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英語學習計劃

時間:2024-02-27 23:01:12 麗華 學習英語 我要投稿

英語學習計劃(通用20篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的英語學習計劃,歡迎閱讀與收藏。

英語學習計劃(通用20篇)

  英語學習計劃 1

  暑假英語學習計劃:

  一、總則:

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的`時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠學好英語。

  二、分則:

  (一)聽力:

  1、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  2、周末看一部外國電影,復習舊內容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

  3、重視精聽,聽無數(shù)遍。

  (二)口語:

  1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

  2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

  3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

  (三)閱讀:

  1、每周閱讀一份英語報紙。

  2、每次整理筆記。

  (四)寫譯:

  1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

  2、注意整理筆記。

  英語學習計劃 2

  檢驗初始水平

  在復習英語之前,可先檢測自己究竟是什么水平。可在3個小時之內按照考試要求和標準完成20xx年的真題。測試2-3套題,看自己平均分數(shù),從而了解自己最初的水平和分數(shù)。

  專題訓練

  這個階段也將是按照時間和順序一一完成,首先是詞匯和語法部分,其次是閱讀和寫作部分,最后是新題型、完型和翻譯部分。在這個階段,應該按照考試各部分的要求,制定清楚的計劃對詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點的分部訓練,不必急著一套套地做模擬題,那是沒用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前,匆忙地做整體套題只會繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。

  要注重真題閱讀的使用。無論是英語一還是英語二的同學,英一真題的閱讀部分都是最寶貴的單詞部分。將1986年到20xx年考研英語所有真題輸入詞匯分析軟件中,一共出現(xiàn)11000詞左右,去掉詞匯變形,大約有8000詞左右。掌握了這8000詞也就是懂了將近30年的真題。考研閱讀里面最難的部分就是長難句的理解,而目前對長難句理解的好的,要么是基礎非常棒,語感非常好的同學,要么就是把每一個長難句都背下來的同學。背誦的過程,鍛煉的.是你的語感,單詞的記憶,文章邏輯的理解和記憶。

  對于每一篇文章要做的是,先讀一遍,把不認識的單詞去查清楚,但是不要標注在文章上,寫在某個便簽就好,然后做題,不管正誤做一遍就好,也不要看答案,然后就開始一邊一邊的背,背的過程中思考你剛剛選的答案是否正確,覺得不正確的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下來,翻看答案,糾正,一篇文章的循環(huán)結束。

  任何的記憶都不是一次性,是需要反復多次的鞏固學習,將閱讀篇章一遍接著一遍的按照上面所提的辦法去背誦和篩選,直到能不借助任何輔助工具和參考書都能理解并翻譯篇章為止。

  再測試

  在上一階段的后期,慢慢就可以過渡到模擬測試階段,結合繼續(xù)的復習。這段時間應該至少每周做2套題,鞏固復習的成效,同時通過模擬的結果來總結自己哪部分還是相對要薄弱些,并在復習中有所側重地多花時間解決它。

  有人會問哪些模擬題好,任何模擬題始終和真題有差距,所以,模擬題從始至終都可以忽略。做好真題,把真題做明白勝過任何模擬題。

  每周做好2套題后,總結這幾套的情況,做一些分析。最重要的一個步驟是把詞匯和完型里錯的題目記錄下來,并把做錯的閱讀的選項和原文的對應標注好,都歸納到自己的錯題庫里,以后臨考復習時警惕一下。

  實戰(zhàn)測試

  在臨近考試的后期,可使用最近的五年真題,隔天實戰(zhàn)測試一下。用答題卡,用作文紙,用鉛筆,全部模擬實戰(zhàn),測水平。然后開始花幾天研究自己的錯題庫,防止同樣錯誤的再犯。考前最后10天反復總結做過的題并且背誦積累單詞

  英語學習計劃 3

  一、學習目標:

  1. 3個月能用英語進行普通的口語交流,6個月能進行商務、技術類交流;

  2. 3個月能聽懂voa慢速,6個月能聽懂voa常速;

  3. 單詞量達到5000以上;

  4. 能進行公文、郵件、技術應用類文章的書寫。

  二、學習計劃:

