暑假英語學習計劃合集9篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的暑假英語學習計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
暑假英語學習計劃 篇1
暑假的兩個月的假期已經來了,自己在這兩個月里要計劃自己的時間,不能整天只知道玩,對比自己的各門的學科成績,英語成績是最差的,也是自己最擔心的一門學科,馬上就要步入高三了,在高三前的最后一個暑假,我對自己的英語方面的學習制定出相關的學習計劃。主要包括聽、說、讀、寫這四個方面。
一、聽
聽是指英語的聽力。提高英語的聽力,最主要還是得多聽,我計劃每天早上起床的時候聽半個小時的英語,這半個小時聽的內容可以是英語歌曲、英語磁帶或者英語小說都可以,而且自己一定要邊聽邊讀,訓練自己的聽力,從完全聽不懂都能聽懂一兩句,到之后的大概意思能聽懂,這樣一步步來,經過一個暑假的這樣對聽力的培訓,我想聽力會有所提高的。
二、說
想要學好英語,除了書本上的理論知識,也是要用于實踐的,畢竟它是一門語言,語言就少不了要說出來的,我針對這個“說”的計劃,就是每天下午花個1-2個小時的時間,來進行口頭語上面的訓練,可以是在和周圍的人說話的時候,可以訓練自己如果這句話用英語表達應該怎么說,要求自己和自己周圍的同學說話的時候,一定要用英語表達,不會的就一定要查找資料,一直到能自主翻譯過來為止,我想這樣堅持一個暑假,自己對英語口頭上的表達一定會大幅度提升的。
三、讀
對于英語的讀這方面,其實也是為了鍛煉自己的口語能力,自己對這方面的計劃是和口語計劃放在一起的,進行口語化的訓練,剛開始的時候就是要多讀多表達,所以每天會計劃有1-2個小時讀相關的英語方面的內容,可以是課本上的文章,也可以是課外英語書籍,而且讀的時候是要求自己讀出聲,也可以邊聽邊跟著讀,這樣還可以糾正自己的一些發音問題。
四、寫
對于寫這塊,我計劃是每天要寫一篇日記,一定要用英文寫,先每天寫一篇英語日記一個月,然后在自己計劃讀書之后,也可以嘗試用英文寫讀后感,這樣可以很大程度上的提高自己英語的寫作能力,計劃是到暑假第二個月的時候,可以自己獨立的寫出一篇課外書籍的英文的讀后感。
我想只要我每天嚴格的按時自己的計劃來訓練自己英語聽、說、讀、寫這四個方面,一個暑假下來,我相信我的英語成績一定會有所提高的,加油!
暑假英語學習計劃 篇2
很快我就要面臨著初中畢業的現實了,對于下個學期的高中生活,我是比較期待的,因為從下個學期開始便宣告著我已經是一名高一學生了,為了迎接美好的高中生活,我可不能夠在學習上拖后腿。可事實上我的確有著偏科的現象,最為明顯的就是英語科目上的不足,實際上在前不久結束的考試之中,我的英語僅僅只是勉強及格而已,如果不是其他科目的優勢彌補了英語的落差,我很可能考不上重點高中,針對于我目前這個現狀,我制定了一份我自認為能夠提高自身英語水平的學習計劃。
