,用不同的符號勾畫出來,既能加深印象,又便于復習鞏固,一目了然。遇到規范句子,不妨劃分句子成分,復句還需標明關系,典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難,還要作標記,便于以后向老師同學求教。
3、多查:
查什么呢?查工具書。字典、詞典、參考資料,只要用得上,盡可能發揮工具書的作用。親自查找答案,是探索學習方法、摸索學習規律的過程,也是提高運用工具書能力的過程。對于似曾相識的語句,不妨查一查以往學過的課文,把新舊知識聯系起來,“溫故而知新”。查出的答案經過分析辨別,理解能力又能得到提高。
4、多問:
“三人行,必有我師焉”。復習過程免不了有疑難,要獨立鉆研,實在解決不了的,要善于向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題,老師很可能不止講一個問相關知識聯系起來,使你融會貫通。
5、多寫:
俗話說,眼看十遍,不如手過一遍。無論平時學習還是考試,有的同學往往把常用字詞寫錯,為什么呢?就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎上,反復寫一寫。又如一些作文題,往往看似容易寫來難,也要動筆寫寫,切忌眼高手低。
6、多練:
就是通過做練習題,檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清,要注意歸納總結,尋找規律,觸類旁通,增強應試能力。做練習題,既要在老師指導下進行,也要自覺地做。我們反對搞“題海戰術”,但不做一定數量的練習題,也談不上質量。練然后知不足,及時反饋矯正,以求牢固掌握所學知識和技能。
7、多想:
復習的內容可以通過“想”來鞏固?梢詮狞c到面,也可以從整體到部分,或縱向或橫向,把知識點有機地聯系起來,形成知識體系,印在腦海里。當某個知識點聯想不起來時,要經過查找及時鞏固。想的`時空受限制,無論課上、課下,還是校內、校外,都可以盡情地利用時空。當你“山窮水盡”之時,通過聯想,也許會步入“柳暗花明”之境。
二、高中語文學習方法總結
預習和復習:
不管學習任何科目,課前的預習和課后的復習都是十分重要的,課前預習可以使我們聽起課來沒有那么費勁,能夠很快的跟上老師的腳步,課后復習可以使我們對當天所學知識進行鞏固,防止遺忘。
多讀多寫:
說實話,學習語文沒有什么技巧可言,它跟數學不同,數學我們需要動腦子,但是語文就沒有那么費勁了,記住了就能回答的上,記不住就回答不上,就這么簡單,因此多讀多寫是學好語文的必經之路,俗話說的好,好記性也不如爛筆頭,不僅要多讀還要多寫才能加深我們的記憶。
現代文學習方法:
說白了也就是白話文,是把平時我們的生活的點滴巧妙的組合在一起,從而形成了一片文章。對于現代文,我們理解它應該沒有問題,關鍵就是它在考試中的應用,現代文的題目一般都是給你一篇文章,叫你分析結構,鑒賞人物和探究主題。翻來倒去也是這幾點,因此學會分析進而描述出來成為我們首要的任務,當然這種功夫不是我們一朝一夕可以練成的,我們需要通過多加練習才能做到。
文言文學習方法:
對于文言文的學習,首先我們需要進行詞語的積累,只有掌握了一定數量的文言詞語的意義,對文言詞語方面的知識有了一定的積淀,才有可能比較順利地閱讀文言文。當然學習過程中要注意古今詞義的異同,通假字現象,以及一些常用句式,這些都能夠幫助我們快速和牢固的掌握文言文。
古詩詞學習方法:
古詩詞在考試中的比重是越來越重了,因此對于古詩詞的學習我們不能放松,其實古詩詞的考試也分為課內和課外,課內的沒什么好說的,自然是死記硬背了,課外的需要我們多多涉獵相關知識,當然跟文言文一樣,很多東西都是一理通百理明的,實在不明白的話可以參考個別詞語在其他詩詞中的含義。
作文學習方法:
在考試中所占的比重不用小編說了吧,對于如何寫好作文,百度一下應該會出來很多相關內容,具體方法小編就不在闡述了,但是有一點要說明的是,作文的書寫不但在詞匯量的積累,最主要的是看你是否能夠把這些詞語巧妙的結合起來,合適的詞出現在合適的位置才能鑄造出一片好的文章。
課外知識學習方法:
如果你只是想要及格的話,學習好課內的知識就足夠了,但是你想要學的好的話,僅僅是課內知識還是遠遠不夠的,我們需要補充大量的課外知識,當然,考試的時候誰也不敢保證到底出什么課外知識,因此我們只能以量取勝。
考后總結:
考試是對我們一個階段學習的總結,也是讓我們發現不足查漏補缺的方法。在考試過后,進行一番總結是必要的,這樣可以讓我們更加清楚自己的弱點和不足之處,以便及時的更正不足,具體的總結方法可以參考小編的考后總結經驗。
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