  1.每天學習英語時間不小于2個小時,每周學習時間不小于12個小時。其中,考慮出差、工作等因素,安排一天休息,學習天數(shù)每周6天,一天時間休息。

  2.每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子。

  3.日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。

  4.每天早上早起7:00聽一段voa或者bbc的`廣播新聞,可以在上班路上聽,時間不小于15分鐘,建議聽語速較快一點的文章。

  5.每天中午12:30-13:15拿出45分鐘用于觀看美劇、紀錄片等英語短片,也可背單詞或句子。

  6.每天晚上拿出1個小時進行英文聽寫,新概念英語背誦,單詞記憶,口語練習等內容的學習。

  7.每個周末對本周的學習情況進行總結和評論,并以周記的形式進行記錄。

  細則

  聽力:

  1.從voa(specialenglish)做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

  2.每周堅持看美劇,先從《絕望的主婦》開始。初步定在每周6晚。

  精讀:

  1.學習新概念英語2-3,背誦課文,每周不小于5篇。

  2.重點領會作者的寫作手法,記憶好的結構性的句子和內容性的句子,根據(jù)中文內容進行英文翻譯,進行對比。

  單詞:

  1.系統(tǒng)背誦四級詞匯。選用星火的四級詞匯書。每周3個wordlist,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!

  2.利用手機軟件背學過的新概念英語單詞。

  口語:

  1.每天堅持聽以及復述一段交際、商務英語,使用有道英語的對話教材。

  2.每周找一個話題進行內容的編寫和口述。劍橋商務英語教程

  語法:

  主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。

  英語學習計劃 4

  我的英語很差,想利用這個暑假補補自己的英語,下面是我的補習計劃:

  第一:英語的基礎是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。

  第二:課上要專心聽課。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以一定要專心,課后要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰(zhàn)運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。

  第三:提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環(huán)節(jié),英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在于激活“眼、腦”的潛能,培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應于閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀后,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,提高做題效率和準確性,同時可節(jié)約大量的時間,做到游刃有余。 做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案并不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

  第四:英語寫作,寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的'積淀,平時再多加練習,寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習一篇。

  第五:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當?shù)恼Z音材料:

  ①所選語音材料必須地道、原汁原味;s

  ②所選語音材料應盡可能包羅萬象,涵蓋不同領域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;

  ③材料應從簡單的入手,逐漸增加難度。

  其次,聽的方法:

  ①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概就行。

  ②抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容,但務必要聽懂每一句話,把握每一個細節(jié)。

  英語學習計劃 5

  一學習目標

  從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力、

  二總則

  1、充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復、

  2、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主、

  3、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快、扎扎實實,按部就班、

  4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

  5、每一天的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口、

  三具體措施

  1、聽力

  (1)重視精聽、每天用一個小時的時間練習精聽、要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補全、之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止、

  (2)周末看一部外國電影,放松的.同時學習一些英語習慣用語,俚語等、

  (3)復習就內容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況、

  (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話、

  2、口語

  (1)每天練習精聽后復述聽寫的短文、

  (2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角、

  (3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音、

  3、閱讀

  (1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

  (2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維、

  (3)早起讀《新東方美文閱讀》、把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習、

  4、寫作

  (1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒、

  (2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子、

  (3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處、

  四特殊情況

  如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據(jù)具體情況對計劃加以調整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則、培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力

  英語學習計劃 6

  1、每天保證一定的閱讀量

  2、每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子

  3、日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。

  細則

  聽力:

  1.從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

  2.每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。

  精讀:

  1.學習新概念英語。背誦課文。

  2.重點領會作者的寫作手法,記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

  詞匯:

  系統(tǒng)背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!

  口語:

  每天堅持對同事說一句以上商務英語,交際、問候的英語不算。

  語法:

  主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應該使用紙質英文詞典。

  每天計劃

  早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的.早間新聞。

  中午:12:30-1:00,聽chanel v的英文歌。

  下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的晚間新聞。

  晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

  每周計劃

  周一:主要任務背單詞

  周二:主要任務背新概念英語

  周三:主要任務復習語法

  周四:主要任務聽聽力

  周五:主要任務朗讀新概念英語文章

  周六:主要任務看一部discovery系列的紀錄片,英文字幕或無字幕

  周日:自由安排

  英語學習計劃 7

  一、復習目標

  1、認讀一些簡單的音標,并且按照要求背誦和認讀一些單詞,能完成單詞默寫,分類的練習。

  2、認讀教材中出現(xiàn)的一些詞組的用法,能完成英漢互譯的習題。

  3、掌握教材中出現(xiàn)的句型,和一些簡單的與教材內容有關的語法知識;能夠區(qū)分教材中出現(xiàn)的句型,運用翻譯補充所學句子。

  4、能夠認讀教材中的短文,能獨立完成一些較容易閱讀題。

  5、能夠根據(jù)每個單元的主題獨立完成一篇小作文。

  二、復習內容及要點

  1、單詞。單詞是英語的基礎和復習的重點。

  1)按詞性歸類復習單詞。

  2)按詞匯表復習單詞。

  2、詞組。詞組是學習英語的關鍵,它是復習英語的良好途徑,同時又是學習句子的基礎,把詞組歸類,分類掌握。

  3、句子。句子是學習英語的重點,也是本冊教材的重點和難點。

  1)指導學生在語境中復習句子。

  2)根據(jù)句子類型指導學生在比較中復習句子,教給學生適當?shù)恼Z法知識。

  3)指導學生在表演中運用句子,這樣的.復習課也不缺趣味性。

  4、閱讀。閱讀雖然對學生來說很困難,可是教材中已經(jīng)出現(xiàn)了比較復雜的英語短文。

  三、復習方法及原則

  1、加強單詞的朗讀和默寫,給學生明確的任務,使他們也能盡自己最大能力過好單詞關。將詞組復習與單詞分類復習相聯(lián)系。把單詞、詞組、句子和閱讀作為一個有機整體,在復習過程中將它們緊密聯(lián)系起來,合理安排復習內容,提高學生整體運用知識的能力。

  2、以聽說讀寫為主要途徑,讓學生多讀,在復習中培養(yǎng)學生朗讀英語的習慣,在學生多讀多說的基礎上不斷提高聽和寫的能力,聽說讀寫要有機結合,才能相輔相成。學生基礎差,見過的英語習題比較少,因此要從習題入手,讓學生盡可能的做出比較多的習題,這樣在初次考試中不至于束手無策。

  3、注意復習過程中的趣味性,充分調動學生的學習積極性。我們有些學生對學習英語缺乏一定的興趣,所以要選擇適當?shù)男问胶蛢热荩刂坪脙热莸碾y度,要學生獲得成功的機會和感受,盡量提高他們的興趣,使他們也能投入到緊張的復習中,并在復習中獲得進步。

  4、注意因材施教,采用分層分類教育,幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。學生兩極分化想象嚴重,那么對不同層次的學生就要提出不同的要求,對于成績較差的學生復習重點放在單詞,句型等基礎知識上。

  5、注意做好學生的心理調試工作,讓學生在平靜寬松的氛圍中進行有序的復習,較好的完成任務。對于沒有投入到復習的學生來說要給于適當?shù)膲毫Α?/p>

  總之,緊張的復習工作已經(jīng)全面展開,我們要以學生為主體,以求從實際出發(fā),讓所有的學生都獲得一定的提高和進步,不但在考試中取得好成績,也為以后的學習打下堅實的基礎。

  針對我校學生的實際情況,我在復習中分三個階段,具體安排如下:第一階段以教材為主,重現(xiàn)3—6年級共8冊的知識點,這個階段側重于對教材的復習與梳理,具體做法是把教材中三、四會單詞和重難點句子讓學生朗讀、操練,這樣能喚起學生的記憶,抓住每個單元的知識點進行“查漏補缺”。第二階段進行橫向復習,歸類復習,講練結合,如單詞的歸類,我是按照詞性分類進行復習。(名詞、形容詞、動詞)和固定的詞組的復習。句型的操練,四種時態(tài)進行復習。通過對學生進行講解,構建緊密的“知識串”并

  對每一項知識進行專項練習鞏固。在這個階段中,教師要精講精練,講求實效。第三個階段,綜合練習,在這個階段中側重對做題技巧的講解和做一些學生容易出錯的題目。指導學生對于不同類型解答的方法,例:單項選擇題,單項選擇題涉及的知識點很廣,我們可以根據(jù)不同類型的題目,進行不同的選法。例如選擇特殊疑問詞的時候,要根據(jù)答句的內容來選擇,選時態(tài)的句子,可以根據(jù)時間詞來選擇等等的做法。

  四、復習方法、手段。

  1、朗讀、背誦、操練、講解、歸納。

  2、鋪導(集體鋪導,一對一鋪導)

  3、分層復習(根據(jù)不同的學生訓練不同類型的試題)三、在復習過程中感到困惑的地方是:

  1、學生對于四種時態(tài)的學習還是很難地掌握,怎樣才能讓學生記住呢?