其實我在平時的時候都沒有將英語學好,那么我又有什么底氣覺得自己憑借一個暑假的努力就能趕上那些初中三年英語成績都不錯的學生呢?實際上我也沒有什么信心,但是我覺得自己還是應該去做的,在父母的支持之下,我決定在暑假的時候聘請一位英語家教,一對一輔導的那一種,盡管花費可能比較昂貴,但是為了提高自己的英語成績,這一點的付出是必要的。
我以前雖然買過許多英語輔導書的,但是我都放在書柜沒有動過,想到這里我便痛恨自己,多么好的學習資源啊,竟然就這樣被我浪費了。面對這那么多的教輔資料,我覺得這些都應該好好利用起來,每天除了英語家教以外,至少抽出兩個小時的時間看英語輔導書,在對英語的學習有了一個大概的方向以后,其他方面我也可以嘗試著鍛煉一下,英語聽力就是讓我感到頭疼的,考試的時候根本聽不清說的是什么,因此我還要每一天聽半個小時的英語聽力。
英語單詞是學習的基礎,為了打好學習的基礎,我應該每天抄寫一個小時的英語單詞,當自己對這些單詞比較熟悉以后,我再開始嘗試聽寫單詞,最后再進行默寫,將每個單元的單詞都融會貫通。當自己解決詞匯量不足的問題以后,我再開始將英語句子攻略下來,或許這樣下去的話,最終我能夠將英語作文看懂,這樣的話在開學的考試之中取得的分數也就不會太難看了。
其實暑假的時間說長也不長,畢竟也就只有兩個月的時間而已,在這兩個月之中我可不能夠再開小差了,不然的話可就浪費了父母的心血,而且如果在新學期的考試再出現偏科的現象的話,以后想要糾正過來可就難太多了,因此這次的暑假英語學習計劃,我應該更加用心地對待。
暑假英語學習計劃 篇3
一定要堅持每天記單詞。
如果說假期坐在課桌前捧著書本背單詞有些困難,我們可以找一個更輕松的方式,比如準備一本記單詞的便攜本,利用碎片時間完成每日的單詞任務。
便攜本可以是自己平時摘抄手寫的單詞句子內容,也可以是一本現成的單詞書。在前往旅游目的地的飛機上,在車站等約好的朋友時,都可以拿出隨身的單詞本記單詞。
出游旅行時留意一下各個景點的英文標志和導游詞,走在大街上聽到或看到一些不認識的單詞也都可以記錄下來,回去再查詢詞典,這樣記住的單詞印象都會非常深刻。
同時也要注意,單詞記得快忘得也快,一定要學習與復習兩手抓,在新的一天記下新的單詞之后,也要及時復習鞏固前一天所記的單詞。
一、聽
假期的聽力練習可以從泛聽和精聽兩個方面來制定計劃。
泛聽
可以選擇自己感興趣的內容,不再局限于教材上的正統對話。比如當下的流行英文歌曲,或是熱播的英劇美劇臺詞,更可以是包羅萬象的廣播頻道(推薦慢速VOA、BBC新聞),每天堅持聽一段,讓耳朵習慣每天都能聽見英語的聲音。
精聽
可以每周進行一次或兩次,把聽到的感興趣的、質量較高的內容反復咀嚼,認真聽懂吃透,這樣不僅能夠提高聽力水平,還能夠極大地促進詞匯和語法的學習,可以說是一舉兩得。
為初、高中學生量身定制的英語學習必備神器:
二、說
語言作為人與人交換信息的工具,最重要的還是它溝通交流的作用。學習英語不能只停留在書面,一定要勇于開口,多說多練。
離開了學校的英語角,同學們可以利用暑假的時間報名參加或旁聽一些機構舉辦的演講比賽,也可以自己報一些與外教溝通的線上或線下課程,更可以活用互聯網通訊軟件交一些外國朋友,如果能夠直接飛去講英語的國家旅行,一定要抓住這珍貴的練習口語機會哦!
通過這些方法,再與聽、讀相結合,在不斷練習中逐漸開口,無論什么內容,說錯也沒有關系,一定要敢說,敢于去表達自己的.想法。
三、讀
假期讀書計劃包括口語跟讀和語篇閱讀。
跟讀
假期做聽力練習可以盡情大聲朗讀,不再像在教室里那樣拘謹。可以學唱最近新愛上的歌曲,模仿影視里的人物臺詞,假裝新聞播報員念一段新聞稿。與聽相結合,跟讀模仿,及時糾正錯誤發音,在不斷的練習和模仿中熟悉掌握發音規則。
閱讀
書讀百遍,其義自見。
如果平常課業繁忙只能通過閱讀題來進行練習,那么暑假則給了各位同學更多自由支配的時間。可以看一些感興趣的英文小文章或是外國一些官方媒體的短新聞,水平高一些的同學可以選擇一些自己喜歡的英文小說名著原版,或者是在一些外國網站上看一些時事熱聞。
同時也可以像單詞本一樣,準備一本英文小說的口袋本,利用生活中的各種碎片時間,實現英語語篇積累。
閱讀不僅對于大家的學習考試有幫助,在無形中強化語感,同時也能夠學習文化,拓寬視野,促進思考。
四、寫
聽寫
聽寫可以是聽寫單詞,也可以是與精聽配合,聽寫一些小段落。
眼過千遍不如手過一遍,不能只通過看,很多問題在下筆時才會顯露出來。不僅要口上會讀,也要在書寫練習中逐漸熟悉單詞拼寫、詞組句型,這對記單詞和寫作都非常有幫助。
撰寫
假期堅持寫英文日記,可以寫身邊發生的事,也可以寫自己的所見所想,無論什么,只要拿起筆去記錄。寫完之后自己再重新看過一遍,像做改錯題一樣把自己文章的硬傷挑出來訂正,保存好,每過一段時間可以再拿出來進行潤色。這樣不僅可以鞏固上學期間學到的句型,同時也能夠提升寫作水平。而且在假期結束后,你還得到了一本珍貴的回憶。
書寫
很多同學因為書寫習慣不好,在英語學習上吃了很多虧。在這個假期一定要抓緊時間練習,讓自己的字煥發光彩。書寫不必一定要非常精致,但是一定要工整,不僅是為了看著舒適,同時書寫也反映了一個人的態度,認真對待既是對自己負責,也會在他人心中留下好印象。P。S。漢字也寫得不是很好看的同學也要好好練習哦。
學習英語計劃的技巧
1:試圖從作者的角度理解教科書,思考作者在編寫這本書的時候的思維是怎樣的。例如,可以做角色扮演,假如你就是該書作者,向你同學解釋這一章的主要觀點。
2:在課堂上,練習對基礎概念和原理的思考(在學科范圍內)。不要被動地坐在教師后面,知識不會像雨水落到雨傘上那樣自動地進入你的大腦。
3:盡可能地時刻將學到的內容與現實問題相聯系,注重知識在實際生活中的運用。如果你不能將知識與生活實際聯系起來,你便不能在深層次上理解知識,更不能將知識運用到自己的思維中。
4:清楚你需要發展什么樣的學習技能,時刻注意練習這些技能。記住,能夠意識到并糾正弱點是你真正的優點。
暑假英語學習計劃 篇4
雖然說今年的高考才剛剛結束,而且我在下個學期才算是一名高三的學生,但是出于對高考的畏懼心理再加上對自己的不自信,我并不認為自己能夠在明年的高考之中發揮得有多好。如果說自己的學習成績足夠優秀的話自然就能夠有一些底氣了,回顧自己所有的科目之中只有英語的成績不能夠令我感到滿意,雖然說我的英語成績也不算差,但是作為所占分數最多的三門科目之一,這點分數明顯會在考試的時候拖后腿,因此我覺得自己應該在即將到來的暑假之中好好復習一番。
其實也就是針對自己不足的方面制定相應的學習計劃,首先我應該對自己的英語水平做一個比較全面的分析,自身的學習優勢是詞匯量的記憶比較好,學過的那些單詞都可以比較深刻地記憶在腦海之中,因此我在學習英語的時候最不懼的便是死記硬背,但是實際上我還是遇到了一些問題的,那就是我學習英語的優勢僅此而已。也就是說我可以大概看懂一篇英語文章,但是如果自己去寫的話很可能出現許多語法上的錯誤。
這也是我一直以來學習英語的一個難點,那就是自己的語法方面有著比較明顯的缺陷,這也是俗稱得“中式英語”的翻譯吧,也就是說如果讓我去寫一篇英語作文的話很可能是按照中式的習慣十分生硬地翻譯過來,一個單詞一個單詞地翻譯過來貌似沒有什么錯誤,但是將其連接起來便是一個生拼硬湊的不和諧的東西。這個不好的學習習慣導致我在平時的考試中前面的選擇題、完形填空和英語作文基本得不到什么分數,也是我需要加強的地方。
為了彌補自己在英語科目上的不足,我決定每天至少抽出四個小時的時間學習英語,無論是買過的教輔書還是平時的英語筆記都多去看一看,從中獲取一些學習的思路,我自認為我的學習筆記做的還是比較好的,基本上老師提到的每一個知識點我都寫進去了,但是我很少去看,因為我的字跡比較差導致我的筆記雖然很完整的,但是字跡差到自己都看不下去,我覺得自己還可以將這些學習筆記都重新抄寫一遍,加深一下自己的記憶,而且我也可以在暑假中拜訪一些英語成績比較好的同學,和他們一起學習。
由于下學期就要面臨高中的最后一年了,因此這個暑假的英語學習也純粹屬于“臨陣磨槍”的行為,如果說能夠取得顯著的效果的話連我自己都不相信,但是我希望能夠通過暑假的學習來加深自己的記憶,至少能夠讓自己的學習基礎更加堅實一些,不過看著那些剛結束高考的學長學姐還真是令我有些惶恐。
暑假英語學習計劃 篇5
a 計劃:一本英文小說