  2、怎樣進行復習才使學生不感到枯燥無味呢?(競賽的方式)

  英語學習計劃 8

  根據(jù)《大學英語教學大綱》的要求,大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鐘130-150個單詞,六級考試的語速達每分鐘160-180個單詞。大綱對于語速的要求提高了,并且語音也開始豐富。

  提高聽力應該從以下幾方面著手

  1、嚴把語音

  2、擴大聽力的詞匯量,熟悉英文的慣用表達

  在背單詞的時候,一定要注意對單詞發(fā)音的掌握。最好找一本有錄音磁帶的單詞書。這種記憶方法不僅可以通過聽音幫助記憶,也可以給聽力打下良好的基礎。

  3、熟悉場景

  跟單詞的記憶一樣,聽力也應該放在不同的場景中練習,熟悉不同場景的各種表達方式。輸入和輸出是相輔相成的。例如旅館場景,電話場景,餐館場景,機場場景等。

  4、精聽與泛聽相結合

  精聽是基礎。所謂精聽是指力求把錄音材料上的內容完全聽透徹。可以采取以下幾個

  步驟:首先聽其大意。第一遍時把握主旨大意即可。第二遍要逐句聽,把每句話聽透。盡量不要參考錄音文字材料。第三遍時在精聽的基礎上,將聽過的'信息全部寫下來。這樣就可以查缺補漏,真正找到自己聽力的薄弱環(huán)節(jié)。

  泛聽是保障。泛聽時選取合適的材料很重要。初級水平時可以聽《新概念》第二冊,英語九百句等。中級水平是可以選擇《新概念》第三冊,走遍美國。也可以聽中國國際廣播電臺的英語新聞或者VOA的慢速英語新聞。高級水平時可以聽電影原聲錄音。

  英語學習計劃 9

  根據(jù)規(guī)則見詞讀音

  英語學習,詞匯為本,英語學習計劃。沒有詞匯,什么也不能表達。隨著詞匯量的增加,閱讀理解水平才有可能隨之提高。初一年級同學應一開學就學會拼讀規(guī)則,對小學階段學過的單詞按照讀音規(guī)則進行分類,對于一些不認識的單詞,不必急于知道意思,先按照拼讀規(guī)則讀出來,做到“見詞讀音、聽音寫詞”;在能讀會寫的基礎上,對單詞進行中英文對照,這個過程同學們可能會感覺枯燥,不妨結合小對話或句子來學習;同時,應結合課文中的句子、短文背單詞,一個單詞有很多意思,要經(jīng)常翻詞典了解它所有的意義。

  跟著磁帶大聲說讀

  聽力技能的提高可以大大提高英語課堂的聽課效率,聽英語和讀英語是營造語言環(huán)境接觸英語、學習英語最簡便易行且效果很好的方法。在英語學習過程中,一定要擴大聽和讀的練習時間。練習聽力就要多聽英語磁帶或英語廣播,達到耳熟能詳?shù)某潭龋瑢W們可以跟著磁帶練習,糾正自己發(fā)音的錯誤,大膽張口,學說一口地道的英語。在堅持聽讀之后,逐漸培養(yǎng)起自己的英語語感,把聽到的句子變成自己的話,不用思考信手拈來,興趣就會在不知不覺中培養(yǎng)起來了。

  熟練背誦脫口而出

  背誦是英語學習中非常重要的.一個環(huán)節(jié),一個連課文都背不熟的學生,英語水平肯定不高。初一學生要堅持每天背點英語文章,可以是句子,也可以是對話、短文,每天學到的課文要背誦,經(jīng)常復習,增強熟練程度,以達到脫口而出的地步。

  零打細敲保證時間

  與其他學科相比,英語是一門比較耗時的具有學科特點的課程。語言學家經(jīng)過測算提出,要基本掌握一門外語大致需要4000小時。如果每天堅持學習英語的時間不少于1-1.5小時,而且將時間化整為零,在一天的不同時間里能形式多樣地接觸英語(如聽、說、讀、寫、譯、背、誦等),效果會出奇地的好。

  5:30起床和早餐

  7:30-11:30學習英語,偏重口語。

  11:30-12:30午餐

  12:30-6:00學習英語,偏重筆頭。

  6:00-7:00晚餐

  7:00-11:00學習英語,偏重口語和聽力。

  11:00-11:30洗腳

  11:30-5:30睡覺

  英語學習計劃 10

  下面是我為學生制訂的英語學習計劃,但愿你能從中受到啟示:

  1. 有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重復率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復習做到合理計劃。

  2. 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過于淡化。現(xiàn)在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

  3. 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

  4. 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

  5. 做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的.學習結合起來,效果會更好。

  6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養(yǎng)英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

  7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反復聽上五至十幾遍,做到能默寫。

  8. 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

  9. 持之以恒。

  英語學習計劃 11

  轉眼間,小升初到來了,我的英語學習計劃也實施的更加順利。我相信,只有一個良好的學習計劃,才能讓我的英語更加出色。

  晨起聽磁帶、背單詞,午后讀書籍,晚上做練習 ,這些都已是習慣了。堅持下來,我的英語在聽、說、讀、寫四大塊上都有了全方面的提高,也能應付猛虎般的試題了——

  聽磁帶,是糾正我們英語發(fā)音的一個重要途徑。每天模仿磁帶里的語音和口吻讀,久而久之就會成為一種習慣。有了標準的讀音,就不會再為音標題而發(fā)愁了。

  閱讀也是必不可少的一部分,英語書籍、英語雜志、英語小文,都是很好的英語閱讀的選擇。這樣做,既可以開闊視野、增長見識,讓我了解更多外國的風俗和習性。更可以學習到更多的英語單詞。讀得多了,我在對英語的閱讀理解上也會有很大的提高。讓英語水平步步高升。

  我還將購買一些七年級的英語眾享課程,和名師面對面學習英語,也是在做一個英語的拔高。這樣可以提前學習初中的內容,讓我在升學后迅速適應。也為升學考試時的“突擊題”做防備,讓成績更加理想。我將把英語的.句型結構和表達方法深深地印在腦海里,努力學好每一詞、走好每一步。

  我在博客里發(fā)了2篇英語小文,雖說在語法上還有錯誤,但在校訊通里熱心的老師的指點下,最終改正了過來。我以后也會多多注意這些用法,爭取下次不再犯相同的錯誤。我相信,一點一滴的積累,最終會化為知識傳輸?shù)酱竽X里的。學習之余我還會多多學習博友們的英語作文,好進行對比與學習。

  此外,我還要搜集一些名校真題,抽出時間練習一下。只有對自己意中的學校的試題有一個大體了解,把握才能更大。其次,我可以從每次試題的錯誤中查漏補缺,及時彌補自己的不足之處。

  英語是升學考試中必不可少的一門學科,我將不懈努力,向著理想的中學,沖刺!

  英語學習計劃 12

  英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。教無定法,同樣,學習方法也因人而異。學習策略不同,學習效果也會不同。英語學習策略的差異,必然也會導致兩種截然不同的結果。在小學英語教學中,教師應有意識地幫助學生形成適合自己的有效的學習策略,從而讓學生學得輕松,學得快樂,享受學習英語的樂趣,為將來的英語學習打下扎實的基礎:

  一、單詞

  大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。

  單詞要“隨時”背。可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經(jīng)過7天的記憶,會掌握的'牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

  二、語法

  同學們要“多聽、多讀”。沒有英語語言環(huán)境,要自己創(chuàng)造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然學習英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

  三、作文

  較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

  英語學習計劃 13

  高一英語

  初中學生進入高中后,同學們面對的是生詞多,課文長,語法難,課堂容量大,聽、說、讀、寫要求都高的英語學習現(xiàn)狀。

  通過短期的記憶已經(jīng)不能幫助學生考試取得高分,很多學生高中后并不能認識到這一點,還是依靠自己初中的老本,不能實現(xiàn)初高中的順利過渡。

  高一英語不僅在知識上進行深化,過渡到高中水平,還會培養(yǎng)學習英語的興趣。

  高二英語

  高二相較于高一,在詞匯、語法、閱讀和寫作方面會提出更高的要求。而且在高二階段,對于這四方面的考察已經(jīng)越來越接近于高考的要求。

  高一高二總共1500多個高考核心詞匯、17個英語閱讀的常見情景,7類常考的應用文類型,都會反復的.出現(xiàn)在我們平時的各種訓練和考試當中。

  秋季學期的課程涉及到高中階段最難的語法點非謂語動詞,該點在單選和寫作中占有很大的比重。

  高三英語

  以課內學習為基礎,課外為拓展。

  英語試題分很多塊題型,要抓住自己的弱項有針對性地去補救。比如某個同學不擅長閱讀或者完形填空,在老師整體復習時就要重點學習,也可以自己買該類型的題目做。

  英語學習中如果發(fā)現(xiàn)自己哪里有漏洞,要主動去補上,不要太機械地跟著老師走。另外,背單詞也很重要。

  很多人覺得看英文小說很難,有畏難心理,但看了就知道沒有想象中的那么難。英語比較好的同學有可能覺得老師留的作業(yè)太簡單,就跳過去搞課外的內容,這樣也不好。英語學習可以以課內為基礎,以課外為拓展。

  總體來說,復習中,首先應按照老師的節(jié)奏、充分有效地利用好課堂時間、提高聽課的效率。對平時老師布置的作業(yè)要及時、認真完成,不浮躁。

  建議考生應有針對性地加強運用練習。通過結合高考考點進行針對性訓練,在很短的時間內復習完所有的語言知識,提高復習效率。

  另外,學習資料一定要精,太多的話只會降低效率,影響復習效果。

  英語學習計劃 14

  與其他學科相比,英語是一門比較耗時的具有學科特點的課程。語言學家經(jīng)過測算提出,要基本掌握一門外語大致需要4000小時。如果每天堅持學習英語的時間不少于1-1.5小時,而且將時間化整為零,在一天的不同時間里能形式多樣地接觸英語(如聽、說、讀、寫、譯、背、誦等),效果會出奇地的好。

  1.早上起床后,打開復讀機放到最大的聲音聽,直到離開家。

  2.帶著隨身聽,(現(xiàn)在別人都用MP3了)上班路上騎車聽,不過要注意交通安全;或者拿著一張頭天晚上寫好的已學過的英文,邊走邊背誦,然后就自己嘮叨。每天都會先重復昨天背的.,再背新的。

  3.準備一本非常薄的英語故事書,工作中遇到上廁所的時候看看,或者聽錄音。反正在廁所,領導也不知道。我用的是外研社的《書蟲》系列,最愛看的是《魯賓孫漂流記》ThelifeandstrangesurprisingadventuresofRobinsonCrusoe,原因有兩點,一是這本書都是以第一人稱寫的,比較適合于學習怎么介紹自己。二是增強自信心,看看魯賓孫不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,學習英語又能算得了什么!

  4.中午休息時,默寫已背會的課文,收起來晚上回家對照正誤。或者趴在桌子上邊睡覺邊聽錄音。

  5.和同事聊天的時候找張廢紙,邊聊邊劃拉著句子或者單詞,進行無意識記憶。一回生、兩回熟。

  6.在單位放本詞典,沒事情的時候就隨意翻一篇,隨便找個單詞,從頭到位的看例句。有好的就摘抄下來。我使用的是《牛津高階英漢雙解詞典》。

  7.下班回家路上重復上班時的工作。

  8.晚上聽錄音學習新的內容

  9.找盤英語帶,邊睡邊聽。磁帶放完后,復讀機自動關機,省電!我用的是“步步高”復讀機,音效非常好!

  英語學習計劃 15

  一.學習方面。

  在這次考試中我取得了較好的成績,在八年級里學習的任務會更加的艱巨所以要更加努力,在學校里改掉平時的作風要更加認真,對待每一節(jié)課。尤其,是英語是我的弱項,所以要一定認真對待每一節(jié)英語課在期末考試中我的英語考得最差。

  所以一定不能放棄對英語的學習還有數(shù)學和地理。我是地理課代表,在這次期末考試都沒有考上全班最高分。在這一學期一定要非常努力。數(shù)學也是一個重要科目,如果八年級數(shù)學沒有學好九年級只有聽天書。在八年級上半學期中要按找老師的要求去做。每天按時到校,不遲到。

  每天按時完成作業(yè),在學校多學習別人的優(yōu)點多學習別人好的學習方法,并用在自己平時的學習中在這一學期一定考在以15前這是這次對自己的要求每天在家中把自己學過的東西全部消化掉這樣的學習方法就可以推進我的學習成績。

  二.在生活方面

  在平時的生活方面,要注意以下幾點,在平時的生活要早睡早起,每天收拾自己房屋收拾干凈。每個星期洗一回澡。每兩個星期剪一次頭發(fā)。保持個人衛(wèi)生。在學校里也一樣,不偷懶,不逃跑,每個星期做一次衛(wèi)生到掃除。