假期中堅持看完一本英文小說。當然一定要根據自己的水平挑選合適的書刊。比如基礎稍差的同學就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說,而英文好的同學則直接選擇原版小說(自己抽一天時間去逛逛外文書店吧,去挑選一本自己真正感興趣的書來讀)。
英語閱讀材料中,最簡單的是專業文章,其次是新聞,最難的是小說。我大學花了半年多時間就可以毫不費力地讀懂紐約時報,但是直到大學畢業2年才能勉強讀完da vinci code(達·芬奇密碼)。但是真的讀完一本幾百頁的小說,帶來的成就感是讀幾篇文章難以比擬的。
這里給大家的建議是,在讀的過程中一定要有摘抄的習慣。把自己認為用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上,并且要經常拿出來復習。這對你的英文寫作有非常大的提升作用,所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。
b計劃:一門英語測試
準備一個國際英語水平測試,比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。
1、詞匯
詞匯書選購四原則:
a、選“看上去不煩”的,這本書你不會買回去就丟在家里面再也不看了。
b、必須有mp3,以聽代說。詞匯有兩個方面一個是視覺認知的另一個是聽覺的認知,對應的就是閱讀和聽力,很多同學都有這個經歷就是聽詞的時候覺得好像認識卻要想很久才懂,就是聽覺認知不夠。
c、有音標。
d、有同義詞。從長遠角度來看,要把背單詞養成一種習慣,每天都會抽點時間去背。而不是想到才背。對于考試時間緊的,必須要在短期內,反復多次復習,減少遺忘率。
2、口語
a、找partner,可以練習聽力和反應,最好是外國人。
b、利用雅思最新真題題庫練習。
c、錄音,了解自己語法和詞匯的問題,并反復操練改正錯誤。
d、定期上雅思論壇或雅思老師博客了解最新真題變化并練習。
e、平時多看報紙雜志了解時事,為口語話題積累素材。要上7分,要求語法不能錯,能夠用復雜句式,結構多變,詞匯也能夠靈活多變。
3、閱讀
a、閱讀的一個基礎是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。四級單詞是最最最起碼的要求。如果基礎不錯,建議直接看上國外報紙網站看文章,如經濟學人或者紐約時報,每天不要看多,看一篇就夠了。開始碰到生詞會很多,感覺很難受,但是一定要堅持,碰到所有不會的單詞,都要記下來弄懂。碰到不會的單詞怎么辦,查韋試辭典的在線版。
b、在每天堅持泛讀的基礎上,一定要至少用1個小時做雅思劍橋系列書的閱讀題。注意做題過程中要做到以下幾點(摘抄文章里生詞,并牢記;摘抄好詞好句;摘抄好的句子結構)。總之,精讀和泛讀相結合。
4、寫作
其實寫作和閱讀是相通的,閱讀提高同時寫作自然會提高。
a、在平時閱讀的過程中,一定要有摘抄的好習慣(你自己寫不出來的詞、短語、句子等)。
b、每天堅持用30分鐘寫篇文章,題目可以自定。在寫的過程中有意識地用到以前摘抄過的表達。
c、作文其實強調句群而不是一個一個詞匯地蹦出來,但是一篇高分的文章最后看的還是詞匯和語法,因為這是中國學生短期無法解決的問題,寫作最后階段可以用語料庫來解決一下,就是一種語料庫解決20幾個題目,這樣的話根據題庫的輪換基本可以搞定。
e、一定要堅持閱讀,只有不斷輸入,才有高質量的輸出。
5、聽力
a、如果基礎比較弱,選擇網上有代表性的論壇,從中間隨便挑一個網站堅持練習聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住,開始階段100篇文章聽一遍,不如一篇文章聽100遍。
b、過渡期后開始用劍橋雅思系列的書籍開始練習精聽。如果覺得特別吃力,在前期每篇文章聽10遍,再看原文,弄清楚每個單詞的意思,看完以后再聽10遍以上。或者做聽寫訓練。
c、注意精聽為主泛聽為輔。泛聽可以去找talkshow來聽,譬如saturday night,在優酷或者土豆上都有。或者美國總統演講,或ted(愛看英文演講的同學應該對ted不陌生,每年的ted大會和環球會議匯聚了全世界科技、文學、設計、藝術等領域的杰出人物進行演講)。優酷上就有ted專區。有iphone的同學也可以直接下載app。
這樣堅持3個月,以后看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學習最好不要間斷,聽說讀寫都如此。單詞每天都要復習,閱讀真題每天一篇,口語每天一個真題話題,口語每天要保證半小時的口語練習時間。
c計劃:至少看完imdb里的20部英文電影,當然是越多越好
imdb——為了好記,我上課經常開玩笑說全稱是i am da bian——“我是大便”。其實是 internet movie data base的簡稱,這是目前全球互聯網中最大的一個電影資料庫,top250佳片是imdb很受歡迎的特色,里面列出了注冊用戶投票選出的有史以來最佳250部電影。大家如果假期看不完250部,至少要選其中20部電影看。