  三.人際交往方面

  在學校里人際交往方面是我在學校最頭痛的'問題,在平時我和同學的關系不是很好。在新的學期中希望有所改善。我和老師的關系還不錯希望有所保持。在這方面向人際交往方面做得比較好的同學而學習。在八年級中我一定要真誠帶同學,我一定要重新樹立威信,在同學之間多建立幾個好朋友。

  四.體育方面

  在體育方面,我是胖子。要多參加體育鍛煉,多運動.多打籃球。鍛煉自己身體要在繁忙中抽出時間鍛煉。在平時的生活中學習和鍛煉一樣主要。

  在這一學期中,我一定要在學校和平時的生活中,德.智.體.美.勞,全面發(fā)展做一個,同學老師喜歡的好學生。做一個對自己有個信心的人。做一個在各方面都有進步的同學。

  英語學習計劃 16

  1、 詞匯

  背熟八年級上下兩冊的單詞(掌握發(fā)音、拼寫、漢語意思以及詞性)和課本最后一頁的不規(guī)則動詞的過去式和過去分詞表。

  注意:每天給自己設置目標,比如每天記30個單詞,分兩次記,中午一次,晚上一次,每次個15個,晚上背時把中午背的15個單詞再拿來復習一下,晚上睡覺時把背的30個單詞再瀏覽一遍,第二天在進行第二組單詞時,先復習前一天背的單詞,還沒掌握得用紅筆做記號,以后統(tǒng)一再復習。

  2、 聽力和口語

  把八年級上下冊課本中的.聽力練習和文章錄音找出來聽,可以采取一下的方法(如果聽不大懂的,可以采取以下步驟:先放錄音,按暫停,跟著錄音稿復述,反復幾次,達到可以不用暫停就能跟著錄音一起讀的程度,在跟讀的過程中把不會的高頻詞匯、短語和句型記下來,熟記,然后不看原稿再聽)在此過程中要糾正自己的發(fā)音并且學習常見的英語地道表達用到口中。

  3、 知識點梳理

  我們在課堂上會對平時所學的知識點進行復習總結,并且配套一些練習來夯實基礎。把平時在學校上課沒弄懂的知識點和練習,歸納到一個本子上,上課時來問我。把講過的做錯的題目抄寫到一個本子上,考試前一段時間拿出來統(tǒng)一再做一遍,看自己是否都掌握了,若還有些問題,記住一定得問我,不留任何疑問。

  4、 練習 (每周花兩到三天完成)

  自己下午后多做些考試涉及到題型的練習,特別是短文填空、完型這類較難的題型。以后我會準備一些優(yōu)秀作文范文,先拿來背誦學習優(yōu)秀的詞匯和句式。此外,八年級上下冊一些課文也可以拿來背誦,比如環(huán)保、禮儀、活動等有代表性的文章。逐步練習自己作文寫作能力。

  做一個表格把每天每周完成的進度做上記錄!!Good good study, day day up!

  英語學習計劃 17

  步入新學期,很多英語不好的同學開始心慌了。他們擔心自己在最后一年還是補不上去,到時候中考拉后腿;信息不足,學習動力不夠,以致浪費了好多寶貴的時間和機會。 其實悲觀失望是大可不必的。很多英語基礎原來不好的同學通過一年的努力,最終也能在中考拿到高分。只要同學們用對方法,虛心踏實的學習,就會有很大的進步。因此,首先學習要樹立信心。然后根據(jù)自己的實際情況制定適合的學習計劃。

  在制定學習計劃的時候,同學們要注意以下幾點:

  一、計劃不能跟正常的課堂學習相沖突。

  這點是很重要的;雖然自己的.基礎不好,但其實初三所學的課文有很多用到了以前的知識點。對于同學們來說,現(xiàn)場聽老師講課只有一次機會,一定要集中注意力聽老師講課,學習計劃不能跟正常的課堂學習相沖突。

  二、課堂上內容要及時消化吸收。

  及時消化吸收課堂上的內容需要同學們下來做相應的練習,遇到不懂的要及時請教老師或同學。不能把疑點積累下來,否則再也沒有大塊的時間去學習了。學習就是一個循序漸進的過程,只有每天有積累,最后才能厚積薄發(fā)。基礎不好的同學不要怕同學笑話,不懂的就問,這些都是為了升學,你要知道自己是有目標的。

  三、可以選擇適當?shù)恼n外輔導。

  如果對于以前的知識還有很多的困惑,或者實在跟不上老師的進度就可以選擇課外輔導。初三是一個很繁忙的學期,沒有時間參加輔導班,也可以選擇在線輔導。像人教的同步輔導就不錯,老師都是全國的知名教師,沒聽明白還可以反復聽,比起課堂有一定優(yōu)勢的。

  四、英語學習要計劃晨讀。

  我們一再強調英語學習要堅持晨讀。因為讀英語不僅能幫助記憶短語,理解語法;最重要的是能培養(yǎng)語感。英語語感在英語學習和開始中是很重要的,同學們一定不能忽略這一點。學習方法因人而異,離不開踏實和勤奮;但如果喜歡學習英語那就有自然動力了。晨讀可以培養(yǎng)同學們學習英語的興趣。

  英語學習并不難,找到方法,培養(yǎng)興趣,定能學好英語。

  英語學習計劃 18

  早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段

  早上8點—9點:據(jù)試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容

  上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍

  正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長

  下午15點—16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西

  傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)

  晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排

  早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結合有效的`記憶法和工具達到事半功倍的效果。

  補充1:

  1、堅持每天讀寫記,這些必不可少

  2、要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來。課后一定要好好復習,仔細抓住知識點。

  3、一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標

  另外多聽聽一些過來人的學習經(jīng)驗,相信會對你有所幫助~

  補充2:

  1、選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧。

  2、制定計劃,穩(wěn)步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1—2課,像中學生一樣,認真做作業(yè),復習預習等等。

  3、擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂。

  4、速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。

  英語學習計劃 19

  培養(yǎng)興趣

  你的初中英語學習計劃中,我強烈推薦要把英語培養(yǎng)成自己的興趣。至于如何培養(yǎng),相信小學階段你也有英語的學習經(jīng)驗,英語老師各種提起你學英語的興趣方法有哪些呢?英語兒歌?英語小游戲?英語動畫片?是不是都是影響你對于英語感興趣的方法?我們可以借鑒小學老師的方法,比如聽適合自己初中英語的英語歌曲,英語電視劇,英語電影等,都是我們培養(yǎng)初中英語學習興趣的重要來源。

  注重學習積累,尋找適合自己的記憶方法

  作為一個過來人,也許你們自己也能感受到,英語的學習,是一個漫長的過程,各種知識的龐雜只有經(jīng)歷過才知道。你作為學習者,要去接受這龐雜的`知識,不是一天兩天就能完成的,需要你通過常年累月的積累。所以在英語的學習上,大家的初中英語計劃一定要注重積累。從小的知識開始,像單詞,句型等這些簡單的東西,你都需要靠自己的平時的記憶,慢慢累積起來,時間久了你的知識量就變大了,了解得就多了。說完積累,然后就說說你的英語學習記憶方法了。像前面所說的,英語學習是個漫長的學習過程,你要記憶理解的知識量很大,如果沒有一個系統(tǒng)有效的記憶方法的話,那么你學習英語會很吃力。我為什么不直接介紹一種英語記憶方法呢?就是因為每個人都有自己的學習習慣,有自己的學習見解,對于記憶方法也一樣存在自己的個人偏好。介紹的方法,都不是自己的,而且適合自己的記憶方法也不是立馬就能得到的。適合自己的英語記憶方法,是你在學習英語的途中,慢慢理解的,慢慢形成的。所以,在這里用的就是尋找適合自己的記憶方法。

  堅持就是勝利

  我們的初中英語學習計劃,規(guī)劃的就是比較長的一個英語學習方案,所以英語的學習過程中要能堅持下去,能長久的學習英語。像上面所說的,英語的學習是個漫長的過程,不說未來,至少初中的三年你離不開英語,你要有三年如一日的決心,按計劃把英語學好。

  英語學習計劃 20

  一.學習目標

  從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

  二.總則

  1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

  2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  3、 求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

  5、 每一天的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

  三.具體措施

  1. 聽力

  (1)重視精聽。每日用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  (2)周末看一部外國電影,放松的'同時學習一些英語習慣用語,俚語等。(3)復習就內容,檢查一周來的執(zhí)行情況。 學習計劃 (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

  2.口語

  (1)每日練習精聽后復述聽寫的短文。

  (2)每日堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。

  (3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

  3.閱讀

  (1)每日中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

  (2)每日晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。

  (3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

  4.寫作

  (1)每日晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

  (2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

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