a、 肖申克的救贖(1994)
b、 教父(1972)
c、教父ii (1974)
d、 黃金三鏢客 (1966)
e、 低俗小說 (1994)
f、玩具總動員3(XX)
g、辛德勒的名單(1993)
h、 十二怒漢 (1957)
i、 飛越瘋人院(1975)
j、星球大戰ⅴ:帝國反擊戰(1980)
k、 蝙蝠俠前傳2:黑暗騎士(XX)
l、 指環王:王者歸來(XX)
m、 星球大戰第四集:新希望(1977)
n、七武士(1954)
o、卡薩布蘭卡 (1942)
p、盜亦有道(1990)
q、搏擊俱樂部 (1999)
r、無主之城(XX)
s、指環王:護戒使者(XX)
t、 奪寶奇兵:法柜奇兵(1981)
暑假英語學習計劃 篇6
我的英語很差,想利用這個暑假補補自己的英語,下面是我的補習計劃:
第一:英語的基礎是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。
第二:課上要專心聽課。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以一定要專心,課后要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。
第三:提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節,英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在于激活“眼、腦”的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應于閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀后,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,提高做題效率和準確性,同時可節約大量的時間,做到游刃有余。 做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案并不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
第四:英語寫作,寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的積淀,平時再多加練習,寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習一篇。
第五:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當的語音材料:
①所選語音材料必須地道、原汁原味;s
②所選語音材料應盡可能包羅萬象,涵蓋不同領域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;
③材料應從簡單的入手,逐漸增加難度。
其次,聽的方法:
①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概就行。
②抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容,但務必要聽懂每一句話,把握每一個細節。
暑假英語學習計劃 篇7
身為初中生的我,在校學習期間最頭疼的科目就是英語,隨著剛剛結束的期末考試,果然英語沒有及格,已經嚴重拉低了我的個人平均分和班級平均分,鑒于這種無奈的現實情況以及即將到來的暑假,我決定先暫時制定一份暑假學習計劃,希望能夠對接下來的初二學習有所幫助。
首先,根據自身英語科目的弱勢,我父母幫我申報了英語補習班,盡管我對英語不感興趣,但我也知道這是為了我好。至于初二英語的教材我已經從哥哥那里借到手了,接下來我便可以開始自己的學習計劃了。鑒于初中英語是比較基礎的,因此現在進行補習是完全來得及的,我準備先提升自己的語感,要摸清每個音標的讀法,至少要保證自己能讀準單詞,否則的話是無法進行下一步的學習的,另外我也知道英語必須要大聲讀出來才行,所以每天除了補習班的生活以外,我還要花費兩個小時的時間大聲讀英語,不斷練習自己的語感,當自己能夠將英語課文讀通順并且沒有停頓的時候,就可以采取便聽英語磁帶便讀書的方式,爭取能夠將比較短的英語作文背下來。
其次,英語最為重要的就是單詞了,這也是英語的組成部分,在會讀的基礎上,我得要肯寫,要主動去抄寫單詞,十遍不行就抄五十遍,要通過重復的抄寫將其反復記憶在腦海之中,這樣才能確保不會遺忘,等到抄單詞比較熟練以后就開始嘗試聽寫單詞,找同學來幫我進行聽寫,等到時機差不多了便開始常識默寫,到了這一步才能夠確保自己是真正將單詞都記住了,而不是僅僅只是課前默寫課后忘記的程度。
最后,我可以常識練習語法知識了,當完成上述的步驟以后,我便具備了學習英語的基礎,接下來的語法練習也會容易很多,其實這方面我主要還是請教于補習老師,因為獨自摸索的話很容易出現錯了卻不知道的現象,另外我也要多準備一些教輔資料。內容不需要太高深,只要淺顯易懂就行,這樣我才能從簡單到困難,將自己的暑假英語學習計劃一步步執行下去,我覺得這樣做一定能夠讓自己的英語成績有所提升。
這份計劃是必須要執行的,因為我現在還有時間,初中的英語也不算難,只要我肯努力學習便能追上來,不要拖到以后再去做,不然需要學習的內容越來越多,自己也會更加跟不上其他同學學習的節奏,這樣會嚴重影響到以后的升學的。
暑假英語學習計劃 篇8
許多中學生放假就給自己找理由:“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習。”但是,往往一玩起來,就收不住心了,所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,計劃里可一定要包括我們的英語學習喲,俗話說:“拳不離手,曲不離口。”英語學習也是如此,每天要安排一定的時間去學習。那么怎么根據自己的實際水平去制定這個計劃并進行自學呢?下面是我的一些建議希望對同學們有所幫助。
一、復習單詞重中之重
1、進行歸納,對比,聯想記憶。all—fall—mall—small—call在復習某個單詞時,可聯想同范疇的詞匯,進行分類,比較,提練相應的topic。
2、在閱讀中記憶詞匯。暑假是一個接近兩個月的假期,我們可以做一些閱讀方面的練習,從題干,選項,到短文閱讀,我們都會接觸到許多詞匯,我們應該查閱詞典,把這些詞匯記在筆記本上,這樣積少成多,一個假期下來也能掌握不少詞匯。
3、把學過的單詞,口頭或筆頭造個句子,這樣印象會更深刻些。
4、進行默寫。可以按單元進行默寫,自己抄好漢語進行默寫,默完后進行核對,把那些錯的用紅筆標注。下一次只需要再重記錯誤的單詞就行了,這樣既記住了英語,同時也記住了漢語。
二、背誦課文增強語感
古人云:書讀百遍,其義自見。不僅僅對我們的語文學習來講是金科玉律,對英語學習也是一樣的!
1、先聽后背
我們在學新課的時候雖然已經聽會了,但是時間長了可能已經忘了,正好利用暑假好好復習一下聽力。我們都知道背課文是練習英語口語行之有效的方法,那在背的時候就要特別注意。學語言模仿是關鍵,所以在背之前要先聽,聽要聽原裝正版的錄音,當然推薦外籍教師的錄音,這樣能夠學到非常地道的發音。而且要反復聽,直到能夠模仿得很像為止。這一個階段是比較枯燥的,但非常有效。
2、理解后再背
對于一篇課文,在背之前首先要弄懂文章的中心內容,記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等,說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質,而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點、論據、論證的關系。要以文章內容為線索進行記憶。要弄懂上下句之間的內容和邏輯上的關系,而后才是語言上的起承轉合。這樣背課文對日后的寫作和口語幫助也是最大的。
3、注意重點句型和單詞
背課文不只是注重整體,在背誦前應該認真得學習掌握課文中的重點單詞,不僅注重他的發音和拼寫,還要注意它的前后搭配。要全面了解重點得語法現象,注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。
4、背課文一天之際在于晨
早晨是練習口語和背課文的黃金時間,要充分利用。每天早起半個小時,大聲朗讀背誦,不但對英語,而且對自己的心情和一天的狀態都有好處。
5、加強默寫強化訓練
學生在背完之后要再默寫一遍,所謂”眼過千遍,不如手抄一遍。“采取默寫的手段可有效地鞏固已經背誦的課文和知識。
三、練習聽力提升能力
隨著英語重要的不斷提升,聽力是英語學習中非常重要的一個技能,在日常的生活以及學習中都是衡量你英語學習的重要標準。我們都知道聽力是一個需要不斷積累的過程,需要每天堅持的練習,那么暑假我們也要堅持聽,在假期我們可以什么都聽,并不一定要完全聽懂。比如:電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽懂,先折磨自己的耳朵,讓它不斷地受苦,習慣了也就好了。從電影中我們可以學到很多的地道英語。大家喜歡聽歌,在音樂里,英語也是很美的,同時會有助于我們聽和說的雙重學習。
四、認真梳理有效復習
假期還是一個可以讓同學們溫故、知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業的過程中,同學們可以復習和思考已學過的知識內容,并應爭取將它們聯系起來,構筑成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯系和區別,如,整理一詞多意、一詞多性近詞句型語法等知識內容。
總之,一份勞動,一份收獲。日積月累,從少到多,相信同學們充分利用暑假接近兩個月的時間,你們的英語水平一定會提高的!
暑假英語學習計劃 篇9
經歷了一學期的辛苦學習,暑假對于同學們無疑是一段休養生息的最佳時期。可是,在這么長的時間里脫離學校規律的學習活動,如果同學們不能科學地協調好自己的學習與休息娛樂之間的關系,不給自己制定份合理的暑假英語學習計劃,則很容易造成自己身心的疲憊或學業的荒廢和滯后,因此大嘴外教老師針對暑假如何學習英語提出了一份暑假英語學習計劃。
暑假英語學習計劃:復習單詞 重中之重
在暑假英語學習的過程中,學得好與壞,能夠掌握多少英語單詞是關鍵。甚至可以說,英語的難易程度都是取決于對單詞認識的多少。一個句子,一篇課文中,如果英語單詞都認識了,難關過了一大半。
就暑假英語學習而言,有的同學覺得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長的時間里,如果每天能做到根據單詞的發音記憶一定量的生詞,就假設每天記十個單詞,并且不斷地以新帶舊,那么積少成多、循序漸進,在一個暑假結束的時候,詞匯的累計也可以達到600個,是非常可觀的一個數字。又如,有的同學認為自己的閱讀理解和完型填空能力較薄弱,那么在暑假里也可以有所針對地進行一些相關閱讀和練習訓練。其閱讀內容可以選擇是適合自己英語水平或所處年級水平的任何英文版的書刊讀物,而練習的量也可以采用每天2篇至4篇,逐天積累,實現由量變到質變突破的方法。再如,有的同學覺得自己的發音或聽力方面尚有不足,那么,暑假又為同學們在家里跟讀磁帶,收聽、收看英語廣播和新聞提供了平時不具備的一些時空條件。如果有的同學認為自己還達不到活學活用、觸類旁通的境界,那么暑假也為同學們增加練習、進修培訓、拓寬視野提供了時間與空間的保障和可能。
暑假英語學習計劃:背誦課文 增強語感
很多學生和家長向我們咨詢關于語法的學習。事實上,分析中考試卷,縱觀如今的中考,單純考語法的題幾乎沒有,單選題中,更多的是對情景的考查,考查學生是否真正看懂這一句話,而不是單純考語法,因此,在語法上,工夫可以不用下得太大。重點還是應該放在閱讀上。學生可以通過背誦一些經典的課文來了解英語的語言習慣,相應的語法知識點也就可以輕松掌握了。
暑假英語學習計劃:認真梳理 有效復習
暑假還是一個可以讓同學們溫故、知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成暑假作業的過程中,同學們可以復習和思考已學過的知識內容,并應爭取將它們串聯起來,構筑成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯系和區別。如,整理一詞多意、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。
另外,在此階段,除了完成作業、復習和鞏固已學過的知識內容之外,還可以安排時間預先了解和學習新學期即將要學的新的知識內容。例如,初三年級的學生在英語學習中將要系統學習的被動語態、賓語從句和不定式結構等等,以及需要有所了解的定語從句和虛擬語氣等方面的知識。